【精品】夏天的小學(xué)作文九篇[必備]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

夏天的小學(xué)作文 篇1

　　眼看，春姑娘就隨著(zhù)春風(fēng)慢慢的離去，去迎接夏天的到來(lái)�？粗�(zhù)最后的一縷春風(fēng)從我們身邊輕輕的飄過(guò)，夏天的氣息就隨這縷春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。 慢慢地，天氣開(kāi)始熱起來(lái)了。人們打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，開(kāi)始越來(lái)越有夏天的氣息了。

　　早晨，樹(shù)上的知了唱起了歌兒。小鳥(niǎo)在天上飛，小魚(yú)在水里游。炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。讓我們也放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，到大自然里去尋找夏天的蹤跡。 聽(tīng)，夏天有獨特的聲音，聲聲蟬鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲；看，火紅的太陽(yáng)在向我們招手；白云像棉花糖似的飄在天上。這個(gè)夏天越來(lái)越美麗！ 太陽(yáng)那耀眼的光芒，使青山上的野花像娃娃一樣，有時(shí)候高興，有時(shí)候生氣。使田野里的麥苗長(cháng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！ 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì )覺(jué)得它也是十分迷人的`！ 伴隨著(zhù)夏天的氣息，秋天的氣息已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊，都出現了秋姑娘的蹤跡。好像夏天在給秋天打電話(huà)，讓她趕快來(lái)。 夏天要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，秋姑娘的腳步聲向我們走近……

夏天的小學(xué)作文 篇2

　　今天，一來(lái)到母校，我就覺(jué)得很悶熱�！霸仆尥蕖奔�體集合，好像在聚會(huì )！我發(fā)現同學(xué)有的帶了雨衣，有的沒(méi)帶雨衣。那沒(méi)帶雨具的同學(xué)應該怎么辦呢？

　　十點(diǎn)多鐘，已經(jīng)“等候多時(shí)”的“雷公公”再也忍不住了！趕忙“走”到“太陽(yáng)公公”的面前，“太陽(yáng)公公”像“老鼠見(jiàn)了貓”，撥腿就“跑”�！霸仆尥蕖北粺o(wú)情的“黑孩子”趕下了臺�！袄坠�公”見(jiàn)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，它趕緊跑到玉皇大帝面前，玉皇大帝聽(tīng)了以后說(shuō)：“好吧！四大天王你們前去助威！”“黑孩子”見(jiàn)過(guò)“雷公公”，對“雨寶寶”說(shuō)：“你們的末日到了！”說(shuō)完，操場(chǎng)上汪洋一片，雷聲滾滾�！坝陮殞殹北弧昂诤⒆印睊伭讼氯�，對于還未長(cháng)大的小“雨寶寶”們，無(wú)疑是非常殘酷的事。本應該在天上過(guò)著(zhù)神仙般的日子的“雨寶寶”，即將被無(wú)奈的.“太陽(yáng)公公”給曬干，成為朵朵潔白的白云，那即是美好的也是悲傷的。

　　大雨過(guò)后，風(fēng)清氣爽�！疤�陽(yáng)公公”把“雨寶寶”們曬得光潔透亮�！坝陮殞殹钡臓奚�給我們帶來(lái)了一線(xiàn)信息：夏天的到來(lái)，送走了陽(yáng)光明媚的春天！也驗證了“天上烏云蓋，大雨來(lái)得快！

夏天的小學(xué)作文 篇3

　　春天是綠色的，秋天是金黃色的，冬天是白色的，那夏天是什么顏色的呢？是紅色、紫色，還是藍色？

　　夏姑娘穿著(zhù)火紅的連衣裙向我們走來(lái)。太陽(yáng)像個(gè)大火球．火辣辣的。人們不停地扇扇子，可汗水還是不住地往下淌。

　　“外面是綠的，里面是紅的，吃起來(lái)是甜的，吐出來(lái)是黑的�！边@可是人人皆知的.大西瓜，夏天人人都愛(ài)吃的水果。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，讓你吃了還想吃。

　　“一個(gè)小姑娘，身穿粉紅衣，穿著(zhù)綠裙子，坐在水中央�！边@可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到處可見(jiàn)荷花那婀娜多姿的身影�！爸�——了——”這可是有名的“音樂(lè )大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩，惹人厭。孩子們卻高興地拿著(zhù)綁著(zhù)網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

　　夏天，人們穿的衣服可是少之又少。你瞧，一位小朋友脫了一件又一件，最后光了背，可嘴里還在喊：“熱啊，熱……”

　　小朋友，現在你知道夏天是什么顏色了吧？原來(lái)夏天是多彩的。

夏天的小學(xué)作文 篇4

　　走在路上就看見(jiàn)就看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水嘩嘩的流著(zhù)，小草跳起了歡樂(lè )的舞蹈。

　　來(lái)到城北美麗的公園上腳下，就看見(jiàn)一塊大石碑，上面寫(xiě)著(zhù)城北美麗的公園四個(gè)紅紅的大字，旁邊有幾個(gè)石桌和石凳，人們在下象棋。有的玩跳棋，還有的在聊天，十分悠閑。

　　美麗的公園里到處都是樹(shù)，有楊樹(shù)，有松樹(shù)，還有柳樹(shù)。大樹(shù)們挺直了腰板，舒展著(zhù)自己的.身體，綠色的頭發(fā)越長(cháng)越多，越長(cháng)越密，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng)。柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)輕輕吟道。小草綠茵茵的，看著(zhù)舒服極了。草叢中各色的小花競相開(kāi)放，綠色的小草，美麗的花兒們像一幅美麗的油草畫(huà)。引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也成群結隊的飛了起來(lái)，采集花粉。

　　沿著(zhù)臺階向上走去，會(huì )看路面上有許多小石子畫(huà)成的小動(dòng)物，有大熊貓吃竹子，有可愛(ài)的小白兔，長(cháng)長(cháng)的小蛇，踩著(zhù)這些圖案，不知不覺(jué)就來(lái)到了山頂，向下一望，綠油油的杏花開(kāi)放了，有雪白雪白的，有粉紅粉紅的，真是一片花的海洋。

　　走在林蔭路上，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)快樂(lè )的唱歌，夏天的美麗的公園真漂亮��！

夏天的小學(xué)作文 篇5

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅�！�

　　夏天伴隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天的離去，悄然來(lái)臨。這一季節，正是荷花盛開(kāi)的季節 。十分美麗，綠色的荷葉襯托著(zhù)粉色的荷花，更加秀麗。

　　還有周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中，把夏天的蓮花說(shuō)的如此之美�！坝瑾殣�(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！鼻逅疂i漪的池塘中，蓮花荷花交錯生長(cháng)，池子里面的小魚(yú)上躥下跳，為水波粼粼的'池水又是增添了一點(diǎn)生機，夏天就是一副生機勃勃的樣子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一層層微波蕩漾開(kāi)去。

　　田野里，各色的花朵，全部綻放了笑容，紅花、藍花、紫花、白花、黃花……凡所應有不所不有。紅的似火、白的似雪、黃的似金…………一陣風(fēng)襲來(lái)，野花們紛紛跳起了舞蹈，隨風(fēng)搖擺。

　　人們一提起夏天，有人高興有人失望，夏天正是這樣的一個(gè)季節，令人喜歡又令人討厭。喜歡它有著(zhù)如此美麗的風(fēng)景，討厭它有時(shí)讓人熱的喘不過(guò)來(lái)氣。

　　夏天的太陽(yáng)，驕陽(yáng)似火，似乎要把大地點(diǎn)著(zhù)了，汗像是瀑布一樣，嘩啦啦的向下流淌。如果沒(méi)有空調，該怎么度過(guò)��？一出了空調屋，外面的熱浪撲面而來(lái)，太熱了。都不出門(mén)了。

　　夏天就是這樣，因為這個(gè)季節才讓我們體會(huì )到一種特殊的樂(lè )趣！

夏天的小學(xué)作文 篇6

　　我很喜歡夏天，放暑假時(shí)我會(huì )出去走走，干有趣的事。夏天雖然炎熱，但可以去游泳、吃冰棍、乘涼……

　　夏天，花草樹(shù)木都已經(jīng)枝繁葉茂，一大早起來(lái)在小樹(shù)林里走走，涼爽無(wú)比，呼吸著(zhù)新鮮空氣，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒那清脆的叫聲，看看東邊的天空中緩緩升起的`朝陽(yáng)，一整天都會(huì )感到心曠神怡呢！

　　吃過(guò)午飯后休息一會(huì )兒，吃個(gè)西瓜睡會(huì )兒午覺(jué)；下午等太陽(yáng)快下山時(shí)去公園看荷花。一進(jìn)公園就有一個(gè)大池塘，池里荷葉茂密，荷花在幾片荷葉中間，顯得更加美麗。有的荷花含苞怒放好像亭亭玉立的少女，有的荷花只開(kāi)了幾片花瓣好像在玩捉迷藏……池塘邊長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，柳樹(shù)也垂下了她的辮子在池塘里梳洗，真是景色迷人。

　　晚飯后，一家人出去散步、溜冰、騎自行車(chē)，既開(kāi)心又鍛煉了身體，回到家中沖把澡，一天的疲倦也會(huì )消失，可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。

　　夜里在陽(yáng)臺上躺在躺椅上看著(zhù)那皎潔的月亮，數著(zhù)那閃閃發(fā)光的星星，和家人聊聊天，是多么快意！

　　你說(shuō)我能不快意、能不舒適、能不喜愛(ài)這樣的夏天嗎？

夏天的小學(xué)作文 篇7

　　夏天的風(fēng)是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那么熱的天氣里恐怕只有知了才會(huì )不厭其煩的叫著(zhù)吧，今年的夏天特別的熱，門(mén)外的'柳樹(shù)葉子垂滿(mǎn)了枝條，一只只知了趴在樹(shù)上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺(jué)得隨便奪走小動(dòng)物的生命是很殘忍的事，她喜歡的是在老家門(mén)前的小溪，又不是特別深，在夏天的時(shí)候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹(shù)遮著(zhù)溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來(lái)的水本來(lái)是涼的，太陽(yáng)一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門(mén)前大樹(shù)一片片的果樹(shù)上，摘下應季的果子，一口就咬下去，還無(wú)農藥呢，果子給太陽(yáng)曬的也是暖暖的，卻甜甜的，小榕小心的吸著(zhù)甜甜的果子汁水，外婆還特地為小榕在樹(shù)上裝了一把小椅子，小榕開(kāi)心的想，要是每天都是夏天就好了。晚上，外婆搬來(lái)了大椅子，抱著(zhù)小榕坐著(zhù)數星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不像白天那么熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡著(zhù)了。

夏天的小學(xué)作文 篇8

　　夏天的雨不像春雨溫柔綿長(cháng)，不像秋雨滲出絲絲涼意，也不像冬天的雨冰冷的霸氣。它，帶給人們的只是激動(dòng)人心的雷聲、銀光閃閃的閃電和清爽宜人的暴雨

　　雨前，驕陽(yáng)似火，每個(gè)人都被曬的有氣無(wú)力，滿(mǎn)頭大汗，仿佛是一棵棵干枯的花草。這時(shí)，天空上的烏云讀懂了我們的心情，他們聚集看會(huì )了。雷聲突然大作，是他們在激情的討論研究；閃電鳴起。是他們正在頒發(fā)下雨解暑的決定。

　　先是飄下幾滴雨點(diǎn)，小小的。緊接著(zhù)，雨變大了，想一粒粒黃豆，打在地上“啪，啪，啪，”好像在打節奏，打節拍。雨越下越大，越下越猛，大雨滂沱。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，雨像水簾似的，微微傾斜著(zhù)。雨下大了，雷聲也不敢示弱，用震耳欲聾的聲音表示他的激情豪邁。一道道閃電也不在旁邊閑著(zhù)，宛如一條條美麗的銀龍，再給下雨伴舞。

　　雨打在屋檐上“啪啪”作響，接著(zhù)雨水順著(zhù)無(wú)言往下流，像一串串晶瑩剔透的水晶項鏈。雨水打在地上濺起一朵朵美麗的小水花。地上的`積水越積越多，順著(zhù)水溝奔向小溪、池塘做客。一會(huì )兒，池塘里的水就滿(mǎn)了。雨來(lái)的快也去的快。

　　慢慢的，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在水面上，明晃晃的，像面大鏡子。青蛙高興了，“呱呱呱”的感謝下雨的饋贈，樹(shù)上的知了涼快了，也唱了起來(lái)。暑期氣也退了下去，小鳥(niǎo)站在枝頭，放開(kāi)喉嚨，“嘰嘰喳喳”得看開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。小伙伴們最高興了，他們卷起褲腳，在淺水里又蹦又跳的嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)，有的故意摔上一跤，接著(zhù)就蕩漾起陣陣笑聲。

　　��！夏天的雨！你是大自然輕快的節奏，你是夏天給我們最好的禮物！

　　��！夏天的雨！我愛(ài)你！

夏天的小學(xué)作文 篇9

　　很多人的記憶里，夏天只有酷熱和蟬鳴。的確，越熱的時(shí)候，望向窗外，樹(shù)梢越紋絲不動(dòng)，唯有金蟬鼓噪，聲聲叫著(zhù)夏天。此時(shí)，人們要么午睡，要么沏一杯清茶，拿一馬扎坐在街口的樹(shù)蔭下，手執一蒲扇慢慢的搖。等待著(zhù)偶爾的微風(fēng)拂過(guò)，享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。

　　最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中，童年的夏天是有味道的。

　　夏天的味道先是甜的。且不說(shuō)瓜果熟透，滿(mǎn)口生香。單說(shuō)知（jie）了鬼（蟬的幼蟲(chóng)）帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏，月上柳梢頭。在院子里，在路邊、河邊的楊樹(shù)、梧桐樹(shù)下都是三三兩兩孩子。拿著(zhù)手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠，“知了鬼，爬樹(shù)跟，爬的高，老鴰叼，爬的矮，小孩逮”。每一個(gè)晚上，或多或少的都有收獲，多的'捉十幾個(gè)，少的也有幾個(gè)�；氐郊�，用水洗凈，放在鹽罐里腌上一夜。第二天，就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的，香味撲鼻。

　　對于物質(zhì)還是相對貧乏的童年，特別是在鄉村，不逢節日或有客人來(lái)，餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子，正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得，我每次吃時(shí)，母親總是微笑著(zhù)看著(zhù)我，眼角上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，仿佛享受這美味的不是我，而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。

　　夏天的甜還有河水帶給孩子的樂(lè )趣。夏天的河水豐盈且清冽，那是孩子們的樂(lè )園。河堤上幾排高大的樹(shù)木葳蕤，樹(shù)下一片濃蔭。再熱的太陽(yáng)也無(wú)計可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚(yú)是多么快樂(lè )的事��！歡娛嫌宵短，愁苦怪日長(cháng)。何況孩子們哪有多少憂(yōu)愁呢？漫長(cháng)的暑假，慵長(cháng)的時(shí)光就在快樂(lè )中慢慢過(guò)去�，F在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有，又有哪一個(gè)父母會(huì )讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代，能留給我們一串串美好的回憶。

　　夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí)，正是玉米抽穗拔節之時(shí)。除草，施肥的活不少，農村的孩子，哪一個(gè)能置身度外呢？汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說(shuō)，先苦后甜，不吃苦哪來(lái)的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們，總是干一些力所能及的活。人說(shuō)勞動(dòng)修德，現在想想，勞動(dòng)的確也是教育。沒(méi)吃過(guò)苦的人，怎么知道生活的艱辛，又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢？

　　夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉村的街道上，最常見(jiàn)的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽，用自行車(chē)馱著(zhù)著(zhù)個(gè)白色冰糕箱，走街串巷賣(mài)冰棍冰糕的人。對于孩子來(lái)說(shuō)，他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起，哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì )骨碌爬起來(lái)，跑向門(mén)外。能吃上的時(shí)候很少，越是這時(shí)，賣(mài)冰棍的站在巷口越不走，吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍，不緊不慢的吃著(zhù)。饞的那些孩子口水直流，味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢(qián)湊一起合買(mǎi)一只冰棍，一人一口的吃著(zhù)，笑容里蕩漾著(zhù)幸福。孩子的幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。如今，賣(mài)冰棍的吆喝聲早已聽(tīng)不見(jiàn)了，冰箱里的各種雪糕怎么也沒(méi)記憶中的冰棍好吃了。

　　歲月慢慢爬上了臉頰，又一個(gè)夏天姍姍而至。當樹(shù)木播下濃蔭，當河水映照笑臉，已難覓昔日那稚嫩而活力的身影，難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道，怕是五味雜陳。但，不管歲月的腳步多么匆忙，生活的事情多么繁雜，都應該讓自己慢下來(lái)，靜心去品一品夏天的味道，享受季節的溫情與美好。

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