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精選校園的生活作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1
校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風(fēng)庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽(yáng)光的太陽(yáng)照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話(huà)般之中。校園的美俯拾即是。
“當!當!當!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場(chǎng),有些人去和風(fēng)庭園散步,聊聊天,看看優(yōu)美的風(fēng)景;還有人去梅林園,欣賞美妙的`音樂(lè )表演。走一走,肚子餓時(shí),還可以去食堂買(mǎi)熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!
我最喜歡的科目是音樂(lè )課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂(lè ),大家都會(huì )高興的合唱,或者是一起合奏,唱出青春的樂(lè )章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂(lè )國度里。
我在校園中過(guò)著(zhù)多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,鼓勵我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說(shuō)心事,沒(méi)有朋友的陪伴,校園生活就不會(huì )那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠都不會(huì )忘記。
校園的生活作文 篇2
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著(zhù)一本本的留言?xún),這時(shí),我才知道,真的結束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。
望著(zhù)一張張熟悉的面孔,望著(zhù)校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來(lái)。六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著(zhù)窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴……鈴……鈴……遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F在擺在我眼前的,是一所伴著(zhù)我成長(cháng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著(zhù)耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的.享受那朗朗的讀書(shū)聲,!都么振奮人生的聲音!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(cháng)。曾記得,又一次競選班長(cháng),我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰,要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養自己的能力,這些對于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師,永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
校園的生活作文 篇3
8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天,我迫不及待地背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校。報完名后,我們就馬不停蹄地打掃教室。不一會(huì )兒,教室就被我們打掃得干干凈凈。望著(zhù)整潔明凈的教室,我感到舒心極了。
很快就到了星期二,星期二下午第三節課是班隊課,班隊課的主題競選班干部。我們先選正班長(cháng),有的同學(xué)選張欽彭、有的同學(xué)選許曄、有的同學(xué)選陳冰、還有的`同學(xué)選我。選張欽彭的同學(xué)最多,張欽彭當選了,成了我們班的正班長(cháng),我落選了。然后,開(kāi)始選副班長(cháng),我還是沒(méi)被選上,我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)失望。我想:我還是做得不夠好,我希望自己更加努力一些,爭取下次能被選上。我們還選了學(xué)習委員、體育委員、文藝委員、宣傳委員……最后,同學(xué)們認為我的畫(huà)和字都不錯,選我當上了宣傳委員。我的心里高興極了!我想:我一定不會(huì )辜負同學(xué)們對我的信任,認真做好宣傳委員的工作。!那真是一節激動(dòng)人心而又令人難忘的班隊課呀。
轉眼之間,一周多姿多彩的校園生活過(guò)去了。我感覺(jué)我進(jìn)步了很多。我想:我一定要更加努力學(xué)習,做好班干部的帶頭作用,爭取更大的進(jìn)步。
校園的生活作文 篇4
我們的英語(yǔ)老師Because,簡(jiǎn)直是個(gè)“話(huà)罐子”,不管是人說(shuō)的,還是動(dòng)植物說(shuō)的,她都說(shuō)得出口,不過(guò)近幾日她的話(huà)變少了,因為她在與她丈夫打架的時(shí)候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復得快一些,就只好把到口的話(huà)咽回口中去。好可憐!
待到手恢復得差不多的時(shí)候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時(shí)間,我的手骨折了,那時(shí)我才知道手的'重要性了!……”說(shuō)得唾沫橫飛,說(shuō)得一本書(shū)從頭濕到尾;同學(xué)們都昏昏欲睡……
話(huà)說(shuō)這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因為同情Because,把自己的腳給扭壞了,可憐。ㄎ也荒芡樗,否則我就要遭殃了)
校園的生活作文 篇5
校園里的甜,就是和朋友一起玩,校園里的甜,就是和朋友一起笑,校園里的甜,就是獲取更多的知識,校園里的甜,就是和老師一起探討問(wèn)題。但校園生活并非像蜜蜂一樣泡在蜜里,他也有許多的辛酸,當我麼受委屈時(shí),當我們失落時(shí),當我們失敗時(shí),當我們受累時(shí),都是一種心酸,但同時(shí)也是一種鍛煉。校園里,經(jīng)歷最多的就甜了。
那是二年級的一天,我們上體育課。老師說(shuō):“我們先跑兩圈再自由活動(dòng)。女生先。跑!”我們轟的一下跑向跑道。這當我正邁進(jìn)跑道時(shí),陳穎從后面沖過(guò)來(lái),把我撞倒了。我跌在跑道邊零星的沙子上。頓時(shí),一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。陳穎連忙跑過(guò)來(lái),扶我起來(lái),一個(gè)勁兒地說(shuō):“對不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事兒吧?我去叫老師來(lái)!”我睜開(kāi)眼一看,膝蓋上蹭破了一大塊皮。沒(méi)等秀秀去叫,有同學(xué)就把老師叫來(lái)了。秀秀和陳穎扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼,伸直腿,任消毒藥水的疼傳遍全身。雖然很疼,但是我感覺(jué)到了同學(xué)們對我的關(guān)心,我的心里甜甜的。
在六年的'小學(xué)生活中,我與同學(xué)間一起經(jīng)歷了許許多多的事情,有甜有酸有苦也有辣,但更多的,還是同學(xué)們傳替過(guò)來(lái)的甜。
校園的生活作文 篇6
這一周語(yǔ)文課我們繼續學(xué)習了拼音和古詩(shī),F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了13個(gè)聲母、6個(gè)韻母、3個(gè)整體認讀音節。讀拼音我還不是特別熟練,我會(huì )在家里多練習,讓自己更加熟練起來(lái)。
數學(xué)課我們學(xué)習了0——5的書(shū)寫(xiě)和大于號、小于號、等于號。
體育達標訓練方面是我要加強的'重點(diǎn)。學(xué)校的跳繩測試我及格了,但是只有91個(gè)還不是很穩定,放學(xué)后我會(huì )多聯(lián)系爭取早日能拿到優(yōu)秀。
我每天負責走廊的清潔工作,我會(huì )繼續努力每天把走廊打掃的干干凈凈。
校園的生活作文 篇7
初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。自從我步入三中大門(mén)的那一刻起,我就發(fā)現自己再也不是個(gè)小孩子了。從此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份煩惱!
當啟明星剛剛升起時(shí),黑色的天空仍舊籠罩著(zhù)大地。我從溫暖舒適的床上爬起,迅速穿好衣服,來(lái)到洗手間,伴隨著(zhù)水流嘩嘩的聲音,把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著(zhù)臉頰,讓我渾身上下充滿(mǎn)活力,我如同一只快樂(lè )的小鹿沖出了家門(mén),開(kāi)始一天新的旅程。在路上與同學(xué)閆詩(shī)瑤一起討論著(zhù)深奧的數學(xué),一會(huì )兒語(yǔ)文詩(shī)中的柔美詩(shī)句又帶我重游古代,與孔子一起談?wù)摽v橫天下。在車(chē)水馬龍之間,,晨風(fēng)徐徐地吹著(zhù),我們讓年輕的心與夢(mèng)一起飛揚!
到了學(xué)校,一節課接著(zhù)一節課,一位教師挨著(zhù)一位教師輪流著(zhù)來(lái)上課。數學(xué)的幾何還沒(méi)有聽(tīng)懂,地理的.板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界;政治課上,老師教育我們如何做人,歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績(jì)。課下,同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,回家后,如山的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),一摞摞高高的書(shū)本遮擋住我們的身影,在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過(guò)去,好不容易熬到了周六、周日?梢粋(gè)又一個(gè)的補課班又讓我在車(chē)上來(lái)來(lái)回回穿梭,一篇連一篇的作業(yè)讓我忙不過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)的余暉照在課桌上,我的身影仿佛被魔法師拉長(cháng)了——初一的生活多么單調,初一的生活多么艱難,可初一的生活又充滿(mǎn)了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱:“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚嚭,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念!
初一的生活雖然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考中,我一定會(huì )金榜題名,它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望,我的初一生活在夢(mèng)想與現實(shí)中就變得生動(dòng)而又色彩斑斕!
校園的生活作文 篇8
馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆了六年了,真是光陰似箭!
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì )打我,甚至是找家長(cháng)。
慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的'還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué),哈哈~~有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
校園的生活作文 篇9
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節是語(yǔ)文課,老師說(shuō)過(guò)要評演作文——我們寫(xiě)的“話(huà)劇”。宋佳琪一組寫(xiě)的劇本最精彩了,臺詞準確形象,提示語(yǔ)也寫(xiě)得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽(tīng)宋佳琪說(shuō):“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》!鼻,人家的題目就與眾不一樣。之后,她們開(kāi)始了表演。在演出的過(guò)程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮著(zhù)臉,背靠著(zhù)黑板,像個(gè)做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著(zhù)他說(shuō)臺詞了,他依舊拿本子遮著(zhù)臉輕輕地說(shuō):“你們兩個(gè)都把我的錢(qián)花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強就應到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué),十分滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著(zhù)說(shuō):“李國強的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強窘迫的滿(mǎn)臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節課的時(shí)間太短。
快樂(lè )的時(shí)刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節快到了,我們自我動(dòng)手裝扮教室,自編自導地排練節目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買(mǎi)了圣誕老人的'帽子戴上,李金銘甚至還買(mǎi)來(lái)棉花糖粘在下巴上,像個(gè)壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑!袄蠋焷(lái)了!老師來(lái)了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買(mǎi)來(lái)的“秘密武器”藏在身后,準備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著(zhù)手說(shuō):“大家不要噴,老師說(shuō)幾句話(huà)就走。你們已經(jīng)上六年級了,長(cháng)大了,以后要多聽(tīng)話(huà),祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè )樂(lè )!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無(wú)力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅!
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