初二寫(xiě)景作文三篇

　　“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。”是啊!要不是寫(xiě)總結，還以為學(xué)期才剛剛開(kāi)始。飄雪的三月、霏雨的四月、紅火的五月、收獲的六月，我親愛(ài)的同事們懷揣愛(ài)心、肩頂責任，仰望星空、腳踏實(shí)地，用心血和智慧譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲強勁的、動(dòng)人的育紅之歌。

　　一、提高師德修養，譜寫(xiě)師德贊歌

　　綜合辦公室是一個(gè)分別有英語(yǔ)、科學(xué)、體育、思品、美術(shù)老師，共計18人組成人才薈萃的大家庭。大家只是分工不同，但老師們的心聲是一致的，就是本著(zhù)一切為了孩子，為了孩子的一切而努力要求著(zhù)自己，認真踏實(shí)地耕耘著(zhù)。在日常教育教學(xué)工作中努力做到：以正確的方向引導學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以扎實(shí)的知識教育學(xué)生，以科學(xué)的理論啟迪學(xué)生，以健康的活力培育學(xué)生。

　　全組成員積極參加政治學(xué)習、校本培訓等，關(guān)心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任、中隊輔導員工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

　　英語(yǔ)組老師面對所帶班級多、教材難、家長(cháng)不配合、學(xué)生把英語(yǔ)排第三的困難，他們整天奔波辦公室和教室之間，一有空閑就把身子埋在作業(yè)本之中。

　　對于學(xué)習困難學(xué)生，他們認真分析不同情況，明確輔導內容、制定輔導計劃，耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生，他們更是傾注了滿(mǎn)腔熱忱的愛(ài)，同時(shí)，愛(ài)嚴相結合，愛(ài)而有度，嚴而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長(cháng)。作為年長(cháng)的賀丹尼老師，經(jīng)常把學(xué)生帶進(jìn)辦公室，用語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)和調皮的學(xué)生促膝相談，表現出一位老師對學(xué)生真誠的愛(ài)。

　　身體欠佳的翟道遷老師，雖然每周只有四節課，但她沒(méi)有遲到早退一次，在辦公室里常見(jiàn)的是伏案備課的身影，每次上課之前，都提前做好準備，把小音箱妥當地系好腰間，調整好音量。我室的丁利霞、周陽(yáng)兩位科學(xué)老師，賈勇、陳潔兩位美術(shù)老師，閔紅軍、鮑小鶯、張勇三位體育老師，雖然沒(méi)有繁重的批改作業(yè)負擔，但壓在他們身上是各類(lèi)競賽活動(dòng)，既有繁瑣的組織工作、又有大量的輔導事務(wù)，心里還在為美好的結果操勞著(zhù)，他們沒(méi)有喊苦喊累。

　　學(xué)校的各項活動(dòng)離不開(kāi)技能課老師的精心組織。市航海模型比賽團體一等獎是我室科學(xué)老師的最佳獎賞。那一幅幅美麗的畫(huà)卷凝聚了我室美術(shù)老師的多少心血。操場(chǎng)上那扣人心弦的籃球賽，我室體育老師為此灑下多少汗水。

　　二、優(yōu)化辦公室環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習氛圍。

　　校園的環(huán)境文化在素質(zhì)教育中起著(zhù)隱性教育功能。我們辦公室力爭營(yíng)造一種溫馨祥和、寬敞美觀(guān)、大方和清潔衛生的環(huán)境。每周有教師值日制，每天有教師清潔打掃，做到“兩齊”即桌椅放整齊，辦公物品放整齊。“三凈”即桌椅擦干凈，地板拖干凈，門(mén)窗擦干凈。組內老師們都熱愛(ài)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地干工作。都認真鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，不斷豐富自己的科學(xué)文化知識，提高教學(xué)水平。

　　在辦公室，我們經(jīng)常能聽(tīng)到同備課組的老師統一教學(xué)進(jìn)度和內容，對一些重要知識點(diǎn)的教學(xué)難度、深度和教學(xué)方法進(jìn)行探討。無(wú)論老教師還是年輕教師，都積極探索教育教學(xué)的規律，學(xué)習電腦知識，與教育現代化接軌，以適應時(shí)代發(fā)展的需要。我室人人自覺(jué)遵守校內各項規則制度，履行崗位職責。每周一次的體育活動(dòng)大家都積極參加，學(xué)校交給的任務(wù)都按質(zhì)按量按時(shí)完成。

　　每次都力求達到爭創(chuàng )文明辦公室的計劃目標。我們辦公室的老師雖然教學(xué)任務(wù)不同，但大家都互相關(guān)心，互相幫助，在日常工作和生活中，每當有人遇到困難，大家就會(huì )伸出友誼之手，主動(dòng)熱情地幫助，排憂(yōu)解難，真正把人與人緊緊地凝聚在一起。每次文明辦公室評比，但大家的心往一處想，勁往一處使，所以我室在每次評選中總是名列前茅。每當哪位老師身體不適，大家都會(huì )主動(dòng)問(wèn)寒問(wèn)暖，使生病教師深感集體的溫暖。在這里，我們的智慧是共享的，心與心是相連的。

　　溫--總理在在第25個(gè)教師節到來(lái)前夕曾說(shuō)過(guò)：希望廣大教師充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠事業(yè)，學(xué)為人師，行為世范，做一名合格的人民教師。我室成員將以此為座右銘，在李校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，牢記自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈而努力!

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