實(shí)用的夏天的作文6篇（優(yōu)）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的夏天的作文6篇，希望對大家有所幫助。

夏天的作文 篇1

　　調皮的夏天作文150字

　　夏天來(lái)了，夏天吹一下柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變的更綠了。人人手里拿著(zhù)冰淇林，夏天吹一下冰淇林，冰淇林要化了。夏天吹一下小朋友，小朋友身上換上了短衣短褲。夏天吹一下大地，大地變的`像一個(gè)大烤爐。夏天吹一下小麥，小麥變的滿(mǎn)地金黃。夏天真熱呀！

夏天的作文 篇2

　　每年的夏天，爸爸媽媽都會(huì )帶我去水上世界游玩，那時(shí)的我，總是被大大的游泳圈包裹著(zhù)，爸爸總是小心翼翼的陪著(zhù)我，媽媽總是嘮嘮叨叨怕我嗆水；那時(shí)的我，好羨慕那些在水里像美人魚(yú)一樣游來(lái)游去的哥哥姐姐們……

　　媽媽說(shuō)，等我7歲就可以學(xué)游泳了。所以，我好期待7歲的夏天呀！

　　終于，今年我7歲了，這個(gè)夏天，我和好朋友們正式開(kāi)啟了我們的游泳之課，好開(kāi)心呀！

　　第一次來(lái)到泳池旁邊，我用腳觸了一下水，哇，好涼呀！老師告訴我們，剛開(kāi)始是會(huì )有點(diǎn)涼，但是活動(dòng)開(kāi)來(lái)，就會(huì )越來(lái)越暖和。我們按照老師說(shuō)的，勇敢的.下了水，帶著(zhù)我們的裝備，像個(gè)小超人一樣，戰勝了水溫！

　　接下來(lái)，老師讓我們練習憋氣，我是既緊張又害怕，擔心水會(huì )鉆到鼻子里……但是，看到小朋友們都那么勇敢，我也默默在心里給自己打氣加油。我相信，我一定可以戰勝自己的恐懼，我一定行！后來(lái)我們開(kāi)始學(xué)習肢體動(dòng)作，每個(gè)小伙伴都非常認真的練習著(zhù)……

　　今天是我們學(xué)習游泳的第四堂課了，媽媽問(wèn)我最喜歡的興趣班是什么，現在當然數游泳啦！期待自己快點(diǎn)學(xué)會(huì )，加油吧！

夏天的作文 篇3

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生必須要有兩次沖動(dòng)，一次是為說(shuō)走就走的遠行，一次是為不顧一切的愛(ài)情。而我在那年的夏天，給家人留了一張紙條，就邁上了我生命中第一次遠行的路程。

　　我依稀記得，那天我在早上五點(diǎn)就起床，準備出發(fā)。我一路走出城市，當我走出這還沉浸在清晨的寧靜中城市后，看到的是高速公路時(shí)不時(shí)有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，身旁不知名的大樹(shù)的樹(shù)頂點(diǎn)綴著(zhù)一片片花，就像一片片像被夕陽(yáng)照得橘紅的'云插在樹(shù)頂。當我走進(jìn)由大理石鋪成的小徑上時(shí)，總有一片片花瓣從樹(shù)頂飄落，落到小徑上，花瓣并不多，沒(méi)有把小徑鋪滿(mǎn)。卻有種寧靜的美。小徑上那松松散散的花瓣，像在歡迎小徑上的行人，樹(shù)上的花瓣還在不斷飄落，淡淡的幽香彌漫在空氣中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散了空氣中的幽香，但過(guò)了一會(huì )，空氣中又彌漫著(zhù)淡淡的幽香。又有一陣微風(fēng)拂過(guò)，幽香再次被吹散，又再次凝聚。正如人年少時(shí)那無(wú)畏的沖動(dòng)那樣，努力、成功、失敗，再繼續努力，然后再次成功，最后再一次失敗……結果卻被磨平了銳角。不知不覺(jué)走了好久，看了好多帶著(zhù)幽雅氣息的風(fēng)景，腳也累了。在不經(jīng)意的瞬間，不經(jīng)意的回頭，我看見(jiàn)了身后長(cháng)長(cháng)的小路和美麗的風(fēng)景，心中忽然想到“人終會(huì )遇到一些很長(cháng)的路，也許走下去很辛苦，但如果不走會(huì )很遺憾�！�

夏天的作文 篇4

　　夏天是十全九美的。夏天可以放暑假、 開(kāi)空調、看電視、游泳、旅游……但夏天有一 個(gè)缺點(diǎn)，就是蚊子多，這個(gè)缺點(diǎn)使夏天這朵美 麗嬌嫩的花缺少了一片花瓣，無(wú)法綻放最耀眼 的鮮花，也給我們的'生活帶來(lái)了一片煩惱。

　　蚊子，人人都討厭，它騷擾了我的生活 ：被它親密接觸一次會(huì )奇癢難忍；洗碗時(shí)被 如其來(lái)的它嚇得敲碎了碗；最苦惱的是它會(huì )打 斷我做作業(yè)的思路。

　　我有一次作文時(shí)，正寫(xiě)到精彩之處，一 只蚊子在我的文稿紙上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)： “待會(huì )兒再吸你的血，先讓我看看你在寫(xiě)啥玩 意？”

　　剛才的思路全被打斷了！我急忙拿出驅 蚊劑，可這蚊子立刻警惕起來(lái)。只聽(tīng)“咔嚓” 一聲，我以為蚊子被我噴倒了，可桌子和地上 沒(méi)有一丁點(diǎn)蚊子的尸體。

　　只見(jiàn)蚊子飛到電腦前，自大地對我說(shuō) ：“哈哈，想打倒我沒(méi)那么容易，我可是一只 身手敏捷的蚊子呀！”我氣憤地想：哼，死蚊 子，看來(lái)不給你點(diǎn)顏色瞧瞧是不會(huì )識相的！于 是我換了武器－－電蚊拍，這可是２１世紀的 超級滅蚊武器。我拿著(zhù)電蚊拍朝蚊子沖去，而 蚊子似乎一點(diǎn)也不害怕。我一個(gè)轉身?yè)淞藗�(gè)空 ，但我并不氣餒。這次蚊子可沒(méi)那么幸運了， 正好被我拍了個(gè)正著(zhù)。也許是它太輕敵，也許 是它沒(méi)注意，總之這只狡猾的蚊子終于被我“ 拿下”了。

　　回到寫(xiě)字臺打算把文章寫(xiě)完，之前的思 路卻全沒(méi)了，我只好再從腦里重新擷取新的材 料，真是苦哇！

　　蚊子呀蚊子，你快點(diǎn)從這個(gè)世界消失 吧，這樣夏天就會(huì )是十全十美了！

夏天的作文 篇5

　　那個(gè)夏天，我收獲了很多，于是我滿(mǎn)載而歸。

　　那個(gè)夏天，我懂得了幸福，于是我充滿(mǎn)妄想。

　　那個(gè)夏天，我得到了希望，于是我充滿(mǎn)自豪。

　　十歲的我對面前的事物感到恐懼，會(huì )一無(wú)所知的傻傻干某件事，盡管是錯誤的。面對那老師臺上的孜孜不倦的演講，我更是摸不著(zhù)頭腦，那時(shí)想：知識是什么？它可以讓我長(cháng)開(kāi)翅膀飛嗎？它可以用一切“為什么”來(lái)澆灌我，使我醒悟嗎？它可以讓我擁有小船，在浩瀚無(wú)邊的大海中遨游嗎？它可以在黑夜點(diǎn)起明燈……太多太多，傻傻地仰望星空，雙手托在臉上，呆呆地，似乎是一位哲學(xué)家般的思考。我的口袋里是空空如也！我想，我會(huì )像法布爾一樣，對昆蟲(chóng)感興趣呢！哎，只怪我天生膽小，看見(jiàn)它們就像見(jiàn)了鬼似的嚇得跑得老遠。法布爾的口袋里，都是那些昆蟲(chóng)呀！不，是學(xué)問(wèn)，可是，我該怎么辦？牛頓的口袋里是萬(wàn)有引力，凡高的口袋里是美麗的畫(huà)卷，毛主席的口袋是治國大業(yè)，而我，只不過(guò)是一株未經(jīng)風(fēng)雨的小草剛探苗子而已，我的口袋該裝什么？時(shí)候未到，還是只欠東風(fēng)！

　　十二歲的我，比起十歲多了份率真、活潑，會(huì )對面前的事物感到好奇，會(huì )一發(fā)不可收拾的談笑，會(huì )堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，面對老師臺上滔滔不絕的講解，更加聚精會(huì )神，會(huì )注意到父母的良苦用心，老師那縷縷白發(fā)，身邊每個(gè)人對我的微笑，會(huì )對自己鼓掌。那時(shí)想：知識是什么？它可以讓我張開(kāi)翅膀，卻不知飛翔，在希望的草地上，盡情奔跑。知識是可以讓我像李白、杜甫那樣成功的流芳百世，成為“詩(shī)圣”、“詩(shī)仙”嗎？可是我是一名普通小學(xué)生，能好好學(xué)習就好了，只有取得好成績(jì)讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓父母高興。知識是我的導航儀，讓我在成長(cháng)路上不斷前進(jìn)，我認為我就是最棒的，已經(jīng)少了那份傻氣，已經(jīng)有了墨水了。我的`口袋里多了一點(diǎn)重量，可面對這山外有山，人外有人的其他滿(mǎn)腹經(jīng)綸的天才，我真是微不足道，恨自己的愚昧，與自傲。面對他人的肚子里的墨水，我只能低頭默認。如果，我當時(shí)好好努力，如果不會(huì )將知識認為為家長(cháng)、老師而學(xué)，現在的我又會(huì )怎樣！口袋里的一丁點(diǎn)還原原本本的躺在那里，我看著(zhù)。望了許久，像一位僧人茅塞頓開(kāi)，領(lǐng)悟了其中的道理，我明白：我要努力？我要口袋里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的！

　　十四歲的我，變得成熟起來(lái)，耍起酷，對面前的事物表示不屑！這世界上仿佛唯我獨尊，口袋里比先前多了點(diǎn)，但我一點(diǎn)都不高興，心想：或許成功離我不遠，我捕捉不到他的鏡頭。面對同學(xué)的微笑，老師的微笑，我讀懂得了他們的微笑，仿佛有一種莫名奇妙的感動(dòng)，是一種收獲了什么奇妙東西的感覺(jué)，那么美妙，又仿佛不現實(shí)，因為太甜？知識，伴我成長(cháng)著(zhù)�，F在的我不再對知識一無(wú)所知，不再對中學(xué)生活盲目對待，盡管忙碌的過(guò)著(zhù)每一天，但每天的一點(diǎn)一滴都使我的口袋多點(diǎn)營(yíng)養，滴水穿石。我相信有一天我會(huì )積累到口袋變滿(mǎn)的，那時(shí)我的心靈也就得到了最根本的慰籍，在下來(lái)的最后一年里，我更要與我的那群鐵的朋友們，一起發(fā)起進(jìn)攻，最后一搏了。一年后我們的日子會(huì )更好，收獲的知識更多了，讓我擷取了一縷陽(yáng)光，照耀在你的心靈。我收獲了太多，我的袋不再是空空的了，而是越來(lái)越充足，飽滿(mǎn)！我張開(kāi)翅膀，飛了！那年夏天，微風(fēng)吹過(guò)，夏天笑了，我也笑了，我向那湛藍天空飛去！不，忘了，還有那——裝著(zhù)幸福的口袋。

　　幸福，是收獲，是痛苦并快樂(lè )著(zhù)，那個(gè)夏天被風(fēng)吹過(guò)，我記得，心靈也好舒心，因為它聽(tīng)到了風(fēng)聲。

　　我的口袋永不會(huì )滿(mǎn)！因為我有一顆美的心靈，幸福也不會(huì )走，因為心靈的家庭中，有幸福，我的口袋會(huì )永遠永遠……

夏天的作文 篇6

　　那年夏天，真的是個(gè)充滿(mǎn)回憶的夏天，至少，在她的記憶中，那是一段最美的記憶。那個(gè)夏天，她第一次無(wú)所顧忌的拋開(kāi)了所有規距，因為她知道，和他們三個(gè)在一起，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有孤單和背叛。只是時(shí)光真的太短，還來(lái)不及抓住，就沒(méi)（mo，四聲）入風(fēng)中，再尋不到。

　　她說(shuō)，那個(gè)夏天，她認識了三個(gè)人，琪，辰和他。介紹琪的時(shí)候，她笑笑，說(shuō)琪是個(gè)很任性的女孩子，但就是這樣任性的一個(gè)女孩子，挽救了她的性命；也是這個(gè)任性的女孩子，阻攔了她的沖動(dòng)，讓她沒(méi)有做另她后悔一生的事情�！八�以啊，琪是恩人呢，不是嗎？”她笑著(zhù)輕聲說(shuō)。

　　辰，一個(gè)個(gè)子不高，很胖，不過(guò)很愛(ài)笑的男生，還很安靜。她確實(shí)不知道他每天的樂(lè )趣是什么，因為他似乎除了和她搶手機以外幾乎沒(méi)有事情可做。但是她不能否認他的`熱心。她清楚地記得琪生病時(shí)，他幫了多少忙，也記得她被彬氣哭時(shí)，他是怎么安慰她的。也許有些人只適合成為過(guò)客吧。她從未想到，就是這樣的辰，終有一天，會(huì )因為她閨蜜的玩笑而疏遠她。所以她無(wú)數次的問(wèn)自己，是誰(shuí)錯了呢？大概是時(shí)光吧。在她最喜歡的春夏秋冬里，春帶走了琪，秋帶走了辰，她只剩下夏和冬。