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落葉季節作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的 落葉季節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

落葉季節作文1
春天,不是落葉的季節在那光輝的歲月,老師是那閃光的路標。在我迷失方向的時(shí)候,他指引我前進(jìn)的道路。
那時(shí)家徒四壁,靠父親干活掙得那一點(diǎn)兒錢(qián),上了學(xué)。我成了家里人的負擔,老師和同學(xué)們都很喜歡我,特別是我的老師。
在我6歲那一年,一家人省吃?xún)用,把積攢出來(lái)的錢(qián)全部拿去供我上學(xué)。學(xué)校,成了我向往的天堂,而我卻在一個(gè)被遺忘的角落里,度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。教室,也成了地獄,我覺(jué)得我比不上同學(xué),對自己不自信,我只是卑微的。老師,他那閃射的瞳仁,點(diǎn)亮了我的心,他只是靜悄悄地來(lái)到我身邊,拾起桌角那支短的不能再短的鉛筆,在草稿紙上寫(xiě)了“始終相信自己”。寫(xiě)完,從他口袋中取出一支完整的鉛筆。望著(zhù)老師的背影,我怔住了......
后來(lái),我終于悟出了其中的內涵。
直到轉學(xué),我始終沒(méi)有和老師真正的談過(guò)話(huà)。上了初中,才想念那段艱苦的'日子。不知您身在何方。當我登上成功的臺階時(shí),您又在哪?離開(kāi)了您,可是您的背影,我久久難以忘懷。當楓葉飄零,飄落在肩頭,我想,秋天已不再遙遠?紙(chǎng)入戰場(chǎng),有勝必有敗。七月的風(fēng)吹響了戰鼓聲,也爆發(fā)了戰爭。敗了,就要從原點(diǎn)爬起來(lái),將自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處和才能,全部展現出來(lái),才能體驗生活的樂(lè )趣。
當我迷失了路途,您又在哪里?上了初中,逐漸發(fā)覺(jué)自己自由了,擺脫了家的束縛。不知道什么是好,什么是壞。一放學(xué)就跑到網(wǎng)吧,當我“彈盡糧絕”的時(shí)候,您出現了。我振作精神,關(guān)掉電腦,閉著(zhù)眼睛走了出去。路邊的螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)。是否,您一直在我身邊,陪伴著(zhù)我?
翻開(kāi)許久的書(shū),灰黃的紙從書(shū)中飄落,帶走了歡樂(lè )。朦朧中,聽(tīng)到一聲清晰的呼喚,是否,您已經(jīng)離開(kāi)。人為了希望才奮斗。而希望,則在追求的轉角!袄蠋,我是枯草,在生命中枯竭,感謝您!給予了我那不斷的清泉,我會(huì )永遠記。捍禾,不是落葉的季節!”
落葉季節作文2
走在樹(shù)林里,望著(zhù)漫天翩翩起舞的落葉像一只只黃蝴蝶在舞動(dòng),低下頭,輕輕一看,地上灑下許多葉子,像黃地毯一樣延伸到樹(shù)林深處。走在松軟的落葉上面,心里霎時(shí)很愉悅,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),這時(shí)楓葉發(fā)出颯颯的聲音。我忽然覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最?lèi)偠穆曇,不知怎的現在才發(fā)覺(jué)已是秋天,記得上次也是在這個(gè)季節吧!我有一段美好的回憶。
記得那天,我挎著(zhù)籃子走到了那如火的草地上,陽(yáng)光灑脫的脫下外套,讓陽(yáng)光照射在大地上,繼而大地又變成了金黃色,在這里我結識了一個(gè)女孩。我走著(zhù)走著(zhù),驀地我發(fā)現了前面石頭上坐著(zhù)的她。我慢慢走過(guò)去,問(wèn)她的.名字。她說(shuō)叫冰兒,聲音很甜美。我細細打量了她一下:潔白的外套,藍色的褲子,青色的鞋子,與藍天白云青草構成了一副美好的畫(huà)面。抬頭才發(fā)現她正用關(guān)切的眼光看著(zhù)我。我不禁低下了頭。只聽(tīng)她又開(kāi)口了,她用那好聽(tīng)的聲音說(shuō)道:“我們做朋友吧!”繼而迅速而又熱情的拉住了我的手。我心里暗想,她一定是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
我們成為了朋友,彼此是透明的沒(méi)有任何秘密。每次我有不愉快的事,都對她訴說(shuō);有快樂(lè )的事,也總是與她分享。也許是上天注定,她是上天派給我的天使,在我身邊守護著(zhù)我。
每次我遇到挫折,她總是安慰我:“別氣餒,下次努力,我永遠相信你是最棒的!庇谑俏冶闫铺闉樾,于是樹(shù)林中;厥幹(zhù)我倆的笑聲。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉眼間又到了落葉飄零的季節。
終于有一天,她臉色蒼白眼里閃爍著(zhù)淚花向我走來(lái),拉著(zhù)我的手,在我手指上系一根線(xiàn),綁在她手上,馬上又解開(kāi)。我大惑不解。她神情悲傷的說(shuō):“我明天就要離開(kāi)了。雖然我們人不在一起,但這根線(xiàn)已系在我倆心里!彼酪啦簧岬碾x開(kāi)了,消失在落葉的盡頭。
自那次分別以后,再也沒(méi)有了她的消息。
她已永遠珍藏在我心里最深處,那根線(xiàn)是我倆彼此的約定。云朵只為風(fēng)停留,而我只為她停留。這段回憶已融入到了這個(gè)落葉飄零的季節。
落葉季節作文3
藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵棉花似的白云,溫柔的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,楓葉像火一般旺。湖水輕柔地折射著(zhù)金色的溫柔的光。然而在這個(gè)如此美麗的環(huán)境里,無(wú)數片樹(shù)葉枯黃,然后乘著(zhù)秋風(fēng)落下。百花凋零,再無(wú)荷花的嬌艷,玫瑰的絢麗,喇叭花的.淡雅。草兒不再是嫩綠,有的只是一片黃枯。
無(wú)數片葉子結束了它們的生命,但是它們無(wú)怨無(wú)悔。它們堅信‘長(cháng)江后浪推前浪,一代更比一代強!鼈儽仨氹x開(kāi)樹(shù)枝,讓下一代來(lái)占據這個(gè)空間。然后便是‘落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花’的精神讓自己慢慢腐爛,默默化作養料,為那樹(shù)枝上正在舞蹈的新葉提供養料。待到下個(gè)季節,葉子們也會(huì )這樣,毫不猶豫,義無(wú)反顧地落下,然后奉獻自己。它們的生命只有兩季,但它們卻可以生生不息,不斷強大。
生命的衰落,本來(lái)是一件很悲哀的事,但它們表現出的是新生的喜悅。在生命的最后一刻里,它們乘風(fēng)落下,翩然起舞,為自己的生命畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。秋風(fēng)拂過(guò),無(wú)數片落下飄下來(lái),輕柔舒緩。有著(zhù)蝶一般的美麗和活力。這樣便帶給人一種對美的享受。
在這個(gè)季節中有許多美麗的故事。許多別樣的情懷,許多離別的憂(yōu)傷,還有許多動(dòng)人的歌曲,它們都選擇了這樣的環(huán)境,因為這樣情懷更深。
在這個(gè)落葉的季節里,悲哀憂(yōu)愁之中卻又展露出了那一種美麗的衰落,F在讓我們拾起一片枯黃的落葉好好珍藏,聽(tīng)它訴說(shuō)落葉季節里的故事。
落葉季節作文4
又是落葉的季節。剛剛步入初中的我,呆呆的望著(zhù)窗外,一朵白云帶著(zhù)思念輕輕地拍打著(zhù)樹(shù)葉,六年的點(diǎn)滴閃過(guò)腦海。同學(xué)們,還久不見(jiàn)——
望著(zhù)畢業(yè)照,還是那一群不知天高地厚的我們,還是那一張張似笑非笑的面孔。照片上風(fēng)還沒(méi)有停,樹(shù)還是那么綠,太陽(yáng)也正照的耀眼,后面的教學(xué)樓,仿佛又傳出了郎朗的讀書(shū)聲。往日的身影又在眼前出現,許多明媚的歡笑,許多長(cháng)大的夢(mèng)……
還記得分開(kāi)那一天,那天的教室顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日郎朗的讀書(shū)聲,也沒(méi)有了平時(shí)的.吵鬧聲,顯得異常的安靜,這是無(wú)聲的難過(guò)?粗(zhù)墻上那一張張獎狀:“紅歌歌唱比賽二等獎”“堆雪人創(chuàng )意比賽一等獎”“拔河比賽二等獎”…。那是我們集體的榮譽(yù)!這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái),對我們全體同學(xué)喊道:“起立!”“怎么?平時(shí)比猴子還能竄,現在卻安靜的有點(diǎn)尋常,老師了解你們的心情,畢業(yè)了,難免感傷,想想你們運動(dòng)會(huì )為同學(xué)加油吶喊的那股勁,想想你們平時(shí)是怎么打打鬧鬧的,難道不想留下一個(gè)美好的回憶嗎?!”那節課,我們又鬧起來(lái)了,大家又恢復了往日的活潑,也許是老師的話(huà)起了作用,又或許,大家想留下一個(gè)美好的回憶的吧。
“發(fā)什么愣呢?”“還有幾分鐘上課額,快拿出書(shū)來(lái)!薄俏椰F在的同桌。我看看四周,新的,一切都是新的:新同學(xué)、新老師,還有,新旅程。生活的陽(yáng)光輕輕悄悄挪移著(zhù),又有什么理由不珍惜現在的生活呢?!別忘了,我們是青春煥發(fā)、熱血沸騰的初中生!
下課,我出去揀了一片落葉,夾在書(shū)里,讓記憶保留在這個(gè)秋天。
落葉季節作文5
我喜歡這落葉紛飛的季節,不僅是因為她的美麗,還因為她教會(huì )了我許多許多……
——題記
當清涼的秋風(fēng)將天空吹得更高遠;當最后一群大雁飛往南方;當樹(shù)上的綠葉換上金黃……這一絲一毫,暗示了我們——這落葉紛飛的季節已經(jīng)悄然而至!
我喜歡這個(gè)季節,喜歡它的絢爛,這種金燦金燦的色彩,使我覺(jué)得他有皇族的`貴氣;我喜歡這個(gè)季節,喜歡它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美;我喜歡這個(gè)季節,喜歡它的富饒,讓我體會(huì )到了春華秋實(shí)的內涵。
當然,“秋”也十分活潑好動(dòng)!
你瞧!秋,來(lái)到了農家小院。熱情地同掛在樹(shù)上的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。連楓樹(shù)葉也來(lái)湊熱鬧——它在生命的最后時(shí)刻,它還不留余力地描繪著(zhù)“霜葉紅于二月花”的畫(huà)卷……
秋,又來(lái)到了果園。她用她的化妝盒,把蘋(píng)果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩……秋制造了這瓜果飄香,碩果累累一切。她把豐碩的果實(shí)給了人們,把美好的祝愿和“一分耕耘,一分收獲!钡恼胬砹粼诹巳碎g……
走在落葉紛飛的小路上,腳下響起柔軟而輕微的聲響,心中不由得升起一縷凄涼的心情——綠葉!這就是你的一生嗎?抬頭仰望,光禿禿的樹(shù)干顯得十分孤獨;腥煌,不經(jīng)意間發(fā)現,有一根較長(cháng)的樹(shù)枝末端一片金黃的樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳,許久后,在一陣較強的風(fēng)吹拂之下,它如一只翩翩起舞的黃蝶,跳著(zhù)舞兒掉下來(lái)。我不由得伸出手接住了它,頓時(shí)一股暖流傳遍了全身——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!甭淙~告訴我,生命的意義不在于長(cháng)短,而在于生前是否努力過(guò),拼搏過(guò)……死后是否有用過(guò)……
我,喜歡這落葉紛飛的季節……
落葉季節作文6
如果說(shuō)春天新生的葉子是一片片燦爛得耀眼的朝陽(yáng)的話(huà),那么秋季飄然而落,入土化泥的葉子便是那凄美得感人的夕陽(yáng),雖然不是一個(gè)季節,也不是一樣的姿態(tài),卻同樣美得驚心動(dòng)魄。
秋天的落葉是什么樣的呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),它們已經(jīng)失去了那祖母綠般的紋路,也沒(méi)有了那珍珠般的.光澤,更早已獻出了鮮活美麗的生命,留下來(lái)的只有一片枯黃,一層風(fēng)霜。那原本鮮綠的葉脈變成了一根根的枯枝,那光滑的邊緣變成了一條殘缺不全的海岸線(xiàn),秋天的葉子仿佛失卻了生氣,只是單調地掛在樹(shù)枝上,搖搖欲墜。
但是,我覺(jué)得它們變得更美了。
也許,秋日的它們,才是最美的吧……每當秋天來(lái)臨,我們總是關(guān)注著(zhù)剛剛成熟的果實(shí),總是擔心著(zhù)即將過(guò)冬的樹(shù)木……有誰(shuí)關(guān)心過(guò),那一片片枯黃無(wú)力的葉子呢?
它們默默地干枯,默默地失去水分,默默地墜落枝頭,最后默默地化作灰燼,默默地融入那一片廣博無(wú)邊的土地。沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有牢騷,它們默默地將自己的一切奉獻給來(lái)年那更加生機勃勃的原野。所以它們沒(méi)有惋惜,沒(méi)有悲傷,更沒(méi)有不平,一切就如秋風(fēng)掃落葉般干凈,利落,不含半點(diǎn)猶豫和裹足不前。
從很久很久以前開(kāi)始,自然就是這樣規定的,蒼老的事物要為了新生事物獻上一切,推動(dòng)它們的生長(cháng),促進(jìn)他們的成熟,為它們遮風(fēng)擋雨……然后有一天,將自己的生命奉獻給它們。秋葉就是這樣漸漸枯萎的,漸漸死亡的。然后,新的葉子會(huì )在來(lái)年春天發(fā)芽,繼續順著(zhù)這個(gè)循環(huán),永遠地走下去。
我忽而有一種感覺(jué)--也許秋葉從來(lái)不曾死去,那春天綻放的絕美綠芽,大概就是它們吧…
落葉季節作文7
記憶,搜索,過(guò)往種種,定格,播放,此事難忘······
秋雨過(guò)后,天氣會(huì )格外的冷,我走在路上,呵著(zhù)呵氣,用來(lái)暖手,突然。我雅興大起:
“沐浴春風(fēng)三月,飄飄灑灑,洗滌秋日風(fēng)水,紛紛揚揚!
說(shuō)完后我還不禁笑了笑,呵呵,做得再好、再多又有什么有,不還是忘掉?
這時(shí),一個(gè)小孩飄乎飄乎的跑來(lái),手里拿著(zhù)不知是什么東西,跑到我前面,忽然,一張紙從他手中飛走了,他坐在潮濕的地上大聲叫嚷,天,好無(wú)聊的人,不過(guò)是一張破紙。簡(jiǎn)直是一個(gè)大白癡,不過(guò),我腦子又一轉,不,不一定,可能是一些悲情故事,比如:賣(mài)身到富農家傳送資料,結果飛走了;或是送報的苦命娃······我便走過(guò)去:
“你怎了?哭什么?”
對于我冷淡的語(yǔ)言,他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我,哼,小破孩,什么態(tài)度!我可是在慰問(wèn)你,就算有些冷漠,可你這樣,也讓我有些尷尬誒,我又問(wèn)了一遍:
“你怎了,不不不,您怎么了?哭個(gè)什么呀?坐起來(lái),快!”
我把他拉起來(lái),他對我說(shuō):
“我一年級的作文飛走了!
“一年級?一定寫(xiě)的不太好,不要也沒(méi)關(guān)系,再寫(xiě)一些好的不就可以了嗎?”
“不要!媽媽說(shuō),所過(guò)去的事,是生活中最大的`閃光點(diǎn)······”
未等他說(shuō)完,我稍稍心動(dòng)。
“媽媽還說(shuō),有時(shí),所放棄,忽略的,往往是最美好,最重要的!
我的心為之一震。我錯了,我帶他去找了作文,雖說(shuō)是掉到了水里,可他還是樂(lè )呵呵的拿了回去。
那一天的心情日記里記下了我一生都不會(huì )忘的話(huà):
“所過(guò)去的事是生活中最大的閃光點(diǎn);所放棄,忽略的,往往是最美好、最重要的!”
記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時(shí)難忘!
落葉季節作文8
隨著(zhù)秋天腳步的到來(lái),氣候在一天天的在轉涼,世間的萬(wàn)物早已經(jīng)枯萎凄黃,秋日的黃昏里,帶著(zhù)一身寂寞的灰塵,來(lái)到了這片寂靜的楊樹(shù)林中。一陣無(wú)情的寒風(fēng)吹來(lái),枯黃色的樹(shù)葉無(wú)奈的漸漸從樹(shù)上飄落下來(lái),它將要隨著(zhù)寒風(fēng)飄向何方?明天它又會(huì )在哪里?哪里才是它最后停留的地方?也許它自己也不會(huì )知道命運會(huì )有怎樣的安排…此時(shí)此刻的感覺(jué)就想一片孤獨的落葉…望著(zhù)滿(mǎn)天的落葉,不知道為什么腦海里又一次出現了你的身影,你甜美的微笑。為什么?為什么會(huì )這樣?我到底是怎么了?閉上雙眼本以為能夠否定!但思念的淚水卻還是沒(méi)有騙到自己;刮著(zhù)思念的秋風(fēng)早已風(fēng)干臉頰上淚水…此時(shí)此刻不知道為什么心里真很難受,很矛盾;明明是真心喜歡的女孩,但還是沒(méi)有勇氣站到你面前,牽起你的手勇敢的說(shuō)我的愛(ài)…望著(zhù)藍藍天空,我依然為一個(gè)人而等待著(zhù),默默的等待著(zhù)…其實(shí)我也不知道為什么而等待…更不知道還要等待多久?但是我的心告訴我,你是我喜歡的女孩,讓我經(jīng)常想起的女孩!所以我一直堅持到了今天…在這秋色的`季節里,就讓這滿(mǎn)天的落葉帶著(zhù)我的思念飄落到你的身邊,轉達我唯一愛(ài)。
樹(shù)葉依然在飄落。我依然在思念的落葉中行走著(zhù)…希望有一天我能走到你的內心世界!希望在人生的下一個(gè)路途遇到你!牽起你的手我們一起度過(guò)每一個(gè)日出日落…
落葉季節作文9
秋天落葉的季節。 這時(shí),有樹(shù)木和落葉:有樹(shù)和風(fēng),有金色和灰色的蝴蝶在風(fēng)中優(yōu)雅地飄舞。 落葉作家悲傷的典型代言人。 當他們看到落葉時(shí),他們總是有一些悲傷的記憶或其他事情。 但是他們中的大多數人忽略了落葉的紅色,而不是無(wú)情的'東西變成春泥來(lái)保護花朵的精神。 葉子落在土地上,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,它們變成了土壤。 明年春天,土壤的落葉對新生活的誕生做出了最后的貢獻。 秋天不僅僅是落葉,還有許多其他的東西,但它們似乎與落葉有關(guān)。 例如,在果農收獲果實(shí)后,只有葉子掛在樹(shù)上,很快就會(huì )因為對樹(shù)的深深依戀而枯黃。 農民們在不那么兇猛的秋日陽(yáng)光下努力工作,以一種獨特的方式告訴農民:要注意你的健康,不要太辛苦和疲憊。 學(xué)校里的葉子也落在地上,漂到別的地方。 在教室的窗戶(hù)前面,沒(méi)有時(shí)間表?yè)P學(xué)生認真學(xué)習老師,并與母親擁抱。
秋天總是有風(fēng)。 地上的落葉吹散了游客對家鄉的思念。 你不能在中秋節回家和家人團聚。落葉幫助他們實(shí)現他們的愿望。 地球母親的手臂不是代表孩子回家的場(chǎng)景嗎? 無(wú)數的落葉代表著(zhù)無(wú)數的游客,給無(wú)數的家庭帶來(lái)了安慰。 可以看出,落葉是情感的紐帶。 落葉或季節性變化的顯著(zhù)特征。 夏天過(guò)后,落葉開(kāi)始舉行大型舞會(huì )。 這告訴人們:秋天在這里。 我們應該多喝水,注意保暖。 不要意外地被感冒邀請參觀(guān)。 可愛(ài)的落葉和五顏六色的季節。 落葉在秋天飛舞。
落葉季節作文10
我仰起頭,眸子正觸及到在樹(shù)枝間流溢著(zhù)的陽(yáng)光,安閑地舉起手,卻在不經(jīng)意間發(fā)現又是一年葉落季。隨風(fēng)一支舞蹈,我接住了那只賞蝴蝶般落葉,靜靜地,我低下頭,輕撫著(zhù)那片銀杏葉的裙擺。我竟陶醉在這迷人的秋意中。
秋風(fēng)習習,兒時(shí)最熟悉的那棵樹(shù)下重又落滿(mǎn)了繽紛的葉子。那些樹(shù)葉在自己的使命將盡的時(shí)候,給他們的世界渲染上明艷的'色彩。然后樹(shù)葉兒牽著(zhù)風(fēng)的手,一掙便悄無(wú)聲息地滑過(guò),不留下遺憾,靜臥于大地。仍留于樹(shù)梢的樹(shù)葉迎著(zhù)陽(yáng)光,讓我眼中閃爍著(zhù)金黃色的光芒,他們大都簇擁在一起沙沙地笑著(zhù),沒(méi)有依戀,唯有快樂(lè )。我將目光轉移到叢叢的矮松樹(shù)上——他們在秋季反而比其他的時(shí)候充滿(mǎn)生機,一叢叢的綠色映遍了整塊兒土丘,那是種多么可人的、俏皮的綠意喲!我默默地稱(chēng)贊他們旺盛的生命力。
秋風(fēng)瑟瑟,在我居住的小區里有兩棵楓樹(shù),他們的葉子紅的有幾分不真實(shí),早已由青變紅,再由紅變得微紫。紫色的楓葉,被陽(yáng)光一照,仿佛是一種材質(zhì)特殊的薄玉,被風(fēng)輕搖,玉片颯颯作響。我深深地懷念那種紅色,一簇簇紅的如烈火般楓葉!他們將自己滿(mǎn)腔的斗志化為熊熊火焰,在枝干上燃燒它最后的生機。那場(chǎng)景著(zhù)實(shí)令人難忘。但這終歸是回憶,看一看柳樹(shù)灣濕地公園的柳樹(shù)吧——他粗糙的樹(shù)皮是經(jīng)歷了無(wú)數次蕭蕭的秋風(fēng)所留下的,我視那些在秋冬時(shí)節因氣候產(chǎn)生的傷痕為赫赫功勛。柳樹(shù)的枝條看似纖細實(shí)則異常堅韌,不易變形。這株株柳樹(shù)的生命力是極強的,愈到秋冬時(shí)節,他們的柳葉卻愈發(fā)蒼綠,那種深層到極致的綠源于寒冷的催化。我定睛細看,這些細長(cháng)的柳葉如刀片般鋒利,閃著(zhù)凜冽的寒光。我想,這柳葉便如柳樹(shù)的魂魄,硬要劈開(kāi)寒氣,斬斷寒風(fēng)。
一葉知秋。
我漫步在秋天里,當片片梧桐葉開(kāi)始飄落時(shí),這便是秋的開(kāi)端,當殘葉落盡,這便是秋的結束。
我仔細端詳著(zhù)手中這一片樹(shù)葉,默默回味著(zhù)這一年的秋。
落葉季節作文11
我仰起頭,眸子正觸及到在樹(shù)枝間流溢著(zhù)的陽(yáng)光,安閑地舉起手,卻在不經(jīng)意間發(fā)現又是一年葉落季。隨風(fēng)一支舞蹈,我接住了那片如蝴蝶般落葉,靜靜地,我低下頭,輕撫著(zhù)那片落葉的裙擺。我竟陶醉在這迷人的秋意中。
秋風(fēng)習習,兒時(shí)最熟悉的那棵樹(shù)下重又落滿(mǎn)了繽紛的葉子。那些樹(shù)葉在自己的使命將盡的時(shí)候,給它們的世界渲染上明艷的色彩。然后樹(shù)葉兒牽著(zhù)風(fēng)的手,一掙便悄無(wú)聲息地滑過(guò),不留下遺憾,靜臥于大地。仍留于樹(shù)梢的樹(shù)葉迎著(zhù)陽(yáng)光,讓我眼中閃爍著(zhù)金黃色的光芒,它們大都簇擁在一起沙沙地笑著(zhù),沒(méi)有依戀,唯有快樂(lè )。我將目光轉移到叢叢的矮松樹(shù)上——它們在秋季反而比其他的時(shí)候充滿(mǎn)生機,一叢叢的.綠色映遍了整塊兒土丘,那是種多么可人的、俏皮的綠意喲!我默默地稱(chēng)贊它們旺盛的生命力。
秋風(fēng)瑟瑟,在我居住的小區里有兩棵紅楓樹(shù),它們的葉子紅得有幾分不真實(shí),早已由青變紅,再由紅變得微紫。紫色的楓葉,被陽(yáng)光一照,仿佛是一種材質(zhì)特殊的薄玉,被風(fēng)輕搖,玉片颯颯作響。我深深地懷念那種紅色,一簇簇紅得如烈火般楓葉!它們將自己滿(mǎn)腔的斗志化為熊熊火焰,在枝干上燃燒它最后的生機。那場(chǎng)景著(zhù)實(shí)令人難忘。但這終歸是回憶,看一看柳樹(shù)灣濕地公園的柳樹(shù)吧——粗糙的樹(shù)皮是經(jīng)歷了無(wú)數次蕭蕭的秋風(fēng)所留下的,我視那些在秋冬時(shí)節因氣候產(chǎn)生的傷痕為赫赫功勛。柳樹(shù)的枝條看似纖細實(shí)則異常堅韌,不易變形。這株株柳樹(shù)的生命力是極強的,愈到秋冬時(shí)節,它們的柳葉卻愈發(fā)蒼綠,那種深層到極致的綠源于寒冷的催化。我定睛細看,這些細長(cháng)的柳葉如刀片般鋒利,閃著(zhù)凜冽的寒光。我想,這柳葉便如柳樹(shù)的魂魄,硬要劈開(kāi)寒氣,斬斷寒風(fēng)。
一葉知秋。
我漫步在秋天里,當第一片梧桐樹(shù)葉飄落時(shí),這便是秋的開(kāi)端,當殘葉落盡,這便是秋的結束。
我仔細端祥著(zhù)手中的這一片落葉,默默回味著(zhù)這一年的秋。
落葉季節作文12
任落葉飄零,不及你一挽笑顏——題記
深秋時(shí)節,落葉鋪滿(mǎn)了林陰小道,在與你相遇的那一刻,你就是我一生的陪伴。
與你相遇在落葉飄零時(shí),微風(fēng)掠過(guò),我應約來(lái)到這里,只聽(tīng)聞?dòng)幸粋(gè)素昧平生的女孩兒會(huì )和我們同行,忽然,一輛汽車(chē)在我面前緩緩停下,她,走了下來(lái),或許并不知道是彼此要等的人,大樹(shù)下,輕輕的靠著(zhù),斜陽(yáng)灑在她的身上,落葉圍繞著(zhù)她的身影,我徑直走了過(guò)去,打破這沉默,每當問(wèn)她問(wèn)題,她只是點(diǎn)點(diǎn)頭亦或是沉默不語(yǔ),一瞬間,又恢復了那時(shí)的平靜,我尷尬地站在那里,竟連一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,直到我們共同要等的人出現,她臉上的笑容才一點(diǎn)一點(diǎn)浮現,她的笑容就如火般燦爛,要是可以的話(huà),多想時(shí)間就暫停在這一刻,我甚至自私的想過(guò),你的笑容,只能為我一個(gè)人綻放。
走在徐徐微風(fēng)中,街道上,我們并肩而行,在行人看來(lái),我們成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),而在我看來(lái),我們僅僅是可以互訴心聲的朋友,僅此而已。從見(jiàn)到她的第一眼起,這種感覺(jué)變油然而生了。我只是靜靜的看著(zhù)他,目不轉睛地盯著(zhù),好似要把她看穿了一般,她面對我投去的炙熱的目光,淡笑,便躲了。
不知不覺(jué)中,落日的余暉漸漸消失在天際,月亮微微露出身影,和你相處的時(shí)間長(cháng)了,你的話(huà)慢慢的多了起來(lái),開(kāi)始愿意敞開(kāi)心扉地和我交談。我知道,你雖然表面上顯示出一副無(wú)所事事的樣子,實(shí)則內心是那么脆弱無(wú)比。月色朦朧,零落了一地月色的寂寥
與你相識不久,我們之間的.隔閡早已消失不見(jiàn),或許這就是所謂的緣分吧。
落葉飄零的時(shí)節,你我平淡無(wú)奇的相遇、相識、相知,你的笑容已深深地烙印在我的內心深處,我們永遠都會(huì )是彼此生命中最好的朋友,永遠……
落葉季節作文13
秋天,落葉紛飛的的季節。這個(gè)時(shí)候,有樹(shù)的地方,就有落葉:有樹(shù)又有風(fēng)的地方,就會(huì )有金黃色、灰色的“蝴蝶”優(yōu)雅地隨風(fēng)飄舞。
落葉,作家眼中悲傷的典型代言詞。他們看到落葉,總是會(huì )勾起一些悲傷的回憶或是其他一些事物?墒,他們大多都忽視了落葉的那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的精神。葉子紛紛揚揚地落到了土地上,經(jīng)不過(guò)時(shí)間的推移,便化作泥土。來(lái)年春天,已化為泥土的落葉為新生命的誕生作出自己最后的一點(diǎn)貢獻。
秋天,不只屬于落葉,它還屬于其他的許多事物,但是似乎都與落葉有關(guān)。比如說(shuō):果農收獲完果實(shí),剩下的就只有葉子們被掛在樹(shù)上,沒(méi)過(guò)多久,就帶著(zhù)對樹(shù)的深深依戀之情枯黃,落下。農民在不太猛烈的'秋日陽(yáng)光下辛勤勞動(dòng),落葉便以它獨特的方式告訴農民們:要注意身體健康,不要太辛苦、太勞累了。
在學(xué)校里的葉子們,也趕潮流,紛紛落到地上,飄散到其他的地方。經(jīng)過(guò)教室的窗前、門(mén)前,來(lái)不及贊揚學(xué)生們認真學(xué)習,教師盡職盡責,便跟大地母親來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
秋天,總是會(huì )有風(fēng)在吹。吹散了地上的落葉,吹來(lái)了游子對家鄉的思念。游子不能在中秋佳節回家與家人團圓,那落葉便幫他們完成心愿。葉子投大地母親的懷抱中,不正代表著(zhù)游子歸家的情景嗎?無(wú)數的落葉代表著(zhù)無(wú)數的游子,帶給無(wú)數的家庭,一絲慰藉?梢(jiàn),落葉是感情的紐帶。
落葉,還是季節變化的顯著(zhù)特征。夏天過(guò)去了,落葉就開(kāi)始舉辦大型舞會(huì )。這告訴人們:秋天來(lái)啦!大家要多喝水,要注意保暖哦!不要一不小心就被感冒請去作客!
可愛(ài)的落葉,繽紛的季節。秋天,落葉紛飛。
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