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春夏作文

時(shí)間:2025-12-19 08:51:32 夏天 我要投稿

實(shí)用的春夏作文匯總十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的春夏作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的春夏作文匯總十篇

春夏作文 篇1

  春天,春雨姐姐滋潤了大地媽媽?zhuān)〔輰殞殢牡乩锷斐瞿X袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草擺出了它優(yōu)美的舞姿,花姐姐們害羞得漲紅了臉,把自己美麗的身影展示給我們看。

  夏天,樹(shù)木綠油油的',老人們坐在樹(shù)下乘涼,蟬“知了、知了……”地叫著(zhù),好像說(shuō):“我好熱!我好熱!”池塘里,荷花盛開(kāi),葉子們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,不留一點(diǎn)縫隙。荷花也一簇挨著(zhù)一簇,池塘簡(jiǎn)直成了花的世界。魚(yú)兒們躲在寬大的荷葉下,像在說(shuō):“太陽(yáng)曬不到我們,哈哈!”

  秋天,秋姑娘送來(lái)金黃色的風(fēng),高梁捧著(zhù)漲紅的臉,梨子驕傲地說(shuō):“我變成金黃梨了!庇衩茁冻鼋瘘S的牙齒,整個(gè)世界變成金色的了!

  冬天,下了一場(chǎng)大雪,整個(gè)世界變白了,樹(shù)木變成銀色了,大地變成銀色了,整座山變成銀色了,房子上沉積一層厚厚的雪,人們躲在家里烤火,街上往往有幾個(gè)行人,世界變得寧靜了。

  四季真美麗呀!

春夏作文 篇2

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!痹谔拼,雨就給詩(shī)圣杜甫甫帶來(lái)了喜悅,那么,四季的雨更是截然不同。

  春雨瀟瀟,雨潤春泥,滋生新綠。春雨落下,萬(wàn)物萌發(fā)生長(cháng),雨隨著(zhù)春風(fēng)在夜里悄悄下著(zhù)。春雨過(guò)后,仿佛一切都換上了新裝。

  急急的是夏雨,雷聲陣陣,仿佛是夏雨的前召。卻頓時(shí)便雨過(guò)天晴,天空中架起一道彩橋,給世界帶來(lái)了勃勃生機。

  我最喜歡的是脈脈的'秋雨,在夜里悄然落下,帶來(lái)涼爽。秋雨過(guò)后,滿(mǎn)地都是金黃的落葉。

  冬天的雨給人帶來(lái)的是寒冷。冬雨和冬風(fēng)整天“呼呼”地響著(zhù)。

  我愛(ài)一年四季,愛(ài)四季的萬(wàn)物,更愛(ài)四季的雨。

春夏作文 篇3

  我愛(ài)校園的教學(xué)樓,也愛(ài)校園的大操場(chǎng),但是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。

  春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái);▔锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開(kāi)花瓣,好像在對著(zhù)春姐姐微笑呢!

  夏天到了,校園里綠樹(shù)成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵巨大的玉蘭樹(shù)像是為小朋友們撐開(kāi)的大傘,擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的.魚(yú)池邊上看小魚(yú),會(huì )有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì )讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。

  每當秋天來(lái)臨時(shí),校園里的桂花就開(kāi)了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著(zhù)小朋友們綻開(kāi)美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿(mǎn)是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái),地上鋪滿(mǎn)了金黃色的“地毯”。遠遠望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!

  冬爺爺來(lái)到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹(shù)木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場(chǎng)上,整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,別提有多開(kāi)心了!

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂(lè )。我愛(ài)我的校園。

春夏作文 篇4

  記憶中的春夏秋冬

  常懷真情,歲月如歌總是陽(yáng)光燦爛,生命似虹總是七彩紛呈,人生如書(shū),總是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。于是,我們總是喜歡低頭尋覓,殊不知,處處尋,姹紫嫣紅都是春夏秋冬。今天下午,外婆叫我把衣服拿到天樓上去洗,那時(shí)我找到記憶中的四季。

  春·暖·綠

  我看見(jiàn)遠處的山坡上一片綠油油的稻田,近處的橘子樹(shù)、竹林和青菜葉,回想起了初春的景象。蔚藍色的天空上飄著(zhù)朵朵白云。小孩子們蹲在池塘邊,看著(zhù)小蝌蚪一擺一擺地在水里游,不由得學(xué)著(zhù)對方的動(dòng)作彼此歡笑。同學(xué)們一起踏青,尋找春天的足跡,制作標本,利用春天美好的時(shí)光,捕捉大自然的知識,到處看花看草,觀(guān)察春天中的事物,從中的到快樂(lè )!

  夏·熱·紅

  夏,有明媚燦爛的陽(yáng)光,有綠草如茵的大地,有美麗圣潔的荷花,有輕盈可愛(ài)的蜻蜓。人們喜歡在綠草如茵的大地上玩耍、兮兮;喜歡把美麗圣潔的荷花畫(huà)在自己的小花夾中;喜歡和輕盈可愛(ài)的蜻蜓一同嬉戲。夏季像活力四射的少年散發(fā)出無(wú)限的光與熱,有無(wú)限的熱情與活力,也像天真爛漫的孩子,歡笑著(zhù),奔跑著(zhù)。

  秋·涼·黃

  我靜臥在空曠的草地上,呼吸著(zhù)秋的`氣息,感受到秋的涼爽,聞到了秋的芳香,因為有了桂花、秋的芳香醉人;因為有了菊花、秋的芳香淡雅;因為有了月季、秋的芳香迷離。紅紅的楓葉,是秋季的盛裝;黃黃的稻田是大地的新跑;淡淡的,則是人民收獲的喜悅;灰灰的,便是堆滿(mǎn)枯草的田地。

  冬·冷·白

  冬天因雪而美麗,雪是冬天的使者?晌覀兾鍢虻奶鞖獠辉趺蠢,不下雪,于是,我常常在夢(mèng)中見(jiàn)到雪。雪花是美麗的童話(huà),講述著(zhù)自己有趣的故事。冬季的大地籠罩著(zhù)一層白霧,霧是那樣的與眾不同。夢(mèng)中的冬季,有冬日的藍天和陽(yáng)光,特別溫馨,特別柔和,特別燦爛,為冬季增添生機,是那么和諧。

  !生活,是一方可供雛鷹試翼的平臺;生活,是一個(gè)能讓駿馬馳騁的草地;生活是一個(gè)磨礪少年銳氣的競技場(chǎng)。走向生活最親切的姿態(tài)便是張開(kāi)懷抱去接納。走向生活,多細心觀(guān)察了解,它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )!

春夏作文 篇5

  春、夏、秋、冬像四位神奇的演員,在自然這個(gè)舞臺上演繹著(zhù)各自的絕技。

  春

  瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺。她把長(cháng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去,立刻,嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的微笑。她笑著(zhù),輕輕退下臺。

  夏

  !夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的'少年,健步走上臺來(lái)。夏的眼神炯炯發(fā)亮,環(huán)視著(zhù)大地,大地瞬間出現火熱的太陽(yáng)。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。他滿(mǎn)意的走下臺去。

  秋

  羞澀的秋出現在臺中央。秋用纖細的手一指,大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋,那口袋里像有無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿(mǎn)金色的枝頭。好一派豐收的景象!她害羞的笑著(zhù),款款走下了臺。

  冬

  冬天來(lái)了!冬是一位愛(ài)干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手,指揮著(zhù)雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著(zhù)美麗的身體,飄落在大地上。不一會(huì )兒,大地變的一片雪白。冬看著(zhù)大地的變化,高興的笑著(zhù),胖胖的小臉上露出了可愛(ài)的小酒窩。她蹦著(zhù)跳著(zhù),變成了一個(gè)小雪球,歡快的滾下臺去。

  日復一日,年復一年,春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)舞臺上表演著(zhù)各自的節目,表演著(zhù)……

春夏作文 篇6

  秋,

  在風(fēng)中飄蕩,

  在水中跳舞;

  在雨中唱歌,

  在火中大笑。

  它從茫茫的四季園,

  投入大地的懷抱。

  到了收獲的季節,

  它們在森林舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),

  與小樹(shù)唱歌,與小草跳舞……

  冬,

  隨著(zhù)秋的腳步來(lái)到了人間,

  它在天空中飛舞,

  在房屋上“搭巢”,

  它給所有的朋友都帶來(lái)了禮服,

  為了慶祝祖國60周年,

  其次,

  迎接下一個(gè)溫馨的春節……

  春,

  代表新的一年,

  它是我們的“護身符”,

  也是我們的“吉祥鎖”,

  它照耀著(zhù)大地,

  給大地增添一片光彩,

  給它換上新裝。

  在這時(shí),

  我們看著(zhù)一個(gè)個(gè)小樹(shù)苗在春的呼喚下成長(cháng)……

  夏,

  一個(gè)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)歡笑的日子,

  因為,在這里,

  孩子們會(huì )拿著(zhù)火炬般的冰激凌在陽(yáng)光下奔跑,

  它們像一個(gè)個(gè)小精靈,

  在夏姐姐的呼喚下飛舞……

  春,是迷人的.顏色,

  夏,是快樂(lè )的節奏,

  秋,是豐收的籮筐,

  冬,是雪的召喚……

  春夏秋冬讓我們在季節的懷抱中翱翔,

  讓我們在它們的懷抱里奔跑,

  春夏秋冬是歡聲笑語(yǔ),

  它們伴隨著(zhù)我一個(gè)人的心跳……

春夏作文 篇7

  一天,風(fēng)爺爺對正在忙碌的四季說(shuō):“幾天后是天空姐姐的生日,你們各自商量一下,選出幾天后演講的最佳達人,選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動(dòng),或是與明星見(jiàn)面……本來(lái)無(wú)精打采的春夏秋冬聽(tīng)到了這話(huà)立刻變得精神抖擻,坐在沙發(fā)上認真討論起來(lái)。

  春自信地說(shuō):“我是春,春是萬(wàn)物復蘇的'季節,我讓花草樹(shù)木有了新的生命,人們很喜歡我,給我寫(xiě)了很多首詩(shī)歌,每當春天來(lái)臨,學(xué)校老師都會(huì )反復強調“春天來(lái)了,要種下希望的種子!蔽业墓谧畲,所以去的應該是我!”聽(tīng)到這后,夏不滿(mǎn)意了,瞪著(zhù)眼睛望著(zhù)春,兇巴巴地說(shuō):“人們明明最喜歡我!我給大地穿上了五顏六色的衣服,特別是孩子們喜歡我,他們可以吃冰淇淋、游泳,還夸我是最美季節呢,這演講我去定了!”秋氣得臉都青了,大叫到:“人們最喜歡的是我!人們喜歡豐收的季節,瓜果飄香,那是什么季節!那是秋!就是我!我去才最合適!”冬氣得都快哭了,大吼到:“人們喜歡我!我可以?xún)鏊篮οx(chóng),消滅細菌!孩子們可以盡情玩耍,打雪仗、堆雪人,多好!這演講必須是我去!”夏氣得吐出火來(lái)了,叫道:“太陽(yáng)也可以殺死細菌!”話(huà)音剛落,春就不懷好意的笑了笑,說(shuō):“女孩子們可不喜歡夏天,她們可不想讓火辣的太陽(yáng)曬壞她們的皮膚!”“是呀!而且夏天還有蚊蟲(chóng)叮咬,就算是孩子們也不會(huì )喜歡夏天的!還什么最美季節,吹什么牛呢!”秋對夏翻了個(gè)白眼氣憤地說(shuō)。正當他們吵來(lái)吵去的時(shí)候,一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),說(shuō):“如果你們中少了一個(gè),那后果不堪設想!”聽(tīng)了這話(huà),他們恍然大悟,異口同聲:“去找風(fēng)爺爺!”

  他們來(lái)到風(fēng)爺爺家,春?jiǎn)?wèn):“風(fēng)爺爺,我們都可以都去演講嗎?”風(fēng)爺爺詭異地笑了笑,說(shuō):“可以,當然可以,只要團結就都可以去!”春夏秋冬心想:“只要團結就都可以,這話(huà)是什么意思?”秋問(wèn):“風(fēng)爺爺,這話(huà)是什么意思?”“我是在考驗你們呢!”風(fēng)爺爺說(shuō)!笆裁!”風(fēng)爺爺做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“但確實(shí)是有演講和活動(dòng),只不過(guò)本來(lái)是四個(gè)人,我改了一下唄!”

春夏作文 篇8

  在一個(gè)山谷里,有一座小小的木屋,小木屋被建在一個(gè)風(fēng)景美麗的地方,木屋下面有一個(gè)水庫,旁邊有一座小橋,小橋下一條清清的河水,像一個(gè)個(gè)孩子在跑步,往遠處流去,這真是“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”啊。在小木屋后面有一片楓葉林給小木屋增添了許多生機與活力!

  春天,小木屋顯得更加美麗,水車(chē)在滾動(dòng),水跑得更加快了,橋上有了行人在走動(dòng)。這是一面多美的圖畫(huà),最美麗的是,楓樹(shù)林綠油油一片,看起來(lái)就是一副綠色的'海洋。

  夏天,當陽(yáng)光照射在小木屋上時(shí),那感覺(jué)別提有多好了。小河被陽(yáng)光照射時(shí)金色的光斑和銀色的光斑交錯著(zhù),看起來(lái)美麗的不得了呢!楓樹(shù)林也更加迷人、美麗了。

  秋天,風(fēng)呼呼地叫著(zhù),好像在唱歌,河水嘩嘩的唱著(zhù),好像在彈奏一首優(yōu)美的、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,再加上鳥(niǎo)兒那好聽(tīng)又優(yōu)美的聲音,好像在秋天時(shí)給秋天贈上一首秋天的舞曲,楓樹(shù)林的楓葉紅彤彤的,像蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,小木屋上堆著(zhù)雪,石頭上也有積雪,地上的雪,好像雪姑娘給大地獻上的外衣,穿上一點(diǎn)也不會(huì )冷了。小河的水,好像跑累了,跑的緩慢了,楓樹(shù)林的楓葉黃了,落了,好像楓樹(shù)媽媽生病,寶寶們一個(gè)個(gè)掉了下來(lái),哈哈,太有趣了。

春夏作文 篇9

  春悄然來(lái)到,樹(shù)綠了,草青了,花也紅了,一切是那么地活潑,小鳥(niǎo)伴著(zhù)春的節奏唱起了春之歌,天空中的風(fēng)箏徐徐升起,向春天招著(zhù)手,白云在天空游玩,青草在享受春風(fēng),大樹(shù)也挺起了身板,為春天鼓掌。

  夏送走了春的溫暖,火紅的太陽(yáng)燒著(zhù)大地,但是樹(shù)更茂盛了,花更加紅了,草也更加綠了。在夏天,海邊便是真正的人山人海,喝果汁的,游泳的,打排球的,各式各樣。夏天最好看的是朝陽(yáng),天邊,云朵一會(huì )紅一會(huì )紫,一會(huì )橙一會(huì )藍,變化多端,五彩繽紛,所以夏天是五彩的`。

  秋拂走了夏的炎熱,送來(lái)的是豐收的景象.香蕉穿上了金色大衣,在秋風(fēng)中搖動(dòng)身子。瞧啊,蘋(píng)果紅著(zhù)臉害羞得笑了,笑出了秋天的豐收,笑出了秋天的韻味。咦?哪兒發(fā)出的光?走進(jìn)一看,原來(lái)是橘子提著(zhù)燈籠來(lái)到秋天了,瞧它那皺皺的皮膚,一定是經(jīng)歷了很多困難吧。

春夏作文 篇10

  春:

  春天真美呀!

  春姑娘把樹(shù)葉染成了綠色,把小花染成了紅色,粉紅色,還有金色呢。金色的迎春花向春姑娘微笑著(zhù)呢。

  春天的顏色豐富多彩,我也不知道有多少顏色?

  要是你們知道你們就告訴我。

  夏:夏天的酷暑和花朵。

  大大的太陽(yáng)曬著(zhù)我們,但是我們不怕炎熱。因為我們有空調。

  夏天也有特色的。

  夏天有荷花,喇叭花,玫瑰花,油菜花。還有臭臭的食人花。

  玫瑰花的顏色有好多種。白色,紅色,金色,彩色。

  夏天顏色是紅色的,粉紅色的,金色的。但是沒(méi)有那么鮮艷了。

  樹(shù)上的蟬鳴叫著(zhù),聲音動(dòng)聽(tīng)。

  夏天有好多果實(shí)成熟啦,哈密瓜,蘋(píng)果,葡萄,桃子,荔枝,當然也有我們最喜歡吃的西瓜。西瓜也屬這些水果中最解渴,最解暑,是我們夏天必備的解渴水果。

  秋:

  秋天是成熟的季節。所有的植物都到了落葉歸根的季節了。但是,還是有果實(shí)成熟的。櫻桃,桔子,芒果,荔枝等個(gè)別水果。

  秋天也是有花開(kāi)的。美麗的菊花的顏色各種各樣,有白色的,黃色的,粉紅色的,金色等個(gè)別顏色。

  冬:

  冬天是一位美麗的`小姐。她把所有的一切都化成了雪白的顏色。

  冬天也是有發(fā)盛開(kāi)的,但沒(méi)有果實(shí)。梅花那高潔的身影。真是迷人。顏色各種各樣,我都數不清了,紅色,紫色,還有紅中帶紫的顏色呢?蓯(ài)極了!

  真美!這世間萬(wàn)物真漂亮。

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