無(wú)聊的夏天作文2篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的無(wú)聊的夏天作文，希望對大家有所幫助。

無(wú)聊的夏天作文1

　　萬(wàn)物復蘇的春天過(guò)去了。烈日炎炎的夏天也悄悄到了。夏天的熱讓昆蟲(chóng)和一些小動(dòng)物都不想出來(lái)。杰克這家伙可是忍不住，盡管在春天的時(shí)候因為頑皮，差點(diǎn)沒(méi)被老鷹抓去喂小鷹�？伤�還是不知道害怕，整天在外面瘋玩。朋友們都呆在家里避暑，只有蟬在外面的樹(shù)上，不停地鳴叫，顯得寂寞極了。

　　杰克在陽(yáng)光下爬來(lái)爬去。一會(huì )兒這躺躺，一會(huì )兒那坐坐，把頭上曬得黑不溜秋的�？梢粋�(gè)朋友也沒(méi)有看到他那滑稽的樣子。耳邊也不時(shí)傳來(lái)蟬“知知”的聲音，夏天的蟬聲在杰克耳邊飄蕩。每天聽(tīng)著(zhù)重復的聲音，它覺(jué)得實(shí)在太無(wú)聊了。

　　突然，杰克發(fā)現身旁有一根小樹(shù)枝，上面很光滑，對它來(lái)說(shuō)，那就是一張沙發(fā)啊。杰克躺在沙發(fā)上，饒有興趣地爬上爬下，爬累了，它就躺在上面瞇一會(huì )兒�？蛇^(guò)了幾分鐘，它又坐不住了，趴在上面想著(zhù)什么？突然樹(shù)上掉下一片完整的樹(shù)葉，樹(shù)葉的形狀像一把吉他，無(wú)聊透頂的杰克爬了過(guò)去，仔細地端詳起樹(shù)葉來(lái)。這片樹(shù)葉有一根一根很細的脈絡(luò )，就好像是吉他上的弦，摸上去硬硬的，凹凸不平的手感像極了真實(shí)的吉他。杰克把這片樹(shù)葉拿在手里，反反復復地看，就是不舍得放手。不一會(huì )它還有模有樣地模仿起了人類(lèi)彈吉他的`樣子，擺出了一個(gè)酷酷的姿勢，露出一種傲慢的神情。

　　可頑皮的它怎么可能只玩這些呢？它又準備了一些小草和樹(shù)枝來(lái)，假裝是自己的簽名。它把自己的簽名，發(fā)給了小螞蟻，七星瓢蟲(chóng)……當然，它所有的好朋友都拿到了它的簽名。發(fā)完了這些簽名照以后，可把它累壞了。不一會(huì )兒，它就抱著(zhù)他的“吉他”睡著(zhù)了。

　　在夢(mèng)里，她一直在想春天什么時(shí)候能回來(lái)，這樣就可以和朋友們玩游戲，一起爬在馬背上兜風(fēng)，那樣別提多有趣了。

無(wú)聊的夏天作文2

　　這是一個(gè)無(wú)聊的夏天，雖然，每天在我們身邊都發(fā)生很多的事情，有快樂(lè )的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺(jué)得無(wú)聊�？赡苁翘�想念同學(xué)們了，也可能是太寂寞了吧!

　　其實(shí)說(shuō)寂寞，我也不是很寂寞，因為我媽媽現在在家帶了很多的學(xué)生在家里寫(xiě)作業(yè)，我也經(jīng)常在他們休息時(shí)和他們玩，可這并不使我感到開(kāi)心，因為我和她們只是玩一些普通的游戲，有時(shí)也只是說(shuō)幾句話(huà)而已，所以我覺(jué)得很沒(méi)勁�，F在想一想，還是在學(xué)校和同學(xué)們在一起追逐、嬉戲時(shí)比較開(kāi)心。因為同學(xué)們在一起，可以自由自在的，什么也可以說(shuō)，什么也可以做，誰(shuí)也不約束誰(shuí)，有時(shí)還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的游戲。

　　可現在，就算我想也不能了，因為，我們馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習生涯了，幾乎每個(gè)人在暑假中都要去補初一的英語(yǔ)以及數 學(xué)，所以就算家在同一個(gè)地方，也都很少能見(jiàn)面，不僅在暑假里見(jiàn)不到面，以后誰(shuí)也說(shuō)不準，我們每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城里的學(xué)校，有的在鎮上的學(xué)校，還有的在市里的'學(xué)校�？傊�，小學(xué)的同學(xué)都各奔東西，在一個(gè)學(xué)校的可能性為百分之三十，我真希望小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，都在一所學(xué)校里，這樣的話(huà)我們同學(xué)就會(huì )永久的在一起，那樣該有多好��！

　　真希望在暑假中，我們小學(xué)同學(xué)可以相遇，然后在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，那樣的話(huà)，就將會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的暑假，而不是一個(gè)無(wú)聊的暑假。

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