【推薦】班主任作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的班主任作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

班主任作文300字 篇1
我的班主任是一個(gè)和藹可親、細心的老師。他叫唐老師,唐老師是從一年級開(kāi)始教我們班的,這幾年來(lái),雖然老師很多、但是唐老師是第一個(gè)讓我看到了當一個(gè)教師的.負責的人,也是第一個(gè)讓我改變夢(mèng)想的人,看到老師我時(shí)不時(shí)想:如果我自己也是一位老師該多好!
說(shuō)實(shí)話(huà),我非常喜歡唐老師,唐老師上課時(shí),讓我感到?jīng)]有壓力、沒(méi)有煩惱;反而讓我非常興奮。在我眼里是這樣,在大家眼里也是這樣。大家都認為唐老師是一個(gè)和藹的來(lái)師,人很好,不像別的老師那樣嚴厲。
我之所以這樣說(shuō)唐老師是應為。
曾經(jīng)唐老師也對我細心過(guò)。
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的女孩,至今我可以走上講臺,發(fā)言了。這全是老師幾年來(lái)的批評,使我開(kāi)了竅。我知道老師是器重我的,關(guān)心我的。老師的關(guān)心和器重使我這幾年來(lái)學(xué)習都還不錯。
所以,為了不辜負老師、家長(cháng)的期望,我決定要在小學(xué)僅有的一年里、挑戰自己的膽量,成為一個(gè)老師得力的助手。
我也要在暑假里認真的復習功課,下學(xué)期有好的開(kāi)始!
預祝我成功吧!
班主任作文300字 篇2
我的班主任姓秦,大家都叫她秦老師,我現在讀五年級,在這五年里,她教會(huì )了我們許多知識和做人的道理。老師給我們的第一印象是和藹,從不穿花衣服,每天都扎個(gè)馬尾辮,但是她上課非常嚴格、認真。
她是位非常嚴厲的老師,記得有一次,我把老師要求我們寫(xiě)的預習卡交了上去,因為當時(shí)寫(xiě)的時(shí)候我沒(méi)有檢查,所以我的預習卡上有好多處錯誤,后來(lái)老師把我叫到辦公室里,當面把我的作業(yè)扔到了垃圾桶里說(shuō):”錯的太多,重寫(xiě)!”她用犀利的'眼神看著(zhù)我,把我嚇了一大跳。
第二天我把寫(xiě)好的作業(yè)交上去,老師說(shuō):“劉一銘,你這次寫(xiě)的很好!辈恢涝趺椿厥,每次一寫(xiě)完作業(yè),老師的話(huà)和眼神都提醒我檢查作業(yè)。
她也是一個(gè)有耐心的老師,有一次我的作文不合格,于是老師讓我明天早點(diǎn)來(lái),第二天,老師一早都來(lái)了,她就開(kāi)始給我講作文,講到快上課才停下。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是世界上偉大的人!我們不能白白浪費老師的良苦用心,我們要好好學(xué)習,打好基礎,不能讓老師失望。
班主任作文300字 篇3
侯老師是我們三年級四班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。侯老師非常美麗,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,精神極了!侯老師也非常嚴厲,但我知道嚴厲的老師才能教出好的學(xué)生。
有一次,輪到我們組值日了,可我們并沒(méi)有認真打掃衛生,而是在玩鬧,侯老師發(fā)現了,問(wèn)道:“為什么不好好值日?”“因為組長(cháng)沒(méi)有給我們分配任務(wù),我們不知道該做什么!蔽覀冃÷暤卣f(shuō)道,都不敢抬頭看老師!敖M長(cháng)失責,可是你們也不應該玩鬧,凡事都要認真去完成,罰你們明天繼續值日!”這個(gè)時(shí)候,侯老師的語(yǔ)氣變得更嚴厲了,我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評了我們,但讓我們懂得了做事要認真負責。
還有一次,班上的.一名同學(xué)沒(méi)認真聽(tīng)課,侯老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是悄悄地走到他的身旁,敲了敲他的桌子,好像在說(shuō):“這位同學(xué)要專(zhuān)心聽(tīng)講!”那同學(xué)抬頭看見(jiàn)侯老師嚴厲的目光,便端坐好認真聽(tīng)起課來(lái)。
這就是我的老師,一位既美麗又嚴厲的老師。
班主任作文300字 篇4
陳老師是我們的班主任,她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還帶著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的一舉一動(dòng),陳老師平時(shí)對我們很?chē)绤,但我們還是很愛(ài)老師。
陳老師對我們的`要求很?chē)栏。一天上午,音?lè )課由于其他原因停上了,老師讓我們在班里上自習課。聽(tīng)說(shuō)上自習,同學(xué)們都在交投接耳的說(shuō)話(huà),聲音越說(shuō)越大。這時(shí)陳老師走進(jìn)班,她走到一位同學(xué)的身邊低聲地說(shuō)“快考試了,你還不抓緊時(shí)間復習,怎么來(lái)迎接期末的考試呀?”同學(xué)羞愧地地下了頭,并小聲的說(shuō)“陳老師,我錯了,請您原諒我!标惱蠋熭p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,原諒了那位同學(xué)。
陳老師在學(xué)習方面很關(guān)注我們,對我們很?chē),我知道,老師嚴格要求我們是為了我們好,為了我們能得到?yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
陳老師是一位認真、負責的好老師,我愛(ài)我的老師!
班主任作文300字 篇5
我的班主任是一位年輕的成年人,他帶著(zhù)一副白框的眼鏡,方方的頭、平平的頭發(fā),穿著(zhù)一身個(gè)性的衣服。他平常對我們很好,特別關(guān)心,有時(shí)問(wèn)一問(wèn)我們又沒(méi)有得病,還有沒(méi)有錢(qián),很樂(lè )于助人?偠灾,言而總之,他永遠是我的“班主任”!
他叫我們數學(xué),有什么不懂的數學(xué)題就去問(wèn),只要有空準教我們。他會(huì )給我那哥們將一些大道理,然我們懂得以后做題時(shí)要謹慎。要有那不緊張、不害怕、不向難題低頭的意志,這是我們班主任給我們的“三不”規矩。在這樣的規矩中讓我懂得了“遇難題,要放松。遇事情,不害怕,不向這些難題低頭!”的精神。
有一回,我們在注意力集中的時(shí)候,班主任突然給我們一個(gè)考驗,讓我們算等腰直角的`三遍和。但是我們已經(jīng)知道兩邊了,但不知道第三邊,有同學(xué)問(wèn)老師:“老師第三邊怎么求?”的時(shí)候。老師嚴厲地說(shuō):“你們怎么這么笨你,你們不會(huì )看書(shū)上的例題?”那時(shí)老師已經(jīng)對我們用了很大的心、費了很大的力了。
老師謝謝你,你對我們實(shí)在是太好了,您們把青春都浪費在我們的學(xué)習里,“老師,您辛苦了”!您永遠是我的班主任!
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