給老師畫(huà)像作文500字

既在遇到A、B、C、D、E等幾個(gè)值得記憶的事物時(shí)，首先把A和B通過(guò)聯(lián)想結合起來(lái)，其次把B和C通過(guò)聯(lián)想結合起來(lái)，再次把C和D結合起來(lái)，進(jìn)而是D和 E。這樣把全體事物事先用聯(lián)想結合起來(lái)形成一條鎖鏈。如果這個(gè)聯(lián)想進(jìn)行的很順利，則只要能把A這個(gè)事物想起來(lái)，其余的事物也會(huì )順著(zhù)聯(lián)想的鎖鏈接二連三地想起來(lái)。例如要想記住彼此間沒(méi)有任何聯(lián)系的下列幾件事物：飛機、樹(shù)、信封……，可把樹(shù)想成一棵象飛機般在空中飛翔的大樹(shù)，再把樹(shù)想成一棵象飛機般在空中飛翔的大樹(shù)，再把樹(shù)想成掛滿(mǎn)了象一片片樹(shù)葉那樣的信封的大樹(shù)……。最后將所有的東西都聯(lián)系在一起。

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