【精選】夏天的小學(xué)作文匯總六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天的晚上，深藍深藍的天空像一塊大綢布，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像一粒粒鉆石一樣閃亮。彎彎的月亮像一把銀色的弓掛在天邊，發(fā)出了皎潔的光芒。
一縷縷晚風(fēng)吹進(jìn)了小院子，驅散了夏日的炎熱，帶來(lái)了茉莉的清香夏天來(lái)了。螢火蟲(chóng)提著(zhù)忽明忽暗的.小燈籠，在院子里飛來(lái)飛去，是不是想飛到月亮上去見(jiàn)嫦娥姐姐呢?爺爺一邊搖著(zhù)蒲扇一邊給丁丁講嫦娥的故事。小丁丁聽(tīng)得入了迷，眼睛一眨也不眨，好像在想：天上真的有嫦娥嗎?奶奶看著(zhù)小丁丁，臉上也樂(lè )開(kāi)了花。趴在小丁丁旁邊的小貓不停地在叫“喵喵喵”，它似乎也想上天去見(jiàn)嫦娥姐姐呢!
真是個(gè)溫馨美妙的夜晚!
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的雷雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。午飯后，我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，感到天氣有點(diǎn)涼，快要下雨了。傾刻間，狂風(fēng)大作，空中烏云密布。接著(zhù)便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來(lái)。雨水像無(wú)數條線(xiàn)似的刷刷落下，沖洗著(zhù)門(mén)前的一排排樹(shù)木。
突然，雨水順著(zhù)風(fēng)吹進(jìn)了窗戶(hù)，把作業(yè)都打濕了，我連忙關(guān)好窗戶(hù)。
大雨傾盆而下。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，灰蒙蒙一片。雨水滴在房頂的瓦片上,水花四濺，整個(gè)房頂像被一層薄霧籠罩著(zhù)，樹(shù)葉、花草兒都綠得發(fā)亮。
雨漸漸小了，太陽(yáng)鉆出云層，萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)大地，大地美麗極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無(wú)比的'空中。我推開(kāi)窗戶(hù)，一股泥土的清香味撲面而來(lái)。一群小鳥(niǎo)在藍天彩虹下，自由飛翔，它們越飛越高，越飛越遠……這就是夏天的雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天的正午，陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)頭發(fā)，暖洋洋的金色霎時(shí)間流過(guò)全身。我坐在花壇邊，手里捏著(zhù)個(gè)黃澄澄的橘子，小腿一晃一晃地蕩著(zhù)，感覺(jué)有點(diǎn)輕飄飄的。偌大的空間里，恐怕只有腳邊這只趴在草葉下的蝸牛和我一樣，有這份閑心來(lái)享受如水的陽(yáng)光。
陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向它所有可以到達的地方，不遠處的公交車(chē)站傳來(lái)繁忙的聲響，因為瞌睡而瞌睡著(zhù)的人們，投下一顫一顫的影子，蛛網(wǎng)在墻角隱隱約約�？諝饫锞o繃著(zhù)平緩而舒暢的節奏，像是永遠停在了這一點(diǎn)，一致于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì )演變出怎么樣的方向。
生活在翠綠墨綠草綠中漸變，烈日讓空氣里膨脹著(zhù)溫暖甚至是炎熱的陽(yáng)光和風(fēng)信子的碎屑，有誰(shuí)走來(lái)輕輕一揮手，仿佛能帶走些微的香氣，它讓每個(gè)年輕的生命都在這里舒展著(zhù)自己無(wú)暇的身體，壓住哪片綠草，覺(jué)得癢癢起來(lái)。我想那也許是綠草在掙扎。
樹(shù)葉密集的幾乎不能透風(fēng)，風(fēng)只好低低了頭，從樹(shù)枝椏間穿過(guò)，風(fēng)被分割成了與葉片相同樹(shù)木的集團，難怪風(fēng)的`名字和影子可以在長(cháng)空中流傳，它們還拉攏了不少伙伴至少大雁和麻雀，以及喜鵲和鯤鵬等等，都是被它們拉攏了的一員。窗外聲音嘈雜，夏夜燥熱，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來(lái)，直直地立在那里，擺也不肯擺，似乎它已經(jīng)在時(shí)間的那一刻永遠的停滯。地表面涌動(dòng)著(zhù)一種熱情，那是人類(lèi)對于夏天最深沉的愛(ài)，它仿佛在燃燒。
夏天的思想，不能用手去試探，只能用你的心去了解。
那火熱的感覺(jué)，讓人人流汗，直到讓你感到生命的美好。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夜已深。剛躺在床上的我卻被這久違的雨漸漸感染了。我獨自一人悄悄起身站在窗前，沖上一杯綠茶。我且慢慢欣賞這久違清涼的雨夜好了。
前幾天，氣溫一直持續在35度以上，使人叫苦不已。而今晚卻很好，一陣陣清涼的氣息伴著(zhù)少許雨滴向我正面撲來(lái)，使我感受到一股莫名的清爽。望這夜色，微飲一口沖好的.茶水，心中頓時(shí)有一種舒暢之感。
雨漸漸大了，云漸漸地將原本皎潔的月亮遮掩著(zhù)。使天空顯得更加暗淡。這時(shí)的我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界，大腦也已被這清涼氣息所清洗。路旁的驕樹(shù)，也被今晚這場(chǎng)雨所屈折。原本炎熱、寂靜的夏夜也被今晚這場(chǎng)雨所打破。
夜深了，家家都熄燈入眠一切都靜下來(lái)了。這時(shí)整個(gè)天地就成了雨的表演舞臺！雨滴落在地上發(fā)出“噠，噠，噠……”的響聲；雨打在窗臺前發(fā)出“啪啪……”的聲響；雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉也與它們共同歡歌：“沙，沙沙……”這使我想起了在電視上欣賞的交響樂(lè )，它那和諧、幽雅，使多少人贊嘆不已。而今晚的這場(chǎng)“交響曲”，雖然顯得有少許雜亂，但獨特；雖然不太和諧，但自然；雖然不太幽雅，但樸素。這不正是大自然的特點(diǎn)嗎？我由衷地敬佩大自然這位杰出的“音樂(lè )家”，能譜出如此自然、樸素的音樂(lè )。我仍舊欣賞著(zhù)，任大腦在美中陶醉、任心潮在美中起伏、任自己盡情感受這大自然的氣息。
風(fēng)依舊刮著(zhù)，雨依舊下著(zhù)，我依舊在窗臺前感受著(zhù)這清涼的雨夜。但偶不支持你抄拉。
夏天的小學(xué)作文 篇5
就在昨天，天哭喪著(zhù)臉，好像有什么不高興的事，慘白慘白的�？諝庵袏A著(zhù)干燥的塵土，隨風(fēng)飄進(jìn)了人的鼻子里，讓人感到煩躁不已。
一瞬間，頓時(shí)傾盆大雨。剛開(kāi)始還下得小一些，后來(lái)，越下越大，最后大得像天上有人往地下潑水�！皣W啦啦 嘩啦啦”，防盜網(wǎng)被雨水沖得直響。大雨持續了一小會(huì )兒，就漸漸的變小了，小到?jīng)]有了。雖然雨停了，但天仍然是死氣沉沉的，好像一肚子的.委屈還沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)。
過(guò)了差不多半小時(shí)，天大吼一聲（打雷了），又下起了雨，這回的雨比上一會(huì )的雨下得小一些，“轟隆隆 轟隆隆”好像天上有人在打鼓。雨又一次停了。天好像心情有所轉變，不再吵鬧了。
原本以為她不會(huì )再哭泣，沒(méi)想到她又抽泣了一小會(huì )兒，便不再傷心了。
雨停了的天氣有所轉變，不再慘白慘白的了，而是藍寶石般的純凈；不再有干燥的塵土，而是空氣清新的空氣；人們不再煩躁不已，而是面帶微笑地呼吸著(zhù)清新的空氣；樹(shù)葉不再覆蓋著(zhù)塵土，而是濕漉漉地散發(fā)著(zhù)綠色的光澤。
被雨水沖洗過(guò)世界更加純凈，更加可愛(ài)。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天天氣很炎熱，太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像一個(gè)大火球，蒸曬著(zhù)地面，真像人們說(shuō)的暑氣逼人，酷暑難熬，炎熱的夏天作文。知了大聲地叫著(zhù)，因為它怕熱；小狗也很怕熱，它伸出了長(cháng)長(cháng)的舌頭；人們都躲進(jìn)了空調房里。在這么炎熱的夏天誰(shuí)不覺(jué)得熱呀，唉，這個(gè)夏天真是熱呀，人們也不停地說(shuō)：“熱呀，熱呀�！�
在炎熱的夏天，人們很怕熱，但我很喜歡炎熱的.夏天。在很炎熱的時(shí)候，我可以吃冰淇淋，吃完冰淇淋后，我覺(jué)得非常涼爽，讓我還想吃呢。我還可以吃冰西瓜，西瓜的樣子圓圓的，上面有許多花花綠綠的條紋，吃起來(lái)也是冰冰涼涼的，非常解渴。夏天，游泳是我最想做的事情。
在很炎熱的時(shí)候，邀上幾個(gè)好伙伴一起到游泳池里游泳，在涼涼的水里和伙伴們一起嬉水，一起比賽游泳，我們都把炎熱忘得一干二凈了。暑假時(shí)，我也可以到鄉下去。鄉下小溪里的水清澈見(jiàn)底，看上去都覺(jué)得涼爽，在這里不但可以游泳，還可以抓小魚(yú)和捉螃蟹呢。你說(shuō)夏天是不是豐富多彩的呀？夏天過(guò)后是涼爽的秋天了，有了夏天的炎熱我們才會(huì )感覺(jué)到秋天的涼爽。
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