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校園的生活作文600字

時(shí)間:2025-12-11 19:15:43 校園生活 我要投稿

【推薦】校園的生活作文600字四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】校園的生活作文600字四篇

校園的生活作文600字 篇1

  我現在上初中了,脫離了小學(xué)的生活。但是,我還是蠻想念小學(xué)生活的。小學(xué)生活有喜有憂(yōu),有熟悉的同學(xué),又有熟悉的老師。同學(xué)們一會(huì )吵一會(huì )鬧,一片和諧的模樣。

  我的母校是大唐鎮小,我在大唐鎮小讀了六年學(xué)。認識了許多好朋友,甚至是結識了好朋友。我在小學(xué)成績(jì)只能算是中游偏上,正是這個(gè)原因,所以我不太受老師的關(guān)注。我交的朋友都是和我性格相近或者成績(jì)差不多的人。我在小學(xué)最忘不了的就是朱律帆(朱頭),他是與我走過(guò)六年小學(xué)生活的好朋友。我第一個(gè)認識的就是他,當時(shí)我希望交到朋友,他也希望交到朋友,就這樣我就和他成了朋友。從此有難同當,有甜同嘗。

  我小學(xué)的時(shí)候有好幾個(gè)老師教過(guò)我,與平常同學(xué)不同,我一共有將近十個(gè)主課老師教過(guò)我。老師們每一個(gè)都很關(guān)照我,特別是章老師。我原先的語(yǔ)文成績(jì)不太好,但是到了六年級以后,章老師就成了我的語(yǔ)文老師。我媽媽說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jì)還不如垃圾,但是這一點(diǎn)也不為過(guò)。章老師對我很關(guān)心,漸漸地,我的語(yǔ)文成績(jì)有了大幅度的'提高。

  我一到六年級全是在二班,我一共更換過(guò)一次教室,但也是從一個(gè)校園換到另一個(gè)校園。我在校園里有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。我與同學(xué)們一起來(lái)過(guò)圣誕節,一起歡慶兒童節,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。但是在快樂(lè )中,也總會(huì )慘雜一絲悲傷:比如我總在學(xué)校中因為腳下一滑,差一點(diǎn)摔斷了手臂。這些事情雖然在生活中很多發(fā)生,但是,這是我最寶貴的記憶,我仍然意猶未盡。

  小學(xué),是我最寶貴最想念的時(shí)刻,而他在我不經(jīng)意間與我擦身而過(guò)。這一回憶,變成了我最珍貴的東西,永不會(huì )磨滅。

校園的生活作文600字 篇2

  時(shí)光飛逝,眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當我回想起四年的學(xué)習生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛(ài),而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣(mài),義賣(mài)下來(lái)的錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚,十分熱鬧!傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下,每個(gè)班級的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的.任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首優(yōu)美的樂(lè )曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛(ài)心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián),額頭上冒著(zhù)汗。

  有一個(gè)二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái),手里捧著(zhù)一堆東西還捏著(zhù)二十元錢(qián),結結巴巴地問(wèn)我:“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)?”我便拿出一疊出,問(wèn)他:“小弟弟你要什么書(shū)?”“作文書(shū)!蔽覐囊化B書(shū)抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說(shuō):“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說(shuō):“收你二十元,找你十五元!彼舆^(guò)錢(qián),夾著(zhù)書(shū)跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說(shuō):“我又獻愛(ài)心嘍

  不一會(huì )兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢(qián)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣(mài)了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。

  義賣(mài)結束了,可我也深深地感受到:世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來(lái)的,奉獻給需要幫助的人。

  我愛(ài)我的校園生活!

校園的生活作文600字 篇3

  校園生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日復一日,年復一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的精彩。接下來(lái),就讓我帶大家去品嘗它味道。

  酸

  記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語(yǔ)課代表的我,要布置英語(yǔ)作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在校園久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著(zhù)急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)責備的面容,我心好酸。

  甜

  有一回做數學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動(dòng),讀題,畫(huà)圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,做出了這道題?粗(zhù)白花花的紙被我畫(huà)得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說(shuō)到上學(xué),誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過(guò)了9節課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過(guò)去了。

  辣

  “這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒(méi)考上,其中就有…”哎,我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數學(xué)老師生氣地對我說(shuō):“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站!

  頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當時(shí)沒(méi)有好好檢查,導致考試成績(jì)下降,當時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉下去,羞死了。

  我在校園生活中嘗到了生活中的'滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì )。

  我愛(ài)我的校園生活,我愛(ài)我的校園!

校園的生活作文600字 篇4

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè )吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著(zhù)我們歡樂(lè )漂流。校園生活像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們細心觀(guān)賞。

  這節課上“嘩嘩”的流水聲伴著(zhù)“快!”的喊聲,原來(lái)是班上舉行了“水漫金山”的`運水比賽。

  “3—2—1”,我的心不禁緊張起來(lái),手里的水杯顫抖起來(lái)!伴_(kāi)始”!隨著(zhù)老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對準水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。

  接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒(méi)有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來(lái),落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結束后,同學(xué)們焦急地等待結果,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來(lái)。

  第二輪的計時(shí)賽馬上開(kāi)始了,到底鹿死誰(shuí)手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對準水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來(lái),一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

  一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地數著(zhù),對方一共數了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉睛地盯著(zhù)我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁,我們死死地盯著(zhù)每一滴水!拔灞,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏(yíng)了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

  校園生活像一首詩(shī),讓我們快樂(lè )吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細心品味……

  福建寧德福安市福安市城北中學(xué)初一:葉澤杰

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