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美好的夏天作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美好的夏天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的夏天作文 篇1
初夏是美麗的，它讓樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛，它讓“小荷才露尖尖角”，它讓世界充滿(mǎn)生機。初夏是變化多端的，有時(shí)陰，有時(shí)晴，有時(shí)悶熱，有時(shí)涼爽，有時(shí)小雨……
在初夏里，清晨你可能要穿著(zhù)外套上學(xué)，但是到了中午，因為太熱，你會(huì )把衣服脫得只剩下T恤，而到了下午，天空會(huì )飄起零星的小雨，你又不得不撐著(zhù)雨傘放學(xué)回家，這時(shí)天氣就變得涼爽多了。
在初夏里，春天時(shí)還是嫩芽的樹(shù)葉，現在已變成了深綠，但是頂端的那層還是不斷地長(cháng)出一些嫩葉兒來(lái)，每一棵樹(shù)遠遠望去如同每一把由大自然描繪的綠色傘；荷花已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)葉，有些漂浮在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓，有些已露出水面很高，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，如果你觀(guān)察得足夠仔細，你就會(huì )發(fā)現一兩個(gè)小小的花苞，一片片荷葉邊成一片，遠望去好像在湖面上蓋了一層厚厚的毯子。
在初夏里，露水好像多了，早晨露水在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別可愛(ài)，特別晶瑩透亮，好像整棵樹(shù)都在發(fā)光，這些小水滴像一顆顆繁星，在葉子上旋轉閃爍著(zhù)，五彩斑斕。
在初夏里，動(dòng)物園里的動(dòng)物們都開(kāi)始懶洋洋起來(lái)。小狗們偶爾呆呆地爬在地吐著(zhù)舌頭散熱；小熊開(kāi)始睡起午覺(jué)來(lái)；小鳥(niǎo)們經(jīng)常在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，還不停地唱著(zhù)快樂(lè )的歌，但是到了中午，它們就會(huì )躲到樹(shù)葉茂盛的地方，找上一兩個(gè)伙伴一起竊竊私語(yǔ)。
初夏多么美麗，多么可愛(ài)，也多么變化多端……
美好的夏天作文 篇2
白色的風(fēng)車(chē)，安靜地轉著(zhù)，真實(shí)的感覺(jué)，夢(mèng)境般的遙遠。曾經(jīng)以為，世界很美，沒(méi)人流眼淚，閉上雙眼，許個(gè)心愿，一切都會(huì )實(shí)現。在那逝去的懵懂歲月里，天真、幼稚的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與向往，總是盼著(zhù)能快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大。長(cháng)大以后，現在的我們常常會(huì )寂寞，才知道外面的世界是精彩，外面的世界也很無(wú)奈。
那年夏天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起嬉戲，一起哭，一起笑，一起成長(cháng)。曾經(jīng)許下諾言，長(cháng)大后，要一起上高中，上大學(xué)，一起工作……曾經(jīng)的我們太天真，太單純，總以為在流星劃過(guò)夜空的時(shí)刻，閉上雙眼，合起雙手，許個(gè)心愿，一切都會(huì )實(shí)現，一切都會(huì )夢(mèng)想成真。
長(cháng)大以后，現在的我們成了背對背的行路人，各自朝著(zhù)不同的方向走著(zhù)，或許在某一天會(huì )重逢，或許……
現在的我們，常常會(huì )感到孤獨，留在身邊的朋友越來(lái)越少，心中的那份天真不見(jiàn)了，那份稚氣不再了，在人來(lái)人往的路上，我們是否還能見(jiàn)到對方。
那年夏天，我們總喜歡對著(zhù)窗口，看著(zhù)藍天，白云，構畫(huà)自己未來(lái)的藍圖；總是想變成自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，可以無(wú)拘無(wú)束；總是想變成魔術(shù)師，可以變出一切想要的事物；總是希望自己也有個(gè)哆啦A夢(mèng)，可以有各種各樣神奇的發(fā)明……曾經(jīng)的我們總是喜歡異想天開(kāi)，那份天真是無(wú)限的能量。
許多美好的東西都留在了那年夏天，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，它是值得我們回味和珍藏的。讓我們從時(shí)間的河流中撈出它們，不讓它們隨河流逝去。我們要緊緊的捉住它們，把它們存放在內心的海洋中，讓逝去的一切都能蕩漾在我們內心的大海中。
現在的我們，長(cháng)大了，少了幾許天真，少了幾許稚氣，卻得了幾份成熟、孤獨與沉穩。
現在的我們要放下沉重的懷舊包袱，拾起那年夏天所勾畫(huà)的“藍圖”，努力奮斗，完成童年的心愿。
那一個(gè)夏的出現，顛覆了我所有的記憶。你的微笑的蕩漾，總混著(zhù)夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉，我沉睡，一醉不醒。你的身影如此親切，總在美麗的星空的`映襯下顯得如此楚楚動(dòng)人，你的眼神，總是在我的筆端慢慢的變換，華麗，亦或是，清秀。
我在清晨醒來(lái)，喜歡想像你對著(zhù)我笑，喜歡你的問(wèn)候，喜歡你那幼稚的問(wèn)題，這一切，習慣了一個(gè)夏天，從此，夏天被我染上了你獨特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留，尋找那獨特的屬于你的氣息，然后等待，有你淺淺的微笑，在我的小小的心間開(kāi)花。
在有水潭的水泥路上，我們扔下雨傘，敞開(kāi)懷抱，走在雨中，你在雨中旋轉，踩著(zhù)剛積起的雨水，水花四濺，我們被沾濕，你卻笑得更加的令人醉心。那個(gè)忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會(huì )回味，我總在假設自己是你，總在猜測你是否還會(huì )記起，于是越猜測越覺(jué)得自己原來(lái)就是這樣的天真。
還記得我們一起在暴雨即將來(lái)臨的時(shí)候，陰風(fēng)瑟瑟，在三輪車(chē)上相互依偎，在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)數著(zhù)對面的紅綠燈一起倒數。在紅色小人閃爍的剎那，我們沒(méi)命的笑了。就是這樣的夏天，有些人選擇忘記，有些人選擇銘記。在一個(gè)左轉即是秋的角落，獨自一人靠著(zhù)去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻，慢慢品味屬于自己記憶的那個(gè)夏天。
其實(shí)真希望你會(huì )問(wèn)我，我們在扔掉雨傘的時(shí)候說(shuō)了什么，在數完紅綠燈的時(shí)候你笑的是什么啊真希望如此，因為那對于我已經(jīng)十分足夠了!
當完成了兒時(shí)的夢(mèng)想，我們也就找到了回去的路。那時(shí)我們就可以躺在童年那綠色的夢(mèng)，在寬松快樂(lè )的日子里休息。
白色的風(fēng)車(chē)，依舊安靜的轉著(zhù)，只是周?chē)嗔藥椎里L(fēng)景線(xiàn)，回到了“那年夏天”。
美好的夏天作文 篇3
我讀了風(fēng)鈴下書(shū)中的一本書(shū)是《穿過(guò)芭蕉林的火車(chē)》我讀了這一本書(shū)，最讓我開(kāi)懷大笑
的是“沒(méi)頭腦”和“不高興”。在這個(gè)故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時(shí)候嚇一大跳。在“沒(méi)頭腦”和“不高興”這兩個(gè)人他們都做出了千奇百怪的一個(gè)個(gè)事，“沒(méi)頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒(méi)有了，就找來(lái)找去，還又叫別人說(shuō)是他拿的`。最后一看在自己的書(shū)包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個(gè)工程師，一個(gè)演員�！皼](méi)頭腦”設計的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒(méi)有設計電梯�！安桓吲d”當了演員后在“沒(méi)頭腦”設計的少年宮演出，請了許多 人來(lái)看戲，可是人們上樓下樓要一個(gè)月，他可真是個(gè)“沒(méi)頭腦”。 這本書(shū)給我留下了快樂(lè )的印象真是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。
美好的夏天作文 篇4
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)第一次看郭敬明的小說(shuō)[幻城]，心里驀地有很大的觸動(dòng)。在小說(shuō)里[回憶中的城市——不是后記的后記](méi)中，我記得有這么一句話(huà)，至今仍記憶猶新：“兩個(gè)很好的人如果不在一起了，會(huì )彼此遺忘，甚至見(jiàn)面連招呼都不打�！笨吹竭@句話(huà)時(shí)我差點(diǎn)就哭了，心里難過(guò)得要死。
記得當時(shí)年幼無(wú)知的我們，總喜歡騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)大街轉悠，讓車(chē)輪在樹(shù)木投下的'陰影上留下一串串深深淺淺的痕跡；總喜歡冒著(zhù)自行車(chē)暴胎的危險，在毒辣的太陽(yáng)下跑到郊外的河邊丟許愿瓶，然后看著(zhù)許愿瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地被雪白的浪花吞噬；總喜歡和朋友們在一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧，甚至一起發(fā)呆一起無(wú)聊；總喜歡拿著(zhù)電話(huà)和朋友天南地北地狂侃，全然不顧被捂得發(fā)熱的耳朵和老媽斤斤計較的不斷暴漲的電話(huà)費……可是突然間覺(jué)得自己再也不能這樣做了，因為朋友們早已不在身邊。
我們開(kāi)始在不同的學(xué)校不同的班級聽(tīng)不同的老師上課，然后慢慢地適應周?chē)煌沫h(huán)境不同的朋友，最后再把從前那個(gè)年幼無(wú)知的時(shí)代的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地遺忘。
那個(gè)陽(yáng)光刺眼的夏天，把我們的距離一下子拉開(kāi)了很遠，很遠。我知道，那個(gè)夏天，我失去了很多東西。
美好的夏天作文 篇5
我最喜歡夏天。夏天的綠樹(shù)生長(cháng)最茂盛，夏天的荷花開(kāi)得最鮮艷。夏天去游泳最適宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我們應該熱烈地歡呼夏天，盡情地享受夏天。
夏天是人們排汗的季節。很多人都喜歡待在空調房里，一邊吃西瓜，一邊看電視�？墒钱斈銖奶�(yáng)底下回到空調房的時(shí)候，溫度一高一低，毛孔一張一縮，弄不好就會(huì )感冒，說(shuō)不定還會(huì )發(fā)燒。所以你最好關(guān)掉空調，打開(kāi)窗子，讓夏天的東南風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，依靠空氣的流動(dòng)降溫，讓你體內的毒素隨著(zhù)汗液排出。你會(huì )更舒服，你會(huì )更健康。如果你能堅持在夏天的涼水里游泳的話(huà)，你的健康會(huì )持續到秋冬。
夏天是蘇州賞荷的季節。炎炎夏日，你無(wú)論走到哪里，都會(huì )看到碧綠的荷葉與艷麗的.荷花。荷是美麗的天使，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷是高雅的精靈，出污泥而不染，濯清漣而不妖。荷花可以帶給你縷縷幽香，荷葉可以帶給你陣陣清風(fēng)。買(mǎi)一枝蓮蓬拿在手中，可以剝出圓圓的蓮子。摘一片荷葉舉在頭頂，就是一把別致的小桑耐心等到秋去冬來(lái)，還有白白胖胖的藕會(huì )給你帶來(lái)口福。
夏天是我家最富詩(shī)意的季節。陽(yáng)臺上，客廳里，各種盆栽花卉生機勃勃，綠意盎然。樓梯邊上，一株常春藤繞著(zhù)欄桿拼命地往上竄。樓上的花架，有兩根水靈靈的綠蘿越過(guò)欄桿垂到了樓下�？磿�(shū)累了，就彈一曲鋼琴，彈琴煩了，就透過(guò)紗窗向外張望，不管哪個(gè)方向，都能看到綠樹(shù)成蔭、繁花似錦。夜幕降臨的時(shí)候，可以欣賞公園里的彩燈和音樂(lè )噴泉，還有那妙曼的舞曲和優(yōu)美的舞姿。
夏天是大自然送給我們的珍貴禮物，我可以在夏天做很多有趣的事情。夏天帶給我健康，夏天帶給我快樂(lè )。走出家門(mén)，走進(jìn)自然，我們的生活會(huì )更加美好。
美好的夏天作文 篇6
我愛(ài)夏天，因為夏天很好玩，我想要吃冰棒、玩水、玩沙、泡冷泉、放寒假，真是令人期待呀！
我最喜歡夏天吃冰，冰冰涼涼的感覺(jué)，好像整個(gè)人都被冷凍了，把惱人熱氣趕跑了！
我喜歡在夏天去海邊，玩水、撿貝殼、抓螃蟹，真好玩。
我也喜歡到處去旅行，夏天都是好天氣，爸爸會(huì )帶我們去風(fēng)景區、畫(huà)圖、玩游樂(lè )器、爬山，到處去玩。
夏天可以到處旅行交朋友，吃我最?lèi)?ài)的`冰棒，夏天真的很好玩！
美好的夏天作文 篇7
一想到夏天，大家應該都熱血沸騰。想去游泳館里玩，想去游樂(lè )場(chǎng)里玩，想去各種地方旅游，或是在家避暑、避熱。那么我最喜歡的就是我那美好的夏天！
美好的夏天非常漂亮，它有那花的姿色！樹(shù)的志氣！在青青草原上，還有池塘邊都有非常引人入勝的.美景！我非常喜歡這里的嫩花嫩草。因為這里是一個(gè)充滿(mǎn)夏天活力的地方！這里有一種香水味很刺鼻，還有一種讓你情不自禁想靠近它的引人入勝的美景！我喜歡這漂亮的夏天。
美好的夏天非�！皼鏊�！在游泳池里可以感覺(jué)到有一種吃了十來(lái)個(gè)冰糕的感覺(jué)，游一次泳就相當于在培訓，我們來(lái)到這里游泳的時(shí)候，可以學(xué)到許多與我們生命安全的有關(guān)知識！還有許多可以幫助我們學(xué)習游泳技能的地方，比如說(shuō)今天驚險大闖關(guān)、驚險滑道……我最喜歡的是驚險大闖關(guān)！那里有一種一蹦一跳的圓形海綿物，然后就可以爬上去非常驚險，有時(shí)候會(huì )摔下來(lái)非常疼，我看別人玩，自己卻不敢嘗試。因為怕摔傷了還有一個(gè)跟這個(gè)類(lèi)似的小雪人，中間是一個(gè)雪人充氣城堡，然后有一根繩子抓著(zhù)繩子爬上去，我第一次很順利地就上去了，可是第二次，第三次、第四次，可能是因為腳太滑，沒(méi)能爬上去，我非常難過(guò)！但是我非常喜歡這涼爽的夏天。
美好的夏天美麗吧！你喜歡嗎？
美好的夏天作文 篇8
春天姑娘正在慢慢的向我們揮手告別，但我們轉面迎來(lái)的是夏天的到來(lái)。夏天，給我們的印象一般是炎熱，陣雨比較多，但是轉念一想，它帶給我們的快樂(lè )還是很多的。我家鄉的趣事就有很多，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
到了夏天，我和小伙伴最喜歡的天氣就是下雨天了，因為在雨天里我會(huì )和小伙伴們一起穿著(zhù)雨衣或者是打著(zhù)雨傘，就在那靜靜的站在水里，聽(tīng)著(zhù)豆大的雨珠-----啪啪的打在雨傘上，然后順著(zhù)雨傘慢慢地滑落在地上。
等到雨停了，我們就穿著(zhù)拖鞋蹚水，看著(zhù)小伙伴們在地上摔大跤就特別開(kāi)心每個(gè)人都一副幸災樂(lè )禍的樣子，所以那時(shí)候的每一個(gè)人的身上或多或少都會(huì )有一些泥巴。但即使這樣家里人也不會(huì )罵你，因為有很多人在陪伴你。你亦或是脫掉鞋踩著(zhù)被雨剛剛被水沖刷過(guò)的地面，帶有淡淡的雨水的味道。
雨天過(guò)后整個(gè)空氣里就會(huì )充滿(mǎn)雨水的味道，特別的清新，等到地面上的水跡干的'差不多的時(shí)候，就會(huì )和小伙伴們一起到水里抓魚(yú)，即使抓的魚(yú)不能吃，但我們就真的只圖快樂(lè )。
“快來(lái)看那，我抓到一條大魚(yú)�！边@是來(lái)自抓到魚(yú)的小伙伴的炫耀，帶我們走近之后，就會(huì )發(fā)現他抓的魚(yú)依舊很小，只不過(guò)是他的心理作用罷啦。湊完熱鬧后，就又趕緊回到自己的“工作崗位”絲毫不敢懈怠，即使回家的時(shí)候依舊一無(wú)所獲，但我們的身心快樂(lè )。
夏天真的很好，清新的空氣，晴朗的天空，萬(wàn)里的白云，怎么讓人看都不覺(jué)得厭煩。而且夏天過(guò)后就又到了可以收獲的季節。農民伯伯的臉上又出現了甜美的笑容，喜歡夏天的美好。
美好的夏天作文 篇9
白駒過(guò)隙，轉眼間便六年級了，我們的青春年華也如花骨朵兒一般，悄無(wú)聲息地漸漸綻放，飄來(lái)縷縷馨香。恰好在這個(gè)年齡，我們有了許多的變化，變得叛逆，也變得成熟，甚至有了些小小的虛榮心。 童謠是班里最矮的女生，班級中的其他女生，都像花兒一樣美好，穿著(zhù)漂亮的淑女裙，別著(zhù)精致的發(fā)卡，而童謠，身上穿著(zhù)的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中，童謠像是一根被埋沒(méi)的枯瘦的小草，毫不起眼，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，也沒(méi)有友誼。童謠在心里，難免也默默地羨慕著(zhù)她們，可童謠明白，不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負擔。懂事的童謠默默地奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，她想：即使自己沒(méi)有光鮮亮麗的外表，也要好好努力，為姥姥爭光。童謠的成績(jì)漸漸地升上去，直至名列前茅，在此同時(shí)，她的毅力讓其他女孩贊賞，內在的美讓她收獲了友誼，讓她的青春，也悄然綻放。 漂亮的外貌并不是評價(jià)一個(gè)女孩是否活得精彩的標準，而真正的美，來(lái)源于自己的努力與奮斗，當自己的毅力與付出聚沙成塔，到達一定的境界，女孩子自然就變得美了。每一個(gè)女孩天生都愛(ài)美，追求美麗的外表，但這固然無(wú)用。如果你是一個(gè)外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你學(xué)識膚淺，舉止粗魯，口出臟言，無(wú)論外表再怎么完美，沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得你很優(yōu)秀。就說(shuō)楊瀾姐姐吧，也許她的外表并不完美，但她博學(xué)，優(yōu)雅，知性，讓人覺(jué)得她有一種不一樣的'魅力，散發(fā)著(zhù)一種別樣的光彩，這種魅力，是來(lái)源于她心靈對于自己的人生以及這個(gè)世界的詮釋。十二三歲，這個(gè)年齡，每一個(gè)女孩都漸漸成長(cháng)起來(lái)，對于外表特別看重，常常會(huì )嫉妒班里穿著(zhù)漂亮的女孩，讀完這篇文章，我真正覺(jué)得，這是大可不必的。前段時(shí)間，我也如童謠一樣，羨慕班級里長(cháng)得漂亮的同學(xué)，每天早上，常常會(huì )因為衣服！好看與否而與媽媽斗嘴，我要穿裙子，這衣服太土啦！才20多度，怎么穿啊。&&現在覺(jué)得，我真傻，用一條色彩斑斕的裙子來(lái)烘托自己的美麗，從而遮掩自己的不足，有用嗎？我只有將自己在各方面漸漸提升，成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，才會(huì )有真的美。 尋找美麗，尋找夢(mèng)想，精彩的光芒，來(lái)源于心池蕩漾的一抹堅持。六年級:鄭珂婧
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