我的校園生活五年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的校園生活五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園生活五年級作文1
校園生活是多姿多彩的，它充滿(mǎn)了自己和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。它是許多學(xué)生向往的無(wú)拘無(wú)束的天空，有時(shí)我也恨不得留在學(xué)校。
NO.1---快樂(lè )！
我們六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂(lè )。有一次，我對上面座位的健波說(shuō)：“你的同桌呢？”他脫口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地說(shuō)：“嘉榮不是人嗎？”不料健波說(shuō)：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”��！
”我聽(tīng)了，笑得肚子都疼了，問(wèn)：“你是“紅豆”嗎？”健波說(shuō)：“當然---不是啦，你真笨，我是“綠豆”��！
”我聽(tīng)后，笑得更厲害了！
其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻！
NO.2---關(guān)心！
關(guān)心，可以是無(wú)言的，也可以是搞笑的`，我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心！
在一次的數學(xué)課上，我因粗心大意而答錯了問(wèn)題。數學(xué)老師便罵了我一頓，我心里悶悶不樂(lè )的。下課后，朋友們見(jiàn)到我心情不好，便過(guò)來(lái)用搞笑式關(guān)心逗笑我：“莉恬，你知道不？六（2）班的同學(xué)的“光榮稱(chēng)號”有的很好笑�！薄罢l(shuí)？”“就是***啊”“什么稱(chēng)號��？”“解放軍”“��！
”一番驚訝后，我就大笑起來(lái)了……看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我向往這自由自在，無(wú)拘無(wú)束的天空---屬于我們的校園生活！
我的校園生活五年級作文2
楊多多看見(jiàn)同桌劉薩薩在和黃珂蘭玩，然后等黃珂蘭走后，多多打趣道：“秀恩愛(ài)，死得快�！眲⑺_薩嘟嘟嘴，說(shuō)：“切，你還和王景恒秀恩愛(ài)呢！不對吧，是和王景軒秀恩愛(ài)。好壞啊，搶閨蜜老公�！�
多多紅著(zhù)臉，說(shuō)：“你，我才沒(méi)有！你要是不想見(jiàn)到明天的太陽(yáng)就直說(shuō)，我很助人為樂(lè )的！”不過(guò)多多承認，她的確是喜歡王景恒，但王景軒多多才不喜歡。喜歡王景軒的是多多的閨蜜謝靈靈。雖然靈靈沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是閨蜜的心思多多怎么會(huì )不懂呢？劉薩薩說(shuō)：“就有就有，哼！”信不信，王景恒其實(shí)喜歡多多！而王景軒喜歡的的確是靈靈！
“謝大喵，你覺(jué)得王娜娜怎么樣？”一下課，多多就和靈靈聊天了�！班拧趺凑f(shuō)呢，一般般吧�！膘`靈說(shuō)�！芭�，那你還有剩余的絲帶嗎？今天是柳詩(shī)文的生日�！倍喽嗾f(shuō)。靈靈說(shuō)：“哎呀，沒(méi)有了。很少很少的'了，怕是做不成了�！倍喽嘞肓艘幌�，說(shuō)：“做個(gè)小的吧，這也許可以�！膘`靈說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)個(gè)她不就好啦？”多多說(shuō)：“哦，也可以�！�
我的校園生活五年級作文3
頭昏腦脹的做了幾天題，無(wú)奈今天圖書(shū)館里來(lái)了兩個(gè)裝電的家伙，在吹噓我們學(xué)校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著(zhù)起哄吱呀吱呀的，恨不能把它捉來(lái)給燉了，氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹(shù)下，想踹幾腳那顆大樹(shù)。但想起晚上公選課上學(xué)的趣味昆蟲(chóng)，我還是不要惹蟲(chóng)上身的好。
慢慢的往寢室走，看到有一片白色的梔子花，共有六瓣，黃色的花蕊我伸出手就想摘，轉念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花，微風(fēng)徐徐的天氣，我很卑鄙的問(wèn)了花一句話(huà)：“你愿意做我的書(shū)簽嗎?”很自然的那朵花就點(diǎn)頭成了我百草良方大全的書(shū)簽!
四季我最喜歡的就是現在，夏末初秋的時(shí)候，走在溫暖的陽(yáng)光里，桂花的香氣的飄起了純純的.青春，載著(zhù)我飛回到有過(guò)同樣氣息和感覺(jué)的年華。閉上眼眸的一瞬間，最美的剪影，流傳在記憶的窗扉，一股暖暖的愜意，一份淡淡的微笑與快樂(lè )。秋天不是蕭瑟的，秋天不是感時(shí)傷懷的。秋花、秋雨愁煞人，可是我卻覺(jué)得很享受在這樣寧靜的季節。在溫暖的晨光透出的時(shí)候，那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時(shí)候，籃球場(chǎng)上的籃球聲是透著(zhù)力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。
我的校園生活五年級作文4
早晨，背上書(shū)包，走出家門(mén)，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，早晨，好清爽。
走進(jìn)校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)掃帚在打掃衛生，校園中充滿(mǎn)了勞動(dòng)的氣息，同學(xué)們干的多么認真呀!他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍，生怕落下了一點(diǎn)垃圾，給校園帶來(lái)一點(diǎn)不整潔。汗水濕透了他們的衣襟，他們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)不在乎，擦一把汗，繼續干活!在校園中，充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音充滿(mǎn)了校園，如果你在早讀時(shí)間漫步在我們的校園里，你就會(huì )沉浸在詩(shī)情畫(huà)意之中，不能自拔。直到早讀結束。
上課了，在語(yǔ)文課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像海綿吸水一樣，吸收著(zhù)知識，在數學(xué)課上;同學(xué)們攻破了一道道難題;英語(yǔ)課上，同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)小翻譯;體育課上，同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)運動(dòng)健將······但是，我們最喜歡的，還是微機課。
在微機課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課，之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)操縱器電腦，玩陳老師布置的任務(wù)。完成了之后，我們就開(kāi)始玩電腦了。
同學(xué)們有的打開(kāi)了QQ，有的進(jìn)入了4399小游戲，還有的`······過(guò)了一段時(shí)間，下課鈴響了，同學(xué)戀戀不舍的走出了微機室，在回教室的時(shí)候，還在談?wù)撟约和嬗螒虻倪^(guò)程和經(jīng)歷。
這就是我們的校園生活!
我的校園生活五年級作文5
校園，是我們學(xué)習的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂(lè )的。當我們將夢(mèng)想保留在這兒時(shí)，便是白云飄飄的清晨；當我們把疲勞、抱怨送走時(shí)，便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實(shí)的。
每當陽(yáng)光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書(shū)聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的.時(shí)候。充分的預習好心課后，語(yǔ)文老師最先登場(chǎng)，結果，開(kāi)學(xué)第一節課，老師并沒(méi)有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節課的舊。太陽(yáng)奮力地爬上樹(shù)梢，數學(xué)老師來(lái)了：寬寬的肩膀、戴著(zhù)一副眼鏡。我覺(jué)得他長(cháng)得像數學(xué)家陳景潤！緊接著(zhù)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課最快，不一會(huì )兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！
下午一點(diǎn)，又開(kāi)始上課了！今天的下午，可是我最?lèi)?ài)的下午，為什么呢？因為第一節是體育課！體育戚老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，便開(kāi)始了有趣的自由活動(dòng)！男生們在打籃球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺上，一邊喝著(zhù)茶，一邊一臉感慨地望著(zhù)遠方，好像在感嘆：唉！年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊隊長(cháng)呢！
不知怎的，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云里，一切都暗了下來(lái)，可不一會(huì )兒，遮天蔽日的云朵散開(kāi)了，似乎在說(shuō)：“快放學(xué)！快放學(xué)！”咦？快聽(tīng)！歡樂(lè )的放學(xué)鈴響了！校園里沸騰起來(lái)：歡呼聲、談話(huà)聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。
漸漸的，悄無(wú)聲息的校園變得越來(lái)越沉，越來(lái)越沉。溫州校園——睡了……
快聽(tīng)，是哪里傳來(lái)的聲音？哦！原來(lái)，是公雞正在為明天的演唱會(huì )做籌備呢！新的一天，即將開(kāi)幕，我準備好努力學(xué)習、積極奮斗了！你呢？
我的校園生活五年級作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來(lái)，慢吞吞地把鬧鐘關(guān)上，眼睛又瞇了起來(lái)......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯。
爸爸騎車(chē)把我送到校門(mén)口，還沒(méi)等到他停穩車(chē)，我就跳了下來(lái)，飛快地沖向教室。進(jìn)了教室，我心里的'那塊石頭終于落下來(lái)了，因為老師還沒(méi)到教室來(lái)，我出并不算遲到。把書(shū)包放下，就開(kāi)始了晨讀。
再一看課程表，哎呀---第一節課是英語(yǔ)，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節課下來(lái)，我果真說(shuō)話(huà)變了個(gè)音兒。第四節上課我是心不在焉，因為我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。
下午上課時(shí)，我的眼睛都快睜不開(kāi)了，特別沒(méi)精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課，因為一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動(dòng)的活動(dòng)，而且天氣也比較熱。
下午放學(xué)，是我最喜歡的時(shí)候，因為那時(shí)我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，又像綿綿群山......
我每天的生活都是這樣的，盡管有時(shí)睡眠不足，有時(shí)很饑很餓。但是，我愿意過(guò)著(zhù)這種忙碌的生活。因為我不僅能學(xué)到知識，交到朋友，而且每天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )和幸福！
我的校園生活五年級作文7
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
早晨時(shí)分，我們在各自的班級里朗讀，看著(zhù)同學(xué)們那般認真，我不由得打消了打瞌睡的念頭，放下書(shū)包，拿起書(shū)來(lái)讀，下課時(shí)，大家有的在討論上課時(shí)解不開(kāi)的難題，有的在教室里做作業(yè)，有的在走廊上聊天，有的……上課時(shí)，大家專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，時(shí)而動(dòng)動(dòng)筆，時(shí)而抄一抄解題步驟，時(shí)而抄課后答案，時(shí)而……
午休時(shí)分，大家在班上各自休息著(zhù)，有的早看書(shū)，有的'在班上做作業(yè)，有的在午休，有的……
我們在這個(gè)美麗可愛(ài)的校園里有讀書(shū)、學(xué)習著(zhù)，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習環(huán)境溫習功課，為我們的未來(lái)而努力，為社會(huì )的未來(lái)而努力著(zhù)。
放學(xué)時(shí)分，我們一起背著(zhù)書(shū)包，走著(zhù)走過(guò)甚至上千次的小路，走過(guò)那些店鋪，看著(zhù)那些小同學(xué)在家長(cháng)陪同下回家，一些同學(xué)坐著(zhù)各自的自行車(chē)回家。
現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶……
one。時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當我回想起五年的學(xué)習生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛(ài)，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣(mài)，義賣(mài)下來(lái)的錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚，十分熱鬧�！傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始！”隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，每個(gè)班級的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首優(yōu)美的樂(lè )曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛(ài)心，救救印度受災的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián)，額頭上冒著(zhù)汗。
有一個(gè)二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，手里捧著(zhù)一堆東西還捏著(zhù)二十元錢(qián)，結結巴巴地問(wèn)我：“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)？”我便拿出一疊出，問(wèn)他：“小弟弟你要什么書(shū)？”“作文書(shū)�！蔽覐囊化B書(shū)抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他，并對他說(shuō)：“這本出很適合你，5元�！彼o了我二十元，我便說(shuō)：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^(guò)錢(qián)，夾著(zhù)書(shū)跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說(shuō)：“我又獻愛(ài)心嘍�！�
不一會(huì )兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢(qián)轉身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣(mài)了一百零三元�！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣(mài)結束了，可我也深深地感受到：世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻，這些奉獻是從人們心頭來(lái)的，奉獻給需要幫助的人。
我愛(ài)我的校園生活！
我的校園生活五年級作文8
我喜歡上學(xué)，因為學(xué)校就像一個(gè)大大的游樂(lè )園。每天早上，我背著(zhù)重重的書(shū)包，像小熊抱蜜罐一樣，雖然有點(diǎn)重，但是心里卻充滿(mǎn)了期待。走進(jìn)教室，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)笑，就像小鳥(niǎo)在樹(shù)林里唱歌，有時(shí)候聲音太大，老師就會(huì )像獅子一樣吼一聲，我們就立刻安靜下來(lái)。
課間休息時(shí)，我和朋友們在操場(chǎng)上奔跑，就像小鹿在草原上追逐，有時(shí)會(huì )摔倒，但總能笑著(zhù)爬起來(lái)。體育課上，我最喜歡打籃球，雖然我投籃總是不進(jìn)，但我相信只要堅持，總有一天我會(huì )成為球場(chǎng)上的“小姚明”。午飯時(shí)間，食堂的飯菜總是香噴噴的，雖然有時(shí)不太合胃口，但我知道那是廚師叔叔阿姨們辛勤勞動(dòng)的'結果，所以還是會(huì )吃得津津有味。
放學(xué)后，我會(huì )留在圖書(shū)館看書(shū)，那里是我最安靜的角落。書(shū)里的故事讓我仿佛置身于另一個(gè)世界，有時(shí)我會(huì )笑出聲，有時(shí)又會(huì )偷偷抹眼淚。這就是我的校園生活，雖然有些地方不完美，但它充滿(mǎn)了樂(lè )趣和挑戰，讓我每一天都充滿(mǎn)期待。
我的校園生活五年級作文9
我是一只可愛(ài)又溫順的小熊貓，我叫能小寶。我的體型比別的熊貓的體型小10倍還多，所以十分適合攜帶。
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我有一項十分重要的任務(wù)要進(jìn)行，就是奉“王母娘娘”之命，去窺視小主人在學(xué)校的一舉一動(dòng)。
當小主人一到學(xué)校，就直奔班級，似乎是去趕集，然而小主人的班級又在六樓。害的我爬的氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)小主人是急著(zhù)去玩游戲，聽(tīng)說(shuō)前四名有獎，所以跑的'比馬還快，看來(lái)，小主人愛(ài)玩的習性還是改不掉啊!看著(zhù)小主人玩的那個(gè)帶勁樣兒，我也想上去玩玩了。打了上課鈴，小主人才依依不舍的回到座位上。上課的時(shí)候我躲在衛生區域旁邊，用掃把做掩體，我用那小小的而又敏銳的眼睛看著(zhù)小主人，看來(lái)，小主人上課還是挺認真的，這一點(diǎn)，值得表?yè)P。
下課了，小主人馬上就去找他的一個(gè)死黨——戴益揚我看他長(cháng)得也不咋樣，小主人和他走著(zhù)走著(zhù)，那個(gè)戴益揚就像腳底下抹了油一樣，一下子就跑去了，小主人立馬去追，可是，怎么找也找不到，忽然，我感覺(jué)一個(gè)人在小主人身邊游動(dòng)，小主人也有所察覺(jué)，戴益揚猛地在小主人耳邊叫了一聲，啊!把我嚇得心臟病都要犯了，而小主人卻鎮定自若�？磥�(lái)，小主人面對突發(fā)情況很鎮定。
最后一節課，是體育課，我悄悄的跟著(zhù)小主人下了樓，一看到小主人學(xué)校的操場(chǎng)，我就把嘴巴張成了O形。小主人開(kāi)始跑步了，看著(zhù)小主人健步如飛的樣子，我也在暗下決心，我以后一定也要多多鍛煉，把身體變得壯壯的!小主人跑完步以后，又開(kāi)始踢足球。小主人從小就有好勝心，這不，有顯出來(lái)了，別人踢足球贏(yíng)了，小主人卻說(shuō)：“不算，不算!”差點(diǎn)都打起來(lái)了，要不是別人在旁邊勸阻，否則就打成一團了。
小主人在校園里的一天終于結束了，我把所有情況都如實(shí)的告訴了“王母娘娘”，小主人回到家就去寫(xiě)作業(yè)，哎，小學(xué)生真是太累了!
我的校園生活五年級作文10
我們的校園經(jīng)常舉行各項大型文體活動(dòng)。還有著(zhù)朝氣蓬勃，豐富多采的學(xué)習生活，讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業(yè)典禮。因為，我在這次活動(dòng)中，參加了《親子誦讀》的伴舞。
為了能夠將舞蹈跳的更加完美。我們每天都要排練兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)候天氣太熱，還沒(méi)排練下來(lái)就頭昏眼花，一副想中暑的癥狀。但大家還是十分認真的排練著(zhù)。相信只要付出了努力，就一定會(huì )有收獲。這不，收獲就在眼前，彩排那天，我們看到的'整場(chǎng)活動(dòng)中所有的節目，老師為同學(xué)們辛辛苦苦排練出的十幾個(gè)節目，一個(gè)比一個(gè)精彩。我們這個(gè)節目的音樂(lè )、伴舞、誦讀配合的天衣無(wú)縫，演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協(xié)力共同努力的結果。真是一份汗水一份收獲啊!
想想現在我們已經(jīng)是四年級了，明年的今天就是我們的畢業(yè)典禮了，真是光陰似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得，舍不得離開(kāi)關(guān)懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的同學(xué)們、舍不得這如同我的家園的美麗的學(xué)校。我愛(ài)校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們在這里專(zhuān)心地學(xué)習，在這里盡情玩耍，在這里交到知心朋友，共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
我的校園生活五年級作文11
在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂(lè )的事，跟他們在校園里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F在最盼望的事。望著(zhù)這個(gè)青春校園，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去，想想自己美好的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起，每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì )兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，因此總免不了一頓訓�？墒俏也辉诤�。在校園里待著(zhù)不會(huì )像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì )聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō)，嘮叨是她們的愛(ài)好嗎？
我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著(zhù)，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢地長(cháng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著(zhù)雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì )兒，和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì )兒，然后帶著(zhù)一天的疲憊和快樂(lè )的心情回家去。在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們在外面總覺(jué)得陽(yáng)光明媚，心里無(wú)比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺(jué)得心里堵著(zhù)一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的'校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫(huà)了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著(zhù)彩筆變得更加牢固，可靠。
我的校園生活五年級作文12
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學(xué)生活，有各種各樣的事情發(fā)生，里面都充滿(mǎn)了我快樂(lè )的記憶，如滿(mǎn)天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的.校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒(méi)有被選進(jìn)拔河隊伍。我沒(méi)有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場(chǎng)為同學(xué)們鼓勁。操場(chǎng)后拔河比賽快要開(kāi)始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開(kāi)始隨著(zhù)裁判下令。雙方開(kāi)始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒(méi)有辦法我也只能干坐著(zhù)著(zhù)急，輸不上一，所以只能喊加油，聽(tīng)到加油聲，班上眾人使出全力，個(gè)個(gè)青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏(yíng)了，開(kāi)始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經(jīng)使出了全力，紅旗卻還是一點(diǎn)點(diǎn)的向一班挪移，因為跟二班對戰十贏(yíng)消耗了不少體力，就算休息了一小會(huì )�？晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞�是很沒(méi)有力氣，個(gè)個(gè)都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)，不行就算了吧，激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個(gè)個(gè)都不甘心，開(kāi)始拼勁最后一絲力，沒(méi)有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏(yíng)了得了個(gè)第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時(shí)光永遠停留在那一刻！這份快樂(lè )，我會(huì )永存心底。雖然只是一場(chǎng)拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂(lè )，收獲了團結一致?lián)Q來(lái)的快樂(lè )，明白了什么叫永不放棄。
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