清晨_作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的清晨_作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

清晨_作文1

　　花兒在露出鮮艷的面孔向日出敬禮樹(shù)上的松鼠也在歡快地跳起了迪斯尼別貪睡了別留在被窩里你可知道一個(gè)清新的日子在等著(zhù)你請記住一天只有一次清晨別讓這可愛(ài)的'時(shí)刻像水一樣消失在沙里你總是要比一比誰(shuí)起的晚你為什么不和太陽(yáng)比賽早起？

清晨_作文2

　　清晨，我到樓下玩。只見(jiàn)外面霧蒙蒙的，可愛(ài)的露珠在葉面上跳著(zhù)芭蕾舞，花兒在風(fēng)的'指揮下歡快地唱著(zhù)歌，還左右搖擺，好像被自己的歌聲迷住了。

　　我來(lái)到池塘邊，池塘靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，偶爾有一片葉子落在水面上，那片葉子像一艘小船，漸漸向東流去。突然一條紅色的魚(yú)游了上來(lái)，在湖面上吐了一個(gè)小泡泡，那個(gè)泡泡又撲哧一下不見(jiàn)了。

　　我抬頭向上望，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在嬉戲，幾朵白云在天上慢慢地飄著(zhù)。太陽(yáng)快從地面跳出來(lái)了……

清晨_作文3

　　清晨的露珠，像一顆晶瑩剔透的寶石。每當霧散開(kāi)時(shí)，她就出現了。清晨的露珠，撒在嫩綠的草芽上，就像在給草撓癢。清晨的露珠，在荷葉上睡覺(jué)，荷葉像搖籃，搖啊搖，把露珠搖的`睡著(zhù)了。

　　露珠掉到了水池里，小魚(yú)看見(jiàn)了她，說(shuō)：“瞧，多美的一顆露珠��！”小露珠隨著(zhù)沙沙的樹(shù)葉聲掉到了池塘里，就像是風(fēng)姑娘在拉小提琴，那聲音多美啊。

清晨_作文4

　　一日之計在于晨---題記

　　清晨，蔚藍的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn)，看看手表，時(shí)間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著(zhù)朦朧的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著(zhù)初秋的.寒意走向教室。

　　可是，門(mén)還沒(méi)開(kāi)�！靶液梦矣邢纫�(jiàn)之明，我有書(shū)，一起來(lái)看！”聽(tīng)到這句話(huà)，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時(shí)樓道內只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

　　這時(shí)，天空已微微發(fā)白，整個(gè)校園開(kāi)始沸騰，仿佛一個(gè)充滿(mǎn)活力的健壯青年。

清晨_作文5

　　清晨，我來(lái)到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號－老舍故居參觀(guān)，追尋一位小說(shuō)家、劇作家、人民藝術(shù)家——據說(shuō)曾預提名獲諾貝爾文學(xué)獎提名的中國作家的足跡。

　　老舍故居大門(mén)右側立著(zhù)一塊牌匾 “老舍紀念館”。一進(jìn)大門(mén)，出來(lái)了一位歲數很大老爺爺，因為是免費開(kāi)放，所以老爺爺給我和媽媽發(fā)了兩張紀念票。

　　老爺爺說(shuō)，故居是1950年老舍從美國講學(xué)歸來(lái)，用100匹白布買(mǎi)下的。1997年，故居及管藏由先生家屬捐獻給北京市。1999年，老舍故居經(jīng)修繕作為老舍紀念館向公眾開(kāi)放。

　　老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點(diǎn)都不起眼。雖說(shuō)門(mén)口掛著(zhù)老舍紀念館的牌匾，但在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現的。入門(mén)先是一個(gè)小門(mén)亭，只能算是跨院。

　　轉過(guò)影背才來(lái)到一個(gè)三合院，院子里有四棵大樹(shù)聳立。長(cháng)者說(shuō)，這兩棵柿子樹(shù)，為先生于1954年親手所栽，先生還喜愛(ài)養花，寫(xiě)作累時(shí)，便到院中賞花觀(guān)柿，小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房（北房）三間和東、西耳房為紀念館的主要部分。

　　正房的明間，這里曾聚會(huì )過(guò)很多文化名人和中外友人，周總理也曾三次到此做客，就坐在靠西邊的沙發(fā)上，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的書(shū)房兼工作室。先生在這里度過(guò)了他一生中的最后17年，完成了包括《龍須溝》《茶館》《正紅旗下》等在內的許多作品。

　　西次間是老舍先生的書(shū)房，一張寫(xiě)作用的寫(xiě)字臺，上面放置著(zhù)一枚齊白石為他刻的印章，一只馮玉祥將軍贈給他的玉石印泥盒，一方清代戲曲理論家李漁的硯臺，此外還有他生前用過(guò)的眼鏡、鋼筆、墨水瓶、煙灰缸以及臺燈、收音機、臺歷等。

　　東、西房為《老舍生平寫(xiě)創(chuàng )作展》，先生各個(gè)時(shí)期不同版本的`作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現了老舍先生一生的創(chuàng )作成就。

　　老舍的一生是偉大的，先生的作品永遠啟迪后人。他不僅是中國的也是世界的。他永遠活在善良、向上、進(jìn)取的人們心中。

　　這次的參觀(guān)讓我有多了解了一位我國的革命英雄

清晨_作文6

　　清晨的校園，雖然安靜，但卻不使人孤單。

　　寧靜的跑道上，有美麗的花朵，有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣，有花朵上那可愛(ài)的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹(shù)沒(méi)有芒果，而是大大小小的鳥(niǎo)兒，它們在樹(shù)上愉快地歌唱，讓寧靜的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹(shù)像一名名堅定的士兵站在操場(chǎng)上守護著(zhù)校園。早來(lái)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，這又讓校園熱鬧一些。過(guò)了一會(huì )，從校門(mén)口陸陸續續進(jìn)來(lái)了學(xué)生，校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上，跑道上有些變化，沉睡的`小蟲(chóng)子起床啦，花兒綻放，仿佛在迎接我們。跑道上，本來(lái)沒(méi)人在跑步，現在有學(xué)生在跑道上跑步了，鳥(niǎo)兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜，每個(gè)角落都熱鬧非凡。

　　這美麗的一幅畫(huà)，是誰(shuí)畫(huà)得呢？

清晨_作文7

　　早霧很早就彌漫了，校園被一團神秘籠罩。教學(xué)樓整齊地亮著(zhù)訓白的日光燈。幽深的小山，像墳塋，掩埋了現實(shí)世界的尸骸，我且不知為何，路也顯得冷清。幾盞幽暗的路燈在大霧中顯得格外突兀。

　　我腳下踩著(zhù)原本屬于第一的跑道，用粉筆濃重的抹下，那凄慘的訓白且微微潤濕的“1”字，齜牙咧嘴借以張顯那種噬人的力量，我慢慢地走開(kāi)，在臨近街道的臺階上小坐一會(huì )兒。

　　一個(gè)銹跡斑濁的球門(mén)，臺前幾個(gè)散亂的煙頭，以及灰蒙蒙的.天，灰蒙蒙的世界，很靜的操場(chǎng)，卻模糊不堪。

　　果然世界總是這般模糊，在這模糊的陽(yáng)光無(wú)法照射的地方，總有那罪惡潛滋暗長(cháng)。

清晨_作文8

　　清晨，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，霞光染紅了天邊，就像烈火在天空燃燒。

　　一束柔和的陽(yáng)光灑在樹(shù)林，讓人感覺(jué)十分溫暖。

　　你看，那碧綠的樹(shù)葉長(cháng)在褐色的樹(shù)枝上，就像威武的軍人穿上軍裝，準備去戰斗。樹(shù)葉茂密繁盛，一棵棵大樹(shù)的'樹(shù)冠就像遮陽(yáng)傘。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘。

　　小河平靜得像一面鏡子，水清得能看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地游動(dòng)，魚(yú)兒游過(guò)的地方，河面波光粼粼。河底的沙石隨著(zhù)水流緩緩地前行。

　　“啾啾，啾啾”，天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)，唱著(zhù)一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。森林里兩只小鹿在跑步，像箭一般飛快地從眼前飛馳而過(guò)……

　　清晨的樹(shù)林真美��！

清晨_作文9

　　早晨，小鬧鐘一響，小朋友們都忙著(zhù)上學(xué)去，以前沒(méi)有鐘的時(shí)候就沒(méi)有那么方便了，大公雞可幫了大忙，它每天早上都：“咯咯咯”起床了的大叫。

　　人們聽(tīng)到大公雞的叫聲就紛紛起床。大家都夸大公雞叫得好聽(tīng)。于是，大公雞就不停的`叫。別人看書(shū)時(shí)它也叫；別人工作的時(shí)候它也叫；別人睡午覺(jué)的時(shí)候它還是不停的叫。大家都開(kāi)始討厭大公雞了。大公雞糊涂了，都夸我叫的好聽(tīng)，怎么又不喜歡聽(tīng)了呢？它去請教黃牛公公，聰明的小朋友，你一定知道黃牛公公是怎么跟大公雞說(shuō)的吧。從那以后呀，大公雞改正了它的毛病，大家又喜歡它了。

清晨_作文10

　　夏日的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口新鮮的空氣，會(huì )令人感到心曠神怡。會(huì )讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿(mǎn)生機。旺夏，一股暖風(fēng)會(huì )迎面撲來(lái)，陽(yáng)光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會(huì )讓每一個(gè)人都感到快樂(lè )！

　　那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨有的光彩。等到太陽(yáng)初起的時(shí)候，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放！

　　耳邊的`音樂(lè )充盈了喧鬧的汽車(chē)聲。做什么事都會(huì )覺(jué)得舒心愜意。當汽車(chē)怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來(lái)越大時(shí)，一天的多彩生活便開(kāi)始了……

清晨_作文11

　　這是一個(gè)寒冷的早晨，凜冽的寒風(fēng)吹得樹(shù)葉在顫抖。

　　我早早地背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)。剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)，看見(jiàn)單思琪同學(xué)已經(jīng)在校道上打掃衛生了。她背后已經(jīng)掃了幾堆的樹(shù)葉，顯然她已經(jīng)掃了很久了。思琪個(gè)子矮矮的，剪著(zhù)平頭發(fā)，臉上總是帶著(zhù)笑容�！吧场�，“沙”的掃地聲有節奏地響著(zhù)，人緩緩地向前移動(dòng)，身后卻留下一片干凈的校道。遇到掃不動(dòng)的地方，她就使勁地掃，甚至彎下腰去摳，雙手弄臟了也毫不在乎。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)冷顫。我看著(zhù)這干凈的校道，又看了看思琪的背影，心里生出了無(wú)限的敬意。她，一個(gè)平凡的`學(xué)生，為同學(xué)們留下的是美好的環(huán)境。在這凜冽的寒風(fēng)中，從她那樸實(shí)無(wú)華的外表，我似乎看到了一顆火熱的心。

清晨_作文12

　　清晨，鬧鐘響了，我離開(kāi)了溫暖的被窩，向窗戶(hù)的遠方望去，小鳥(niǎo)停在枝頭放聲高唱。

　　小草、樹(shù)葉、花瓣上都有幾顆晶瑩剔透的露珠，空氣中混雜著(zhù)花、葉子、泥土的芳香。早市上，賣(mài)菜的叔叔阿姨微笑著(zhù)朝買(mǎi)菜的人打招呼，每一個(gè)人的臉上都掛著(zhù)微笑�；▓@里，爺爺奶奶有的在打太極，有的在做操，有的在跳繩，有的在跳舞，還有的在練劍。叔叔阿姨吃完早餐，就上班了，小朋友們蹦蹦跳跳的`，有的去上幼兒園，有的去上學(xué)……人們忙忙碌碌。

　　這也告訴我，新的一天開(kāi)始了！

清晨_作文13

　　世界上有許多動(dòng)聽(tīng)的歌，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“清晨交響曲”嗎？我就把我每天聽(tīng)到的“清晨交響曲”告訴你吧。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘叫我起床了。我趕緊穿上衣服，“嗖”地一聲沖到衛生間刷牙洗臉�！班�、嘀、嘀”，豆漿機地提醒我們，豆漿打好了。我喝著(zhù)熱氣騰騰的.豆漿，“吧嗒吧嗒”地吃著(zhù)早餐，一會(huì )兒就吃完了。

　　爸爸馬上送我上學(xué)，路兩邊的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛說(shuō)：“早上好，早上好！”馬路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛“嘟——”地叫個(gè)不停。到了學(xué)校，我飛快地奔向教室，“通通通通”地跑上樓梯，“嚓——”地一聲停在教室門(mén)口，然后走到座位上，加入了瑯瑯的讀書(shū)聲中。

　　如果你喜歡美妙的音樂(lè )，那你一定會(huì )愛(ài)上“清晨交響曲”。

清晨_作文14

　　黯然回首。不知不覺(jué)中我已度過(guò)了11個(gè)春秋。當秋天的最后一片樹(shù)葉凋零時(shí)。冬天便呼嘯而來(lái)。

　　清晨的樹(shù)掛，不得不讓人頓時(shí)心情開(kāi)朗。早晨的煙霧與薄薄的雪霧相互輝映。大道上的車(chē)一掠而過(guò)后，地上的雪騰空而起，仿佛一匹柔滑的'絲綢。樹(shù)林的小道上鋪上一層層薄薄的白地毯，樹(shù)上也有雪，美極了。不過(guò)，它就猶如鳳仙花一般，碰都不能碰。否則，你的身上會(huì )有積雪。讓人不能不聯(lián)想到童話(huà)中的情景。正如歌上唱到。

　　遠處一看，猶如一幅幅水墨畫(huà)。有著(zhù)中國的藝術(shù)風(fēng)范。這樣美麗的畫(huà)非古代大師張大千方能完成。

　　夜幕降臨，樹(shù)掛與月光相互輝映，又變成了另一種美麗奇妙的風(fēng)景。讓美麗的夜晚更加撲朔迷離，給他帶上了一層神秘的面紗。

清晨_作文15

　　清晨，操場(chǎng)可真是一個(gè)欣賞陽(yáng)光的好地方。

　　剛邁進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一輪從東方冉冉升起的朝陽(yáng)，發(fā)著(zhù)淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，這時(shí)候整個(gè)校園都沐浴在陽(yáng)光下。陽(yáng)光灑在樹(shù)木上，樹(shù)木戴了一頂金色的王冠，好像是一位慈愛(ài)的國王正在俯視著(zhù)他的臣民；陽(yáng)光灑在教學(xué)樓上，教學(xué)樓好像是一艘披著(zhù)金色外衣的.諾亞方舟，隨時(shí)帶領(lǐng)我們遨游知識海洋；陽(yáng)光灑在五星紅旗上，五星紅旗更加鮮艷了，就像一團熊熊燃燒的火炬，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

　　同學(xué)們的胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群地來(lái)到校園，寧靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們在操場(chǎng)上，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，做著(zhù)整齊的廣播體操，就像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　校園的早晨多么美麗呀！

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