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春夏作文

時(shí)間:2025-08-18 17:48:51 夏天 我要投稿

【精選】春夏作文錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的春夏作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】春夏作文錦集8篇

春夏作文 篇1

  這是一個(gè)美麗的大自然。

  春天,春暖花開(kāi),百花爭奇爭艷,有桃花、杏花、梨花……柳樹(shù)吐出了新芽,小草從地里鉆了出來(lái)。布谷鳥(niǎo)前來(lái)報春,黃鶯歡快地唱著(zhù)!岸_硕_恕钡南暻呷诵钠。山山水水充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天,蝴蝶在花園里飛舞著(zhù)。五彩繽紛,色彩斑斕。清晨,荷花池里,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),在這些大圓盤(pán)中間,荷花盛開(kāi)了,有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞,有的展開(kāi)了幾片粉粉的花瓣,有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉,露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上,原本寧靜的`夜晚多了許多蟲(chóng)叫聲,那聲音忽高忽低,伴隨著(zhù)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  秋天,秋高氣爽,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下。田野里,高粱紅著(zhù)臉笑了,金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園里水果都成熟了,空氣里彌漫著(zhù)一股誘人的果香。

  冬天,大地穿上了雪白的棉襖,只有那些常青樹(shù)依然挺拔。蠟梅花開(kāi)了,那股幽香令人心醉,正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”呀!

  我愛(ài)大自然的春夏秋冬!

春夏作文 篇2

  我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節?因為每個(gè)季節都有不同的韻味。

  春之活力

  春天的到來(lái),使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái),開(kāi)始覓食;樹(shù)上的'鳥(niǎo)巢,又住進(jìn)鳥(niǎo)兒;水里的魚(yú)兒,透過(guò)融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過(guò)小溪,小溪的 魚(yú)兒變得充滿(mǎn)活力;飛過(guò)森林,樹(shù)枝抽出新芽;飛過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一群小鳥(niǎo);飛過(guò)土地,農民開(kāi)始勞作……總之,春天帶來(lái)了活力。

  夏之狂熱

  夏天不知不覺(jué)地替換了夏天。路上的行人盡管拿著(zhù)扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后,肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱,動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著(zhù)嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之,(.)夏

  天帶來(lái)了狂熱。

  秋之涼爽

  秋天終于來(lái)臨,它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時(shí)最快樂(lè )。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

  冬之歡樂(lè )

  冬天來(lái)了,帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結冰了,小樹(shù)換成銀色的裝束,大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  我愛(ài)一年四季,愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè )。

春夏作文 篇3

  我喜歡校園的春夏秋冬。

  春天,你走到河邊,你會(huì )看見(jiàn)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,在空中隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位穿著(zhù)紅舞鞋的姑娘在跳舞;小草從地下探頭來(lái),好像對這個(gè)世界非常好奇。

  夏天,樟樹(shù)的葉子好像一個(gè)剛出生的孩子,躺在媽媽的`懷抱中睡大覺(jué);太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)同學(xué)們,似乎要把同學(xué)們烤熟了。

  秋天,走進(jìn)校園林蔭小道,你會(huì )看見(jiàn)各種各樣的落葉。梧桐樹(shù)的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著(zhù);樟樹(shù)的落葉,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,在空中不停地玩著(zhù)翻跟頭,玩累了就躺在樹(shù)媽媽的腳邊睡覺(jué)了。

  冬天,校園里白茫茫的一片,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人,還有的同學(xué)在滾雪球。

  我喜歡這美麗的校園。

春夏作文 篇4

  秋高氣爽,天氣干燥。秋季也是最容易發(fā)生火災的季節。

  這一天,森林里發(fā)生了火災,只見(jiàn)森林里燃起了熊熊烈火,火光沖上天,紅透了整個(gè)森林上空。百獸們聞?dòng)崗募依锱艹鰜?lái)去救火。有的拿著(zhù)水桶、有的拿著(zhù)棉被、有的拿著(zhù)樹(shù)枝…豹子憑他奔跑的特長(cháng)一馬當先,老虎不甘示弱緊隨其后。他們倆奮力撲火,豹子拿來(lái)了森林里最大的水桶一桶一桶的潑向火里,老虎用沙子往火里揚大家干得熱火朝天,誰(shuí)也沒(méi)有留意腳下,豹子不小心摔了一跤,他拍拍屁股爬起來(lái)接著(zhù)救火。在百獸們的齊心合力下大伙迅速被撲滅,大家收拾完戰場(chǎng)準備回家的時(shí)候,豹子這時(shí)才發(fā)現他的腳不能動(dòng)了,可能是剛才滑倒的時(shí)候把腳骨摔斷了。老虎扶著(zhù)豹子一瘸一拐地回到家。

  過(guò)了幾天,森林里召開(kāi)救火小英雄的表彰大會(huì )。豹子和老虎都獲得了“救火小英雄”的'稱(chēng)號。由于豹子腳受傷不能來(lái)參加表彰大會(huì ),更不能站在講臺上領(lǐng)獎杯了。老虎替豹子領(lǐng)回了獎杯。

  老虎捧著(zhù)金光閃閃的獎杯迫不及待來(lái)到豹子家,他想在第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴豹子。他急切地敲了兩下門(mén),開(kāi)門(mén)的居然是豹子本人,他的腳已經(jīng)好了很多。老虎把獎杯遞給他,他倆互相看看都會(huì )心地笑了。

春夏作文 篇5

  我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(cháng)得很茂盛。

  春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著(zhù)自己的孩子。當葉子在長(cháng)大了點(diǎn),我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書(shū)。

  夏天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子長(cháng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!

  秋天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的.小飛機,別提有多壯觀(guān)了!

  冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護著(zhù)我們的校園。

  挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

春夏作文 篇6

  有一天,春、夏、秋、冬四位在一起討論,對世界做的貢獻各抒己見(jiàn)。

  春姑娘說(shuō):“我是最美麗的,春風(fēng)吹過(guò),春雨蒙蒙,把萬(wàn)物從睡夢(mèng)中輕輕叫醒,小草冒出嫩嫩的尖尖小芽,五顏六色的花兒競相開(kāi)放,為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說(shuō)一年之計在于春。好的開(kāi)始等于成功的一半,所以我是最重要的`!

  夏叔叔笑著(zhù)說(shuō):“雖然你很重要,但是我是最強大的,我為天地萬(wàn)物提供了充足的陽(yáng)光,加快了它們的成長(cháng),幫助它們除掉那些有害的細菌,呵護它們成長(cháng)。我的功勞也不小!”

  秋伯伯聽(tīng)完急忙說(shuō):“我才是功勞最大的,只要到了秋天,到處是豐收的喜悅,我是一年當中人們最期盼的,我給人們帶來(lái)碩果累累,春華秋實(shí),我是人們豐收的代表!

  冬婆婆不急不慢的發(fā)表總結說(shuō):“春夏秋冬四季每個(gè)都很重要,缺一不可,我把大地披上一層厚厚的白色棉襖,讓天地萬(wàn)物得到充分的休息,為來(lái)年的成長(cháng),為明年的豐收做好準備!

  春夏秋冬我都喜歡,我喜歡春天的美麗,喜歡夏天的熱情,喜歡秋天的豐收,喜歡冬天的沉寂。

春夏作文 篇7

  校園,是一本厚實(shí)的書(shū),給予我們做人的道理;是一個(gè)舒適的搖籃,給予我們無(wú)窮的溫暖。校園的四季,春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,荷花映月;秋天,銀杏紛飛;冬天,寒梅開(kāi)放。

  春日里,漫步在后花園的小橋上,花,芳香無(wú)比;草,清香四溢;水,清如碧玉;ǘ湎褚恢恢幻利惖暮,在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢,隨風(fēng)舞蹈著(zhù)。我和同學(xué)們都非常愛(ài)到這兒玩。

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著(zhù)腳步來(lái)了。二年級教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致,流淌不止的瀑布順著(zhù)巖壁沖下來(lái),十分壯觀(guān)。風(fēng)一吹,水珠好似一朵朵白梅,微風(fēng)似地落著(zhù),真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!長(cháng)廊一角,池塘里,一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下,鮮艷迷人。

  秋天來(lái)啦!一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,它的'葉子是淡黃色的,我常在樹(shù)下?lián)靵?lái),夾在書(shū)中當書(shū)簽。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步,臉上洋溢著(zhù)青春的笑容,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮好不快樂(lè )。

  寒風(fēng)颼颼的冬天來(lái)了!成志樓旁的涼亭金碧輝煌,上面新畫(huà)了圖,每幅圖旁都配著(zhù)字,例如:聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日,梅花盛開(kāi),伴著(zhù)同學(xué)們晨讀的朗朗書(shū)聲,為即將到來(lái)的春節增添了一抹喜慶的氣氛。

  我愛(ài)你,校園的四季!你記載歲月的歷程,抒寫(xiě)我們成長(cháng)的詩(shī)篇,你是我們成長(cháng)的搖籃,我們一天天長(cháng)大,你總是不知疲憊地在我們人生的年輪上刻下印證,你是我們通向成功彼岸的理想校園。

春夏作文 篇8

  大地媽媽有四個(gè)孩子,春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟,他們分別掌管四季。

  有一年,仙姚大豐收,王母娘娘高興壞了,連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來(lái)游玩,他們開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)。王母娘娘想知道他們當中,誰(shuí)的功勞最大。于是,四姐弟開(kāi)始爭執起來(lái),春姑娘說(shuō):“我的功勞是最大的,因為一年之計在于春,并且春天我穿上柳條做的裙子,戴上小草做的帽子,穿上樹(shù)葉做的鞋子,提著(zhù)裝滿(mǎn)種子的籃子。我走到哪個(gè)地方,哪個(gè)地方瞬間萬(wàn)物復蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露,讓它們快快長(cháng)大!

  夏哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞當然是最大的,如果沒(méi)有我,種子也不會(huì )發(fā)芽得這么快,夏天,我像是在變魔術(shù)似的,讓太陽(yáng)長(cháng)出了金胡子,笑得更加燦爛了,我還把嫩綠的葉子變成了新綠,更加具有生命力!

  秋姐姐不服氣地說(shuō):“我的功勞當然是最大的,因為秋天,我穿著(zhù)金色衣裙,是一位仙女,我用那輕飄飄的'衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;我還用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)獻給人間,人們都愛(ài)我,愛(ài)我的天高氣爽,愛(ài)我的香飄四野,我使農民的笑容格外燦爛!

  頑皮的冬弟弟說(shuō):“如果沒(méi)有我,別的季節都會(huì )沒(méi)有。冬天我把凡塵拭去,讓大地變成純潔雪白的世界,小朋友高興壞了,連忙跑出去玩。如果沒(méi)有我,人間不知道少了多少歡笑呢!”

  此時(shí),王母娘娘說(shuō)了一句:“你們都是大地的好孩子”。

  春夏秋冬,相視而笑。

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