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我的校園生活作文

時(shí)間:2025-12-10 14:13:08 校園生活 我要投稿

我的校園生活作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園生活作文通用15篇

我的校園生活作文1

  我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來(lái)比喻多姿多彩。自從我開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場(chǎng),明亮的教室和充滿(mǎn)教育意義的墻畫(huà)給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著(zhù)我去學(xué)習和了解。就這樣開(kāi)始了我的——校園生活。在這里我認識了很多新同學(xué),新老師。每當下課的時(shí)候,我們就盡情的玩耍,做游戲。

  上課的.時(shí)候我們一起專(zhuān)心聽(tīng)講,一起解決提出的問(wèn)題,當同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助,互相鼓勵。老師就像是我們家長(cháng),什么事情都要她們來(lái)解決,什么話(huà)也會(huì )和她們說(shuō),很開(kāi)心我成為了一名小學(xué)生,在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長(cháng)。

我的校園生活作文2

  經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我很快樂(lè )!我在學(xué)校跟小朋友一起玩,一起學(xué)知識,在一年級里,我還學(xué)到了在幼兒園學(xué)不到的知識 如:(信息課,少先隊活動(dòng)課,品德課)。我們的操場(chǎng)很漂亮,我們的學(xué)校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學(xué)校的.大門(mén),不能進(jìn)校園,所以看不到我們美麗的學(xué)校。如果不知道路,就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。

  我愛(ài)我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我尊敬的老師,我愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)!

我的校園生活作文3

  叮鈴鈴鈴,“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準備工作,安安靜靜等待老師來(lái)上課!鼻宕鄲偠拟徛曧懥。

  上課了,我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿(mǎn)感情地朗讀課文,動(dòng)人的語(yǔ)調抑揚頓挫,真是好聽(tīng)極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹(shù)葉不動(dòng)了,鳥(niǎo)兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的.瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗,這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽(tīng)著(zhù)我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話(huà),有的同學(xué)在飲水機前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布。

  這就是我的校園生活,幸?鞓(lè )的校園生活!

我的校園生活作文4

  我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩,有美術(shù)興趣活動(dòng),有學(xué)生運動(dòng)會(huì ),有三八節的慶;顒(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)……

  今天我們在班主任朱老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)小小的環(huán);顒(dòng)——撿枯葉。我們來(lái)到了花壇邊,呀,花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉,像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子,小心地撿起一片片的`枯葉,然后把他們扔進(jìn)垃圾箱里,大家你追我趕,干得熱火潮天,決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,花園里的枯葉就被我們撿干凈了,我們望著(zhù)那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。

我的校園生活作文5

  星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)很好玩的活動(dòng),它的名字叫“逗拼大賽!痹诓賵(chǎng)上,我們一(5)班的'同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下,一人拿著(zhù)兩瓶旺仔牛奶去操場(chǎng)上參加比賽。我印象最深的是我們排成很多個(gè)三角形,中間有一個(gè)大圓型,拼成了一個(gè)大五角星,我們還在五角星里面合影。

  后來(lái)我們排成了兩條直線(xiàn)去參加各班的成果,有的拼成紅旗,有的用礦泉水拼成“20xx”,還有的用很多本新華字典和風(fēng)車(chē)拼成了一個(gè)大大的風(fēng)車(chē);更有意思的是有香蕉 蘋(píng)果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有趣。

我的校園生活作文6

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě),現在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。

  其實(shí)只有離開(kāi)學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處,真的`沒(méi)有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因為它不要我去做什么只要好好的學(xué)習,等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現在沒(méi)有社會(huì )的應酬,我也就樂(lè )的悠閑自在,快樂(lè )的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。

我的校園生活作文7

  清晨,我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。

  首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場(chǎng),操場(chǎng)墻壁四周畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的圖畫(huà)。校園四周長(cháng)著(zhù)花草樹(shù)木,春天到時(shí),濃郁的花香不時(shí)飄進(jìn)教室。

  上課鈴聲響了,嘈雜的.校園頓時(shí)安靜下來(lái)了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,聚精會(huì )神地聽(tīng)課;爭先恐后地發(fā)言;教室里還不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。音樂(lè )課上在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們彈琴、唱歌、跳舞。

  最熱鬧的要算是活動(dòng)課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上,有的跳繩、有的踢球、有的踢毽子、還有的做游戲,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

我的校園生活作文8

  今天下午上書(shū)法課時(shí),我在抽屜里找毛筆,結果發(fā)現毛筆不見(jiàn)了。我把抽屜全翻遍了,也沒(méi)有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  馮浩見(jiàn)我這么急,問(wèn):“張凌波,你毛筆沒(méi)了嗎?我的毛筆也找不到了!

  我說(shuō):“是啊,難道有偷筆賊?”

  馮浩嘆了口氣:“再找找吧!蔽矣址酥x亦凡的抽屜,那里面也沒(méi)有。

  這時(shí),馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對我說(shuō):“你看看郭涵濤的`抽屜吧,也許在那里(因為我和馮浩中間隔著(zhù)郭涵濤)!

  郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來(lái),說(shuō):“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會(huì )兒,果然找到了我的毛筆。我謝過(guò)馮浩和郭涵濤后,就認真地練起字來(lái)。

  這真是虛驚一場(chǎng)!

我的校園生活作文9

  今天早上,吃完早飯已后,我背上書(shū)包,下樓已后,我碰到我的好朋友張樹(shù)偉。我們一起去上學(xué)。我們走到各自的教室門(mén)口就分手了,我到了教室以后,看到有的小朋友正在互相交流昨天學(xué)過(guò)的.知識,有的在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來(lái)。不一會(huì )兒,鈴聲響了,同學(xué)們都急忙坐好,等著(zhù)老師來(lái)給我們上課。

  在學(xué)校的生活真是愉快極了。

  王老師出去學(xué)習了,今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。

我的校園生活作文10

  現在我想想時(shí)間過(guò)的特別的快,一轉眼這五年就過(guò)去了,其實(shí)這五年說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短,F在想想我剛進(jìn)校的時(shí)候,現在一轉眼五年就這樣過(guò)去了啊,我不希望時(shí)間過(guò)的這么的快啊,我希望現在時(shí)間停 下來(lái),我希望永遠都在這個(gè)時(shí)間,我現在真的.很舍不得和我朝夕相處了五年的同學(xué)們,我們現在彼此都是有很深厚的感情,畢竟我們在一起已經(jīng)生活了五年,F在只能祝愿我們每一個(gè)人都可以過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )。

我的校園生活作文11

  我在學(xué)校有幾個(gè)好友。其中關(guān)系最好的的莫過(guò)于xx和xx。

  一次在學(xué)校的食堂里,我們不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,當然xx是二弟,xx是三弟。此后我們就這樣一直如此相稱(chēng)。

  在枯燥的住校生活中,我們三人經(jīng)常在一起互相大聊。經(jīng)常學(xué)我們那些可親可敬的老師和同學(xué)們,而且二弟往往學(xué)得很逼真,我們經(jīng)常這樣找笑料。有時(shí)會(huì )互相說(shuō)小品段子,總之不論在校園的'哪個(gè)角落,都有我們愉快的笑聲。具體的笑料真是一言難盡啊。

  關(guān)于我們的故事,我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶給大家。

我的校園生活作文12

  校園生活是快樂(lè )多彩的。

  一天,老師把我們帶到了音樂(lè )廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的`坐到鋼琴前,開(kāi)始彈奏起來(lái)。在這里老師教會(huì )了我們唱歌。接著(zhù)又把我們帶到了舞蹈室,我們看見(jiàn)高年級的同學(xué)在練跳舞,我入神的看著(zhù),隨著(zhù)她們也開(kāi)始翩翩起舞。

  最后我們來(lái)到操場(chǎng),這里有同學(xué)們參加賽跑,個(gè)個(gè)跑的滿(mǎn)頭大汗,其中一個(gè)胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學(xué)們高喊“加油!庇械耐瑢W(xué)伸長(cháng)了脖子,彎著(zhù)腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點(diǎn),老師表?yè)P了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開(kāi)心極了。

我的校園生活作文13

  我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè )的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過(guò),走過(guò)去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學(xué)樓。一年級,二年級……都在那里。

  這節是英語(yǔ)課,我們可天天都有英語(yǔ)課呢!大家坐得整整齊齊,等著(zhù)老師來(lái)上課呢!一段美妙的音樂(lè )響起,噢,原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹(shù)猴的游戲。

  中午,大家又去新樓吃飯,今天的`飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺(jué)。

  我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。

我的校園生活作文14

  我的校園生活,就好比滿(mǎn)漢全席,“五味”俱全。

  “五味”的第一味就是快樂(lè )。和那么多同學(xué)在一起,每天背著(zhù)書(shū)包,踏著(zhù)輕快的步伐,走進(jìn)教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學(xué)們一起整齊地朗讀著(zhù)課文,不知不覺(jué)喜上眉梢。

  第二味”當然是煩惱。整天上著(zhù)枯燥乏味的英語(yǔ)課,還得和字母打交道,不會(huì )也不敢問(wèn)。

  “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓,有壓力,所以害怕。

  “第四味”是留念。做為四年級的學(xué)生,想到再有一年就要離開(kāi)母校,頓時(shí)傷心起來(lái)。

  “第五味”是幸福。我們在老師的關(guān)愛(ài)、家長(cháng)的.疼愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)下成長(cháng),這些永遠都不會(huì )消失。

  我的五味,你擁有嗎?

我的校園生活作文15

  現在我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了,在兩年的學(xué)校生活中,讓我最難忘的是課間十分鐘。下課鈴聲一響,大家就像出籠的小鳥(niǎo)一下飛了出去。課間十分鐘我們最?lèi)?ài)玩的是捉迷藏,小朋友紛紛的躲了起來(lái) ,有的躲在樹(shù)旁,有的.躲在教室,有的躲在花壇里,我們玩得正開(kāi)心,突然上課鈴聲響了,我們遺憾的走進(jìn)了教室,開(kāi)始了新的學(xué)習。小小的課間十分鐘雖然短暫,但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

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