春夏秋冬優(yōu)秀作文（通用81篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的春夏秋冬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 1
今天我心血來(lái)潮，決定描繪一下春夏秋冬。
春的童話(huà)：春姑娘是個(gè)舞蹈家，帶著(zhù)小蜜蜂、小燕子一起扶上柳樹(shù)嫩綠的新芽；小蜜蜂的圓圈舞，轉暈了嬌媚的小花；小燕子的尾巴“咔咔”響，剪出一幅幅動(dòng)人的彩霞。
夏的故事：夏娃娃是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他拿出太陽(yáng)做調色板，調出紅色、綠色……把大地裝點(diǎn)得多彩多樣，夏娃娃也是個(gè)關(guān)心他人的孩子，一發(fā)現孤獨、清冷的人們，就立刻送去一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
秋的作品：秋姐姐是個(gè)關(guān)心貧苦的.人，為那些饑餓的人送去食糧，同時(shí)也讓辛勤勞動(dòng)的人們享受收獲的喜悅；秋姐姐還是個(gè)魔法家，讓那些楓葉變成一團團美麗的火焰。
冬的世界：冬哥哥是個(gè)善良的人，為冰冷的小樹(shù)、小草蓋上一層厚厚的雪被，讓它們在沉沉的睜不開(kāi)眼的冬日里孕育來(lái)年勃發(fā)的能力；冬哥哥還讓嫩芽在雪下做著(zhù)一個(gè)彩色的夢(mèng)。
春夏秋冬的景色是美麗動(dòng)人的，讓我們大家一起盡情欣賞它吧。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 2
我喜歡春：一朵朵小花、小草，一棵棵大樹(shù)咧開(kāi)嘴對你微笑：；小河蘇醒了，太陽(yáng)變暖了；一個(gè)個(gè)小朋友在河邊玩耍，嬉戲。這些像我們靈芝坡的小君子們，像小花小草、大樹(shù)一樣對待每一個(gè)人。
我喜歡夏：炎陽(yáng)高照，烈當空，大陽(yáng)公公一會(huì )兒東瞅瞅，一會(huì )兒西望望。這使大地親享受到了她應有的“日光浴”。我們靈芝坡的小君子也不怕任何困難，任何艱難險阻，日復一日地登山。
我也喜歡秋：一片片楓葉落下，讓人覺(jué)得這景色十分平凡。在這種平凡而又清爽的日子里，一位位靈芝坡的小君子，涌入大地媽媽的懷抱，去探索大自然的'奧秘。
我還喜歡冬：白雪皚皚，無(wú)數個(gè)白色“小精靈”從天空中緩緩地降落在大地上，為我們游學(xué)路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我最喜歡靈芝坡這個(gè)讓我領(lǐng)略一年四季的奇異與美麗的地方！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 3
春天，河水在明媚的春色中顯得十分嬌艷。野花在河灘上爭著(zhù)開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣芳香。河水清澈見(jiàn)底，倒映出小河兩岸嫩柳條條，人影雙雙。河水中小鴨子在追逐著(zhù)，嘻戲著(zhù)，非�；钴S，好一派小河春景。
夏天，在酷熱的陽(yáng)光下，知了在不停地叫喊著(zhù)。青青的草兒在陽(yáng)光中，閃閃發(fā)光，猶如一把鋒利無(wú)比的劍。小魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，時(shí)上時(shí)下，完全不為熱所動(dòng)。孩子們三五成群，來(lái)到河里游泳，時(shí)而與流水“賽跑”，時(shí)而逆水而上，像小鴨子一樣在水面游來(lái)游去，好不快活。
秋天，天高氣爽，一片片葉子都枯了，隨風(fēng)落入清涼的河水中，如一條條小船隨波漂蕩。綠色的.河水換上了黃色的衣裳。
冬天，一股冷空氣襲卷了整條大街，所有的人都躲起來(lái)了。山上的樹(shù)葉已經(jīng)全部落光，惟有一棵棵松樹(shù)依然青翠碧綠地挺立在山坡上，像一個(gè)個(gè)身著(zhù)綠色軍裝，不怕風(fēng)吹雨打守衛在林間的戰士。
啊，春夏秋冬如一首歌，伴隨你我成長(cháng)！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 4
鄉下一年四季風(fēng)景如畫(huà)，猶如仙境！
春天，百花齊放，萬(wàn)物復蘇，那種感覺(jué)真是讓人感到舒服。因為冰雪都差不多融化了，所以農民都開(kāi)始辛苦的耕地、播種，等待植物成熟！
夏天，陽(yáng)光照射著(zhù)我們，但這是那些大樹(shù)都很茂盛，所以我們可以到大樹(shù)底下乘涼，讓大樹(shù)來(lái)給我們遮掩著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，而且，現在那些植物都應該長(cháng)成了，綠油油的。這都是上一季度的努力的結果。也不枉費那些農民的一片苦心。但為了讓那些植物開(kāi)花、結果還得讓農夫再辛苦一點(diǎn)，給它們澆水、施肥。
秋天，那些粗枝大葉都掉了，枯萎了。整個(gè)農園都成了金黃色的世界。那些植物也終于開(kāi)花、結果了。農夫們開(kāi)始收割那些果實(shí)，開(kāi)始準備過(guò)冬了！
冬天，寒冷的天氣又來(lái)了，還好過(guò)冬的`糧食已經(jīng)準備好了，這時(shí)也是孩子的天地，打雪仗、堆雪人。雖然外面很冷，但是孩子們還是堅持著(zhù)！
鄉下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 5
沙沙沙，沙沙，窗外下起了春雨，春姑娘又重回大地了。
春姑娘一來(lái)，小花兒、小草兒都從大地爺爺的懷抱中探出頭來(lái)。柳樹(shù)向小樹(shù)搖搖頭，小樹(shù)向柳樹(shù)招招手，多么像一對炫耀著(zhù)美麗長(cháng)發(fā)的大姑娘。
還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，春姑娘就悄悄地離開(kāi)了。
春姑娘走后，夏弟弟就跟來(lái)。
夏弟弟一來(lái)，他的好朋友蚊子和蒼蠅就立刻趕來(lái)了。這讓人們不能好好工作，也不能好好休息。
池塘里的.荷花卻在水上選美，荷葉上幾只小青蛙在唱歌。夏弟弟看到這一切，就高高興興地走了。
銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋姐姐重回大地。因為秋姐姐愛(ài)吃果實(shí)，所以她讓所有的果實(shí)成熟，地上有紅有黃。
饞嘴的小伙伴吃完了秋天的果實(shí)，轉眼冬姐姐就來(lái)了。小孩們堆雪人歡迎冬姐姐，冬姐姐朝大家揮了揮手，天上就飄起了漫天的雪花、、、、、、
春夏秋冬優(yōu)秀作文 6
有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，為了誰(shuí)當大王的事情而爭論不休。
春姑娘第一個(gè)說(shuō)：“我是四季之首，當然該當大王啦！你們想，在春天，萬(wàn)物復蘇 ，是多美呀！”
夏小姐不服地嚷道：“我應該是大王，你們想想看，在夏天，小草碧綠碧綠的，池塘里的荷花也很美，這樣的景色，你們會(huì )有嗎？”
秋妹妹也毫不示弱：“你們喜歡吃水果嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡呀！”“那就好，在這段時(shí)間里你們要吃的`水果應有盡有，想吃什么就有什么，多開(kāi)心��！當然得推選我當大王啦！”
“小妹，別說(shuō)了�！倍绺缃又�(zhù)說(shuō)：“當大王怎么也輪不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的雪花紛紛揚揚地飄下來(lái)，小朋友們也可以玩堆雪人，打雪仗等�！�
其他三人不這么認為，都反對冬哥哥的想法，于是，他們幾個(gè)吵得不可開(kāi)交。
太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了他們的吵鬧聲，便出來(lái)瞧瞧。太陽(yáng)公公對他們說(shuō)：“大家都不要吵了，你們說(shuō)的話(huà)都很有道理，但你們這樣吵鬧，是不行的。你們都很好，但也要一分為二地看事情��！只有你們互相合作，才能把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更美好�！�
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。從此以后，他們互相合作，把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，貶低別人的缺點(diǎn)，要和大家和平相處。
……
春夏秋冬優(yōu)秀作文 7
四季是相映成趣的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天的草木凋零，就沒(méi)有辦法體會(huì )到春天萬(wàn)物復蘇時(shí)的欣喜。沒(méi)感受過(guò)夏天的烈日炎炎，就無(wú)法知道什么叫秋高氣爽。
春天
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
燕子穿上禮服去看音樂(lè )劇。布谷鳥(niǎo)唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂(lè )，這個(gè)是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……
“明日暴雨來(lái)，繼以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬�！毖该偷睦妆┦沟么蟮厝f(wàn)物復蘇，開(kāi)出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的'小野花……
夏天
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
蜻蜓點(diǎn)著(zhù)水，逗著(zhù)吐舌頭的小狗。炎熱的天氣，讓人們在海里或泳池里暢快的游泳，或者在海灘上肆無(wú)忌憚地玩耍。傍晚，人們就叼著(zhù)根雪糕在大樹(shù)下乘涼。
秋天
“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
人們在江邊結友秋游，采摘果子，忽然其中一人詩(shī)意大發(fā)吟誦了一句詩(shī)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)光鏡未磨�！焙鋈粊�(lái)了一群南飛的大雁，樹(shù)上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家頓時(shí)拍案叫絕。
冬天
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！�
漫天的飛雪灑落下來(lái)，無(wú)形中，織了一件厚實(shí)的毛衣，使得大地不再感到寒冷。結冰的河流湖泊，不再滾滾不絕，而是停息下來(lái)進(jìn)行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特點(diǎn)呢？所以春夏秋冬一個(gè)都少不了。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 8
春、夏、秋、冬四個(gè)季節，有著(zhù)不同的希望，不同的美景。
春，綠色，是充滿(mǎn)希望的季節。來(lái)臨的時(shí)候，大地開(kāi)始吐露著(zhù)芬芳，芳香四溢的，清新?lián)浔堑挠好�，還有那芬芳無(wú)比的。江面上的水開(kāi)始一滴滴的融化，房檐上的`冰也開(kāi)始滴滴答答的融化，像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過(guò)面龐，帶來(lái)稻谷的芳香。
在充滿(mǎn)歡笑的中，四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書(shū)聲，預示著(zhù)的到來(lái)。知了從土中爬了出來(lái)，趴在樹(shù)梢上“知了、知了”的叫個(gè)不停。從光滑的樹(shù)葉到肥壯的樹(shù)根，都散發(fā)著(zhù)與眾不同的芬芳�；馃岬奶�(yáng)照射著(zhù)大地，燕子穿著(zhù)黑色的禮服在空中翱翔，好似一把把剪刀。
當樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng)，開(kāi)始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李，換上白而柔軟的外套，開(kāi)始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服，開(kāi)始旅程。農民們流淌著(zhù)汗水，在中央收割著(zhù)濃香的稻谷、玉米和小麥。
最后一片葉子落下時(shí)，冬就來(lái)臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹(shù)光禿禿的，但在雪落下的時(shí)候，它帶來(lái)了新的。人們在雪中走著(zhù)，發(fā)出了咔哧咔哧的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年�！毕轮�(zhù)大雪，農民們可開(kāi)心了。
春、夏、秋、冬各有千秋，讓我們用心去發(fā)現，就會(huì )在中發(fā)現不同的美景。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 9
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，桃花開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái)，看著(zhù)這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，把學(xué)習中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了，夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹(shù)下面，因為非常的涼快，就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著(zhù)冰激凌，一邊在榕樹(shù)下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來(lái)了，把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著(zhù)一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的景象所吸引，忘記了掃落葉的'煩惱！
秋姐姐走后，冬將軍吹著(zhù)冬天的號角，大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號角似的，喚出了千軍萬(wàn)馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì )兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面，安慰地上的樹(shù)枝，你有我陪伴呢！
校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 10
我喜歡校園的教學(xué)大樓，也愛(ài)校園的大體育場(chǎng)，可是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái)�；ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放，有的還是花蕾，有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣，像一個(gè)個(gè)球體，有的正欣然怒放，幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢！紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi)，這里一叢，那里一簇，很許多。迎春花伸開(kāi)花朵，仿佛在沖著(zhù)春親姐姐笑容呢！
炎熱的夏天，校園里綠草如茵，在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘，遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最?lèi)?ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒，會(huì )出現一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì )給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性，校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò)，一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著(zhù)孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里，輕輕地一吸，滿(mǎn)是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹，一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái)，地面上布滿(mǎn)了橙黃色的“毛毯”。放眼望去，好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海，美麗極了！
冬爺爺趕到了這兒時(shí)，蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上，好像給他們穿上了溫暖的`棉服；落在操場(chǎng)上，一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，堆雪人，別說(shuō)有多高興了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥翠，秋的芳香，冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 11
在汝陽(yáng)縣城文化路上，有一個(gè)令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母�！觋�(yáng)縣第一實(shí)驗小學(xué)。
春天，校園里的樹(shù)木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著(zhù)春天的足跡。草坪中的小草悄無(wú)聲息地探出了可愛(ài)的小腦袋，仔細觀(guān)察著(zhù)由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過(guò)來(lái)的小鳥(niǎo)，正在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園內處處呈現一派春意盎然的景象。
夏天踏著(zhù)歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹(shù)上的'葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽(yáng)傘，把樹(shù)底下的所有陽(yáng)光都遮了起來(lái)。小草也長(cháng)得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個(gè)個(gè)都綻放著(zhù)自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
秋天，校園中布滿(mǎn)落葉，好像一個(gè)黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開(kāi)放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬(wàn)千的花，和滿(mǎn)地的落葉構成了一副流光溢彩的畫(huà)卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂(lè )乎，整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛(ài)您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營(yíng)養，教會(huì )了我做人的道理！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 12
我就這樣從早晨里穿過(guò)，走進(jìn)了下午的尾聲，而且還看到了黃昏的頭發(fā)和黑夜的眼睛。
我發(fā)現你我之間的一切糾葛都已經(jīng)消失殆盡了。我看見(jiàn)你和我之間的故事的結局那樣平淡，毫無(wú)激情，就像空氣那樣，一吹即散。
2004年3月27日
你說(shuō)愛(ài)情是奶茶，甜甜的澀澀的。我說(shuō)愛(ài)情是咖啡，濃濃的苦苦的。
你喜歡游蕩在眾多的美女中間，若即若離。我卻不同，我喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，愛(ài)一個(gè)人，一心一意。
2002年9月，我所期盼的初戀從天而降，讓我毫無(wú)預兆，讓我手忙腳亂，驚慌失措。
2002年9月18日
蔻蔻說(shuō)，不要相信你的外表，你的舉止，你的花言巧語(yǔ)。說(shuō)：幸福是虛幻的泡沫，你抓的住，未必留的.住。
我不相信星座書(shū)上寫(xiě)的那樣：天平座的男生花心，也不相信蔻蔻說(shuō)的那話(huà)，我只想相信你，依賴(lài)你，像只小花貓那樣粘著(zhù)你，就那樣陪著(zhù)你，跳過(guò)一個(gè)一個(gè)的屋頂，來(lái)到海邊，看海風(fēng)里的日出。
我相信，愛(ài)你，我不會(huì )錯。
2002年12月7日
她們告訴我，你和一個(gè)女孩子走得很近。她們說(shuō)她長(cháng)的很高，和你很配，她的眼睛是晴空的顏色，一塵不染，純潔的像一個(gè)水晶娃娃。
我記得從前的我也曾那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，渾身散發(fā)著(zhù)青草薄荷的香氣。流年偷換，現在的我滿(mǎn)臉憂(yōu)傷，滿(mǎn)心無(wú)奈，兩鬢盡染胭脂淚。
望著(zhù)鏡子里的我，我親撫臉龐，淚痕斑斑，我這是何時(shí)變了，變得如此愛(ài)哭，如此放不下你。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 13
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)美麗的季節，春天一到來(lái)大地就會(huì )從寒冬里復活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(cháng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì )在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(cháng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節。夏天一到來(lái)大地就會(huì )變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹(shù)林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節，秋天一到來(lái)就會(huì )把活潑的燕子送走。也會(huì )把高粱穗子刮黃，會(huì )把大豆的葉子刮黃，會(huì )把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì )把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的`季節，雪花落在青松上凝著(zhù)厚厚的白雪，像是一樹(shù)潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 14
有的人說(shuō)春天生機勃勃，有的人說(shuō)夏天最美，到處一片碧綠，有的人說(shuō)秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說(shuō)冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園，一片生機。校園里撒滿(mǎn)了溫暖的春光�；▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來(lái)。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開(kāi)了腰枝，咕咕咚咚地喝著(zhù)春雨。我們在校園里快樂(lè )的學(xué)習，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠�；▓@里綠樹(shù)成蔭，各種花朵爭奇斗艷。運動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲�；▓@中的噴泉也在演奏著(zhù)夏天的樂(lè )曲。
秋天的校園，到處是一片金黃�；▓@中柳樹(shù)的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的`小路，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過(guò)后，到處是一片銀白。柳樹(shù)變成光禿禿的了，樹(shù)枝、樹(shù)杈上堆滿(mǎn)了雪，好像盛開(kāi)了一朵朵潔白的雪花。松樹(shù)也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛(ài)校園的四季，更愛(ài)我們美麗的校園。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 15
春
春天的校園充滿(mǎn)生機，每當春風(fēng)吹綠了校園時(shí)，校園里的花兒紅了，千里的楊柳青了，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架，小水溝嘩嘩的流著(zhù)，孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著(zhù)水。
夏
夏天的校園充滿(mǎn)活力，春天隨著(zhù)落花而去，夏天披著(zhù)一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái)，夏天的暖風(fēng)帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù)，時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥(niǎo)的啼叫聲，它們在告訴我們：春已歸去，夏來(lái)了。
老松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知什么時(shí)候飛走了，但知了在老松樹(shù)上“知知”的叫著(zhù)，孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉，直到累得汗流浹背。
秋
夏已歸去，秋姑娘蒙著(zhù)面紗，輕輕走來(lái)，大樹(shù)的`葉子變黃了，調皮的秋姑娘使力一吹，校園的葉子變做金黃色的蝴蝶，在天空上飛舞，深秋的天空里，團團白云像潔白的棉花糖，慢慢地飄著(zhù)，秋天是富有畫(huà)意的，美術(shù)班的小朋友抬起畫(huà)架坐在假山邊，來(lái)畫(huà)那秋天的校園。
冬
花兒謝了，樹(shù)葉兒黃了，鳥(niǎo)兒不知飛到什么地方去了，北風(fēng)哥哥來(lái)了，北風(fēng)哥哥看見(jiàn)校園里充滿(mǎn)歡笑，花兒開(kāi)得好，北風(fēng)哥哥生氣極了，他一吼，花兒謝了，歡笑聲不見(jiàn)了，北風(fēng)哥哥哈哈大笑，雪花慢慢地飄了下來(lái)，雪厚了，孩子來(lái)到校園打雪仗，堆雪人，北風(fēng)哥哥更生氣了，雪越下越大，歡笑聲依舊還在，北風(fēng)哥哥準備下冰雹，春妹妹被趕走了。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 16
我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節都給我們帶來(lái)不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來(lái)臨，用它那獨特的魔力，使萬(wàn)物復蘇。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，也都爭先恐后的開(kāi)滿(mǎn)花，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了，楊樹(shù)哥哥也換上了一件新襯衫，在春風(fēng)的舞動(dòng)下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬(wàn)粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的'君主。它命令太陽(yáng)以炙熱的溫度來(lái)讓人們覺(jué)察它的存在。但是夏也不是一無(wú)是處的，不信你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著(zhù)七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著(zhù)喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng )造的。不過(guò)，最后夏君王以它的殘暴結束了統治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨特的魅力“吸引”著(zhù)人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著(zhù)把大胖子到來(lái)的地方打掃干凈——忙著(zhù)收割，它又來(lái)到果園里，人們把熟透了的果子摘下來(lái)。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導有方的老師，它沒(méi)有春的魔力，也沒(méi)有夏的殘暴，更沒(méi)有秋的豐盈。不過(guò)它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無(wú)聞。
四季交替周而復始，用心感悟，體驗多多。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 17
洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！
洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠處的河堤上鋪滿(mǎn)了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！钡脑�(shī)句。我連蹦帶跳著(zhù)跑過(guò)去，發(fā)現落花鋪滿(mǎn)了整片泥土。我撿了一根粗粗樹(shù)枝，在一顆顆桃樹(shù)下挖了一個(gè)個(gè)小土坑，把花瓣掃進(jìn)土坑里，讓她們明年再爬上樹(shù)梢，盡情開(kāi)放。
洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來(lái)了，他把蘆葦戰士吹得魂飛魄散。本來(lái)平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬(wàn)千水彈砸了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及跑，就被打成了落湯雞。
洛湖公園的'秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹(shù)像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽(yáng)光一樣燦爛的銀杏樹(shù)。在這些樹(shù)中，松樹(shù)是最獨一無(wú)二的，他每天穿著(zhù)綠色的外套，顯得格外蒼翠。
洛湖公園的冬天是雪的游藝場(chǎng)。他們在樹(shù)中間跳舞，在風(fēng)中過(guò)坐過(guò)山車(chē)，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來(lái)一塊大石頭，費力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂(lè )曲。
洛湖公園的春，夏，秋，冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 18
一年四季，春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。
綠色的春天來(lái)了，天氣變暖了。藍藍的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，湖邊原來(lái)枯萎的花草樹(shù)木都換上了新裝�；ㄩ_(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了，綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里，農民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小朋友都出來(lái)完殺耍了。
在紅色的`夏天里，雷雨雖然多，但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散了綠柳的枝條，枝條跳起了歡快的舞蹈。湖面上飄著(zhù)一張張碧綠的大荷葉，像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹(shù)，叫著(zhù)：“知了，熱死了，熱死了！”湖里的小金魚(yú)躲在荷葉下，十分悠閑地吐著(zhù)泡泡。
金黃色的秋天來(lái)了，風(fēng)輕輕一吹，無(wú)數落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過(guò)冬的食物。它們想吃得飽飽的，睡一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)美夢(mèng)，等到了春天再出來(lái)好好地活動(dòng)一下。秋天也是收獲的季節。農民伯伯在金黃的稻田里收莊稼，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了豐收的無(wú)限喜悅。
雪白的冬天來(lái)了，天空中飄滿(mǎn)了潔白雪花，地上，樹(shù)上，房子上，都白啦！它們那么可愛(ài)，穿著(zhù)雪白的紗裙，拌著(zhù)從天宮傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，跳著(zhù)美麗動(dòng)人的舞蹈。它們那么美麗，那么可愛(ài)，戴著(zhù)半透明的六角帽，從高高的蔚藍天空，翩翩的，緩緩的降落人間。
我喜歡每一年的這四個(gè)季節：萬(wàn)物復蘇的春季，美麗動(dòng)人的夏季，碩果累累的秋季，潔白無(wú)暇的冬季。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 19
今天我們又跟隨李老師到古詩(shī)王國去玩啦！。這次古詩(shī)王國更加美麗了，讓我們一起去看看吧。
首先，我們來(lái)到春景園，“春天好美��！”，我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹(shù)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的'景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來(lái)到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮��！”，這又讓我想起了楊萬(wàn)里的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
第三站我們來(lái)到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個(gè)豐收的季節。秋天也有好多詩(shī)��！看，杜牧的《山行》，李紳的《憫農》，張籍的《秋思》……秋天快過(guò)了，應該快到冬天了吧！
不知不覺(jué)我們來(lái)到第四站冬景園�！翱炜囱�！”。曹藝興奮地叫了起來(lái)。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長(cháng)相思》里：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲；更讓我想起了王安石寫(xiě)的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
游玩了古詩(shī)中的四季，我們才發(fā)現原來(lái)寫(xiě)四季的詩(shī)有那么多��！雖然離開(kāi)了古詩(shī)王國，但我們還沉浸在古詩(shī)之中。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 20
春：
春天真美呀！
春姑娘把樹(shù)葉染成了綠色，把小花染成了紅色，粉紅色，還有金色呢。金色的迎春花向春姑娘微笑著(zhù)呢。
春天的顏色豐富多彩，我也不知道有多少顏色？
要是你們知道你們就告訴我。
夏：夏天的酷暑和花朵。
大大的太陽(yáng)曬著(zhù)我們，但是我們不怕炎熱。因為我們有空調。
夏天也有特色的。
夏天有荷花，喇叭花，玫瑰花，油菜花。還有臭臭的食人花。
玫瑰花的顏色有好多種。白色，紅色，金色，彩色。
夏天顏色是紅色的，粉紅色的，金色的。但是沒(méi)有那么鮮艷了。
樹(shù)上的蟬鳴叫著(zhù)，聲音動(dòng)聽(tīng)。
夏天有好多果實(shí)成熟啦，哈密瓜，蘋(píng)果，葡萄，桃子，荔枝，當然也有我們最喜歡吃的西瓜。西瓜也屬這些水果中最解渴，最解暑，是我們夏天必備的解渴水果。
秋：
秋天是成熟的季節。所有的植物都到了落葉歸根的季節了。但是，還是有果實(shí)成熟的。櫻桃，桔子，芒果，荔枝等個(gè)別水果。
秋天也是有花開(kāi)的。美麗的菊花的顏色各種各樣，有白色的，黃色的'，粉紅色的，金色等個(gè)別顏色。
冬：
冬天是一位美麗的小姐。她把所有的一切都化成了雪白的顏色。
冬天也是有發(fā)盛開(kāi)的，但沒(méi)有果實(shí)。梅花那高潔的身影。真是迷人。顏色各種各樣，我都數不清了，紅色，紫色，還有紅中帶紫的顏色呢�？蓯�(ài)極了！
真美��！這世間萬(wàn)物真漂亮。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 21
大自然是十分美麗的，它還滋養著(zhù)萬(wàn)物，同時(shí)它也是五彩繽紛的，可是，大自然的春夏秋冬給大家的景色也是不一樣的。在春天的.時(shí)候，大地上全是綠油油的，小花們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了它們那張可愛(ài)的臉，還在草原上舉行了一個(gè)比美大賽，只見(jiàn)，一號選手迎春花小姐穿著(zhù)那身黃色的禮服為大家唱歌，二號選手是桃花小姐，它穿著(zhù)那身從白到粉的晚禮服，給大家跳了一只好看的舞蹈引得小動(dòng)物們駐足癡望，小草見(jiàn)那這邊那么熱鬧也從土里探出頭來(lái)。在夏天的時(shí)候，荷花穿著(zhù)它那身粉紅的裙子迎接夏天，“太熱了，太熱了！”只見(jiàn)，動(dòng)物們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的，從中，走出一只小兔子對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太熱了，太熱了！”只見(jiàn)，青蛙見(jiàn)了馬上開(kāi)了一個(gè)游泳池，動(dòng)物們見(jiàn)了立馬都跑了進(jìn)去。在秋天的時(shí)候，大樹(shù)爺爺的頭發(fā)從綠油油的變到黃色的，只見(jiàn)它們一片一片的從樹(shù)上掉下來(lái)，動(dòng)物們見(jiàn)了知道馬上就是冬天了，趕忙開(kāi)始收集冬天吃的食物，只有蟋蟀在那里唱歌，大雁們也收拾好行李去南方過(guò)冬了……在冬天的時(shí)候，天上下起了雪花，一夜之間，大地立馬變成白色的了，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)躲在自己的家里過(guò)冬，而有一些小動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始過(guò)冬了，而有一些小動(dòng)物便在家里和自己的小伙伴在屋里玩耍，而屋外的大叔哥哥們正在欣賞這冬天的景色。你們看，這就是在春夏秋冬中，大地上的變化。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 22
春，一年的開(kāi)始，一年的希望。萬(wàn)物復蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。大自然帶著(zhù)歡樂(lè )回來(lái)了。春節也到了，看！也是以春來(lái)命名的，大自然的氣氛更加濃厚。人們在歡唱春天的心情。
夏，炎熱了，太陽(yáng)好像沒(méi)有得到滿(mǎn)足，炙烤著(zhù)大地。蟬也叫個(gè)不停。冬天跑到哪里去了呢？啊哈，冬天，這個(gè)“小淘氣”，它藏到冰箱里了，它藏到咖啡室里了，它藏到極地去了。冬天只有一條法則：冷。
秋，啊，我是多么迫不及待地要寫(xiě)到秋季呀！現在不是秋天嗎？果實(shí)累累，秋高氣爽，五谷豐登。農民們歡唱著(zhù)豐收之歌�？上О�，在北京的懷抱里，春天和秋天是那樣地短，這兩位朋友好像若隱若現，不想露面。
冬，雖然之前我把它叫做“小淘氣”，可現在它是“大魔法師”哪！可別小看它的魔法，它一揮魔法棒，陰云密布，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯。瞧！它影響了我們的'生活規律！厲害吧！
我喜歡春天，因為春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇。我同樣喜歡夏天，因為，在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我還能游泳，能開(kāi)空調。我當然喜歡秋天，因為秋高氣爽，果實(shí)累累，應有盡有。我也喜歡冬天，因為我可以玩雪呀！可是現在，在北京，我們很難盼到一場(chǎng)大雪�？茖W(xué)家分析，工業(yè)污染導致的溫室效應，使得全球變暖。因此雪離北京越來(lái)越遠。我渴望北京的冬天像芬蘭的冬天一樣，年年下大雪，雪沒(méi)到膝蓋。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 23
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節的景色各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉的!”
家鄉的春天是令人心曠神怡的�？�!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了，抑揚頓挫地唱著(zhù)，小草鉆了出來(lái)，跟著(zhù)應和著(zhù)，垂柳呢?高興地跳著(zhù)舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出了門(mén)，聽(tīng)著(zhù)悠揚的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。
家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的`，一大片一大片的，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，吹過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾�，留下了他們的深深的腳印。
家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑臉的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
家鄉的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著(zhù)鮮艷衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開(kāi)“，真令人敬佩不已!
春夏秋冬優(yōu)秀作文 24
故鄉的土地、山野、樹(shù)林等等。都曾留下過(guò)我美好地回憶，那里有我的爺爺。奶奶，還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我，是多么的勤勞。幼稚�？蓯�(ài)，春天到了，收麥子。油菜的人們正在忙碌著(zhù)，收割著(zhù)，眼看就要忙完了，又開(kāi)始點(diǎn)玉米，在點(diǎn)玉米的期間，我總是很可愛(ài)的說(shuō)“奶奶我幫你吧”！可是每次我總是幫到忙，然而，我累了，便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺(jué)再說(shuō)，可是我醒來(lái)，都是在我那既可愛(ài)又軟綿的小床上。
盼啊盼啊，夏天終于來(lái)了，我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了，到處去玩弄一翻才會(huì )回家，那時(shí)我爺爺是最?lèi)?ài)我的了，我總是和我的哥哥們一起到處去玩，總到吃飯時(shí)才會(huì )回家，可是每次手臂都會(huì )很黑，爺爺總會(huì )笑話(huà)我，我也會(huì )很生氣，不過(guò)過(guò)了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥，可我在沙發(fā)上睡得可香了，可是爺爺總是用他那長(cháng)長(cháng)的胡子來(lái)弄我，我卻一直沉在夢(mèng)鄉之中。
��！秋天來(lái)啦！豐收的季節到了，水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻時(shí)，我便在那田里捉那些蝦子，螺絲……最可惜的'是，田里沒(méi)有螃蟹，有的話(huà)就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會(huì )幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴們一起打雪仗，這時(shí)我和朋友們開(kāi)始制作“炮彈”，大家一起制造完后就開(kāi)始打起雪仗來(lái)。不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)我們在雪地里的笑聲。
這僅只是人生的一大回憶，然而這次回憶卻是開(kāi)心快樂(lè )的！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 25
從前有一個(gè)王國，里面住著(zhù)四個(gè)人，分別是夏哥哥、秋姐姐、冬弟弟和春妹妹。他們四個(gè)人一直在思考一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)才是最棒的？
秋姐姐驕傲地說(shuō)：“當然是我最棒！我的好處比你們多。秋高氣爽的好天氣，人們可以去爬山，可以去秋游。秋天還是個(gè)收獲的季節，田野里翻起了金色的波浪，果園里的果子們掛滿(mǎn)了枝頭，農民伯伯可以大豐收�！�
冬弟弟不服氣地說(shuō)：“我才是最棒的！冬天來(lái)了，會(huì )有潔白的雪花飄落到大地上，讓大地披上銀裝。小朋友們可以興高采烈地堆雪人、打雪仗�！�
夏哥哥站出來(lái)說(shuō)：“不對！不對！人們都喜歡我，因為我可以讓人們穿上涼快的衣裳，還能讓他們下水游泳呢！小朋友們則可以吃到他們最喜愛(ài)的'冰淇淋，這是多么讓人快樂(lè )的事情��！”
春妹妹生氣地說(shuō)：“你們不要爭了，我才是最棒的！春天來(lái)了，大地復蘇，百花齊放，人們可以徜徉于花的海洋中。每天芳香撲鼻，這多讓人心情愉悅��！”
春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹爭得不可開(kāi)交，他們互相指出了對方不好的地方。秋天風(fēng)很大，冬天天氣嚴寒，夏天酷熱難擋，春天濕氣太重。原來(lái)，每一個(gè)季節都有好處和壞處，所以，春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹決定：一年四季，按照春、夏、秋、冬的順序更換，做到四季分明，不影響人們的生產(chǎn)和生活。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 26
我住在福建省泉州市泉港區后龍鎮的后乾村里，這里雖然很普通，但我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)它的平淡，愛(ài)它的樸素，等愛(ài)它那默默無(wú)聞的美。
春天時(shí)。家鄉中蔚藍的天空下一派生機勃勃的景象，那是田野的`綠，我描述不出當時(shí)的美景，因為它太美了，沒(méi)有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會(huì )不停贊嘆，當然也會(huì )有所遺憾，遺憾它不會(huì )永遠停留在難一刻。但是別擔心，春天去了，當然是夏天來(lái)臨了，家鄉的夏天，也非常的美。
夏天自然是菏花開(kāi)得最艷了，那滿(mǎn)塘碧綠的菏葉中襯托著(zhù)粉紅的菏花。實(shí)在是百分壯觀(guān)的景象，看來(lái)菏花是不愧有水中仙自之稱(chēng)的��！蟬的聲音十分動(dòng)聽(tīng)，如水般清澈圣潔，還能陶冶人情。這不是美嗎
秋天時(shí)，果樹(shù)上的果實(shí)不計其數，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，吸引了許多買(mǎi)家，因此，市場(chǎng)上人山人海，成為熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場(chǎng)上的美。
這里。冬天并沒(méi)有下雪，但我們總是自制冰塊糕來(lái)玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會(huì )去摘梅花，因為它太美了。如雪般的白。讓人會(huì )情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了。
怎么樣，不錯吧！可能你會(huì )認為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認為沒(méi)有什么地方的景物能與我家鄉的景物相提并論。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 27
我的家鄉坐落在有“天府之國”美譽(yù)的成都平原上。那里有富饒的農田，亮麗的風(fēng)景。它像躺在群山環(huán)抱中的珠玉，溫潤而富足。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放。郫縣友愛(ài)村的海棠花宛若一片紅色的海洋；龍泉三月的桃花引得成千上萬(wàn)的人流年往返；平原上處處都是油菜花，開(kāi)得大地一片金黃。春天的家鄉多夜雨，有詩(shī)云：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！痹缟系目諝鉂駶櫠逍�，像露珠一樣新鮮。
夏天，家鄉非常悶熱。太陽(yáng)高高的掛在空中，曬得大地發(fā)焦發(fā)燙。還好成都平原有一望無(wú)際的.水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣綠浪，給人們帶來(lái)絲絲涼意。我們還可以躲進(jìn)“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑，享受悠閑的生活。
秋天，水稻低下了頭，成都平原一片金黃。真可謂是“春種滿(mǎn)野皆碧綠，秋收遍地是黃金�！敝苓叺纳搅掷锏教幯笠缰�(zhù)歡樂(lè )的氣息，農民們都提著(zhù)籃子，把樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)往家里搬。啊，滿(mǎn)是收獲的家鄉！蓉城初出芙蓉花開(kāi)、桂花飄香、菊花怒放……我陶醉在這片花海中。
冬天，家鄉多云霧，古語(yǔ)云：“蜀犬咴日”一有太陽(yáng)，全城的人都出來(lái)了，沐浴在冬陽(yáng)的溫暖中。伴著(zhù)冬天的來(lái)臨，全程銀杏樹(shù)也開(kāi)始泛黃，在陽(yáng)光下顯得金光燦燦。偶爾遇到下雪，便是我們最快樂(lè )的時(shí)候了。
我的家鄉物產(chǎn)豐富，一年四季瓜果飄香，時(shí)令蔬菜源源不斷�！俺啥�，是一個(gè)來(lái)了就不想走的地方�！蔽覑�(ài)我的家鄉，也愛(ài)家鄉的春夏秋冬！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 28
我有一個(gè)美麗的校園，我在那里會(huì )度過(guò)春、夏、秋、冬四季，會(huì )和同學(xué)們一起分享美好的時(shí)光。
春天，樹(shù)木被春風(fēng)和春雨洗禮后，抽出了嫩綠的新葉，花朵結出了小小的花苞，小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，校園里真是煥然一新！
夏天，大樹(shù)的葉子越來(lái)越茂密，如同一片綠海，為我們搭建了一個(gè)個(gè)乘涼的樹(shù)蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室，同學(xué)們馬上精神抖擻的投入學(xué)習�；▔锘▋籂幤娑菲G，芳香撲鼻，招引來(lái)美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，充滿(mǎn)了一片勃勃生機。
秋天，校園里到處都彌漫秋的氣息，樹(shù)葉一片片落下來(lái)了，就像大樹(shù)寄給大地的信件。上完了老師的課，走在校園里，你會(huì )感覺(jué)到神清氣爽。
我最喜歡的還是冬天的校園。因為冬天，校園里的景色更是別有一番風(fēng)味。雪后的`校園最美，操場(chǎng)上白茫茫的一片。每一個(gè)角落都被白雪所覆蓋，走進(jìn)校園，猶如走進(jìn)一個(gè)白色的童話(huà)世界。下課了，學(xué)生們都從教室里風(fēng)一般的跑了出來(lái)，在雪中追趕著(zhù)、玩耍著(zhù)，一群同學(xué)在滾雪球、堆雪人、打雪仗，沸騰的操場(chǎng)已經(jīng)變成了歡樂(lè )的海洋，這是一幅多么美麗的圖畫(huà)��！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的魅力。我愛(ài)我的校園。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 29
我愛(ài)校園的教學(xué)樓，也愛(ài)校園的大操場(chǎng)，但是我最?lèi)?ài)的還是校園的春夏秋冬。
春天時(shí)，校園里的小草發(fā)芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái)�；▔锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開(kāi)花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開(kāi)花瓣，好像在對著(zhù)春姐姐微笑呢！
夏天到了，校園里綠樹(shù)成蔭，其中最引人注目的就是高大的.玉蘭樹(shù)了。一棵棵巨大的玉蘭樹(shù)像是為小朋友們撐開(kāi)的大傘，擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚(yú)池邊上看小魚(yú)，會(huì )有一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，會(huì )讓你感覺(jué)到秋天的涼爽。
每當秋天來(lái)臨時(shí)，校園里的桂花就開(kāi)了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著(zhù)小朋友們綻開(kāi)美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿(mǎn)是桂花的香氣。風(fēng)一吹，一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái)，地上鋪滿(mǎn)了金黃色的“地毯”。遠遠望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！
冬爺爺來(lái)到了這里時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹(shù)木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場(chǎng)上，整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，別提有多開(kāi)心了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂(lè )。我愛(ài)我的校園。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 30
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區。
那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹(shù)成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)隨著(zhù)春風(fēng)不停地搖曳著(zhù)。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù)，像士兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛(ài)極了。
校園的夏天驕陽(yáng)似火，柏樹(shù)、柳樹(shù)的`葉子都變成深色的，小草也長(cháng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著(zhù)短衣、短褲走出教室，在樹(shù)陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片，樹(shù)葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時(shí)，孩子們穿著(zhù)厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng)，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè )趣，有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事，有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。
不過(guò)，我還是認為我們的校園是綠色的，無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著(zhù)園丁的撫愛(ài)。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 31
我的家鄉以前全是土房子，現在全變成高樓大廈。
接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉春夏秋冬吧。
春天得意馬蹄疾，春江水暖鴨先知，春杏枝頭春意鬧，一江春水向東流；冬魔挾著(zhù)有余威，懾于春神的追趕。一個(gè)勁地抱頭鼠竄一春姑娘來(lái)了。她擁抱澄碧的天宇，她催開(kāi)火紅的春花，她撫愛(ài)潺潺的清泉，她笑聆黃鶯的吟唱。呵，綠色的海，她托著(zhù)人類(lèi)生存之舟，穿過(guò)生活的波浪，揚帆遠航。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線(xiàn)灼人，連狗也停止了吠叫，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭躲在臺階下的陰涼處。公路被烤得發(fā)燙，腳踏下去一串白煙。
秋天，具有黃金的特征：莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說(shuō)秋是他們心中最美好的季節。常言道：“春華秋實(shí)�！比f(wàn)物始于春，成于秋。秋天——洋溢著(zhù)豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天是最美的。
冬天，大雪下起來(lái)了，這時(shí)家鄉的小院子才好看呢！無(wú)花果樹(shù)變成了“圣誕老人”，桃樹(shù)成了“米老鼠”，葡萄藤則在陽(yáng)光照耀下，變成了一條條“白鏈帶”，冬——一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給生命嚴峻的`考驗，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險的強者。
家鄉的春夏秋冬是最美，最漂亮，我一直是這么認為，現在在一幢幢高樓大廈的襯托下，我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。
這就是家鄉的春夏秋冬。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 32
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從地里探出頭來(lái)，樹(shù)木冒出新芽來(lái)，小河解凍了。小朋友們脫掉棉襖。桃花杏花都開(kāi)了，朝他們微笑著(zhù)呢。小朋友們可沒(méi)有注意這些，他們只想去蕩秋千。聞著(zhù)花香蕩著(zhù)秋千。啊，春天多么美好。
夏天，荷花荷葉都開(kāi)了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦，他們不是都變成青蛙了嗎？是啊，可是有的一些小蝌蚪?jīng)]有變成青蛙，我也不知道什么緣故。蝌蚪和小魚(yú)兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調皮，玩起褲子就往池塘里跑，他們去干什么呢？肯定是抓蝌蚪和小魚(yú)兒呢。蜻蜓在池塘水面點(diǎn)水。偶爾累了也會(huì )停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱，織啊織啊織。那歌聲多么美好，讓玩了一天的孩子們快樂(lè )的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。啊，夏天多么美好。
秋天，葉子都發(fā)黃了。伴著(zhù)秋風(fēng)飄落下來(lái)。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間玩耍，他們趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間采蜜釀蜜呢。菊花都開(kāi)啦！秋姑娘把夏天的'炎熱山區給人們送來(lái)了碩果累累的果實(shí)。田野里的。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊，秋天多么美好。
冬天，雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個(gè)白毛毯。從空中飄著(zhù)雪花。吹著(zhù)寒風(fēng)。寒風(fēng)打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些，他們不戴帽子不頂著(zhù)嚴寒在外面打雪仗，堆雪人。還有臘梅在冬天開(kāi)弱勢，誰(shuí)家有臘梅？小孩子一定跑到他們家去看臘梅。
啊，一年四季多么美好��！只是你沒(méi)有留心觀(guān)察而已。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 33
春到了，燕子飛回來(lái)了，大地一片綠意，一切都充滿(mǎn)生機。你聽(tīng)，連小河都唱歌歡快的歌謠，一路流淌一路歡歌。河邊的柳絮飄落，與河水抱個(gè)滿(mǎn)懷，清涼的河水摟著(zhù)柳絮依舊歌唱，帶著(zhù)柳絮繼續旅行，一切希望就在前方等待我們的到達。
夏天悄悄的就到了，小河依舊鬧騰著(zhù)。河水不深，但是清幽幽的'。遠方一群孩子們奔跑著(zhù)，朝這邊過(guò)來(lái)。小男孩們光著(zhù)胳膊，女生們穿著(zhù)花裙子，跑著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到小河邊，小河樂(lè )開(kāi)了懷，嘻嘻哈哈的跟孩子們玩耍著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，河邊草叢里一只小青蛙呱的一聲，也加入大家的歡樂(lè )。
秋天的天仿佛格外的高，大雁從小河的頭頂飛過(guò)，留下藍天的痕跡。小河也期望著(zhù)自己可以飛翔，但是小河離不開(kāi)大地，大地就是小河的家。遠方的麥田依舊成了金色的了，農民伯伯們忙著(zhù)收割，他們會(huì )來(lái)河邊飲水洗臉，小河很高興可以為農民伯伯服務(wù)，那些汗水都是幸福的，洋溢著(zhù)溫暖的微笑。
冬天，沒(méi)有了綠色的小草，也沒(méi)有唱歌的小鳥(niǎo)，小河覺(jué)得孤單了，但是，天空飄下了雪花，雪花落在河水里，也變成了小河的一部分，小河很高興，它知道這是天空送給它的禮物。小河不再孤獨，還是唱著(zhù)歡快的歌謠流向前方，無(wú)論遇到什么困難，都有四季為伴，快樂(lè )無(wú)處不在，希望就在前方，只要前進(jìn)，就能獲得幸福呢！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 34
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春、夏、秋、冬四個(gè)寶寶在一起玩“選大王”的游戲。她們四個(gè)寶寶都想當“大王”，于是，她們請來(lái)了太陽(yáng)公公當裁判。
冬寶寶強勢地說(shuō)：“我應該當‘大王’，因為我把農民伯伯菜地里的蟲(chóng)子給凍死了，讓農民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。孩子們還能在我身上打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可開(kāi)心了。我的力量最大，誰(shuí)也不能跟我比！”
這時(shí)，秋寶寶不高興了，說(shuō)：“你們應該選我當‘大王’，而不是選冬寶寶當‘大王’。為什么選我呢？因為我給大家帶來(lái)了豐收。瞧，田野里的莊稼熟了，果園里的'果子們你擠我碰，農民伯伯大豐收了。我還能讓天氣變得不冷不熱，人們會(huì )覺(jué)得特別舒服。所以，你們應該選我當‘大王’�！�
聽(tīng)完秋寶寶的話(huà)，春寶寶迫不及待地插嘴了：“選我吧！選我吧！因為春天花兒開(kāi)了，草地綠了，大樹(shù)發(fā)芽了，到處都是生機勃勃的。老人和小孩都脫掉了厚厚的衣服，可以自由地活動(dòng)了。你們應該選我當‘大王’呀！”
這時(shí)，夏寶寶慢吞吞地說(shuō)：“錯了！錯了！夏天一到，女孩子可以穿上漂亮的公主裙，男孩子可以穿上涼快的背心和短褲。小朋友們還能在水里游泳和嬉戲，多好玩呀！”
聽(tīng)了春、夏、秋、冬四個(gè)寶寶的對話(huà)，太陽(yáng)公公和藹地說(shuō)：“你們都是人們心目中的好寶寶，都是‘大王’，一個(gè)都不能少。所以，你們要相互關(guān)心、相互幫助，讓人們愉快地度過(guò)一年四季�！贝�、夏、秋、冬四個(gè)寶寶聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)，都開(kāi)心地笑了。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 35
萬(wàn)物世界，世界變化�？傠x不開(kāi)，那可愛(ài)的季節。春有萬(wàn)物復蘇的美；夏有熱日炎炎的美；秋有秋高氣爽的美；冬有白雪皚皚的美。我愛(ài)這些季節，每個(gè)季節都有他的獨特之處。春，人們忙起來(lái)；夏，人們乘涼起來(lái)；秋，人們豐收起來(lái)；東，人們休閑起來(lái)。
春。那季節是溫柔的，就像媽媽摟著(zhù)自己的孩子是那樣的溫柔。初春，冰雪融化，一素素樓房露出顏色。大雁歸來(lái)，小河又唱起歌來(lái)。小草也競相競爭起來(lái)露出那點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來(lái)到小河旁。蚯蚓弟弟又開(kāi)始忙碌的'工作著(zhù)。就連那農民也開(kāi)始工作著(zhù)�？�，小朋友在熱鬧玩著(zhù)。萬(wàn)物復蘇，勃勃生機的景象多美��！
夏。人們對他的第一印象就是熱�？晌也贿@么想，夏天的景色也挺美。老人們集體的坐在樹(shù)蔭下�？粗�(zhù)，孩子們在烈日玩耍，老人看著(zhù)甭提多開(kāi)心。嘩，大雨下著(zhù)洗漱了一切，把樹(shù)裝上一套碧綠新裝，滋潤了小草的甘甜，洗漱了孩子快樂(lè )的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的美麗。
秋。秋是豐收的季節但也農民開(kāi)心的季節。碧黃稻田，成熟的玉米閃爍著(zhù)它的美。一切是那么的開(kāi)心�；鸺t的楓葉閃爍著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑容。農民看著(zhù)豐收的碩果不禁笑逐顏開(kāi)。一顆顆樹(shù)小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。
冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子們在底下打雪仗，在雪地上嬉戲。樹(shù)換上他可愛(ài)的冬裝，房子也做了一些裝飾物，冬天是那么的美。
我愛(ài)四季。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 36
春天是冰雪融化的季節，也是百花爭艷，風(fēng)和日麗的季節。正所謂“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@兩句出自朱熹的《春日》。這首詩(shī)描寫(xiě)得就是春光，我們的水仙、迎春、海棠、牡丹、丁香、杜鵑、櫻花、玫瑰、紫荊、蝴蝶蘭、風(fēng)信子、郁金香等都在春天開(kāi)花呢！
夏天是驕陽(yáng)似火的季節，也是酷暑難耐，烈日當空的季節。正所謂“芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人�！边@兩句出自秦觀(guān)的.《三月晦日偶題》。這首詩(shī)就是描寫(xiě)夏天的，我們的白蘭花、百合花、一串紅、芍藥花、木槿、錦帶花、蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草、茉莉、仙人掌、月季、指甲草、飛燕草、紅掌、旋花科、牽�；�、草石竺、梔子花等都在夏天開(kāi)花呢！
秋天是天高云淡的季節，也是瓜果飄香，果實(shí)累累的季節。正所謂“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！边@兩句出自王勃的《秋日登洪府膝王閣餞別序》。這首詩(shī)就是描寫(xiě)秋天的，我們的大花秋葵、波斯菊、大麗花、雞冠花、假龍頭、小菊、菊花、月季、旋覆花、桂花、扶桑、翠菊、醉蝶花等都在秋天開(kāi)花的！
冬天是雪花飛舞的季節，也是寒風(fēng)凜冽，滴水成冰的季節。正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@兩句出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。這首詩(shī)就是描寫(xiě)冬雪的，我們的雪蓮花、臘梅、子數粒、大花蕙蘭、紅掌、仙客來(lái)、蟹爪蘭、西洋鵑、君子蘭、年宵花、君子蘭、矢車(chē)菊等都在冬天開(kāi)花的��！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 37
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，這是古代詩(shī)人眼中的四季。但從古至今，每個(gè)人的眼中，一年四季，各有各的美麗之處。
春天最美是柳樹(shù)，碧綠的柳枝剛剛抽出嫩綠的芽。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝們便跟著(zhù)風(fēng)的節奏跳起了搖擺舞。這景色就像詩(shī)人寫(xiě)的那樣：不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。晌午過(guò)后，時(shí)常會(huì )有幾個(gè)小孩子在樹(shù)下玩游戲，柳樹(shù)就友好地用柳枝輕輕地撫摸孩子們的頭。
夏天最美是日落。遙遠的天邊，夕陽(yáng)西下，落日余暉，整個(gè)天空都好像被染成了紅色�；ǘ�、房屋、路邊的小溪也發(fā)出金色的`光輝。不一會(huì )兒，淡紅色的光從云間照射下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及欣賞。月亮就到達了崗位。
秋天最美是楓樹(shù)。一片片火紅的楓葉從楓樹(shù)上掉落，在空中飄動(dòng)，如同一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。一只小鳥(niǎo)飛到它的枝頭上，仰起脖子唱起了歌。他像是在給楓葉伴奏。從遠處看，那楓樹(shù)如同一團火燃燒著(zhù)。
冬天最美是雪花。潔白的雪花紛紛揚揚地落下，那雪花白如棉，光如玉，看起來(lái)晶瑩剔透，十分美麗。大雪過(guò)后，大地鋪上了一層白地毯，松樹(shù)也換上了一件雪白的大衣，整個(gè)世界變得銀裝素裹。孩子們也走出家門(mén)，在冰天雪地的世界里嬉戲，只是這雪。積得太少，過(guò)一個(gè)晚上就融化了，這未免讓人有些失望。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 38
我的以前全是土房子，現在全變成高樓大廈。
接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉吧。
得意馬蹄疾，春江水暖鴨先知，春杏枝頭春意鬧，一江春水向東流；冬魔挾著(zhù)有余威，懾于春神的追趕。一個(gè)勁地抱頭鼠竄一春姑娘來(lái)了。她擁抱澄碧的天宇，她催開(kāi)火紅的春花，她撫愛(ài)潺潺的清泉，她笑聆黃鶯的吟唱。呵，綠色的海，她托著(zhù)人類(lèi)生存之舟，穿過(guò)生活的波浪，揚帆遠航。
，太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線(xiàn)灼人，連狗也停止了吠叫，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭躲在臺階下的陰涼處。公路被烤得發(fā)燙，腳踏下去一串白煙。
，具有黃金的特征：莊重、和平、富有。難怪人到中年的都說(shuō)秋是他們心中最美好的季節。常言道：“春華秋實(shí)�！比f(wàn)物始于春，成于秋�！笠缰�(zhù)豐收的'喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天是最美的。
，大雪下起來(lái)了，這時(shí)家鄉的小院子才好看呢！無(wú)花果樹(shù)變成了“圣誕老人”，桃樹(shù)成了“米老鼠”，葡萄藤則在陽(yáng)光照耀下，變成了一條條“白鏈帶”，冬——一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險的強者。
家鄉的春夏秋冬是最美，最漂亮，我一直是這么認為，現在在一幢幢高樓大廈的襯托下，我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。
這就是家鄉的春夏秋冬。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 39
“春天”是個(gè)清新爽朗的季節，喜歡穿著(zhù)嫩綠的衣裳，化身為一股輕風(fēng)，穿梭在花叢中，使百花齊放長(cháng)出嫩芽，讓大地看起來(lái)活潑可愛(ài)，也讓冬天睡大覺(jué)的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。春天讓大地又重新快起來(lái)，也帶著(zhù)顏料四處著(zhù)色，讓大地變得更鮮艷，使花朵更加有活力，讓每個(gè)人覺(jué)得大地好溫暖，好像一幅彩色的圖案。
“夏天”喜歡穿著(zhù)鮮紅的衣裳，化身為一顆火紅的太陽(yáng)，照耀著(zhù)大地，刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼，是個(gè)充滿(mǎn)熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫，把大家熱得受不了，也為大家帶來(lái)光明與活力，使得大家充滿(mǎn)熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰，帶我們到游泳池玩冰涼的水，那是多么好。
“秋天”喜歡穿著(zhù)橘紅的衣裳，在臉上還圖著(zhù)橘紅色的腮紅，吹起一陣陣的微風(fēng)，化身為一片片的楓葉，使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆，告知大家冬天將近，要加上厚厚的衣服和外套，讓大地充滿(mǎn)溫馨的感覺(jué)。
“冬天”喜歡穿著(zhù)雪白的衣裳，化身為一片片的細雪，吹起令人寒冷的寒風(fēng)，使大家冷得發(fā)抖，紛紛靠近溫暖的爐子�；蛴冒咨钠姿汛蟮仄裳┌籽┌椎�.，讓一切顯得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來(lái)，使其他季節歡笑的花朵也已經(jīng)消失，天上掉下許多冰冷的雪花，讓人看了，等不及跑到外面玩雪，它就好像為一年四季的事情畫(huà)上優(yōu)美的休止符。
春夏秋冬，每一個(gè)季節都是如此的美麗迷人！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 40
我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花�；ú葜参锾匠鲱^來(lái)，花草樹(shù)木抽出來(lái)了蔥綠的枝干。小鳥(niǎo)追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書(shū)聲伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季，熱辣辣的太陽(yáng)光蒸烤著(zhù)地面。藍藍的天空綴滿(mǎn)一朵朵云朵，好像深藍色的錦緞灑滿(mǎn)了白的花朵。寬敞的操場(chǎng)寬闊沒(méi)有人，同學(xué)們都會(huì )樹(shù)蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍�；ㄆ岳�，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無(wú)限生機。
秋季，枯葉滿(mǎn)天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著(zhù)了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場(chǎng)上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過(guò)來(lái)一陣陣秋意濃濃，清涼極其。
冬季，校園被純潔無(wú)瑕的雪遮蓋了，從遠方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場(chǎng)，無(wú)數小腳印在上面彈跳。沒(méi)被踩踏過(guò)的'雪天，雪白得看不出來(lái)一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著(zhù)小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬(wàn)白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿(mǎn)天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛(ài)美的四季，更愛(ài)美的校園。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 41
在成長(cháng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )碰到各種各樣的挫折，也會(huì )遇到很多歡樂(lè )和喜悅。我也不例外，我和大家分享一下自己成長(cháng)過(guò)程中的春夏秋冬。
春—快樂(lè )的時(shí)候
我五歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈，沒(méi)有一點(diǎn)石子，在上面睡覺(jué)都沒(méi)有問(wèn)題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的感覺(jué)非常好。因此，我寫(xiě)景色，就想到了這里，讓我有了題材。我覺(jué)得挺開(kāi)心。
夏—想哭的時(shí)候
在7歲的時(shí)候，我學(xué)習騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候，老是摔跤，我剛要哭的時(shí)候，我想：決不能輕易放棄，于是爬起來(lái)繼續學(xué)，在爸爸的幫助下，我終于從一個(gè)新手變成了騎車(chē)精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會(huì )成功。
秋—收獲的時(shí)候
三年級期末考試的時(shí)候，我數學(xué)考了100分，沒(méi)有暑假作業(yè)。表面上我很平靜，但心里就像一只快樂(lè )的小鹿，高興的跳了起來(lái)�？荚囍斑B續三天做卷子，果然沒(méi)有白做。
冬—痛苦的時(shí)候
我發(fā)燒的'時(shí)候，燒到了41度，都已經(jīng)神志不清了，本來(lái)就難受，還要打針。我就對媽媽說(shuō)：“讓我死了得了�！眿寢屨f(shuō)：“別亂說(shuō)，沒(méi)事的�！彼奶旌�，我終于不發(fā)燒了。我想：以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過(guò)這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？
人的一生，誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷這些事的，你不說(shuō)我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 42
濱湖河是一條美麗的河，它養育了多種生命，給人們帶來(lái)了不少快樂(lè )，這是因為它每個(gè)季節都有它那獨特地美……
濱湖河春天生機勃勃，春天的天空總是蔚藍的，藍天上，白云在飄，鳥(niǎo)兒在叫，在地上，小草們神不知鬼不覺(jué)得探出了頭，發(fā)現不有什么“異�！焙�，便招呼自己的親朋好友，一起抒情上半身也抽了出來(lái)，草地上頓時(shí)長(cháng)滿(mǎn)了綠芽，體現了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的'夏天郁郁蔥蔥，小樹(shù)里枝繁葉茂，這里的花開(kāi)得正旺，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，不約而同的散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了不少成群結隊的蜜蜂和花蝴蝶們，它們都來(lái)采集花粉，濱湖河的水里游著(zhù)一些小魚(yú)，它們喜歡游到岸邊，啄食人們手中的魚(yú)食，另外，水上有很多娛樂(lè )設施，有腳踏船、皮艇等，表現了濱湖河夏天處處詩(shī)情畫(huà)意的美。
濱湖河的秋天掛滿(mǎn)笑意，濱湖河的水會(huì )稍稍發(fā)黃，上面飄落著(zhù)幾片黃色的樹(shù)葉，許多小朋友在岸邊草坪里的樹(shù)葉堆里的打滾，玩得不亦樂(lè )乎，飛起的樹(shù)葉猶如彩蝶，在空中“飛舞”仿佛現在花未敗，草未枯，突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉，冬爺爺帶來(lái)了一份大禮——雪，入冬不久，河上就有了許多冰雕，還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上，展現碰上處處歡聲笑語(yǔ)的美。
濱湖何一年四季景色各不相同，我很喜歡它，你喜歡嗎？
春夏秋冬優(yōu)秀作文 43
春天到了，春姑娘來(lái)了。春姑娘用手輕輕地按摩著(zhù)大地，撫摸著(zhù)天空，撫摸著(zhù)世界的每一個(gè)角落。頓時(shí)，大地萬(wàn)物復蘇。
春姑娘帶了一個(gè)輕巧的小籃子，里面裝滿(mǎn)了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間：紅的那么鮮艷，黃得那么燦爛，白得那般無(wú)暇，北歸的大雁再次投入了春天的懷抱，小草再次被春風(fēng)喚醒，沉睡的樹(shù)木再次抽出嫩綠的幼芽……��！春天帶來(lái)了生機，帶來(lái)了希望！
春姑娘走了，夏伯伯來(lái)了。炎熱的夏天，在火辣辣的太陽(yáng)的照射下，聳立著(zhù)高大的樹(shù)木，伸展開(kāi)茂密的葉子，好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱，熱，真熱！”人們撐著(zhù)各式各樣的小涼傘在大街上行走，就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了，有的人在劃船，有的人在游泳，還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢！
靜靜的'，夏伯伯走了，秋阿姨來(lái)了。一片片金黃的樹(shù)葉“沙沙”的落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來(lái)一些小水珠，落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽(tīng)，在純凈的天空下，開(kāi)滿(mǎn)了一大簇一大簇的菊花，楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)的紅，紅得很耐看。我摘下了一朵菊花，用鼻子一聞，��！清香淡雅，這一切都是那么溫馨、美好！
轉眼間，秋阿姨走了，冬爺爺來(lái)了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼，雪花飛舞。天地間一片雪白，小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，打雪仗、堆雪人，大家玩的多開(kāi)心！
一年四季，年復一年，每年印出不一樣的自己！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 44
春、夏、秋、冬四位姑娘正在畫(huà)畫(huà)。
春姑娘說(shuō)：“看，我畫(huà)的草多鮮嫩��！”
夏姑娘說(shuō)：“看，我的太陽(yáng)畫(huà)得多紅��！”
秋姑娘說(shuō)：“看，我畫(huà)的樹(shù)葉顏色多好��！”
冬姑娘說(shuō)：“看，我畫(huà)的大地銀裝素裹，多美��！”
春姑娘說(shuō)：“人們最喜歡我啦，他們老是說(shuō)‘春回大地，萬(wàn)物復蘇’，我多么偉大�！�
夏姑娘說(shuō)：“不，小孩子們最喜歡的是我，因為我的來(lái)到讓他們有冰激凌可以吃。我是最受歡迎的�！�
秋姑娘說(shuō)：“我才是最受歡迎的，因為秋是一個(gè)成熟的季節，你看看漫山遍野的果實(shí)只有我的來(lái)到，人們才能豐收的�！�
冬姑娘說(shuō)：“你們有雪花嗎？你看飄飄揚揚的雪花，多美麗啊，孩子們可以滑雪板、堆雪人、打雪仗，冬天的曠野永遠是笑聲最多的'地方�！�
正在他們爭論不休的時(shí)候，地球爺爺開(kāi)口了。他說(shuō)：“春姑娘，你能讓果實(shí)成熟嗎？”春姑娘不吭聲了。
地球爺爺說(shuō)：“夏姑娘，你能讓天空飄雪花嗎？”夏姑娘也沉默了。
地球爺爺說(shuō)：“秋姑娘，你能讓樹(shù)木發(fā)芽嗎？”秋姑娘低下了頭。
地球爺爺說(shuō)：“冬姑娘，你能讓大伙兒喜歡游泳嗎？”冬姑娘漲紅了臉。
地球爺爺說(shuō)：“姑娘們，不要再爭論了，你們各有各的長(cháng)處，少了誰(shuí)都不好，只有你們協(xié)同努力，人們的生活才幸福��！”
春夏秋冬優(yōu)秀作文 45
春。夏。秋。冬
我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節？因為每個(gè)季節都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來(lái)，使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái)，開(kāi)始覓食；樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，又住進(jìn)鳥(niǎo)兒；水里的.魚(yú)兒，透過(guò)融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過(guò)小溪，小溪的魚(yú)兒變得充滿(mǎn)活力；飛過(guò)森林，樹(shù)枝抽出新芽；飛過(guò)樹(shù)梢，帶來(lái)一群小鳥(niǎo)；飛過(guò)土地，農民開(kāi)始勞作……總之，春天帶來(lái)了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺(jué)地替換了春天。路上的行人盡管拿著(zhù)扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著(zhù)嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍�(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來(lái)了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來(lái)臨，它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時(shí)最快樂(lè )。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂(lè )
冬天來(lái)了，帶來(lái)了寒冷，也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結冰了，小樹(shù)換成銀色的裝束，大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè )。
我愛(ài)一年四季，愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè )。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 46
我的學(xué)校春明小學(xué)，是一座歷史悠久、遠近聞名的學(xué)校。座落于城中央，分為南校區和北校區。我在北校區三年級讀書(shū)，校園內占地面積不大，種植的綠色植被就更少了，最使我欣賞的是一進(jìn)校門(mén)口，左手邊緊靠校園墻邊的一條綠色植被，隨著(zhù)四季變化而變化的紐帶。
春天，當你進(jìn)入校園，最吸引人的注意的還是這條綠色的紐帶。放眼望去，小草從地里探出頭來(lái)，濕潤的泥土氣味撲鼻而來(lái)。野花也張開(kāi)了笑臉，微笑地看著(zhù)我們。小樹(shù)拿出了綠色外套披在自己的身上，給校園帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。
夏天，這條綠色紐帶里的桃樹(shù)開(kāi)花了，樹(shù)木的'葉子更加茂密了，花兒笑得更燦爛了，小草斗志昂揚，挺起胸脯，給人以自強不息的精神，真似野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！淅瀝瀝，淅瀝瀝……下雨了。小雨滴在打擊著(zhù)樂(lè )器，雷公公打著(zhù)架子鼓，它們一起合奏出一首雄健勇猛的歌謠。
秋天，這條綠色的紐帶變成了金黃色的，微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉像黃蝴蝶飄落下來(lái)，我們撿幾片好看的葉子做成書(shū)簽。小草低下了頭，小花收起了笑容，一排排大雁飛向南方，留下了叮嚀。
冬天，這條綠色的紐帶被雪覆蓋了。我們都穿上了厚厚的棉襖，大地媽媽蓋上了雪白的被子，但堅強的小樹(shù)，還是筆直地站在那里，守護著(zhù)我們。
一年四季，這條綠色的紐帶，它都陪伴著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們的學(xué)校。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 47
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節的景色各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“我們的!”
家鄉的是令人心曠神怡的�？�!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了，抑揚頓挫地唱著(zhù)，小草鉆了出來(lái)，跟著(zhù)應和著(zhù)，垂柳呢?高興地跳著(zhù)舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出了門(mén)，聽(tīng)著(zhù)悠揚的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。
家鄉的是讓人緊張、讓人熱烈的`。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，吹過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾�，留下了他們的深深的腳印。
家鄉的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑臉的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
家鄉的是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著(zhù)鮮艷衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開(kāi)“，真令人敬佩不已!
春夏秋冬優(yōu)秀作文 48
春、夏、秋、冬像是位神奇的演員。在大地這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)。
春
瞧！翠綠的大幕拉開(kāi)來(lái)了，春姑娘正穿著(zhù)五彩的裙子呢！輕盈地走上了舞臺。她一揮，大地上的草叢樹(shù)木都穿上了綠色的衣服。隨后又拿出一個(gè)漂亮的花籃，用手從里面拿出一朵朵鮮艷的花。聽(tīng)！花兒們在吵架呢！春姑娘紅彤彤的臉蛋笑了起來(lái)。輕輕地走下臺去。
夏
緊接著(zhù)，夏哥哥調皮地走了過(guò)來(lái)。大地上變成了一片深綠，夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地頓時(shí)出現了火熱的陽(yáng)光。熱得小狗吐舌頭，熱的知了不停地叫著(zhù)：“知了，知了�！鍩岬盟坪踔蟮檬祀u蛋，那柏油馬路也像被燒化了似的，熱得出了一滴滴汗。
秋
深綠的幕布慢慢的變成了金色，接著(zhù)秋出場(chǎng)，秋姐姐是一位勤勞的姑娘，她帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃沉甸甸的果子，用手把果子寶寶輕輕地灑向人間。果子寶寶張開(kāi)手，抱住大樹(shù)。不一會(huì )兒，農民伯伯來(lái)了，用手輕輕地將果子摘下來(lái)，露出了甜蜜的笑容。好一派碩果累累的景象。
冬
緊接著(zhù)，冬弟弟上來(lái)了。冬非常愛(ài)干凈。你看！他戴著(zhù)雪白的.帽子，穿著(zhù)白色的衣服和皮靴子。他用胖胖的手指揮著(zhù)雪花，雪花舞動(dòng)著(zhù)六角形的身體。不一會(huì )兒，大地變成了白茫茫的一片，小河也穿上了冬裝，小草等許多綠色植物安詳地入睡了，成了白雪世界。
春、夏、秋、冬這四位魔術(shù)師在不停表演著(zhù)自己的“魔術(shù)″，因此深受人們的喜愛(ài)。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 49
從我的窗外望去，我看到了四季，很多的地方的四季風(fēng)景。
春風(fēng)吹過(guò)，花紅綠葉，山巒疊翠，到處都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。田野的景色真迷人，嫩綠的小草，嬌小、美麗的花兒。一條清清的小河，在小魚(yú)的伴隨下向前流去，“嘩啦啦，嘩啦啦�！贝禾旖o大地披上了綠色的衣裳�？勺屑毜乜纯葱�(shù)彎著(zhù)腰，小草全身兒力的倒下了，小花虛弱的抬不起頭，小河也不“嘩啦啦”的.了，小魚(yú)也游不動(dòng)了。這是怎么了？原來(lái)呀，值班的春姑娘有氣無(wú)力的，都要睡著(zhù)了，這才應響了萬(wàn)物。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像個(gè)火球火辣辣地照射大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。今年的夏姑娘也不盡責。以前她把大馬路曬軟了，曬紅了行人的臉龐，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地�？涩F在的太陽(yáng)用柔和的光線(xiàn)對待人們，大家找到了夏姑娘，大地又熱了起來(lái)。
秋天應該是個(gè)令人陶醉的季節，是一個(gè)收獲的季節。每當人們吃到新鮮的蔬菜，新鮮香脆的水果自然會(huì )想起那個(gè)迷人的金秋�？山衲甑乃卟瞬怀墒�，怎么回事呢？��！秋姑娘看起來(lái)累極了，大家給她喝茶，看她睡嗎？不行，我們幫她洗臉，秋姑娘清醒了，水果蔬菜都成熟了。
冬天動(dòng)物都冬眠了，也有大部分的動(dòng)物仍然在過(guò)著(zhù)以前的生活。冬天寒氣遍布了每個(gè)角落，人們在室外待上一會(huì )兒就會(huì )面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家里等待春天的到來(lái)，冬姑娘也一樣在家里睡了三個(gè)月。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 50
春天，青青的小草鉆出地面，我高興過(guò)。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動(dòng)，要小朋友上臺去表演，我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張，但還是答應了，在舞臺上，我以流利的普通話(huà)背誦了課文《三峽情》，當我手拿證書(shū)站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)和高興。我的春天是甜的。
烈日炎炎的夏日里，我羨慕過(guò)別人，班級里有個(gè)叫馮戀雅的同學(xué)，是個(gè)女生，班里她的成績(jì)最好，大小獎都有她的一份，我特別想和她交朋友，和她一起學(xué)習，我曾經(jīng)也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。
金色又燦爛的'秋天，我生氣過(guò)。那天，妹妹來(lái)我家玩，她看見(jiàn)我佳佳姐姐送我新買(mǎi)的一個(gè)洋娃娃，背上有一對翅膀，就非要抱不可，我把洋娃娃遞給她，她一陣瞎擺弄后，居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了，我怒火沖天！狠狠的打了她一頓，她哭了，我沒(méi)管她，只顧替我的洋娃娃傷心，事后，她叫我的媽媽把我訓了一頓，我委屈極了，又不知為什么臉上火辣辣的。我的秋天是辣的。
梅花綻放的冬季里，我后悔過(guò)，冬天的一天早上，我對爸爸說(shuō)：“咱們去跑步吧！”爸爸答應了，我們便出去圍著(zhù)操場(chǎng)跑圈，兩圈后，我累趴下了，心里后悔起來(lái)，可是再悔也來(lái)不及了，腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。
這就是我一年的酸甜苦辣，回憶起來(lái)還真是有意義的一年。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 51
一年四季，春、夏、秋、冬在不斷地更替，形成了一幅幅奇妙的自然景觀(guān)。
春、夏、秋、冬四姐妹在演繹著(zhù)不同的美麗。萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；烈日炎炎、枝繁葉茂的夏天；秋高氣爽、碩果累累的秋天；冰天雪地、銀裝素裹的冬天。
有一年，四姐妹談?wù)撍齻冎姓l(shuí)最受人們歡迎。老大春天說(shuō)：“我最受歡迎，因為是我給人們帶來(lái)了溫暖，驅走了寒冬，經(jīng)歷了冬天的人們特別喜歡我，一年之計在于春說(shuō)的就是我”。最小的老四冬天委屈地說(shuō)：“大姐說(shuō)的不對，因為有了我，人們才能看見(jiàn)漫天飛舞的雪花，小朋友喜歡雪花，是我給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )”！這時(shí)脾氣不好的`老二夏天急了說(shuō)：“因為有了我，莊稼才能生長(cháng)，因為有了我，荷花才能綻放，在我的季節里總是陽(yáng)光明媚，是我給人們帶來(lái)了勃勃生機”。性格溫和的老三秋天不緊不慢地說(shuō)：“其實(shí)，你們誰(shuí)都沒(méi)有我受歡迎，是我給大地送去了溫柔飄逸的秋風(fēng)，人們常說(shuō)我是收獲的季節，絢麗多彩的季節”。
其實(shí)，聽(tīng)了四位姐妹的談?wù)�，我覺(jué)得是春天讓大地萬(wàn)物復蘇，花兒競相開(kāi)放，是春天為我們奉獻了綠色；是夏天給莊稼帶去了充足的陽(yáng)光，及時(shí)的雨水，讓樹(shù)木枝繁葉茂；是秋天讓我們碩果累累，對生活充滿(mǎn)希望；是冬天為我們儲存了能量，帶給我們純潔的雪花，讓我們感受到不一樣的世界。所以，她們都是最受歡迎的，它們對人類(lèi)來(lái)說(shuō)同樣重要。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 52
海鹽有個(gè)旅游勝地叫南北湖，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，有著(zhù)山的雅致、海的遼闊、湖的清幽，像是天堂的美景，遺留在了人間。在那兒每個(gè)季節都會(huì )有不同的風(fēng)情展現在游客眼中。
“滴答，滴答�！痹诖河甑暮魡鞠�，沉睡了一個(gè)冬天的南北湖伸了一個(gè)懶腰，慢慢地蘇醒了。微風(fēng)習習，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，像是千萬(wàn)條銀魚(yú)在湖中跳躍嬉戲。堤上的柳樹(shù)正在梳洗自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，路邊的.桃花爭先恐后地怒放著(zhù)，美麗的蝴蝶在花叢中你追我趕，翩翩起舞。山坡上的茶樹(shù)吐出了新芽，春筍也探出了尖尖的腦袋，油菜花地里一片金燦燦，多么春意盎然的美景��！
“嘩啦啦，嘩啦啦�！庇旰蟮奶爝厭炱鹆艘坏懒聋惖牟屎�。圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠調皮地滾來(lái)滾去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中，像是仙女悄悄下凡。機靈的小魚(yú)兒把綠油油的荷葉當做了遮陽(yáng)傘，在傘下比賽著(zhù)誰(shuí)游得更快呢！
“淅瀝瀝，淅瀝瀝�！北挥晁疀_刷過(guò)的橘子透過(guò)雨簾焦急地看著(zhù)游人，好像在說(shuō)：“我們已經(jīng)成熟啦，大家趕快來(lái)采摘吧！”提著(zhù)小籃子，穿梭在樹(shù)枝間采摘那金黃的橘子，該是多么愉快的事��！
“呼……呼……”凜冽的北風(fēng)夾著(zhù)鵝毛般的大雪光臨了南北湖，整個(gè)南北湖變成了雪的世界�；顫姷男∨笥汛┲�(zhù)笨重的棉襖，沖出了家門(mén)，興致勃勃地堆雪人，打雪仗。寧靜的南北湖瞬間就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
南北湖的美麗風(fēng)光讓游客們流連忘返，回味無(wú)窮。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 53
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi)，坐落有致。
我愛(ài)我們的校園。因為，校園里是我們學(xué)習、做游戲地方，也是屬于我們健康成長(cháng)的空間，同時(shí)也是我們實(shí)現夢(mèng)想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹(shù)綠了，花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的.地毯，大地像披上了新裝，我們身著(zhù)春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂(lè )極了。整個(gè)校園生機盎然。
夏天，操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習的疲勞。
秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà)，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來(lái)，像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習知識的地方。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 54
鄉村在我心里一直是一個(gè)很美的地方，那里，一年四季都有美景。你聽(tīng)，春天的腳步向他們走來(lái)了。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，鄉村的春天也不例外。小鳥(niǎo)歡快的歌唱，溪水叮咚響著(zhù)，好像是在給小鳥(niǎo)的歌聲伴奏；小草和竹筍一起探出頭來(lái)，看望它們的好朋友—春姑娘。農民伯伯也忙碌起來(lái)了，種植各種花草樹(shù)木，等待大豐收的到來(lái)。你聽(tīng)，夏天的嬉鬧聲又傳來(lái)了。
鄉村的孩子最喜歡夏天了，倘若他們的房前屋后有一條小河，男孩子們肯定會(huì )脫下衣服到水里去游泳，捉螃蟹，抓泥鰍。女孩子們則會(huì )坐在樹(shù)蔭下玩手指游戲或是采一些野花玩過(guò)家家。你看，秋天的果實(shí)又掉下來(lái)了。
在秋天里，世界上最美的地方就是鄉村了。稻田被風(fēng)一吹，就像一片金色的海洋此起彼伏。水稻熟了，稻秧被豐滿(mǎn)的穗兒壓彎了腰。農民伯伯的腰也彎了，那是因為豐收的`果實(shí)，是它們把農民伯伯的腰累彎了。天空中飛過(guò)了一群大雁，它們用最洪亮的聲音叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“辛苦了，農民伯伯！”你看，冬天 的雪花又飄起來(lái)了。
大雪過(guò)后，河面上的冰與日增厚，男孩子們想起他們往年嬉戲的樣子，似乎手十分的癢，他們拿來(lái)了木塊就開(kāi)始做雪橇，不一會(huì )兒的工夫就做好了，快活地滑起雪來(lái)。女孩子會(huì )在一起堆雪人，打雪仗。無(wú)論是男孩還是女孩歡笑聲總是包圍著(zhù)他們。
鄉村，永遠都有美景，鄉村永遠都有快樂(lè )，鄉村的生活永遠都是我向往的！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 55
一年四季，溫度各不相同，不像昆明，一年四季如春，沒(méi)有夏天和冬天。
春天，從三月開(kāi)始，馬路上，果園里的樹(shù)木都長(cháng)出了一點(diǎn)小芽?jì)�，準備長(cháng)葉，花開(kāi)，結果呢！在這不冷不熱的天氣里，我每天十分開(kāi)心，飯后出去溜達一下，特別涼爽。一些小動(dòng)物也從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，大雁也從南方飛回來(lái)了。
夏天，天氣開(kāi)始熱了，蚊子多了，一個(gè)夏天有好多蚊子包。樹(shù)木變得十分茂盛，再樹(shù)底下乘涼，是一件十分愉快的事情了。夏天，我差不多每天都呆在空調房里，除了有幾次去戶(hù)外運動(dòng)，因為室外實(shí)在太熱了，不想離開(kāi)房間半步。
秋天，我最喜歡的，是可以出去野餐，踩在樹(shù)葉上，發(fā)出咔吱咔吱的聲音，非常舒服。還有許多果子成熟了，菊花開(kāi)了，聞著(zhù)芳香吃著(zhù)香甜可口的水果。秋天，是秋高氣爽；秋天，是果實(shí)累累；秋天，是麥子金黃；秋天，是菊花開(kāi)放。
冬天，就是太冷了，不過(guò)可以堆雪人，打雪仗。記得一次，爸爸給我們堆了一個(gè)雪人，就自由自在地開(kāi)始了打雪仗大比拼了。冬天最大的快樂(lè )就是過(guò)年，可以玩煙花、收壓歲錢(qián)、吃團圓飯、看春晚。每年過(guò)年，我們都會(huì )玩煙花，我覺(jué)得最刺激的是加特林，他跟打槍一樣，向很遠的.地方射出去，而且中間速度很快，就跟狙擊槍一樣，特別好玩。
一年四季，都有最愉快的時(shí)候，就像我們人類(lèi)，各有各的長(cháng)處，那么諸元素之女也有自己的長(cháng)處。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 56
春，為清之情；一朵朵櫻花散發(fā)淡清香，善誘人。夏，為火之時(shí)；一對對情侶火之愛(ài)，是夏益之逸。冬，寂寞溢之時(shí)，失戀者漫無(wú)目的'行此無(wú)人之路，那顆易碎之心已為厚之積雪。秋，是思之函，一封之思從此寄出。
我與此秋遇，思乃溢。此第三一悟矣，兮，都不憶矣。但記，自昇國中後，此心之間愈大，亦漸傾心於此孤之秋。
好一人在秋時(shí)，至林場(chǎng)行。聞此風(fēng)輕唱，顧桐行完之生，聞著(zhù)此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。
家之窗前有一株梧桐樹(shù)。每至秋，我便好然佇立此窗，顧此課梧桐。秋風(fēng)吹過(guò)，覺(jué)面上涼涼之，看了看鏡，見(jiàn)了掛在臉上那兩條痕。兮，又欲起於是乎？猶不忘於乎？我直問(wèn)其此二者，可每之也都是像……
是三年前的一個(gè)秋，吾與之在林場(chǎng)見(jiàn)之一……“姊姊，勿去哉，君言我欲永居之，我不許你行�！��！蔽铱拗^之曰。其手抹了我的淚，告曰：“小璵，吾之所謂永居，本是一個(gè)病句，一人不能為一人食，臥，工作。小乘，我每一人是一個(gè)獨立之體，多者宜自行成，小乘，一日當知吾言之。小乘，勿啼，當歸視汝之�！��！毖杂�，其提行李箱遠，最其後，消……
是也，我每人都是一個(gè)獨一之體，竟以獨長(cháng)，獨向一切、當一切。此道未久，我豈獨下。
隱隱中，其別者秋，與其遠之影，又複見(jiàn)於現時(shí)……
春夏秋冬優(yōu)秀作文 57
雖然城市很繁華，但農村更讓我們向往。
春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)木抽出了新枝新芽，花兒競相開(kāi)放，草兒也探出頭來(lái)，鴨子成群結隊地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞，在草地上捉蟲(chóng)，公雞仰著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，大搖大擺地走來(lái)走去，還不時(shí)的回頭看看這，看看那，象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了，它們忙著(zhù)筑巢，繁育后代。這個(gè)季節是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候，會(huì )抓魚(yú)的就帶著(zhù)網(wǎng)劃著(zhù)小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節，農民伯伯忙著(zhù)播種，一年的希望就此開(kāi)始了。
夏季，天氣炎熱，城里的人們會(huì )在家里開(kāi)空調，而農村的人們卻在樹(shù)下或屋后，三五成群的圍在一起，拿著(zhù)扇子，或聊天，或打牌，有些孩子，迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái)，還有些孩子連忙跑到屋前的河里，痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上，涼風(fēng)習習，人們會(huì )在屋前吃晚飯，看著(zhù)天邊的紅霞把天空染紅了，偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。
秋天，是一個(gè)豐收的季節，看！可把農民伯伯忙壞了，高粱舉起高高的火把，玉米露出黃色的`牙齒，稻谷也笑彎了腰，農民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭，桂花格外的香，我們還常跑到田里看看。
冬天，下雪了，樹(shù)上一片潔白，我們穿上靴子，立馬跑出去，打雪仗，堆雪人，手紅了，靴子濕了，都不管，一直到媽媽把你拉回去才放手，不然是不會(huì )放棄這個(gè)機會(huì )的。過(guò)年時(shí)，家家貼春聯(lián)，放鞭炮，殺雞殺鴨，可熱鬧了！
走進(jìn)農村，去感受農村的獨特與美麗吧！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 58
我們的校園一年四季都很美，不同的季節展示出她不同的風(fēng)姿，如同一幅美麗的畫(huà)卷。
春天，雷公公伸了個(gè)懶腰后，從沉睡中睜開(kāi)惺忪的雙眼，打起了歡樂(lè )的鼓，草弟弟聽(tīng)著(zhù)鼓聲，從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著(zhù)春筍弟弟，春筍弟弟終于受不了誘惑，露出了淘氣的腦袋，它睜開(kāi)眼睛，好奇的`看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的梳著(zhù)它那美麗的秀發(fā)，它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈�；▋好妹闷疵蔽�(zhù)春雨姐姐甘甜的乳汁，在雨中歡快的笑著(zhù)。
夏天，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們在寬闊的操場(chǎng)上盡情的歡呼，奔跑。突然，天空烏云密布，調皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢，猶如一曲優(yōu)美婉轉的樂(lè )曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一片片綠葉閃閃發(fā)光，猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋天，秋姐姐把樹(shù)公公的葉寶寶染成黃色的，葉子一片片的落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹(shù)葉像一件件絢爛的衣裳，輕輕的披在大地媽媽的身上。
冬天到了，冬爺爺駕著(zhù)雪橇來(lái)到我們的校園，帶個(gè)我們許許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著(zhù)、跳著(zhù)。我們伸出靈巧的小手，任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園美麗的四季。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 59
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時(shí)節展現出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫(huà)卷。
春季，雷家公伸了個(gè)伸懶腰后，從熟睡中掙開(kāi)蒙朧的眼睛，打著(zhù)了快樂(lè )的鼓，草侄子聽(tīng)著(zhù)鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著(zhù)春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開(kāi)眼，好奇心的看見(jiàn)這一神奇的世界。柳樹(shù)姑娘溫柔的扎著(zhù)它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈�；ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著(zhù)細雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著(zhù)。
夏季，太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的.校園繁華起來(lái)了。小朋友們在寬敞的操場(chǎng)暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會(huì )兒粗、一會(huì )兒細、一會(huì )兒大、一會(huì )兒小、一會(huì )兒快、一會(huì )兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹(shù)歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹(shù)家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來(lái)了，冬爺爺駕著(zhù)冰橇趕到我們的校園，帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著(zhù)、跳著(zhù)。大家外伸機敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過(guò)氣。
我喜歡我們的校園，更愛(ài)校園漂亮的四季。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 60
你知道我們的校園有多美嗎？如果你還不知道的話(huà)，那就請你往下看吧！
春
美麗的春姑娘悄悄地走來(lái)了，溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色，從遠方望去，好像小朋友開(kāi)心的臉蛋，它也把柳樹(shù)染綠了，柳樹(shù)跑到像明鏡一般的湖邊，照著(zhù)鏡子看看自己剛染的秀發(fā)到底美不美。你看，我們的校園被它染成了五顏六色。
夏
不知不覺(jué)中夏哥哥已經(jīng)來(lái)到了這兒，我們學(xué)校里的池塘里的荷花開(kāi)的是那么粉紅，好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉，那可是給青蛙演奏的大舞臺，也是給小魚(yú)兒的雨傘。輕風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)，好像翩翩起舞的蝴蝶。
秋
秋雨是一把鑰匙，它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了大地，金黃色的大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的'顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬
“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨，真是太冷了。白白的雪花聚集在一起，好像雪白雪白的花兒�？輼�(shù)枝的樹(shù)枝直直地橫在那里，好像它的胳膊。你以為冬天沒(méi)有花了嗎？其實(shí)還有一種花，那就是梅花，粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞，哇，真香��！
你們現在應該知道我的校園了吧，這可真是太美了。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 61
我的家鄉在自貢市富順縣，那是一個(gè)很老的古縣，有著(zhù)上千年的歷史，也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代，那里的人們非常富有，都喜歡經(jīng)商，而且很講究飲食的'色、香、味俱全，所以至今留下了各種各樣的美食，俗話(huà)說(shuō)：吃在四川，味在自貢。
咱們家鄉的特產(chǎn)有：冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說(shuō)說(shuō)冷吃兔，它可是自貢非常出名的特產(chǎn)，很辣，而且很麻，絕對適合重口味的人，不僅可以在飯桌上吃，而且還常常被人們做為休閑小吃的首選，幾乎家喻戶(hù)曉，寫(xiě)到這里我已經(jīng)開(kāi)始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒，再經(jīng)過(guò)爆炒而成。因為冷吃兔很辣很香很可口，所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢，也可以在成都各大商場(chǎng)買(mǎi)，或者來(lái)我家做客。
其次是富順豆花，我來(lái)說(shuō)說(shuō)來(lái)歷吧。三國時(shí)期，由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井，加上土壤和氣候條件，適宜大豆生長(cháng)，很適合做豆腐，引來(lái)了四面八方的人品嘗，一天，一位販鹽的商人來(lái)餐館吃飯，由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著(zhù)辣椒水下飯，結果發(fā)現比煎炒過(guò)的老豆腐更加鮮可口，便有了讓人百吃不厭、回味無(wú)窮的富順豆花，富順豆花主要是豆腐嫩，蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長(cháng)城百益超市后面就有一家不錯的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還很多很多，如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 62
在我的大樓前，有一棵樹(shù)，可能是落葉松。長(cháng)成圓錐形，四五層樓高，劍一般直插云霄。
當第一個(gè)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)寒冷的空氣時(shí)，所有的東西都積聚了一個(gè)冬天的力量，慢慢地呼出。光禿禿的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出綠光。一場(chǎng)春雨過(guò)后，綠葉爭先恐后地冒了出來(lái)，整棵樹(shù)披上了一件綠色的紗衣，在微風(fēng)中輕輕搖曳，生機從樹(shù)葉間蕩漾開(kāi)來(lái)。
幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，樹(shù)的葉子從淡綠色變成了深綠色。在炎炎夏日的陽(yáng)光下，它挺拔得像一個(gè)身著(zhù)迷彩服的士兵，盯著(zhù)來(lái)往的行人，投下長(cháng)長(cháng)的影子。
秋風(fēng)掃過(guò)，送來(lái)蕭瑟的氣息。那時(shí)候的樹(shù)就像一個(gè)愛(ài)錢(qián)如狗的老守財奴，捧著(zhù)枯葉不肯放棄，但最終還是散了一地，只剩下一簇簇的'樹(shù)在東、西。與那些鮮紅色、紫紅色、金黃色、綠色的葉子相比，它的葉子難看，鐵銹般的褐紅色，羽毛般的形狀，一碰就會(huì )折斷；地面上刺眼的棕紅色讓人感覺(jué)很慘。
當寒冷滲透到空氣中時(shí)，北風(fēng)卷走了最后一片落葉，只留下樹(shù)的鐵黑色細樹(shù)枝。樹(shù)枝像扭曲的蛇，但不長(cháng)。清晨，透過(guò)冬天寒冷潮濕的晨霧，似乎有一只纖細僵硬的手升向灰色的天空。
在年復一年的循環(huán)中，在春夏秋冬的來(lái)來(lái)往往中，樓前的樹(shù)默默地體現著(zhù)自己的生命意義，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的春夏秋冬，沒(méi)有喧囂和夸張，卻平凡而偉大。生活也是。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 63
校園的春夏秋冬如一幅絢麗的畫(huà)，讓我的小學(xué)生涯充滿(mǎn)了美麗的色彩……
校園的秋是金色的：記得六年前那個(gè)秋天的日子，我懷著(zhù)對金色未來(lái)的向往，走進(jìn)了美麗的校園。校園里到處是遍地的落葉、怒放的秋菊，習習的秋風(fēng)帶著(zhù)秋的涼意，讓人神清氣爽。那個(gè)秋天，讓我邁入了對未來(lái)的憧憬。
校園的冬是潔白的：每到大雪紛飛的日子，操場(chǎng)上就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)小雪球就像一顆顆純潔無(wú)暇的心，飛在漫天飛舞的大雪中。同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲玩耍，盡情地享受著(zhù)童年的樂(lè )趣。這潔白的校園的冬天，就如同我們純凈的童年。
校園的春是綠色的：春天，萬(wàn)物復蘇。和煦的春風(fēng)喚醒了校園的一草一木，也讓我們充滿(mǎn)了勃勃生機。校園里到處是片片新綠。課堂上的我們，也如同這春天的嫩芽，努力地吮吸著(zhù)知識的甘露。所以，這校園的春，代表了我們的希望。
校園的夏是火紅的'�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，使人覺(jué)得有些燥熱。但這燥熱卻絲毫沒(méi)有影響我們對學(xué)習的熱情，反而激發(fā)了我們學(xué)習的斗志，迎戰期末考試的決心。因此，火紅的夏就像我們少年兒童火熱的心。
小學(xué)學(xué)習生涯即將結束，我們很快就要升入初中。我不會(huì )忘記南小校園的春夏秋冬，因為它是我童年美好的記憶，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我以百倍的努力去攀登學(xué)業(yè)的一座座高峰。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 64
轉眼又過(guò)去了一年，又是一個(gè)新的開(kāi)始�？粗�(zhù)陽(yáng)臺上即將發(fā)芽的菊花，讓我若有所思……
春天，是一個(gè)發(fā)芽的季節，菊花就像一個(gè)小嬰兒，即將出生。所以，有了一個(gè)好的開(kāi)始是非常重要的。
夏天，是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節，樹(shù)木越長(cháng)越茂盛。就像我們的知識，越來(lái)越多，現在我們要發(fā)奮讀書(shū)，讓知識越來(lái)越多�？墒�，我的同桌卻變了，他從以前的愛(ài)讀書(shū)變成了從不摸書(shū)；他從以前的.上課認真聽(tīng)講到現在認為聽(tīng)不聽(tīng)都無(wú)所謂；他從以前的熱心腸到現在的冷漠無(wú)情……如果再這樣下去，再下一個(gè)收獲的季節他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書(shū)在讀。有時(shí)會(huì )有幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)角拿一兩本。我也靜靜地“品”書(shū)，突然，同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個(gè)小玩意兒，我小聲對他說(shuō)：“別玩了，讀讀課外書(shū)吧！”可他卻說(shuō)：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無(wú)聊的書(shū)，我才不讀呢！”我沒(méi)有再理他，繼續細細地“品”書(shū)。
秋天，是菊花盛開(kāi)的季節，是菊花最美的時(shí)候，因為它努力了；也是我們豐收的季節，收獲這么久努力的智慧結晶……雖然我們都還沒(méi)有長(cháng)大，還在過(guò)著(zhù)夏天，但是，我認為，同桌是不會(huì )有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會(huì )有收獲，只有不斷付出，智慧的結晶才會(huì )更美。
冬天，自然是萬(wàn)花凋謝的時(shí)候，就是我們老了，這就預示著(zhù)一生要了結了……
菊花的一生告訴我們：要努力才會(huì )有收獲。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 65
清早，我起床以后，認真的想著(zhù)春、夏、秋、冬這四季的變化，由此寫(xiě)下了這篇描寫(xiě)春、夏、秋、冬四季的變化的文章。
春天的時(shí)候，萬(wàn)紫千紅、花兒露出了小嫩芽，草兒從土地里探出頭來(lái)。小燕子和大雁們都從南方飛了回來(lái)你追我趕地來(lái)欣賞這個(gè)美麗的季節。春天冰雪融化、鶯歌燕舞。春姑娘把綠色灑向人間、灑向大地、灑遍田野，大地有披上了綠色的新衣服，河里的小雨有歡快的跳了起來(lái)。
夏天的時(shí)候，孩子們穿著(zhù)美麗的衣服在草地上盡情的玩耍，池塘里的小魚(yú)在水面上“曬太陽(yáng)”“打水仗”�？此麄兺娴枚嚅_(kāi)心呀！夏天的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，照亮了我們的心扉。夏天的`小草長(cháng)了出來(lái)，花兒也開(kāi)了，湖水變溫暖了，夏天是一個(gè)美麗的季節！
秋天的時(shí)候，景色宜人，疊翠流金，天高云淡，大雁南飛，山河壯美。秋天的果實(shí)豐富，是果實(shí)生長(cháng)的季節。有許多農民種的果實(shí)都成熟了。秋天的時(shí)候，空氣清新，楓葉紅，像雨一樣被風(fēng)刮落下來(lái)，十分漂亮，冬天，北風(fēng)唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在歡快的舞蹈。下雪了，地上堆滿(mǎn)了雪，房上樹(shù)上都滿(mǎn)是雪。動(dòng)物在冬眠，大雁和燕子向南方飛去，大家在歡快的堆雪人、打雪仗。冬天是一個(gè)美麗的季節。
其實(shí)，這四個(gè)季節我都很喜歡，但我更祈望，如果冬天給夏天一點(diǎn)寒冷，那夏天就不會(huì )那么熱了，如果夏天給冬天一點(diǎn)溫暖，冬天就不會(huì )那么冷了。如果真是這樣，那該多好呀！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 66
話(huà)說(shuō)天上有四位神仙，分別是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爺爺，他們掌管著(zhù)人間的一年四季。日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪回，人民安居樂(lè )業(yè)。
終于有一天，夏姐姐不服氣了，“哼，憑什么說(shuō)一年之計在于春，總是春姑娘排在前面呢？不如我們換一換順序吧！”秋姑姑和冬爺爺紛紛點(diǎn)頭附和。
“我先來(lái)！”只見(jiàn)夏姐姐舞動(dòng)長(cháng)裙，召喚出烈日，頓時(shí)，人間熱浪滾滾、暑氣逼人。此時(shí)萬(wàn)物尚未復蘇，樹(shù)木光禿禿的、沒(méi)精打采地站在那里，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，河里的水燙手，地里的土冒煙，莊稼都沒(méi)生長(cháng)就被烤死了，人們怨聲載道。
“還是讓我來(lái)吧！”冬爺爺匆匆接了夏天的班。剎那間，冬天帶來(lái)的.寒氣遍布了大地的每個(gè)角落，很快，冬雪覆蓋了大地，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼板。漫長(cháng)而又寂寞的嚴冬提前到來(lái)了，這讓剛剛經(jīng)歷了盛夏的人們不知所措、驚慌不已，沒(méi)有食物，疾病流行，人間亂成了一鍋粥！
看到人間的混亂景象，四位神仙都懊悔不已，因為他們的任性給人間帶來(lái)了災難。秋姑姑難過(guò)地說(shuō)：“看來(lái)，自然規律是不可以打破的，我們必須要遵從。還是讓春姑娘先開(kāi)始吧！”
只見(jiàn)春姑娘一揮手，山青了、水綠了，五顏六色的鮮花競相開(kāi)放，大地從嚴寒里蘇醒復活過(guò)來(lái)，草木抽出了嫩芽?jì)鹤聣殉砷L(cháng)，歡聲笑語(yǔ)又重回人間！
從此，春夏秋冬再也不爭吵了，他們團結合作，四季不停交替，給人間帶去希望和美好！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 67
我家對面就是大銅官山，銅官山一年四季都有美麗的景色，讓人應接不暇。
春天，銅官山春意盎然、萬(wàn)紫千紅，小草也發(fā)芽了，它在風(fēng)中“沙、沙、沙”地唱歌，像是在對春姐姐的歡迎，春姐姐一高興，又吹了一下，呀！這一吹可不小，都把烏云吹來(lái)了，雷雨轟隆隆的下，春雨中的銅官山也有一番別樣的風(fēng)景，云朵浮在山頂上，像一個(gè)人戴著(zhù)一頂帽子，雨過(guò)天晴，天上出現了美麗的彩虹，每一天早上我只要看一下銅官山就會(huì )神清氣爽，我就會(huì )在心里想：新的一天又開(kāi)始了。
夏天，我看見(jiàn)那銅官山翠麗欲流，到處一片綠色，夏哥哥飛奔過(guò)來(lái)，一下子給樹(shù)木換上了綠裝，夏哥哥飛過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“小朋友們，加油！快到暑假啦！”每當我心煩意亂的時(shí)候我都會(huì )望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹(shù)木，因為那一片片綠色可以讓我靜下心來(lái)，安靜地寫(xiě)完作業(yè)。
秋天，秋婆婆撫摸了一顆果樹(shù)，讓它們結出了甜美的果實(shí)，秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫，到處都是果實(shí)，到處都是那可愛(ài)而又美麗的果實(shí)。
冬天，冬伯伯慢慢地走了過(guò)來(lái)，他吹來(lái)了一陣風(fēng)，裝滿(mǎn)雪的一片片云朵飛了過(guò)來(lái)，很快下起了雪，那一片片雪就像冬天里的小精靈，落在了銅官山上，一夜過(guò)后，這些冬天里的'小精靈就布滿(mǎn)了整個(gè)世界，到處都是白茫茫的一片，我們在雪里打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了，冬伯伯在我們的歡聲笑語(yǔ)中帶走了雪花，帶走了冬天。
四季輪回，美麗的景色數也數不清，我愛(ài)銅官山，但我久久不能忘懷在銅官山下度過(guò)的每一天。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 68
黃山真是美極了，不管春、夏、秋、冬。
春天，春意盎然，百花盛開(kāi)。鳥(niǎo)兒們歡快飛來(lái)飛去的歌唱。我最喜歡春天黃山的杜鵑花了。正是”人間四月芳菲盡，山間杜鵑始盛開(kāi)“,五月的黃山正是杜鵑花最鮮艷、最美麗、最燦爛的時(shí)刻。杜鵑花有的長(cháng)在懸崖邊，有的`長(cháng)在松林間，各種顏色的杜鵑花長(cháng)在不同之處，像跟你玩捉迷藏似的。它的花有三種不同顏色,紅似火，粉似霞，白似雪，一朵朵，一簇簇，一片片，美不勝收。
黃山的夏天，天氣涼爽，到了晚上，如果你抬頭仰望天空，就會(huì )被驚住。星星像一個(gè)個(gè)小燈炮似的，掛在天空，仿佛一伸手就能摘到星星，真是”危樓高百尺，手可摘星辰”。
秋天，大自然拿起自己的神來(lái)之筆，思考該在哪兒畫(huà)畫(huà)好？最后選中了黃山。它把黃山涂抹得五彩斑瀾�？�，山林中的葉子五顏六色，或深紅、或淺紅、或嫩黃、或翠綠......層林盡染，重重疊疊，真是“翠壑丹崖千丈畫(huà)，白云紅葉一溪詩(shī)�！�
冬天的黃山，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)黎花開(kāi)”，一場(chǎng)大雪過(guò)后，黃山妥妥的成了仙界樓臺的模樣。黃山松的枝干上，掛滿(mǎn)了積雪，像是站在奇松怪石上穿著(zhù)銀光閃閃的鎧甲的士兵。
四季的黃山真是美極了，就連最著(zhù)名的畫(huà)家也畫(huà)不出那美麗的畫(huà)，你覺(jué)得呢？
春夏秋冬優(yōu)秀作文 69
從前世界萬(wàn)物都是由大地媽媽掌管的。大地媽媽有四個(gè)女兒，分別春姐姐、夏姐姐、秋妹妹和冬寶寶。
有一天大地媽媽病了，她讓四個(gè)女兒幫她掌管世界。四個(gè)女兒都答應了大地媽媽的要求。
先是春姐姐穿著(zhù)素雅的衣裳，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌悄悄的來(lái)到了人間。她的歌聲讓冬眠的動(dòng)物們醒來(lái)了，和春姐姐一起唱著(zhù)歌。春姐姐給植物們撒上魔法，讓植物們張上了新芽�，F在四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大家都非常喜歡春姐姐。
春姐姐走了，夏姐姐穿著(zhù)盛裝過(guò)來(lái)了。荷花看見(jiàn)美麗的夏姐姐，害羞的臉都紅了。小魚(yú)看見(jiàn)了夏姐姐也不好意思的沉入了水底。用沉魚(yú)落雁，閉月羞花來(lái)形容夏姐姐就在合適不過(guò)了。
秋妹妹穿著(zhù)舞鞋，邁著(zhù)輕盈的'步伐走了過(guò)來(lái)。她給了樹(shù)葉一雙舞鞋，讓她在風(fēng)婆婆的音樂(lè )下翩翩起舞。秋妹妹還給茂密的樹(shù)林換上了新裝。秋妹妹還給植物們撒上了藥水，讓植物們都成熟了起來(lái)。
秋妹妹匆匆的走了，頑皮的冬寶寶帶著(zhù)她的秘密武器--雪花跑了過(guò)來(lái)。其實(shí)冬寶寶特別孝順，她怕大地媽媽著(zhù)涼了，特意給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。梅花看到東寶寶這般孝順露出了滿(mǎn)意的笑容。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂(lè )乎。
大地媽媽的病好了，她發(fā)現四個(gè)女兒把世界管理的這么好，決定把掌管世界的權利交給了四個(gè)女兒。從此就有了這四個(gè)季節，分別是春、夏、秋、冬。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 70
父母的愛(ài)，從我們一出生便伴隨我們。
他們的愛(ài)，不可缺少，也揮之不去。
小時(shí)候，我很怕針，從我記事起，我對針就情有獨鐘。不管在什么情況下，是看見(jiàn)還是親自碰到都反應很大！
記得有一次，我的扁桃體又發(fā)炎了，不止不停的`咳嗽。
我去了醫院，你看那醫生手中拿著(zhù)的閃光的針管，我就怕的不行。我閉上眼睛，過(guò)了五秒鐘，就開(kāi)始打叫！
叫了一會(huì )，我沒(méi)感覺(jué)到疼，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)醫生和媽媽不可思議的看著(zhù)我！我一下子蒙了？醫生說(shuō)：小朋友，我還沒(méi)扎呢！叫什么呀？我頓時(shí)傻了！
第二次，我是去抽血，抽血分為兩種，一是小針扎手指，二是拿抽血管抽血！
小時(shí)候，我怕針的源頭就起始于抽血！那一點(diǎn)點(diǎn)小的針尖還沒(méi)碰到我，我哇的一聲就哭了，撲通一下，跳下了椅子，就開(kāi)始往外跑。但又被人抓了回來(lái)，我對醫生說(shuō)：阿姨等三秒鐘好不好？好
一、二、三！
再等三秒唄！
我在這里等了10分鐘，后面還有人，我爸急了，抓住我的手，我動(dòng)不了，我閉上眼睛還是叫！
這時(shí)那個(gè)醫生拍了我一下，說(shuō)別叫啦，好了！
我才反應過(guò)來(lái)，一看手指上面有一個(gè)小小的棉球，我才發(fā)現已經(jīng)好了。
后來(lái)我才發(fā)現，爸爸抽血臉色很好沒(méi)有叫，他媽也很好，就在我這一次做手術(shù)所受的痛，跟以前那些相比，以前什么也不是，所以我感謝父母對我的陪伴和支持！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 71
還記得這些年的春夏秋冬。
N年前的春季，我在柳樹(shù)枝上，做葉笛，嬉笑，卻忘記了如何下樹(shù)，急了，大聲的尖叫，你在樹(shù)下，接住了我。在這種以感冒的季節，督促我，注意身體。
那年夏天，我獨自坐在角落里哭泣，那時(shí)，我似乎都不知疲倦，卻總是做錯什么。你在遠處，緩慢而來(lái)，給我說(shuō)，做勇敢的女孩，錯了再改就好。
秋如期而至，像今年一樣，寒風(fēng)初夏的落葉在路邊堆積，我和你在落葉中跑跳，還記得，葉子的聲音，咔嚓作響�；@球場(chǎng)上，我們一起打球，即便是幾個(gè)女生，也是玩的.有模有樣。
冬是最開(kāi)心的日子，體育課了，我們在操場(chǎng)上打雪仗，雪在空中飛舞，全然不知衣已經(jīng)濕透。雪地里足球滾動(dòng)，突然不見(jiàn)了，你一個(gè)鏟球，飛向遠方的球，在雪的包裹下，閃閃發(fā)光。
你是不是還記得，我們一起棉花地里的日子，朝去暮歸，披晨戴月辛苦卻開(kāi)心著(zhù)。每天得意的炫耀著(zhù)我的成果，你總是笑而不語(yǔ)，后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)的，你每天都比我多一倍。
早就想和你說(shuō)對不起，那時(shí)的我太幼稚，太調皮，明知道那是危險的，卻依然不減速甚至加速的撞上了你，不曾聽(tīng)你說(shuō)，卻知道你為什么幾天后都沒(méi)有和我踢球，不是你生氣了，而是你被我撞傷了。
我說(shuō)，也許你還記得，我是誰(shuí)，你說(shuō)過(guò)我像你的女兒。你在那里，可安好……
春夏秋冬優(yōu)秀作文 72
春、夏、秋、冬四姐妹一直非常要好，可是今天，她們卻吵架了。
原來(lái)，她們在比誰(shuí)最漂亮呢！
春姑娘溫和地說(shuō)：“我來(lái)了之后，大地就會(huì )復蘇，兒探出嫩綠的小腦袋；在和煦的陽(yáng)光下盡情綻放；高大的樹(shù)木也悄悄的把新生兒送上了枝頭，嫩嫩的，綠綠的，多么可愛(ài)；美麗的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始在枝頭唱著(zhù)贊美我的歌曲。大地上的一切都顯得生機勃勃，所以我是最漂亮的�！�
“我才是最漂亮的！”夏姑娘不甘示弱地說(shuō)，“有我的地方，就會(huì )有果樹(shù)開(kāi)花，那清香是無(wú)人能抵擋的！有我的地方，就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵；石榴也在這個(gè)時(shí)候掛上了枝頭；在池塘里連成一片，好看極了，所以我才是最漂亮的�！�
“不，你們都錯了，我才是最漂亮的。有我的地方。鳳仙盛開(kāi)、飄香，開(kāi)放。果樹(shù)上，黃澄澄的`梨、燈籠似的橘、紅撲撲的蘋(píng)果；里，金燦燦的稻谷、長(cháng)滿(mǎn)胡須的玉米；一片豐收的景象，我才是最美的�！背练�的秋姑娘說(shuō)。
“都別說(shuō)了！我才是最漂亮的。有我的地方，在空中跳起歡快的舞蹈，大地也穿上了雪白的棉襖。臘梅也在盡情的綻放，點(diǎn)綴著(zhù)雪白的棉襖。所以我才最漂亮�！眹绤柕亩媚镎f(shuō)。
“不，你不是！”夏姑娘說(shuō)。
“我才是�！贝汗媚镎f(shuō)。
“別吵了，你們都不是，我才是�！鼻锕媚镎f(shuō)。
“好啦，好啦，你們都漂亮，你們有各自的特點(diǎn)，只有你們團結在一起，才能有創(chuàng )造出了這美麗的世界，少了其中一位姑娘都不行�！钡厍蛐χ�(zhù)說(shuō)。
四位美麗的姑娘聽(tīng)了地球的話(huà)，也開(kāi)心的笑了。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 73
春、夏、秋、冬四個(gè)季節，有著(zhù)不同的希望，不同的美景。
春，綠色，是充滿(mǎn)希望的季節。春天來(lái)臨的時(shí)候，大地開(kāi)始吐露著(zhù)芬芳，芳香四溢的迎春花，清新?lián)浔堑挠好�，還有那芬芳無(wú)比的桃花。江面上的水開(kāi)始一滴滴的融化，房檐上的冰也開(kāi)始滴滴答答的融化，像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過(guò)面龐，帶來(lái)稻谷的芳香。
在充滿(mǎn)歡笑的校園中，四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書(shū)聲，預示著(zhù)夏天的到來(lái)。知了從土中爬了出來(lái)，趴在樹(shù)梢上“知了、知了……”的叫個(gè)不停。從光滑的`樹(shù)葉到肥壯的樹(shù)根，都散發(fā)著(zhù)與眾不同的芬芳�；馃岬奶�(yáng)照射著(zhù)大地，燕子穿著(zhù)黑色的禮服在空中翱翔，好似一把把剪刀。
當樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)，夏日已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng)，柳樹(shù)開(kāi)始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李，換上白而柔軟的外套，開(kāi)始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服，開(kāi)始旅程。農民們流淌著(zhù)汗水，在田野中央收割著(zhù)濃香的稻谷、玉米和小麥。
最后一片葉子落下時(shí)，冬就來(lái)臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹(shù)光禿禿的，但在雪落下的時(shí)候，它帶來(lái)了新的伙伴。人們在雪中走著(zhù)，發(fā)出了咔哧咔哧的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年�！毕轮�(zhù)大雪，農民們可開(kāi)心了。
春、夏、秋、冬各有千秋，讓我們用心去發(fā)現，就會(huì )在四季中發(fā)現不同的美景。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 74
在暑假里我參加了一項活動(dòng)，是由吳老師組織的古詩(shī)里的春夏秋冬朗誦活動(dòng)，用音樂(lè )和舞蹈的形式表現出古詩(shī)的韻味�？扉W指的是我們會(huì )在兩個(gè)地方接連表演，沒(méi)有空閑時(shí)間。
我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長(cháng)，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時(shí)間把各自負責的15首古詩(shī)全部背下來(lái)，我們一聽(tīng)就慌了，覺(jué)得是一項不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！
表演開(kāi)始了，當《春曉》的音樂(lè )緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對一對的.花叢中嬉戲，一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來(lái)舉頭望明月，低頭思故鄉的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠方，家鄉的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿(mǎn)大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿(mǎn)四山中。
古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)，古詩(shī)里的春夏秋冬，永遠留在我心中。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 75
每一個(gè)季節都有不同的色彩，而我和別人不同，我每一個(gè)季節都喜歡。
春天，萬(wàn)物蘇醒的季節。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時(shí)，我發(fā)現了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開(kāi)那金燦燦的笑臉，迎接春天。那一朵朵火紅的大棉花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去，那綠油油的草地，多么像地毯��！好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡，轉眼間夏天就來(lái)了。
夏天，“知了，知了”，知了在那拼命的喊著(zhù)：“要下雨了，大家快躲起來(lái)��！”。燕子聽(tīng)見(jiàn)知了在那喊著(zhù)，就趕快在那找吃的，要不一會(huì )下雨，就不能找吃的了�！皣W嘩，嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨，大家都躲在家里不敢出來(lái)了。而小朋友們呢？卻在赤著(zhù)腳嬉戲，隨著(zhù)孩子的笑聲，秋天到了。
秋天，是豐收的季節，也是歡樂(lè )的'季節。紅高粱早就盼著(zhù)當火炬手了，幾年終于有機會(huì )了！她舉著(zhù)圣火。向人們傳播快樂(lè )、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩，那一片片葉子簡(jiǎn)直就像翩翩飛舞的蝴蝶，向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地，冬天來(lái)了。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界都變了，就像世界披上了銀色的盛裝，像玉寒宮一樣。而我們，卻在瘋狂的玩耍，為冬天歡呼。一個(gè)個(gè)雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人，一個(gè)不像，另一個(gè)又不像，簡(jiǎn)直就像個(gè)不像團。
一個(gè)季節帶給我們一種快樂(lè )，而四個(gè)季節是帶給我們永遠的快樂(lè )。
……
春夏秋冬優(yōu)秀作文 76
我愛(ài)春夏秋冬，因為它們非常迷人，非常美麗。
春天，我們剛開(kāi)學(xué)。柳綠花紅，微風(fēng)拂面，我們迎著(zhù)春風(fēng)去上學(xué)，我播下了一顆心靈學(xué)習的種子。我們一天一天學(xué)習，好似一顆顆種子，在微風(fēng)和細雨下成長(cháng)著(zhù)。我時(shí)不時(shí)地向窗戶(hù)外看去，因為風(fēng)景太美了，我無(wú)法抗拒它對我的誘惑。窗外，燕子向南飛去，天上湛藍湛藍的，偶爾飄來(lái)幾朵白云，地上，百花爭艷，萬(wàn)物生長(cháng)，一片嫩綠色。
我們快活的成長(cháng)著(zhù)。到了夏天，太陽(yáng)熾熱地燒烤著(zhù)臉上的汗珠，晶瑩透亮，閃爍著(zhù)閃閃的金光。樹(shù)木綠了，小草青了花兒更鮮艷了。而我，覺(jué)得大家比春天都更忙碌了。這是為什么呢？我猜是因為老師說(shuō)過(guò)蜜蜂非常勤勞，要我們向它們學(xué)習吧！總之，我們班這群蜜蜂從來(lái)都沒(méi)有歇過(guò)。
秋天，雖然美麗，但我有一絲哀愁感，不知為什么，它總是冒出來(lái)，使我有些奇怪。秋葉，紅紅的，黃黃的.，蕩來(lái)蕩去，最后終于落下了，歸根了。草黃了，菊花開(kāi)了，菊花在我眼里，和梅花放在一起，二者有相似之處，都有一種傲骨的精神。遠處不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠忽近，忽左忽右，忽大忽小。漸漸的又少了。這時(shí)在田野里，人們忙著(zhù)收割稻谷，這是個(gè)豐收的季節。
冬天來(lái)了，我首先想到的是-----堆雪人，打雪仗。誰(shuí)知，深圳歷來(lái)就沒(méi)雪，弄得我大失所望。我想了一會(huì )又轉傷心為開(kāi)心了，因為不下雪就不會(huì )寒冷了。
我愛(ài)春夏秋冬！我愛(ài)它們因為它們非常美麗！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 77
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚是一個(gè)漂亮的季節，春天一到來(lái)大地就會(huì )從寒冬里復活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木，又開(kāi)始長(cháng)出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會(huì )在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(cháng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個(gè)炎熱的季節。夏天一到來(lái)大地就會(huì )變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來(lái)了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹(shù)林之中，看到這漂亮的一幕，令人甜美。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節，秋天一到來(lái)就會(huì )把活潑的燕子送走。也會(huì )把高粱穗子刮黃，會(huì )把大豆的葉子刮黃，會(huì )把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。
冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節，冬天一到來(lái)冬雪就會(huì )把大地撒成白色，雪花紛紛是一個(gè)寒冷的`季節，雪花落在青松上凝著(zhù)厚厚的白雪，像是一樹(shù)潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個(gè)自然界的奇景，給這個(gè)世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來(lái)了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！
春夏秋冬優(yōu)秀作文 78
我的校園無(wú)論春夏秋冬，都十分美麗。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，春雷喚醒了沉睡的小草�；ú萏匠鲱^來(lái)，樹(shù)木抽出了嫩綠的枝葉。鳥(niǎo)兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書(shū)聲伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂(lè )章。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著(zhù)大地。藍藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，仿佛藍色的錦緞撒滿(mǎn)了白色的小花。寬闊的'操場(chǎng)上空曠無(wú)人，同學(xué)們都在樹(shù)蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲�；▔�，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無(wú)限生機。
秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上，調皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意，涼爽無(wú)比。
冬天，校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了，從遠處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場(chǎng)上，無(wú)數個(gè)小腳印在上面跳躍。沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著(zhù)精靈般輕柔的雪花，好像無(wú)數白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。
春天的校園，萬(wàn)物復蘇；夏天的校園，花團錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)美麗的校園。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 79
春、夏、秋、冬，一年有四個(gè)季節，這四個(gè)季節是按順序變換著(zhù)的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個(gè)季節，所以它們開(kāi)始了爭論。
春姑娘說(shuō)：“人們應該喜歡我，因為我來(lái)了，人們就開(kāi)始播種，樹(shù)木也發(fā)芽了，花兒也盛開(kāi)了。如果我沒(méi)來(lái)就還是冬天，冬天又冷雨水又多�！�
冬天先生一聽(tīng)不高興了，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂(lè )。因為只有冬天才可以下雪，孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子們開(kāi)心極了�！�
夏天聽(tīng)了不樂(lè )意了，他說(shuō)：“春天說(shuō)的沒(méi)錯，我也可以讓孩子們得到快樂(lè )呀！我也可以放假呀，而且你才一個(gè)月，而我有兩個(gè)月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水�！�
秋天一聽(tīng)也不開(kāi)心了，他不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有我的季節人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺(jué)到非常舒服，而且秋天還是一個(gè)豐收的季節呢�！�
四個(gè)季節爭論不休，誰(shuí)都不同意對方的說(shuō)法。這時(shí)，農民伯伯聽(tīng)了他們的'對話(huà)，哈哈大笑，說(shuō)：“你們四個(gè)季節對人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，離開(kāi)誰(shuí)都不可以�！�
四個(gè)季節聽(tīng)了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團結在一起為人們服務(wù)了。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 80
我愛(ài)富饒的家鄉，更愛(ài)家鄉的四季。
我的家鄉在固原，那里有迷人的四季：嫩綠的春天，蔥郁的夏天，金色的'秋天，潔白的冬天。
春天來(lái)了，大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋，披上了綠色的新裝，花兒和小樹(shù)長(cháng)出了翠綠的新葉，杏樹(shù)桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵。從遠處看，山上到處是或濃或淡的新綠�；�、草、樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，跳起歡樂(lè )地舞蹈。
夏天來(lái)了，大地換上了蔥郁的新裝。樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開(kāi)的大傘，為人們遮擋炎炎烈日。大人們在樹(shù)下聊天、下棋，孩子們穿著(zhù)漂亮的裙子、短衫，在樹(shù)蔭下追逐玩�！迩坝幸粭l小河，清清的，靜靜的流向遠方。無(wú)論孩子還是大人，酷熱難耐的時(shí)候，都會(huì )到小河邊來(lái)坐坐，小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。
秋天來(lái)了，秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像漫天飛舞的花瓣，又像小船一樣蕩漾在微風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天，人們開(kāi)始豐收了，到處吟唱著(zhù)豐收的歌。
冬天來(lái)了，雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹(shù)上、地上。風(fēng)輕輕吹過(guò)，雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，顯得特別好看。天晴了，小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩的可高興了。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的四季。
春夏秋冬優(yōu)秀作文 81
我的家鄉在泗水縣，那兒一年四季都非常美麗。
春天，萬(wàn)物復蘇，花草樹(shù)木，還有動(dòng)物們都從沉睡中悄悄地醒來(lái)。小燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“呀，春姑娘來(lái)了，她給大地畫(huà)得妝多美��！花兒紅紅的，小草綠綠的，柳樹(shù)也舒展開(kāi)了她那婀娜的身姿，在春風(fēng)中舞蹈。整個(gè)大地充滿(mǎn)了勃勃生機�！�
夏天，植物長(cháng)得更茂盛了。小草、樹(shù)葉都變成了深綠色。田野里，到處一片綠色，綠的直逼你的眼；野花開(kāi)了，紅的像火，粉的像霞，綠的比玉，黃的賽金，真是一片欣欣向榮的景象。如果這時(shí)候來(lái)旅游，你就可以一飽眼福了。
秋天，來(lái)到田野里，放眼望去，那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉，谷穗壓彎了腰，地瓜、花生在地下默默地孕育著(zhù)豐碩的果實(shí)；果園里，蘋(píng)果紅綻開(kāi)了撲撲笑臉，黃澄澄的梨子掛在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)的小燈籠，山楂紅彤彤的在樹(shù)上吸引我的視線(xiàn)，到處瓜果飄香。每逢這個(gè)季節，人們的臉上便紛紛掛滿(mǎn)了笑容，歡樂(lè )的笑聲匯成了一首愉快的歌。
冬天，那漫天的'大雪覆蓋了整個(gè)大地，滿(mǎn)世界銀裝素裹，雪花飄飄。小伙伴們紛紛走出家門(mén)，一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我們可以在泗河上滑冰，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)的摔在冰上，笑得我都肚子疼，結果，他們一把把我也推倒摔在了地上……
我的家鄉——泗水，美麗一年四季的地方！我愛(ài)我的家鄉！
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