美麗的仙女山寫(xiě)景作文(通用30篇)
通過(guò)“放飛夢(mèng)想,追尋自我”的主題班會(huì ),教育學(xué)生樹(shù)立理想,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。

。
主持人:老師,同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我們已度過(guò)初一,走進(jìn)初二的歲月,在這最為關(guān)鍵的時(shí)刻,我們召開(kāi)這次班會(huì ),愿我們在這里“放飛夢(mèng)想,追尋自我”。
幻燈片:“放飛夢(mèng)想,追尋自我”
主持人:輕輕的歲月已飄然流逝\美好的童年只剩下片片回憶\走在青年的路口我們渴望\自由地飛翔為了\心中那一個(gè)七彩的夢(mèng)想.
主持人:下面,讓我們來(lái)一起分享各自的夢(mèng)想。
幻燈片:我的夢(mèng)想
(配音樂(lè ))
學(xué)生一:我的夢(mèng)想是游遍全世界……
學(xué)生二:我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,自由地翱翔在宇宙之中……
學(xué)生三:我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)屬于自己的農場(chǎng)……
學(xué)生四:我的夢(mèng)想是考進(jìn)大學(xué),希望跟自己的好朋友開(kāi)一家屬于自己的酒吧……
學(xué)生五:我的夢(mèng)想是賺很多錢(qián)……
學(xué)生六:我的夢(mèng)想是做一名導演……
學(xué)生七:我的夢(mèng)想是全世界的人都幸?鞓(lè )……
學(xué)生八:我的夢(mèng)想是當一名演員……
當大地蘇醒
當萬(wàn)物復蘇
你那塵封的夢(mèng)想
在太陽(yáng)溫暖的沐浴中
在春風(fēng)和煦的吹拂下
滿(mǎn)滿(mǎn)的舒展開(kāi)來(lái) 希望
然而
歲歲月月又不同
當暴風(fēng)肆虐
當酷日當頭
你那追尋的夢(mèng)想
在一路鋪開(kāi)的大地
在一路飛舞的歲月
默默地折疊起來(lái)
落寞
你想破開(kāi)那重重障礙
你想撥開(kāi)那疊疊迷霧
你想親近那濃濃綠意
你想走進(jìn)那勃勃生機
渴望猶如那綠色常春藤一路蔓延開(kāi)來(lái)
彌漫在天空
浸透在每一縫隙
但結果總是徒留枉然
希望在滯留中儲存
夢(mèng)想在落寞中封存
當寂靜沖破
當熱情蘇醒
你那追求的激情
在不斷挫敗中磨練
在不斷鍛煉中飛揚
靜靜地
夢(mèng)想不斷的成長(cháng)
第一章:夢(mèng)想的誕生
請老師談?wù)勛约涸趯η髮W(xué)時(shí)代夢(mèng)想的體會(huì ) 和 畢業(yè)之后 夢(mèng)想的價(jià)值
第二章:夢(mèng)想的意義
為什么要有夢(mèng)想?引出結論
第三章:
夢(mèng)想的踐行
一個(gè)求學(xué)階段的規劃,立下軍令狀 ,畢業(yè)前 要做什么,拍照 畫(huà)押~
第四章 夢(mèng)想的思考
大家看《飛屋環(huán)游記》中的 經(jīng)典鏡頭
思考 什么是 adventure spirit
鏡頭如下
“小孩時(shí)候 男女主角對夢(mèng)想的態(tài)度……單純、執著(zhù),純粹的夢(mèng)想精神”
“結婚后 面對生活的 種種 一次次雜碎裝著(zhù)夢(mèng)想的 儲蓄罐……這是什么含義?……”
“儲蓄罐被放在角落,畫(huà)也暗淡了,老伴去世,這時(shí)候拾起夢(mèng)想……又是什么含義?”
“在趕到瀑布的路上,老人和小孩的對比是不是他自己現在和自己小時(shí)候對夢(mèng)想追求態(tài)度的對比?這又說(shuō)明了夢(mèng)想隨著(zhù)年齡和生活的積累發(fā)生了怎樣的質(zhì)變?”
“老探險家近乎瘋狂的捉幾維鳥(niǎo)……這是為什么?是不是反襯了什么?如果老人固執到最后他是不是也會(huì )跟探險家一樣的結局?探險家為了證明自己的夢(mèng)想,拿成果給別人看,這時(shí)候他到底在成就誰(shuí)的夢(mèng)想?”
“當老人扔掉了房子離所有的家具的時(shí)候……他放棄的是什么?扔掉的是什么?”
“到老人最后甚至松開(kāi)了 拉著(zhù)房子的 手 這時(shí)候 他放棄了什么?想到了什么?夢(mèng)想是不是和孩提時(shí)候一樣 回到了最初最純的原點(diǎn)?”
“當房子落在瀑布上時(shí)候,導演告訴我們什么?”
主持人宣布:初一二班《放飛夢(mèng)想,追尋自我》主題班會(huì )到此結束
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