落葉小學(xué)作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的落葉小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落葉小學(xué)作文1

　　在樹(shù)林里，看見(jiàn)落葉是最尋常不過(guò)的了。而我，卻將一片片葉子當作我心中的美。那一片片葉子，跳起了曼妙的舞姿，在微風(fēng)中，也在我心中……

　　落葉，顏色各異，五彩繽紛，紅的、黃的、綠的，還有半黃半綠的、半灰半百合色的……在一個(gè)微風(fēng)飄飄的日子里，我坐在樹(shù)邊的石墩上，欣賞著(zhù)這處優(yōu)美柔和的世外之景。

　　秋風(fēng)拂面，湖面上也漾起了漣漪，層層蕩滌開(kāi)來(lái)。而湖邊的樹(shù)呢，蕭條的枝杈，那些似掛擬掉的葉子，搖搖欲墜。只要再來(lái)一小點(diǎn)兒的風(fēng)，那些葉子，便會(huì )搖著(zhù)那最后幾下，紛紛飄落，活像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的`蝴蝶。

　　“呼……”又一陣風(fēng)，在風(fēng)中，還添加了幾分寒意。樹(shù)上的葉子仿佛在瑟瑟發(fā)抖，不一會(huì )兒，又有一些葉子落了下來(lái)，無(wú)力地垂落到地面上。這一次的“落葉之舞”沒(méi)有那么精神，仿佛已經(jīng)沒(méi)有一絲一毫的力氣了，簡(jiǎn)直就是一只只疲憊的蝴蝶。無(wú)意間，我又看見(jiàn)了一處別具風(fēng)味的風(fēng)景，仍然有一只遲遲不肯落地的“蝴蝶”孤獨地停留在枝頭�！暗�中之王，好樣的！”

　　我感受著(zhù)“落葉之舞”帶給我的樂(lè )趣，微風(fēng)透過(guò)晨光，一片片落葉揮動(dòng)著(zhù)靈活的身軀，在微風(fēng)中自由舞蹈著(zhù)……

落葉小學(xué)作文2

　　我喜歡坐在窗前看落葉表演：有的像跳水運動(dòng)員，從高處落下，有的快要落地時(shí)又一下被風(fēng)托起；有的則像坐滑滑梯，在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線(xiàn)。我曾注意到一片落葉，它東飄飄，西飄飄，又跑上了山坡，又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來(lái)有的是立著(zhù)的，有的是臥著(zhù)的，形態(tài)各異。有一次，我去上學(xué)時(shí)，不知道從哪飄來(lái)一片落葉，我隨手一揚，它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機似的，飛走了。

　　我還喜歡觀(guān)察落葉，銀杏葉呈扇子形，從樹(shù)上落下來(lái)后，它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天，它被陽(yáng)光照耀著(zhù)，我把它撿起來(lái)聞了聞，似乎聞出了“陽(yáng)光的味道”。樟樹(shù)葉較為普通，葉柄上的葉片是橢圓形的，末端還有點(diǎn)尖，落下來(lái)后變得越來(lái)越脆，輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的，有種泥土的氣味。柳葉呈條形，落下來(lái)后顏色也變得枯黃，由于失去了水份，像頭發(fā)一樣卷了起來(lái)。盡管許多葉子千姿百態(tài)，我還是對楓葉更有好感，它葉片的'形狀很特別，我把這個(gè)葉片的形狀想象成三個(gè)部分，每個(gè)部分呈爪子形，很有特色，它落下來(lái)之后就變成枯紅枯紅的了。

　　春蠶到死絲方盡，為了這棵樹(shù)有足夠的養料存活下去，葉子們落下后化為肥料，我們長(cháng)大后也要為社會(huì )，不，為全世界做一個(gè)有用的人。

　　這么美的景色有誰(shuí)不去贊美它呢?有誰(shuí)不會(huì )去追逐它的腳步呢？

落葉小學(xué)作文3

　　涼涼的秋風(fēng)拂過(guò)田間的小路，樹(shù)上的葉子也都紛紛落下，落得滿(mǎn)地都是。我隨手拾起一片，放在手上。

　　葉子的顏色已經(jīng)變成金黃色了，有的邊緣變得很焦脆，一觸便零散下來(lái)。上面的條紋很清晰，有理有條的，還對稱(chēng)著(zhù)。我用另一只手輕輕碰了一下，頓時(shí)感覺(jué)葉片上的條紋的凸起明顯，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛長(cháng)出時(shí)的嫩綠。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一股自然中的味道飄進(jìn)了我的鼻子里，我尋找了半天那味道的來(lái)源，后來(lái)發(fā)現原來(lái)是我手中小小一片葉子中散發(fā)的味道��！

　　那些落葉像蝴蝶在空中翩翩起舞，像一只只游船在航行，像動(dòng)物的毛發(fā)掉落在地上鋪成地毯。有紅的、黃的，還有橙的，各種顏色；有圓的、扁的，還有方形的，各種形狀。

　　傍晚，走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)落葉“唰唰”的聲響，不由得多了些涼意，這也在告訴我們，秋天快過(guò)去了。等到了第二年，樹(shù)上就又會(huì )長(cháng)出新葉，它的顏色和形態(tài)自然也會(huì )隨之變化。春天的`葉子，摸起來(lái)嫩嫩的，如果仔細一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )感覺(jué)到葉子上還有毛茸茸的東西。它很綠，綠的直發(fā)亮。

　　一年四季，同樣的一片葉子，在不同的季節都會(huì )有自己不同的姿態(tài)，即使在凋零之際，也會(huì )以最美的一面來(lái)應對，這，不就是它的理想和愿望嗎？我們也一樣，也應該有理想和愿望，在有生之際將它實(shí)現……

落葉小學(xué)作文4

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節，是一個(gè)涼爽的季節。 馬路上有許多的落葉，有黃色的，紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色（楓樹(shù)的葉子）和黃色（銀杏樹(shù)的葉子）。

　　楓葉的葉子，紅紅的，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。有銀杏樹(shù)的.葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多��！好多好多落葉從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候多么像翩翩起舞的彩蝶��！被風(fēng)吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了！ 我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�？為什么從�?shù)上掉下來(lái)的落葉的形狀是不一樣的呢？”媽媽說(shuō)：“因為啊，樹(shù)的種類(lèi)不一樣，葉子的形狀也就不一樣��！”我說(shuō)：“哦！我明白了！”媽媽說(shuō)：“你明白什么了？”我說(shuō)：“我明白了你剛才說(shuō)的那句話(huà)唄！樹(shù)的種類(lèi)不一樣，葉子的形狀就不一樣��！”媽媽說(shuō)：“嗯，真聰明！

　　我才說(shuō)了一遍你就記住了，我還以為我要說(shuō)兩遍你才能記住呢，不錯！” 通過(guò)這件事我明白了樹(shù)上掉下來(lái)的落葉，不是要看葉子，是要看樹(shù)的種類(lèi)。樹(shù)的種類(lèi)不一樣，葉子也就不一樣。

落葉小學(xué)作文5

　　大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會(huì )有新的發(fā)現。

　　今天，我情緒低落，想出去走走，來(lái)到一個(gè)公園，看到草地上鋪著(zhù)厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，，在陽(yáng)光的照耀下，像一條金色的'地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地，真熱，我有點(diǎn)累了，坐在一棵大樹(shù)下，正好涼快一下。我看見(jiàn)地上有幾道陽(yáng)光出現，轉眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我抬起頭來(lái)，無(wú)數的葉子為我擋住了陽(yáng)光，不，是葉子消除了我心中無(wú)數的煩惱，是葉子讓我覺(jué)得心情舒暢，而它卻不向我索取回報，我很快樂(lè )，漸漸地，我與大自然融為一體了……

　　我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見(jiàn)，葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報的人們。

　　落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花，正如花兒因為有了綠葉的襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽(yáng)的照耀下才顯得如此迷人。如果我們人人都像葉子一樣，世界將會(huì )變成美好的人間。

落葉小學(xué)作文6

　　在一片金黃的樹(shù)林中，一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)。那風(fēng)兒輕柔的吹著(zhù)，就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過(guò)草叢，草叢發(fā)出沙沙的聲音，它略過(guò)大地，一卷塵土飛了起來(lái)。

　　遠處一棵掛滿(mǎn)枯葉的大樹(shù)，像一位年邁的`老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹(shù)根，那蒼勁有力的樹(shù)枝，那片片金黃的樹(shù)葉，仿佛都記載著(zhù)它的滄桑歲月。忽然，一片黃色的樹(shù)葉緩緩地落了下來(lái)，落入大地母親的懷抱。哎，可憐的葉子，你心中肯定有對大樹(shù)的依依不舍之情吧！或許，你還會(huì )非常沮喪，心想自己為什么不是那最后的一片落葉？或許，昨天你還會(huì )沾沾自喜，祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧？也許，今天早上你還在樹(shù)頭和小鳥(niǎo)聊天，但今天你落了下來(lái)，是否你會(huì )在心里默默地思索，是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢？我悄悄地告訴你吧，是一陣輕風(fēng)。

　　是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹(shù)上接了下來(lái)，讓你在它的懷抱里飛舞，最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹(shù)葉，那記載著(zhù)你生命歷程的葉脈，清清楚楚地呈現在我的眼前，曲曲折折，伸向四方，形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調皮，又一陣風(fēng)吹過(guò)，你又飛了起來(lái)，與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕，直至風(fēng)兒累了，你又落了下來(lái)，靜靜地躺在遠處的山坡上，遙望著(zhù)大樹(shù)，找尋著(zhù)你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái)，有的落在大樹(shù)的旁邊，有的飛遠了，有的落在你的身旁，風(fēng)一吹過(guò)，沙沙地響著(zhù)，我知道那是你們在快樂(lè )的唱歌。

　　落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護花。

落葉小學(xué)作文7

　　秋高氣爽，落葉飄拂，我作為其中一員從樹(shù)上飄了下來(lái)。

　　在路途中我被一陣風(fēng)吹到了半空中，我有點(diǎn)恐懼想快點(diǎn)落在地面上，可是風(fēng)把我越吹越遠了。突然，風(fēng)也許是吹累了，停了下來(lái)。我連忙飄飄悠悠抓緊時(shí)間讓自己落下來(lái)，深怕風(fēng)一個(gè)不小心又吹起來(lái)。我慢慢的落到了一條小溪上，我遇到了一只快要淹死的螞蟻，沒(méi)等它發(fā)話(huà)我就猶豫的把它帶上了。然后我帶著(zhù)螞蟻?lái)樍髦毕�，終于到了一處河岸來(lái)到了陸地。

　　由于剛來(lái)到陸地，太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中我感覺(jué)到有什么東西在我身上爬來(lái)爬去，我蒙的睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一群螞蟻。我問(wèn)到：“你們在干什么呀？”螞蟻回答到：“冬天快要來(lái)了，我們在儲藏糧食呢！”接著(zhù)我也被螞蟻帶到了地下。

　　螞蟻帶我穿過(guò)一條條的小道，來(lái)到了地下的一個(gè)房間，然后我遇到了蚯蚓，它不屑地說(shuō)道：“你這個(gè)樹(shù)葉來(lái)到地下干嗎？有什么用？”我說(shuō)：“我進(jìn)入泥土后不僅能肥沃泥土，還可以促進(jìn)小草的生長(cháng)�！彬球韭�(tīng)了之后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爬了進(jìn)來(lái)，一起幫我松了松土。慢慢的'我感到我的身體在慢慢的變小，原來(lái)我開(kāi)始進(jìn)入泥土了。過(guò)了幾天，我化為了泥土里的一員。

　　最后，我成為了肥料，幫助小草和大樹(shù)生長(cháng)，真是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！爆F在在世界的某一個(gè)角落，一片葉子又開(kāi)始了這樣的路途。

落葉小學(xué)作文8

　　早上,漫步在街上,忽然感覺(jué)一片凄涼之情……

　　寒風(fēng)凜冽,像一只無(wú)形的手,剝去了樹(shù)上的最后一片葉子,樹(shù)顯得一片蒼老之態(tài),獨自孤立在寒風(fēng)中,樹(shù)下是片片已凋零的枯葉……

　　這種情景我不是第一次看到的——當然,也不會(huì )是最后一次,但是,見(jiàn)此情此景,還是心有余悸.落葉凋零,本是尋常事,但不知為何,總是聯(lián)想到“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄涼之態(tài).人們常說(shuō),落葉歸根,但是,樹(shù)不是太可憐了嗎？好不容易孕育出來(lái)的新生命,只是一年的時(shí)間便要離開(kāi),雖然明年還會(huì )長(cháng)出新葉,也許會(huì )更茂盛,但是,春夏過(guò)后,仍是孤單一人,等待明年新伙伴的到來(lái).

　　殘葉緩緩飄落,架著(zhù)寒風(fēng),落到樹(shù)根,依偎著(zhù)樹(shù),我的心突然猛的顫動(dòng)了一下,悟出了生命的真諦……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,落葉有情.在枝上時(shí),它努力的汲取營(yíng)養,但是并不是為了自己,而是毫無(wú)保留的獻給了花朵,自己只是默默地做紅花的陪襯.到了秋天,他知道樹(shù)沒(méi)有多余的營(yíng)養供他生長(cháng),為了樹(shù),他甘愿犧牲自己,脫離了樹(shù),他選擇走向泥土,為樹(shù)提供養料.即使他即將化為泥土,他也要陪在樹(shù)的.身邊.誰(shuí)又能明白他呢？

　　又是一片落葉飄下,我拾起它,小心的捧在手中,感受它所蘊涵的深深的情誼……

落葉小學(xué)作文9

　　秋天來(lái)了，農民伯伯辛辛苦苦種出的麥子終于成熟了。當農民看到自己種出金燦燦的麥子，一定會(huì )很高興吧！

　　在秋天里，我躲在一棵梧桐樹(shù)下休息，這時(shí)，一片樹(shù)葉落在了我的頭上，我從頭上拿起了這片樹(shù)葉，仔細地看了看，發(fā)現這片梧桐樹(shù)葉活像一把小扇子，從樹(shù)上落下來(lái)，扇啊，扇啊，為人類(lèi)扇走了炎熱的夏天迎來(lái)了涼爽的秋天。這片葉子不大又不小，而且是我最喜歡的黃色，讓人看看覺(jué)得十分可愛(ài)。我拿起這片樹(shù)葉放在鼻子跟前聞了聞，發(fā)現這片葉子有一股淡淡的清香！“��！真香哪！”我禁不住感嘆道。①一不小心，這片樹(shù)葉從我的'手上落了下去，風(fēng)一吹，滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉“沙沙”地響了起來(lái)，好像在用掌聲歡迎著(zhù)秋天的來(lái)臨。我又撿起了這片樹(shù)葉，①剛剛拿起這片樹(shù)葉我就覺(jué)得這葉子十分粗糙，不像春天時(shí)的樹(shù)葉那樣十分光滑、細？�？吹竭@片樹(shù)葉，我就會(huì )想起秋天。

　　想起秋天，我就會(huì )想起農民伯伯們辛辛苦苦種出的水果終于成熟了。他們高高興興的把水果運到城里去賣(mài)。想到這里，我覺(jué)得我們自己應該好好學(xué)習，在我自己的秋天里收獲更多。

落葉小學(xué)作文10

　　初秋的清晨，日光輕輕灑在樹(shù)梢上，一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉著(zhù)，輕悄悄地打了一個(gè)盹，隨即飄旋而至。

　　手中捧著(zhù)那本傷感的小說(shuō)，一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí)，這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過(guò)，從我內心延伸至軀殼，猶如潔白的嫩豆腐，內心是空白的，肉體是易碎的。

　　再次踏進(jìn)那走了無(wú)數次的校園大門(mén)，撫摸著(zhù)那似乎還有體溫的石灰墻，眼眶中有股熱流在不覺(jué)中滾動(dòng)。紫藤盤(pán)繞的長(cháng)廊依舊，書(shū)香四溢的至善亭依舊，玉蘭樹(shù)下的石桌依舊，而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在！

　　略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，擾亂我額前的碎發(fā)。突然間，有一種李煜那剪不斷，理還亂的情愁。記憶如一團麻線(xiàn)繁雜交錯，使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞，不停地旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)。

　　記得去年的十月中旬，校園中，禮堂旁的小道上，到處是水杉的`細葉。一整天中，風(fēng)未停，葉落也未停。兩三天后，水杉像是被脫了皮的玉米，只能裸露出枯干的枝，好像一位憔悴的少女，孤零零卻依然亭亭玉立�；蛟S落葉飄飄后，總給人帶來(lái)無(wú)限傷感，而樹(shù)的感情也不比人少吧！

　　走在熟悉的校園中，但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界，在黑色的夜幕下，只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著(zhù)飄飄落葉，路燈拉長(cháng)著(zhù)我孤獨的背影，好長(cháng)好長(cháng)風(fēng)可以將它吹散吧！我想。

　　葉飄落，夢(mèng)飄散；葉孤寂，影孤獨。

落葉小學(xué)作文11

　　一轉眼又是一個(gè)秋，枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)枝上墜落，我靜靜地走在這片死一般沉寂的森林里，腳下的樹(shù)葉響個(gè)不停，一個(gè)轉身，猛然間想起了你，想起了那件一直讓我傷心的事情。

　　畢業(yè)的那天，我們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩走在這片樹(shù)林里，也是秋天，樹(shù)葉紛紛揚揚的從我們頭上灑落，你抬起頭，嘴角揚起一絲微笑，而眼里卻閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。我低著(zhù)頭，默默地踩著(zhù)腳底的樹(shù)葉……好久，你說(shuō)話(huà)了，你問(wèn)我以后有什么打算，我說(shuō)當然是完成學(xué)業(yè)了。你看了我一眼，隨即移走目光，你說(shuō)我們終究不是一路人，我的心里猛地一震，我說(shuō)怎么不是一路人，從二年級開(kāi)始，你就一直是一個(gè)優(yōu)秀的女孩，我們一起學(xué)習，一起玩耍，形影不離……而后我再也說(shuō)不下去了，而你卻接著(zhù)我的話(huà)說(shuō)了下去：“從四年級開(kāi)始，我不再好好學(xué)習，天天和一群人在一起混，五年級，參與了好幾次打架，你勸過(guò)我，我還罵了你�！蔽乙徽穑骸澳憔尤贿�記得！”你不理我，繼續說(shuō)下去：“六年級，我混成了學(xué)校女老大，沒(méi)有人敢和我說(shuō)一句真話(huà)，只有你�！蔽页聊�了，再次抬頭時(shí)，你倚在一棵樹(shù)旁，我朝你慢慢走去，走近時(shí)，你說(shuō)：“我們不如就此分開(kāi)�！蔽颐偷赝Ｏ铝四_步，我看著(zhù)你，而你卻故意躲避我的目光，我說(shuō)為什么，你卻沒(méi)有回答我，轉身朝樹(shù)林的`盡頭走去，我站在原地，看著(zhù)你遠去的背影，一滴眼淚落在樹(shù)葉上，哦，樹(shù)葉哭了，

　　樹(shù)葉碎了，心也碎了，這片樹(shù)林，永遠成了我最傷心的回憶。

　　落葉紛紛，心的碎瓣隨之飄落……

落葉小學(xué)作文12

　　這幾天的上學(xué)途中，看到馬路上、人行道有不少落葉，走在上面發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人感覺(jué)好像有些秋天的味道。真沒(méi)想到春天也會(huì )有落葉！我彎腰拾起一片來(lái)，細細地端詳著(zhù)它。這是一片香樟樹(shù)葉，葉片深紅中透著(zhù)金黃色，金黃中又泛著(zhù)淡綠色，聞聞?dòng)幸还傻�淡的清香。多美的�?shù)葉��！起初我覺(jué)得奇怪，落葉都是在秋天，為什么香樟樹(shù)秋天不落葉，卻在春天落葉呢？看著(zhù)這些在冬天的寒風(fēng)中，還顯示著(zhù)勃勃生機的樹(shù)葉，春天來(lái)了，卻要離開(kāi)相伴了一生的樹(shù)枝，我為它們感到有些難過(guò)�？稍偾魄颇沁�在簌簌往下落的葉子，倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)有委屈和悲傷的樣子，個(gè)個(gè)臉上還帶著(zhù)笑容，像一只只彩蝶滿(mǎn)天飛舞，好一會(huì )兒才落到地上，在春風(fēng)的吹拂下，高興地互相追逐嬉戲。

　　哦，我忽然明白了：原來(lái)那些樹(shù)葉娃娃秋天不離開(kāi)樹(shù)枝，是要保護樹(shù)媽媽度過(guò)寒冷的冬天；而當春天樹(shù)枝上長(cháng)出了新葉，他們才意識到自巳的使命己經(jīng)完成。于是，他們告別了媽媽?zhuān)�伴�?zhù)風(fēng)兒落，隨著(zhù)風(fēng)兒飄。雖然他們明知道這樣飄落下去，將再也回不到媽媽的懷抱。但是為了把新鮮養分留給正在生長(cháng)的新葉，為了讓樟樹(shù)媽媽枝繁葉茂、四季常青，樹(shù)葉娃娃們帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)自已最后的.美麗，飛過(guò)高樓，穿過(guò)曠野，越過(guò)樹(shù)林，跨過(guò)小溪，一會(huì )兒打著(zhù)滾，一會(huì )兒轉著(zhù)圈，一會(huì )兒直著(zhù)跑……

　　累了，倦了，就躺到路邊街角，化為泥土肥料，為樹(shù)媽媽奉獻充足的養料。落葉是無(wú)私的。我贊美春天的落葉！

落葉小學(xué)作文13

　　遇到你之前，我靜靜的立于枝頭上，默默地做著(zhù)關(guān)于自己的夢(mèng)。

　　你來(lái)了，一陣輕輕的觸碰驚醒了我，于是，你的飄逸，你的灑脫，你的放蕩不羈成了我心中唯一的渴望。我求你將我帶走，脫離這孤寂的枝頭，讓我殘留的生命能與你一同曼舞于天地之間。

　　你是風(fēng)，我便成了一片在風(fēng)中飄零著(zhù)的落葉。

　　你輕輕的'擁著(zhù)我，掠過(guò)草地，飛過(guò)小河。在你的懷中，我盡情地歡暢，忘我地旋轉著(zhù)，翻飛著(zhù)，舒展著(zhù)輕靈的舞姿，像個(gè)快樂(lè )的精靈，感受著(zhù)從未有過(guò)的自由和愜意，此刻的歡欣讓我忘記了從前也淡然了未來(lái)。

　　終于，你松開(kāi)了牽引我的手，一任我獨自墜落，所有的一切又恢復了以往的沉默，疲憊的激情在此刻幻化成了無(wú)邊的孤寂。我的身軀漸漸干枯，葉脈里的血液早已凝固，蒼老的容顏同脆弱的戀情一起褪色泛白，定格了我今生不可逃脫的命運。往日的枝頭上綴滿(mǎn)了我深深地眷戀，陰冷潮濕的泥土成了我最終的歸宿。

　　就在落地的一剎那，我終于明白，你本就是風(fēng)，我本就是落葉。

落葉小學(xué)作文14

　　春天的樹(shù)葉是嬌嫩的；夏天的樹(shù)葉是茂盛的；秋天的樹(shù)葉是金黃的；但，我唯獨愛(ài)那冬日里的落葉，因為，它代表著(zhù)感恩。

　　初冬的一個(gè)清晨，我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，“沙沙”作響，這聲音好像是樹(shù)葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊，我撿起它，拿在手里，輕輕一捏，一陣清脆的響聲過(guò)后，樹(shù)葉便成了兩半。我仔細地端詳著(zhù)已經(jīng)破碎的樹(shù)葉，心想：春天的樹(shù)葉生機勃勃，綠瑩瑩的，但眼前的這片葉子，枯黃不說(shuō)，而且已經(jīng)開(kāi)始萎縮，春日里的葉子可比它要好看多了！我邊想，一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走，突然看到了樹(shù)根旁的那些葉子，它們已經(jīng)沒(méi)了生命，開(kāi)始發(fā)黑，像一個(gè)個(gè)奄奄一息的病人躺在樹(shù)根旁，看著(zhù)那些枯萎的樹(shù)葉，頓時(shí)，我明白了！

　　原來(lái)，到了冬天，大樹(shù)沒(méi)有養料了，它再也無(wú)法養育它軀干上的'樹(shù)葉，因為，一旦把養分給了樹(shù)葉，樹(shù)葉枝繁葉茂了，可大樹(shù)卻要面臨死亡的危機。于是，樹(shù)葉為了讓養育自己的大樹(shù)熬過(guò)這個(gè)冬天，自己斷了養料，等待落地的那一瞬間，化為腐殖質(zhì)，給養育自己的大樹(shù)提供養分。

　　龔自珍曾說(shuō)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。落葉為了讓養育自己的大樹(shù)存活下去，甚至不惜讓自己?jiǎn)适�生命。落葉都能做到，那我們還有理由做不到嗎？我們的父母生養我們，不求回報地為我們付出，我們雖然不能像落葉回報大樹(shù)那樣回報父母，也應該懂得感恩。

　　每當看到那冬日里的落葉，我都會(huì )想到它那特有的意義——感恩。

落葉小學(xué)作文15

　　秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，涼爽的風(fēng)兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。

　　我獨自在樹(shù)林里散步，無(wú)意間，我抬起頭來(lái)，凝視著(zhù)一棵棵梧桐樹(shù)，那一片片梧桐樹(shù)葉仿佛在樹(shù)上久久不愿離去，葉柄都緊緊的粘著(zhù)樹(shù)枝，隨著(zhù)秋風(fēng)搖晃著(zhù)�？勺罱K，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來(lái)。我拾起那片掉落的樹(shù)葉，仔細的`端詳著(zhù)。

　　橫著(zhù)看那片落葉，像一團燃燒的火焰；倒著(zhù)看，像火箭噴射出的火花；側看著(zhù)，像小金魚(yú)的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的如同一把精致的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛(ài)。它的顏色也發(fā)生了巨大的變化。你瞧！夏天的它還是那樣蒼翠，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，可現在，它已是一片枯黃的落葉，看著(zhù)這種情景，你也許會(huì )感到很悲涼，可我卻認為這是一種獨特的美。從葉柄開(kāi)始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉換為了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個(gè)樹(shù)葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進(jìn)入了遐想......落葉是落了，可是沒(méi)有落葉，哪來(lái)的新芽？俗話(huà)說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護芽”。落葉即使沒(méi)有了生命，也依然展現它的價(jià)值，落葉真偉大呀！

　　落葉，充滿(mǎn)著(zhù)大樹(shù)對長(cháng)出新葉的小小愿望，充滿(mǎn)著(zhù)一種獨特的美！

【落葉小學(xué)作文】相關(guān)文章：

落葉的小學(xué)作文04-07

落葉小學(xué)作文05-19

落葉飄飄小學(xué)作文02-24

落葉小學(xué)作文【薦】04-08

落葉小學(xué)作文【推薦】05-06

落葉小學(xué)作文【精】05-01

【熱門(mén)】落葉小學(xué)作文05-05

【推薦】落葉小學(xué)作文03-25

秋天的落葉小學(xué)作文03-25

落葉小學(xué)作文【熱】05-17