潔白的雪寫(xiě)景作文

　　篇一

　　一、活動(dòng)主題：歡慶元旦，展望未來(lái)。

　　二、活動(dòng)背景:

　　光陰流轉，作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(cháng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節日里，我們離家太遠，多多少少會(huì )感到孤獨，又因為同學(xué)們忙著(zhù)畢業(yè)材料的準備多少有些煩躁，在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來(lái)放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂，開(kāi)心快樂(lè )地總結過(guò)去、展望未來(lái)，共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的元旦。

　　三、 活動(dòng)目標:

　　1、知識與技能：加深對元旦的認識;在晚會(huì )中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，表現出自己的個(gè)性;掌握一定的組織策劃的能力。班級元旦晚會(huì )策劃書(shū)2、過(guò)程與方法：在晚會(huì )中學(xué)生親身參與到游戲中，能感受到元旦的喜慶;通過(guò)合作編排節目獲得一定的組織能力。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：豐富同學(xué)們的課余生活，傳遞快樂(lè )，熱愛(ài)生活;養成團隊合作的習慣。讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

　　四、活動(dòng)準備:

　　1、班會(huì )時(shí)間定在元旦當天1月1日晚7點(diǎn)30分，地點(diǎn)定在實(shí)訓樓306，班會(huì )開(kāi)始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開(kāi)始準備節目;

　　2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、教室、檢查音響設備是否正常、調試好話(huà)筒等;

　　3、生活委員負責晚會(huì )所需用品的購置，如：買(mǎi)好班會(huì )時(shí)的零食、氣球、紅包等;

　　4、男女各一名主持人準備好主持稿，表演者抽簽決定上場(chǎng)順序;

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、播放歌曲《新年好》;設計意圖：調動(dòng)學(xué)生的氣氛，起到暖場(chǎng)的作用。

　　2、由主持人致開(kāi)幕辭;

　　3、晚會(huì )表演節目由主持人按節目單順序進(jìn)行：

　　環(huán)節一：詩(shī)歌朗誦;朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩(shī)歌。(3分鐘) 設計意圖：詩(shī)歌一直是內涵豐富意蘊厚重，是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩(shī)歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節可以練習同學(xué)們的朗誦口才。

　　環(huán)節二：“合力運球”：道具為排球、障礙物(掛歷筒)

　　規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球)，合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來(lái);碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度快慢各計3、2、1分。人員：全班分為6個(gè)小組，每組抽取2人參加游戲。贏(yíng)得一組獎勵一瓶大罐可樂(lè )。

　　設計意圖：此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神，可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

　　環(huán)節三：演唱《小蘋(píng)果》;歌曲調動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。

　　環(huán)節四：成語(yǔ)接龍;主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的成語(yǔ)做龍頭，學(xué)生搶答，前十名答對獲得獎品(一本筆記本)，答錯吃涂有芥末的餅干。(共兩輪完，每次8分鐘)

　　有：①春暖花開(kāi)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余

　�、谛履昕鞓�(lè )、樂(lè )享其成、 成家立業(yè)、 業(yè)精于勤 、勤學(xué)好問(wèn)、 問(wèn)寒問(wèn)暖 、暖衣飽食、 食之無(wú)味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無(wú) 、無(wú)法無(wú)天 、天馬行空 、空穴來(lái)風(fēng)、 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 、語(yǔ)重心長(cháng) 。

　　設計意圖：這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應變能力。

　　環(huán)節五：“爆破大隊”又稱(chēng)減壓器，道具為氣球、計時(shí)器。 規則---三組同時(shí)進(jìn)行，一名組員傳遞氣球，剩余組員排隊用腿夾住氣球，然后用力將氣球夾破。要求：一名組員夾完后，下一名才能開(kāi)始;手不能護球，過(guò)程中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來(lái);按3分鐘內夾破氣球個(gè)數多少各計3、2、1分。贏(yíng)得一組獎勵每人一只鋼筆。

　　設計意圖：此游戲體現團隊里合作的重要性，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。

　　環(huán)節六：演唱《明天會(huì )更好》;象征我們的未來(lái)會(huì )更好。

　　環(huán)節七：“釣紅包”，道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。

　　紅包里金額有5毛(10個(gè))、1元(10個(gè))、3元(10個(gè))、5元(6個(gè))、10元(3個(gè))。

　　規則---6組輪流抽取一次。

　　設計意圖：過(guò)新年少不了的收紅包，增添了元旦的氣氛。

　　4、主持人晚會(huì )致結束語(yǔ)。

　　5、晚會(huì )結束合影留念

　　6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結束后安排同學(xué)清掃教室

　　六、總結與建議

　　本次活動(dòng)取得了巨大成功，與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的情況下，利用課余時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒(méi)有白費，演出取得良好的效果。

　　雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和建議：

　　1、 彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功，但效率顯得比較低。

　　2、由于缺乏經(jīng)驗，場(chǎng)面較難掌控。

　　總的來(lái)說(shuō)，元旦主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，這次積累的經(jīng)驗將成為我們以后的美好回憶。

　　七、活動(dòng)延伸

　　希望可以通過(guò)此次晚會(huì )展現我們班團結務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語(yǔ)，來(lái)祝福初教班的全體成員，融合全班同學(xué)的友誼，以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì)，營(yíng)造初教班積極向上、充滿(mǎn)朝氣的健康氛圍。

　　篇二

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學(xué)習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室。

　　活動(dòng)準備：

　　1.布置教室，體現節日氣氛。

　　2.主持人做好準備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：羅文倩、沙瑋顥、周琳、賈欣萍

　　一、主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)慶元旦迎新年主題班：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。

　　羅：滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的2014年元旦。

　　賈：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，

　　周：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè )的生活。

　　合：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄吧!

　　羅：現在，我宣布——“慶元旦 迎新年”2014年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

　　二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡

　　沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節，中國人常把“春節”叫做“過(guò)年”，這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。我們是怎樣過(guò)春節的呢?掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。

　　賈：下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日

　　周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!下面親同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)歌曲，隨著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!(放音樂(lè )) 賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個(gè)個(gè)都是小小音樂(lè )家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來(lái)，盡情舞起來(lái)吧!

　　沙：第一個(gè)節目：老師

　　沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長(cháng)。聽(tīng)了這首歌，同學(xué)們想對老師說(shuō)些什么呢?

　　羅：第二個(gè)節目：新年好，請同學(xué)們邊唱邊跳。

　　羅：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!

　　三、吹氣球比賽

　　周：下面我們進(jìn)行吹氣球比賽，我宣布比賽規則：以小組為單位，每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球，只能用嘴吹，犯規的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。(下面游戲開(kāi)始)

　　四、音樂(lè )聲中送祝福

　　羅：剛才的游戲我們玩得非常開(kāi)心，是呀!辭舊迎新，新的一年，新的希望。 下面咱們就來(lái)送送祝福吧!

　　賈：請各位同學(xué)們以姓名的方式寫(xiě)下你的新年祝福語(yǔ)，寫(xiě)在小紙條上，要在開(kāi)頭寫(xiě)上想祝福同學(xué)的語(yǔ)言，塞到小盒子里。待會(huì )請主持人上來(lái)抽取紙條，朗讀祝福語(yǔ)!

　　(羅、周拿盒子收祝福，到講臺請學(xué)生上來(lái)抽讀)

　　結束語(yǔ)：

　　沙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會(huì )即將結束了。

　　賈：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　羅：妍麗的鮮花祝你節日愉快，

　　周：閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。 沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

　　合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。因為，我們始終相信：明天會(huì )更好! 賈：今天的活動(dòng)到此結束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂(lè )，合家幸福，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　沙：下面擺放桌椅、打掃衛生。

　　篇三

　　時(shí)間：2015年12月25日

　　教育目的：以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái)。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗到合作互助，和諧快樂(lè )、樹(shù)立積極向上的心態(tài)，為取得更大成績(jì)而努力。

　　準備工作：由班委組織活動(dòng)方案，分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：嚴世偉 汪澤儀

　　甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，2014年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄! 合：現在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦，迎新年主題班會(huì )正式開(kāi)始。 甲：首先請全班同學(xué)齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會(huì )節目1：小品《跟著(zhù)希望走》

　　節目2：游戲《畫(huà)嘴巴》

　　節目3：搶答歇后語(yǔ)

　　節目4：詩(shī)朗誦 《新年感悟》

　　節目5：游戲《猜詞語(yǔ)》

　　節目6：搶凳子

　　節目7：互贈禮物

　　班主任新年寄語(yǔ)

　　甲：我們走過(guò)了昨天，即將走過(guò)今天，美好的明天正在向我們招手，

　　乙：只要我們腳踏實(shí)地，見(jiàn)強思超，不斷努力，一定會(huì )迎來(lái)更加美好的明天，下面讓我們一起合唱《明天會(huì )更好》。

　　甲：今天，我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;

　　乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的一年吧!

　　甲：愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步，我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。

　　合：沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會(huì )》到此結束!

　　新 年 感 悟

　　成長(cháng)給我們的是擁有。

　　擁有了做夢(mèng)的年齡，

　　擁有了快樂(lè )與憂(yōu)傷，

　　也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季;

　　擁有了成熟，

　　也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　沒(méi)有成長(cháng)我們將永遠孱弱。

　　成長(cháng)給我們的是失落。

　　失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志;

　　失落了幻想，便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。 沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(cháng)。

　　來(lái)年有什么?

　　來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，

　　有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰挫折，

　　有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和， 明年將是我們人生中最美的一段;

　　明年，我們將在成長(cháng)中變得更加堅強。

　　在新年到來(lái)之際,老師送大家幾句話(huà):

　　今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。“同在一個(gè)班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個(gè)班級，有一種責任，要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )!

　　幸運之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛(ài)光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準備的人!

　　篇四

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫(huà)比賽，讓孩子們畫(huà)畫(huà)眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個(gè)學(xué)生都積極響應，通過(guò)此次繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會(huì )進(jìn)一步明確了在學(xué)習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、活動(dòng)開(kāi)始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽(tīng)完故事)主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學(xué)生自由發(fā)言。班級元旦晚會(huì )主持詞主持人：現在我們都是獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會(huì )有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè )的小伙伴》

　　(表演結束)主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：如果家里來(lái)了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來(lái)客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長(cháng)“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)�因此中國被稱(chēng)為“文章華國，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺(jué)加強道德修養，講禮貌，懂禮

　　儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

　　主持人：讓我們拿起手中的畫(huà)筆，共同描繪心中的“文明之花”! (現場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話(huà)：

　　親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規范三字歌》

　　學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習在這個(gè)二年級一班這個(gè)大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動(dòng)》

　　(表演結束：主持人：同學(xué)們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

　　(三)、社會(huì )文明禮儀

　　主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監督的時(shí)候，我們應該怎么做呢?請聽(tīng)歌謠《讓座》

　　(表演結束)主持人：說(shuō)的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽

　　篇五

　　活動(dòng)目的：

　　以文娛表演的形式迎接新年的到來(lái)。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗到合作互助，和諧快樂(lè )、樹(shù)立積極向上的心態(tài)，為取得更大成績(jì)而努力。

　　活動(dòng)準備：

　　由班委組織活動(dòng)方案，分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　合：老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達對新年的期盼吧!現在我們宣布：元旦主題班會(huì )現在開(kāi)始!

　　游戲：

　　1)擊鼓傳花

　　2)頂氣球

　　活動(dòng)：送祝福(ppt展示)慶元旦主題班會(huì )新年祝福，祝福是份真心意，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意!

　　新年祝福，我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著(zhù)你，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛(ài)陪伴你走過(guò)新的一年!

　　新年祝福，我把新世紀的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，送給你滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!

　　新年祝福，這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿(mǎn)心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的新年!

　　祝：快樂(lè )，總是那彈指間的一瞬間。

　　楊：雖然，我們的班會(huì )即將結束。但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來(lái)更多的樂(lè )趣。

　　祝，楊：元旦表示新的一年，新的開(kāi)始，萬(wàn)事從頭起，良好的開(kāi)端是成功的一半。祝大家在今后的學(xué)習中，尋找到屬于自己的一份樂(lè )趣!

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，明天就是元旦了，元旦的到來(lái)，告訴我們新的一年開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)又增長(cháng)了一歲。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。此刻，我們的心兒更像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)�謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )

　　乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　一。班主任致新年賀詞。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。

　　二。甲：“慶元旦·迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。首先有請第一組袁鄭怡為大家為帶來(lái)的成語(yǔ)故事《空中樓閣》

　　三。乙：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)游戲：猜猜看。

　　各組請出一位男同學(xué)，一位女同學(xué)。(事先準備一些紙片，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運動(dòng)。然后讓一個(gè)人分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà)，只能靠動(dòng)作表達意思。)老師。學(xué)生。農民。獅子.蛇。企鵝。

　　鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考，籃球。足球。乒乓球

　　四。鄒雨西同學(xué)為大家帶來(lái)的童話(huà)故事《豌豆上的公主》

　　五：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請聽(tīng)胡美其為大家帶來(lái)的歌曲《快樂(lè )精靈》

　　六：蔡舟彤為大家帶來(lái)的童話(huà)故事《月亮害羞了》

　　七：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，我們非�？鞓�(lè )。下面是第一組同學(xué)為大家帶來(lái)的課本劇《六個(gè)矮兒子》。掌聲有請

　　八：游戲：踩氣球。

　　(一組出2——3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。

　　下面是第二組同學(xué)為大家帶來(lái)的課本劇《孔子拜師》。掌聲有請

　　九：

　　紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑�；▋和轮�(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!請聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》，由黃雨荷等同學(xué)為大家帶來(lái)，掌聲歡迎。

　　十。字謎。學(xué)生打學(xué)生猜，限三個(gè)。

　　十一：下面是第三組為大家帶來(lái)的課本劇《陶罐和鐵罐》

　　十二：腦筋急轉彎。學(xué)生打，學(xué)生猜，限制五個(gè)

　　十三：下面是姜春燕等同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》

　　合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的2008送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2009年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　十四。紙條送祝福。

　　最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。

　　合：三年級慶元旦主題班會(huì )到此結束!祝老師身體健康，工作順利!祝福大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步

 

 

 

 

【潔白的雪寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：

潔白的雪作文12-06

潔白的雪作文02-24

潔白的雪作文（精選26篇）11-29

潔白的雪作文【匯編15篇】01-20

[薦]潔白的雪作文6篇03-15

雪 寫(xiě)景作文01-10

雪寫(xiě)景作文01-11

潔白的雪四年級作文（精選25篇）01-07

江南的雪-寫(xiě)景作文02-15

冬天的雪寫(xiě)景作文11-26