寒冷的夏天作文

　　看盡潮漲潮落，春盡冬來(lái)，在未來(lái)的某一天，是否我們還能記住對方的眸子，那句好久不見(jiàn)是否還能喚起我們的記憶，關(guān)于青春，我們似乎遺落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。

　　夏天已經(jīng)到了最炎熱的日子，空氣彌漫著(zhù)太陽(yáng)的氣息，在陽(yáng)光的照耀下，人們瞇起眼睛迅速離去的身影在碩大的建筑物的巨大的黑色陰影下游離，像擱淺的魚(yú)兒被日光炙烤著(zhù)，不能呼吸，它想要離開(kāi)。

　　初三的我們馬上也到了分開(kāi)的日子，看著(zhù)那黑板上一天一天被改去的數字，原來(lái)，逝去的不僅僅是時(shí)光，一切，都在悄無(wú)聲息的撲向結局。望著(zhù)那一張張同學(xué)錄，大量的祝福的，甜蜜的語(yǔ)言在這一刻時(shí)光被刻了下來(lái)，面對這些，心里總是有莫名的壓抑感，你們正在我的青春中一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，留給我的將是蒼白的回憶。

　　我們要照畢業(yè)照了么?每當我向你們確認時(shí)，總聽(tīng)得到你們的回答：是的。之后便是長(cháng)長(cháng)的嘆息聲，在溫熱的'空氣中無(wú)聲的蔓延開(kāi)去，想要伸手抓住它，卻怎么也抓不住，眼睜睜的看著(zhù)它逝去，是的，逝去的，正是我們的青春。

　　下午三點(diǎn)鐘是我們照相的時(shí)間，當一排一排的同學(xué)，老師按照順序的站在夏日最炎熱的陽(yáng)光下，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，有的只是留戀，留戀著(zhù)一切的一切。這是我們班全體師生第一次合影，也是最后一次了。攝影師照相時(shí)手中相機拍照時(shí)發(fā)出的耀眼強光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼淚的痛楚，是對此時(shí)的默哀。未來(lái)，沒(méi)有人知道的未來(lái)，我們也因此被再跨出這校門(mén)的同時(shí)，奔向了不同的人生，像一條拋物線(xiàn)在最高處狠狠的落下。

　　照片洗出來(lái)在交到我們手中的時(shí)候，心里會(huì )有時(shí)怎么樣的情緒，再也聽(tīng)不到這些老師的講課聲了，再也不能挽起要好的同學(xué)的手在操場(chǎng)上漫步，以及再也沒(méi)有機會(huì )以初中生的身份來(lái)到這熟悉的校園。仔細望著(zhù)照片上的每一位同學(xué)，老師，把他們的模樣深深印在腦海中，這樣就不會(huì )遺忘了吧?盡管十年之后，假若在看到這有些泛黃的照片，絞盡腦汁的再腦海中搜尋他們的樣子卻怎么也想不起來(lái)時(shí)也不會(huì )因此而覺(jué)得難過(guò)了，因為，曾經(jīng)，我記住過(guò)他們，記住過(guò)他們關(guān)于我回憶，記住過(guò)，青春，它曾來(lái)過(guò)。

　　那張被我們緊緊握在手中的照片，每個(gè)人臉上泛起的微笑，他們見(jiàn)證了歲月。

　　那夕陽(yáng)下，操場(chǎng)上我們走過(guò)的小路，撫摸過(guò)的小樹(shù)，它們見(jiàn)證了我們的友誼。

　　那黑板上書(shū)寫(xiě)過(guò)的痕跡，用過(guò)的書(shū)桌、衛生工具，它們見(jiàn)證了我們的奮斗。

　　那些在課堂上與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被寫(xiě)進(jìn)了歲月里，它鉆進(jìn)了老師的發(fā)絲，變成滄桑的白色，它鉆進(jìn)了我們的面孔，那一步步走向成熟的痕跡就是最好的見(jiàn)證。

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