金色的秋姑娘作文

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感1

　　《假如給我三天光明》是美國著(zhù)名盲聾女作家海倫.凱勒的自傳。我讀了以后，非常感動(dòng)。

　　海倫.凱勒在她出生后19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去她的聽(tīng)力和視力。但她沒(méi)有向命運屈服，不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，而且建了一家家慈善機構，為盲人事業(yè)奉獻了畢生精力。

　　就在海倫.凱勒還差三個(gè)月才滿(mǎn)七歲時(shí)，父母給海倫請來(lái)了一位啟蒙老師，蘇利文小姐。海倫取得那么大的成就是離不開(kāi)蘇利文老師的。

　　一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，靠的是一顆不向命運屈服的心。如果海倫決定放棄生命，那么她將會(huì )成為一個(gè)可憐、無(wú)知的人。但是她卻在蘇利文老師的陪伴下，贏(yíng)來(lái)了“光明”，成為了一個(gè)知識淵博的人。

　　我們，四肢健全的人，可能難以體會(huì )殘疾的痛苦。就像現在的'我們不知道戰爭的殘酷一樣。海倫.凱勒有87年里是無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的，但她卻取得了非凡的成就。她的成功說(shuō)明了一個(gè)道理：只要人的意志不被打倒，總會(huì )成功的。同時(shí)，她付出的努力也是常人難以想象的。她那種堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習。我們也要像海倫.凱勒那樣熱愛(ài)生命！

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感2

　　但是她沒(méi)有怨天尤人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對。在安妮·莎莉文老師費盡心思的引導下，努力指導她學(xué)會(huì )了發(fā)音，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇，我真為她高興，因為海倫不再用手語(yǔ)比劃著(zhù)跟其他人對話(huà)了，海倫凱勒就是這樣憑著(zhù)自己堅強的毅力，也走上了她人生的輝煌路程，她考上了哈佛大學(xué)德古利學(xué)院，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像，被授予“總統自由獎?wù)隆�，被大文豪馬克吐溫高度評價(jià)，并認為海倫與拿破侖是19世紀的兩大奇人......多少人對海倫凱勒贊不絕口��！又有多少人被海倫凱勒的故事所感動(dòng)呢？海倫希望給她三天的光明，讓她透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵她生活下去的善良與心懷感動(dòng)的人們；她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；最后她要為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。做為健全人的我們，更應該學(xué)習海倫凱勒的頑強毅力，不畏艱難的奮斗精神，學(xué)會(huì )如何戰勝自我。同時(shí)，我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，只有愛(ài)與溫暖永存，那么世界上的生命都會(huì )如彩虹般絢爛奪目。

　　看了海倫凱勒的了故事，又使我想起來(lái)以前看過(guò)的書(shū)里寫(xiě)到的剛解放不久的中國因為日本人的侵略，被他們稱(chēng)為“東亞病夫”。但是正因為有了我們全中國人的團結，努力，最終我們的'國家到了現在的強大富饒。多少為國，為民做貢獻的人，不都是在黑暗中找到光明的嗎，讓小光放射出更亮的大光，使更亮的光照亮了越多的人們！無(wú)論在何時(shí)，一定要相信以驚人的毅力去面對困難，就一定能找到光明！不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹！

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感3

　　這本書(shū)描述了海倫·凱勒生過(guò)一場(chǎng)病之后，成了又盲又聾又啞的人，在這么艱苦，艱難的情況下，她是怎樣克服的。

　　小時(shí)侯的海倫·凱勒非常聰明活潑的小女孩，6個(gè)月的.時(shí)候就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛滿(mǎn)1歲就會(huì )走路，海倫·凱勒幸福時(shí)光過(guò)得很快，就在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒，使她失去了視力和聽(tīng)力，過(guò)了不久，她又喪失了語(yǔ)言表達能力，心情不好，脾氣也變壞了，1887年3月3日安妮·莎莉文老師天使般的降臨，使海倫·凱勒重新恢復語(yǔ)言表達能力，她還使海倫·凱勒敢于挑戰自我，走上了演講臺。最后，海倫·凱勒說(shuō)了，假如給她三天光明，她最想見(jiàn)到老師，親人和朋友們，去感受大自然，品味藝術(shù)世界，到劇院里看演出。

　　海倫·凱勒給我最大的啟發(fā)：無(wú)論在什么時(shí)候都不要向困難低頭，要勇敢地去面對！

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感4

　　世界上最美好的東西，你看不到也摸不到，要靠心靈去體會(huì )、發(fā)現。而海倫·凱特，她在這世界里，有一雙看不見(jiàn)的眼睛，聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵，但她沒(méi)有放棄。

　　海倫，她在小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，然后她就看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)了，她無(wú)數次的抱怨這個(gè)世界，抱怨老天對她不周，因此，她的'脾氣因為看不到事物，聽(tīng)不到人們的話(huà)，就變得特別暴躁，沒(méi)有耐心。后來(lái)，她的爸爸媽媽為海倫找了一名家庭老師——安妮·莎莉雯，她在老師的幫助下，懂得了很多單詞，考上了哈佛大學(xué)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，但大學(xué)畢業(yè)，她的媽媽?zhuān)�去世了……海倫，她一直堅持�?zhù)，在老師的陪伴下，也成為了美國的盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。

　　這個(gè)世界里，不怕你沒(méi)有看不見(jiàn)的眼睛，而是怕你有眼睛不去發(fā)現。假如你是個(gè)聾盲人給你三天的時(shí)間，給你正常人的生活，你會(huì )怎么過(guò)呢?海倫說(shuō)：“我第一天，要看看我老師、朋友和親人的臉，把他們都牢牢地記在我心里。第二天我要去圖書(shū)館，去看看這世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第三天，我要去跟正常人一樣工作�！�

　　而你，是不是也跟海倫一樣的想法呢?

　　海倫在學(xué)習里面沒(méi)有放棄任何希望，她認識一個(gè)單詞，都要幾十天，因為她還是個(gè)聾盲人，而我們，沒(méi)有任何不同，耳朵沒(méi)有聾，眼睛有沒(méi)有瞎，那我們肯定要比海倫更優(yōu)秀，要比海倫更努力。

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感5

　　命運帶給她不幸，她卻不屈服于命運，她靠著(zhù)堅如磐石的毅力駕駛著(zhù)人生的風(fēng)帆執著(zhù)前進(jìn)，終于創(chuàng )造出了生命的奇跡，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。有許多人只注意了海倫·凱勒，卻沒(méi)有注意到另一個(gè)主要人物——莎莉文老師。海倫·凱勒在書(shū)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“真心感謝莎莉文老師，如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有了現在的我，是她幫我點(diǎn)燃了生命之燈，是她幫我照亮了人生之路，是她領(lǐng)著(zhù)我一步步走向希望，獲得成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？視力半盲的莎莉文老師用一顆真諦的`心教育海倫·凱勒，在莎莉文老師的指導與幫助下，克服了與外界溝通的障礙，學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字，甚至是說(shuō)話(huà)。海倫·凱勒在后來(lái)的一次演講中說(shuō)道：“莎莉文老師曾告訴我：“你的身體雖然是不自由的，但你的心是自由的。

　　就讓你的心超脫你的身軀——走向人群，沉浸在喜悅中，追求美的人生吧！”這句話(huà)給我感悟太多，感謝莎莉文老師給我的一切！我相信，莎莉文老師帶來(lái)的一切，海倫·凱勒都會(huì )終生難忘。這讓這兩個(gè)身殘志堅的柔弱女子繼續用靈魂譜寫(xiě)那段神圣的生命之歌吧！

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感6

　　“20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世間，她----海倫·凱勒，一個(gè)生在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的女子�！钡拇_，這就是海倫·凱勒！

　　我正在讀她寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)講述了：莎莉文老師教海倫·凱勒各種知識，慢慢地，海倫·凱勒都學(xué)會(huì )了。后來(lái)，她畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫學(xué)院。用生命的`全部力量四處奔走，創(chuàng )建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。海倫·凱勒把一生都奉獻給集體、社會(huì )，她是一個(gè)偉大的人。這時(shí)《做一片美的葉子》在我眼前浮現。我決心好好學(xué)習，長(cháng)大回報祖國。海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不去鉆這種牛角尖�！彼�的話(huà)使我們明白：不要在困難面前退縮。海倫·凱勒一生共寫(xiě)了14部著(zhù)作，所以她不愧是人類(lèi)的驕傲！

　　我讀完了這本書(shū)，得到了很大的啟示：我們不能在困難面前退縮，要堅持不懈，才能取得成功。

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感7

　　海倫凱勒，20世紀一個(gè)獨特的生命體，以勇敢的方式震撼世界�？梢哉f(shuō)生理上她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對是個(gè)巨人�！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說(shuō)生活對她是不公平的，但是她沒(méi)有憎恨生活，而是用一顆真摯的心去感恩生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫(xiě)照。

　　“要是我能把曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都寫(xiě)下來(lái)，那有多好啊。他們費盡心思把我的缺陷轉變成美好的特權，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳地快樂(lè )前進(jìn)�！边M(jìn)入柏金斯盲人學(xué)校，海倫是以這樣的態(tài)度面對生活。在學(xué)校中，大家都很友善。海倫第一次意識到原來(lái)還有這么多人關(guān)愛(ài)自己。同學(xué)常牽著(zhù)她的手，在她的.手心里講述著(zhù)動(dòng)人的故事。富勒小姐，為了能讓她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，從基本單詞教起，一遍遍的發(fā)著(zhù)同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運動(dòng)。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實(shí)的去接觸書(shū)本上所說(shuō)的古代文明的愿望�？梢哉f(shuō)面對著(zhù)一切一切的幫助，關(guān)愛(ài)。海倫都用心去感謝，她對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么的可愛(ài)。

　　而我們呢？經(jīng)常因為一點(diǎn)小事，就悶悶不樂(lè )�？偸怯X(jué)得自己被別人冷落，認為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個(gè)方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績(jì)面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰(shuí)都不要靠近我�！昂�，有什么了不起，不就是你運氣比我好嗎�！边@樣的想法充斥著(zhù)我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫.凱勒，用微笑去面對生活，對世界充滿(mǎn)感恩，用一顆誠摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會(huì )少了許多煩惱而平填許多樂(lè )趣，會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界原來(lái)是如此的美好！

　　從沒(méi)有遭遇過(guò)災難,從沒(méi)有體驗過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的我們當然不會(huì )思考人生,他們只有享受快樂(lè )。我們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂(lè )中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂(lè )的體驗能力,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來(lái)的憂(yōu)患意識，仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

　　要快樂(lè ),就快樂(lè )得如醉如癡,在快樂(lè )中升華;要感受生命之強烈,要體驗人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著(zhù)吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感8

　　海倫是一位很了不起的人，我想大家都知道吧！今天，我讀了她寫(xiě)的《假如給我三天光明》，我覺(jué)得我們應該懂得珍惜才對。

　　海倫寫(xiě)這篇文章，就是因為自己看不到多姿多彩、充滿(mǎn)快樂(lè )的世界，卻又多么想要看一看自己生活的地方，哪怕就一眼，所以她非常羨慕她朋友們那些明亮的雙眼，希望他們能夠好好珍惜�！都偃缃o我三天光明》就反映了一位失明者對光明的渴望和企盼，哪怕只有三天，短短的三天，她也會(huì )非常非常珍惜，能做許多有意義的`事情�？晌覀兡�？大家想一下，我們這些正常人呢？不用說(shuō)三天，三個(gè)星期、三個(gè)月甚至更長(cháng)的時(shí)間，我們會(huì )怎么安排、打算呢？如果我們只剩下三天光明了，還有三天我們就再也看不到光明了，那我們會(huì )怎么樣？大家肯定會(huì )抓緊時(shí)間把事情做完、把各門(mén)功課完成、把時(shí)間安排地井井有條，一分一秒的時(shí)間都不愿意浪費。對呀！同學(xué)們，為什么一定要在失去一樣東西時(shí)才反悔；才懂得珍惜；才醒悟；才知道這樣東西非常非常珍貴，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。就連海倫，也都可以在黑暗中摸索光明，探求人生光明之路。那我們又為什么不能懂得珍惜呢？

　　所以，同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，一起懂得珍惜吧！

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感9

　　《假如給我三天光明》是由美國的海倫凱勒所寫(xiě)。這是一部催人奮進(jìn)、讓人感動(dòng)落淚的名著(zhù)。合上書(shū)，似乎還有些淡淡的書(shū)香。閉著(zhù)眼，細細回想，眼前又似乎出現了這樣的一幅畫(huà)面……

　　1880年6月27日，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩出生了，她叫海倫凱勒。不幸的.是，上帝卻狠下了心，在一歲半時(shí)，她發(fā)了高燒，導致失明，不能與人交流，也不能聆聽(tīng)這世上的美妙聲音。這突如其來(lái)的一切，沖掉了海倫凱勒對未來(lái)的美好希望。頃刻間，美麗的世界在她的眼里顯得如此無(wú)力，如此蒼白，如此悲涼……她變了，變得暴躁、任性�；蛟S，上帝被她感動(dòng)了，給她關(guān)了一扇門(mén)，又給她開(kāi)了一扇窗。她六歲時(shí)，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感的莎莉文老師給她點(diǎn)燃了希望之燭。她的到來(lái)，讓海倫充滿(mǎn)了期待……于是，海倫就這樣踏上了學(xué)習的航船。她在老師的培養和教育下，博覽群書(shū)。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有退縮，依舊如故，閱盡千書(shū)萬(wàn)卷。終于，功夫不負有心人，她成功了！她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德里克學(xué)院，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

　　海倫，用她的行動(dòng)向全世界證明了戰勝生命的勇氣，詮釋了用汗水澆灌，用樂(lè )觀(guān)和毅力施肥必開(kāi)花結果的真理。海倫，用她的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了奇跡。一個(gè)殘疾人都可以創(chuàng )造如此輝煌的奇跡，何況我們？與她相比，我們或許會(huì )自嘆不如，羞愧——她面對困難，是多么地樂(lè )觀(guān)、堅強、積極進(jìn)取��！她熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，爭分奪秒地學(xué)習，勇往直前�；剡^(guò)頭來(lái)，我們也不必自憐自哀，其實(shí)，我們還有很多潛力可挖呢！只要我們懂得拼搏。Fighting！Comeon！此外，我們還應該珍惜所擁有的一切，不要等它失去后才來(lái)后悔，世上沒(méi)有后悔藥！珍惜生命，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從你的指縫間流過(guò)。

　　讓我們打開(kāi)書(shū)的世界，用心靈與它們面對面交流吧！

假如給我三天光明小學(xué)四年級讀后感10

　　讀《假如給我三天光明》有感我讀過(guò)許許多多的書(shū)，但我對這幾天讀的世界經(jīng)典名著(zhù)——《假如給我三天光明》最為喜愛(ài)，也觸感最深。我很佩服海倫.凱勒那不肯服輸、從不放棄對理想的追求。她因為一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，因為看不見(jiàn)和聽(tīng)不見(jiàn)，所以連說(shuō)話(huà)也不會(huì )。她19個(gè)月大時(shí)就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等器官，但她19個(gè)月前還看得見(jiàn)。到她看不見(jiàn)時(shí)，竟然還記得自己家里優(yōu)美的環(huán)境和爸爸媽媽的溫柔笑臉，這點(diǎn)說(shuō)明她的記憶力超強。

　　海倫.凱勒小時(shí)候也很調皮的，偷了鑰匙，還把媽媽和莎莉文老師關(guān)了起來(lái)呢！

　　但她的勇敢、堅強和執著(zhù)感染了我，她是個(gè)不健全的人，而我是個(gè)健全的人，剛上三年級而已，只學(xué)了語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，我就覺(jué)得很累了，媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文句子和數學(xué)口訣表時(shí)，我很不樂(lè )意，還對媽媽大發(fā)脾氣，看了這本書(shū)后，我臉紅了，紅的像個(gè)大蘋(píng)果，后悔極了，一個(gè)不健全的人就從來(lái)不放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，而我呢？我與海倫.凱勒相比，那簡(jiǎn)直就是天和地之間的距離。她學(xué)習了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等。而我卻身在福中不知福，遇到一點(diǎn)挫折就想放棄。

　　在第二十五章時(shí)，海倫.凱勒希望自己能奇跡般的擁有三天光明，她把這珍貴的三天時(shí)間分成三部分。她用這三天時(shí)間做了一切有意義與她自己想做的.事情，如果明天我會(huì )失去光明，我將會(huì )用所剩的時(shí)間去記住親人們的笑臉與這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。

　　我想給世界上所有健全的人一個(gè)忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你們將失去光明一樣，珍視眼睛所看到的一切。同理，也請你們珍視其它的感官，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )、鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，就像明天你們將失去聽(tīng)力一樣；仔細觸摸每一樣東西，就像明天你們將失去雙手一樣；嗅聞所有鮮花青草的味道，就像明天你們失去嗅覺(jué)一樣。充分利用你們的每一種感官，敞開(kāi)你的心扉，去接納世界、探索世界吧！當你以美的眼光去看待周?chē)�的一切，這個(gè)世界也將以美來(lái)回報你。

【金色的秋姑娘作文】相關(guān)文章：

秋姑娘的作文03-01

秋姑娘作文03-14

秋姑娘作文11-17

美麗的秋姑娘作文03-02

秋姑娘來(lái)了作文03-06

秋姑娘的腳步作文04-10

秋姑娘的作文初中08-26

秋姑娘到了作文08-25

秋姑娘的獨舞04-06

美麗的秋姑娘03-14