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校園的生活作文10篇[通用]
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![校園的生活作文10篇[通用]](/pic/00/d0a3d4b05_2.jpg)
校園的生活作文 篇1
我的校園是在美麗的育英二小,一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)許多茂盛綠樹(shù),許多青青的小草,彌漫著(zhù)清新空氣。校園里到處是書(shū)聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲,還有許多親切的問(wèn)候。使我們校園里充滿(mǎn)生機勃勃!
打籃球是我的校園生活的一部分;@球不僅可以鍛煉身體,還是一種好玩的體育項目。玩法也有許多種,而我們玩的是拍籃球,男生兩隊,女生兩隊,我們林老師當裁判。當然,輸的懲罰,贏(yíng)的也有獎勵,輸的分糖,贏(yíng)的就吃糖。輪到我的時(shí)候,我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力,終于拍完了。就這樣輪來(lái)輪去,比賽終于結束了,沒(méi)想到我們那一組贏(yíng)了,我們又蹦又跳,可高興了,通過(guò)緊張刺激的'拍籃球比賽,鍛煉了我們身體,也使我們班集體更加團結友愛(ài)。
我們的校園生活里,只有拍籃球運動(dòng),還有很多有趣的游戲,同學(xué)在玩游戲時(shí)開(kāi)開(kāi)心心,盡情玩耍。在學(xué)習的時(shí)候個(gè)個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課,埋頭思考刻苦鉆研,可謂是學(xué)習玩耍兩不誤,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園生活。
校園的生活作文 篇2
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規律。每天除了要學(xué)習語(yǔ)、數、英必修的課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè )、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的知識。
所以,上課的時(shí)候,我們一定得專(zhuān)心聽(tīng)從老師的教導,認真學(xué)習新的知識、新的本領(lǐng)?,課堂上,你總能看見(jiàn)我們在爭先恐后地回答老師提問(wèn)的身影;還能聽(tīng)見(jiàn)我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著(zhù)濃濃的`學(xué)習氣息,讓我感受到學(xué)習的甜蜜。
我是一樂(lè )天派,個(gè)性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課,我都會(huì )和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活,時(shí)刻讓我感受著(zhù)快樂(lè )和甜蜜。
校園的生活作文 篇3
校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個(gè)人的校園生活都是不一樣的;貞涍@五年的校園生活,這其中發(fā)生了許許多多有趣的故事。
酸
先說(shuō)“酸”吧!我至今還記得那是四年級的一次運動(dòng)會(huì )。我為我能參加這次運動(dòng)會(huì )而感到十分高興。接力賽開(kāi)始了,輪到我時(shí),我本想把棒接住,沒(méi)想到棒從我身邊飛了過(guò)去。因為我的失誤我們班名落孫山。我心里酸溜溜的,想哭,可就是哭不出來(lái)。
甜
在五年級的元旦節時(shí),我們把教室布置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子,和我們干杯。接著(zhù),該表演節目了,“演員”們有趣的動(dòng)作,逗得我們前仰后合,直不過(guò)身子。我們心里別提有多開(kāi)心了。
苦
什么最辛苦?當然是大掃除啦!同學(xué)們有的掃地,有的擦桌,有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了,可我就是這么倒霉,被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶,與垃圾桶保持著(zhù)一定的距離。倒垃圾時(shí),我一手捏著(zhù)鼻子,一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了,我想:哎,我真是倒霉,干上這個(gè)苦差事。
辣
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地,這時(shí)候還上體育課,老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易,沒(méi)想到我投時(shí),我連續3次沒(méi)投中。從四面八方傳來(lái)了“切”的.聲音。我的臉頓時(shí)與天上的太陽(yáng)一樣火辣辣的。
校園生活豐富多彩,他讓我感到很充實(shí)。
校園的生活作文 篇4
上半年,終于在中考的順利通過(guò)下,被媽媽所希望的高中錄取。
其實(shí),那個(gè)s中,我不是特別的喜歡?梢膊皇呛苡憛。當看到老是與我作對的那個(gè)女孩分到了y中,比s中還要不好的學(xué)校,看到她看我時(shí)嫉恨的眼神,我就覺(jué)得上天真是太眷顧我了。
其實(shí),在哪里上學(xué)都是一樣的。因為每一個(gè)地方,每一所學(xué)校里的老師,無(wú)一不是盡全力在教自己的學(xué)生,他們任勞任怨,絕對不會(huì )不負責任。我現在終于覺(jué)得,老師是世界上最不容易的職業(yè)了。
我的校園里,畢竟還都是些十七八歲活蹦亂跳的孩子們?扇绻谌魏我粋(gè)同學(xué)面前,你叫她一聲孩子,她絕對會(huì )給你翻臉。這就是叛逆?墒遣还茉鯓,都改變不了事實(shí)啊。我們的確還都是孩子,班主任說(shuō),到了二十三四歲,才真正成大人。之下的都是孩子。
我們的食堂,蓋得富麗堂皇,很豪氣正派。大大的食堂里,卻總是排隊要排的老長(cháng)。最便宜的東西是包子,所以大多數的人都去排隊買(mǎi)包子吃。然而我每天無(wú)論早上,中午還是下午,都很趕時(shí)間,所以沒(méi)有那個(gè)時(shí)間去排隊賣(mài)包子,所以要花比他們多好幾倍的錢(qián)去買(mǎi)肉餅?拥娜怙灠,戴上眼鏡差不多能找出一點(diǎn)肉絲來(lái)。更可恨的是,喝水喝湯都是要花錢(qián)的。
我們高一高二高三的.教學(xué)樓都是分開(kāi)的。我們高一的教學(xué)樓名字叫博學(xué)樓,是去年新建的。據說(shuō)只有上一屆的住過(guò)一年,就輪到我們了,還說(shuō)我們撿到大便宜了?晌覀兌计毡橛X(jué)得這不是什么大便宜,因為我們實(shí)在都很想去學(xué)長(cháng)學(xué)姐他們在的那些教學(xué)樓。因為那些教學(xué)樓的設計風(fēng)格都很另類(lèi)獨特,而不像我們的,只光禿禿、平平的一棟樓而已。
到了高中,無(wú)論上課下課的教室,氣氛總是死氣沉沉的。特別是早上的晨讀,天還沒(méi)亮,星星都零零落落地掛在天上,我們迎著(zhù)月光,提著(zhù)飯兜,匆匆忙忙地往教室里趕。然后,不一小會(huì )教室里都睡到一大片。明明是剛剛睡醒,卻都像沒(méi)睡一樣,可想而知,我們活得多累啊。
晚自習十點(diǎn)才下課,回到宿舍還有一半的作業(yè)沒(méi)有解決。于是在深夜十二點(diǎn),老師們都在會(huì )周公的時(shí)候,我們還趴在桌子上,瞇縫著(zhù)睡眼,與題奮戰。不一會(huì )兒,就趴在桌子上睡著(zhù)了。然后半夜的冷風(fēng)吹過(guò),把我們凍醒了,甩甩頭,批件衣服,繼續做題。
日復一日,感覺(jué)時(shí)間都被狗吃了。
校園的生活作文 篇5
學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來(lái),我給大家講講我的.校園生活。
電鈴響起來(lái),上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著(zhù)開(kāi)始認真地給我們講解書(shū)上的知識。
電鈴響起來(lái),下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來(lái)。一開(kāi)始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會(huì )后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個(gè)機會(huì ),一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開(kāi)始第二輪游戲時(shí),電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂(lè )有序,你們覺(jué)得有趣嗎?
校園的生活作文 篇6
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的`美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
校園的生活作文 篇7
20xx年3月28日上午九點(diǎn)一刻,我坐在書(shū)桌前,看向窗外。天空湛藍,沒(méi)有一片白云,陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),照在身上,暖洋洋的,好溫暖……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”“起床了”媽媽喊道,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,準備了一番去學(xué)校。
到了學(xué)校,同學(xué)們有秩序地排隊進(jìn)入教室,值日生們在打掃衛生,一切看起來(lái)都井然有序。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,同學(xué)們都開(kāi)始朗讀課文,老師便會(huì )在一邊監督,若是誰(shuí)溜號了,老師便會(huì )立即提醒他。同學(xué)們朗讀、背誦的聲音成了校園早晨的標志,一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
語(yǔ)文課上跟著(zhù)老師一起去領(lǐng)略漢字的美麗;數學(xué)課跟著(zhù)老師一起探索數學(xué)的奧秘。課堂上,同學(xué)們完全被老師吸引住了,隨著(zhù)老師的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而神采飛揚時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。
兩節課后,便是課間跑步,同學(xué)們從教學(xué)樓中魚(yú)貫而出,站好隊形,便開(kāi)始跑步!耙欢、一二一……”一聲聲口號響徹云霄,振奮人心。
陽(yáng)光愈來(lái)愈刺眼,當太陽(yáng)升到頭頂時(shí),我們迎來(lái)了午休時(shí)間。同學(xué)們有的在教室里學(xué)習,有的在教室里打掃衛生,還有的在操場(chǎng)上打籃球。愉快的午休很快就結束了。
伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)我們迎來(lái)了下午的課程。課堂上老師進(jìn)行了一次考試,突然內心一揪,忘記復習了!結果在意料之中,考的很糟糕,被老師狠狠地批評了一頓。我發(fā)誓:下一次一定按時(shí)復習,不讓老師了。
傍晚的余暉散進(jìn)教室,映在同學(xué)們的臉上。一天的`校園生活接近尾聲,忙碌而又充實(shí)的一天順利的結束了。
“孩子,你在發(fā)什么呆!”媽媽的叫聲把我拉回現實(shí)!當我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)過(guò)了二十分鐘!哎呀,我太想念學(xué)校了!想念上學(xué)時(shí)老師的監督、嘮叨甚至是批評。沒(méi)有一個(gè)冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們一定能重返校園,與老師們一同遨游在知識的海洋。
校園的生活作文 篇8
我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個(gè)調色盤(pán),多彩的`校園生活讓我茁壯成長(cháng)。
每天清晨,我們走進(jìn)校園,伴隨著(zhù)上課鈴聲走進(jìn)教室,老師們用心的為我們講課,我們也非常認真地聽(tīng)課,在課堂上我們學(xué)到了不少的知識,不知不覺(jué)中一節課結束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥(niǎo)般飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
我們玩的可開(kāi)心了!有的比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……這些活動(dòng)里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個(gè)人組成一組,兩個(gè)人架著(zhù)皮筋,一個(gè)人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈,如果這個(gè)人跳壞了,就換另外一個(gè)人來(lái)跳,我們玩的非常開(kāi)心,操場(chǎng)上變成了我們歡樂(lè )的海洋。
我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?
校園的生活作文 篇9
離開(kāi)了生活了六年的學(xué)校,又開(kāi)始了新的校園生活,心中難免會(huì )有少許的留戀,但更多的卻是對未來(lái)的無(wú)限憧憬……
開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們自我介紹,我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認識的'平臺,誰(shuí)都想給大家一個(gè)好的印象,我也一樣,雖然我做了充分的準備,可上臺之后卻還是結結巴巴,引得全班哈哈大笑,我低著(zhù)頭走下臺,唉,這回糗大了,大家都說(shuō)第一印象決定最終印象,第一次就給大家留下不好的印象,以后又該怎樣與同學(xué)相處呢?看著(zhù)臺上同學(xué)講得繪聲繪色,我不禁皺了皺眉頭,就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……
一整天我都在想這件事,以至于老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我也支支吾吾回答不上來(lái),又給老師一個(gè)不好的印象。
天啊,有誰(shuí)又能告訴我,以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢?
校園的生活作文 篇10
當我第一次走進(jìn)校門(mén)口,看到我的新教室和教師,我以為我會(huì )一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì )議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習,在研究。我們的'教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們如何學(xué)習,但也教導我們如何成為一個(gè)有用的人在社會(huì )上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個(gè)良好的習慣。
人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習,F在我覺(jué)得,這是事實(shí),F在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須花很多時(shí)間學(xué)習,由自己或您將不會(huì )取得進(jìn)展。當然,研究是很難但是當你取得進(jìn)展,您會(huì )發(fā)現有趣的是,。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周?chē)。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越多的美麗我們應該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
我們今天是英鎊的璞,璞明天將prounded我們。
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