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美麗的汽車(chē)城寫(xiě)景作文

時(shí)間:2025-10-14 14:49:11 寫(xiě)景 我要投稿

美麗的汽車(chē)城寫(xiě)景作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的美麗的汽車(chē)城寫(xiě)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的汽車(chē)城寫(xiě)景作文

美麗的汽車(chē)城寫(xiě)景作文1

  我認為一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)教師應該具備以下幾個(gè)方面的基本功。

  1、具備廣博的基礎知識和過(guò)硬的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。過(guò)硬的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識是保障每一位化學(xué)教師能正確理解和解釋化學(xué)教材中的每一個(gè)知識點(diǎn)的關(guān)鍵。需要廣博的基礎知識,這取決于我們的培養對象,我們的培養目標這是把學(xué)生培養成為各方面全面發(fā)展,對社會(huì )、對國家有用的人才。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,一個(gè)學(xué)科不再是單一的,各個(gè)學(xué)科相互交叉,相互滲透,趨于綜合化,單有過(guò)硬的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識難以適應化學(xué)學(xué)科發(fā)展的需要。

  2、具有嫻熟的教學(xué)設計能力。教學(xué)活動(dòng)始于設計,直接影響到教學(xué)的效果和質(zhì)量,從而直接影響到你的培養對象。教學(xué)設計包括對教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、現代教育技術(shù)手段的運用、演示(學(xué)生)實(shí)驗、教師的教法、學(xué)生的學(xué)法以及整個(gè)教學(xué)過(guò)程的設計等等。就教學(xué)過(guò)程的設計而言,又包括課導入(知識點(diǎn)的導入)、新授、過(guò)渡、提問(wèn)、討論、思考、練習、總結、作業(yè)布置等等。一個(gè)章節、一個(gè)課題、一個(gè)知識點(diǎn)的設計不可能千篇一律。例如化學(xué)課(含知識點(diǎn))的導入,形式多樣:(1)以故事的形式導入新課,化學(xué)史和生活中的許多小故事生動(dòng)有趣,扣人心弦,通過(guò)講故事導入新課,不僅可以營(yíng)造愉悅輕松的課堂氛圍,而且還能快速調動(dòng)學(xué)生積極思維,提高學(xué)習效率。(2)以身邊熟悉的自然現象導入新課。如初中化學(xué)學(xué)習“分子和原子”知識的時(shí)候,正逢“八月桂花香”這一自然現象,因一般學(xué)校綠化時(shí)均栽種有桂花樹(shù),借助這一自然現象很容易調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習的主動(dòng)性。(3)以實(shí)驗方式導入新課。(4)借助多媒體技術(shù)導入新課。(5)以回顧舊知,引入新知的形式導入新課,等等。新課導入的方式方法很多,只要符合教學(xué)的目的和要求,服務(wù)教學(xué)的都可以用于我們的.教學(xué)實(shí)際中。

  3、具有極強的教學(xué)組織能力。在教學(xué)活動(dòng)中,一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)老師不僅是整個(gè)課堂的導演、主持,還是一個(gè)不小的演員角色,擔負好這一多重角色,只有憑借自己在教學(xué)活動(dòng)中的組織能力,你的課堂才會(huì )有聲有色。

  4、具備扎實(shí)的化學(xué)實(shí)驗操作技能功底;瘜W(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,化學(xué)教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗。俗話(huà)說(shuō)“實(shí)踐出真知”,實(shí)驗是科學(xué)探究的重要手段,開(kāi)展以實(shí)驗為基礎的探究活動(dòng),不僅能夠為學(xué)生充分發(fā)揮實(shí)驗能動(dòng)性提供重要途徑,而且有助于學(xué)生理解和鞏固知識,更重要的是通過(guò)實(shí)驗還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習激情,逐步培養學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識。在教學(xué)中不僅要認真對待好教材出現的實(shí)驗,而且還要自己動(dòng)手創(chuàng )新實(shí)驗。一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)老師,還離不開(kāi)豐富的語(yǔ)言表達能力、藝術(shù)的板書(shū)能力、現代教育技術(shù)手段的應用能力、對學(xué)生學(xué)習和自己教學(xué)的評價(jià)能力等等。

美麗的汽車(chē)城寫(xiě)景作文2

  我生在汽車(chē)城,長(cháng)在汽車(chē)城,走進(jìn)十里車(chē)城,處處都是美麗的風(fēng)景。

  清晨,天邊最后星星還沒(méi)有結束自己的工作,公園里就被晨練的人們喚醒了,人們或在樹(shù)下,或在甬路上,舞劍、散步、跳集體舞、練氣功……在斑駁樹(shù)影的掩映下,在花團錦簇的包圍中,構成一幅生機勃勃的畫(huà)面。公園里不知是因為花草而美,還是因為晨練的人們而美。

  我的家住在一棟老式樓房,爸爸說(shuō),他從一出生就住在這里,房子有五十多年的歷史,藍的瓦,紅的墻,白的窗,飛檐走翹,沒(méi)有一點(diǎn)陳舊的`感覺(jué),仿佛讓人走進(jìn)古老的別墅區?墒,走進(jìn)屋里,入眼的都是“新”。爺爺說(shuō),這些建筑還是仿蘇聯(lián)建筑,因為建國初期,百廢待興,我們什么都得學(xué)習。如今,這已經(jīng)是汽車(chē)城的古建筑,它也是汽車(chē)城的歷史。特別是樓前的小花園,是我兒時(shí)的樂(lè )園,更讓我有了老樓情結。

  更值得一提的是,我的家里,奶奶、爺爺、大爺們、大娘們,都在汽車(chē)廠(chǎng)工作,他們從事不同的工作種類(lèi),如果把他們集合在一起,都可以生產(chǎn)整車(chē)了。是他們看著(zhù)汽車(chē)變化,是他們看著(zhù)汽車(chē)城的變化。每當我聽(tīng)到他們說(shuō):“哎!汽車(chē)廠(chǎng)變化真大,趕上好時(shí)候了!”是啊,如今大爺們不僅住上了大房子,而且家家都有了車(chē)。不再像奶奶一樣,背著(zhù)爸爸走十幾里路上班,也不再像爺爺登著(zhù)自行車(chē)上班。

  由于生活在這樣的家庭,自然與汽車(chē)結下了不解之緣,我爸爸是一個(gè)汽車(chē)迷,每年汽車(chē)博覽會(huì )自然少不了我爸爸的身影。我因為受爸爸的影響,認識了不少汽車(chē)品牌,特別是一汽的車(chē),如:捷達、寶來(lái)、奧迪、紅旗、高爾夫、馬自達……我呀,只是略知一二,等汽車(chē)博物館建成了,一定會(huì )讓喜愛(ài)汽車(chē)的人了解透。

  晚上,一輛輛汽車(chē)載著(zhù)下班的人們回到家,樓前屋后,排起了車(chē)的長(cháng)龍。馬路上霓虹燈閃爍,解放、大眾的標志變換著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)夜晚的車(chē)城,街道一片靜謐。

  十里車(chē)城,是不是到處是風(fēng)景?

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