【精華】多彩的校園生活作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的多彩的校園生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的校園生活作文 篇1
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的樹(shù)木時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地飄下來(lái),再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福的享受著(zhù)爛漫的校園生活。
多彩的校園生活是我們再熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地,有人說(shuō):學(xué)習是一件非常極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌矣X(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情。
校園生活是多姿多彩的,每天早上7點(diǎn)半,我們都會(huì )開(kāi)始讀書(shū),為校園拉開(kāi)序幕,聽(tīng)那朗讀的一字一句,每個(gè)班似乎都會(huì )傳來(lái)中文的或english的讀書(shū)聲,抑揚頓挫,有時(shí)還會(huì )發(fā)出一陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的搗蛋計劃吧。這讀書(shū)聲摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲色增色不少,為校園增添了不少樂(lè )趣。
早自習結束后。迎接我們的是每節課去收取知識的的四十五分鐘時(shí)間,每節課有著(zhù)不一樣的老師給我們講課,每節課教的內容都是新的,我們都認真的聽(tīng)著(zhù),記錄著(zhù),思考著(zhù)。整個(gè)課堂上,老師講的生動(dòng),同學(xué)高興,畢竟又收獲了新的知識。下課的10分鐘時(shí)間,是我們最快樂(lè )的時(shí)候,大家可以聚在一塊分享自己快樂(lè )或者難過(guò)的事情;蛘叱猿詵|西,看看窗外的風(fēng)景,使自己的大腦一下放松,心態(tài)放平。
最有趣的要數體鍛煉課的時(shí)間,我們可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍著(zhù),每個(gè)班的每個(gè)班主任帶著(zhù)同學(xué)們各做各的游戲,有的班同學(xué)是打籃球,那場(chǎng)籃球情景,太刺激了,大家小心翼翼的玩耍著(zhù),快快樂(lè )樂(lè )的“鬧了”一場(chǎng),有的班同學(xué)是打排球,你拋,我接,考驗的是兩個(gè)人的配合及默契,他們玩的可好了,還有的班同學(xué)一起做仰臥起坐,數數可以做多少下,你多,我少,不會(huì )生氣,怨自己不爭氣,怨時(shí)間跑得快。整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了幸福的歡笑,為校園增添了一個(gè)快樂(lè )的氛圍。
忙碌了一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節自習課,同學(xué)們都在忙碌著(zhù),小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的.竊竊私語(yǔ)交流談?wù),有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有的……大家都為自己的學(xué)習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,每個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束鮮花,也可能是一句句暖暖的祝福,但是在我心中,它卻是我的校園生活,它在我的蒼白的人生路上渲染了一路的青天。
校園的桃花總是燦爛的,校園的日子總是充實(shí)的,校園生活是純真的。
多彩的校園生活作文 篇2
我有一張生活照,前面是一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)玩具小狗,還穿著(zhù)一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺冰箱,下面我就給你說(shuō)一下照片背后的故事吧!
那天下午,我家里來(lái)客人了,那天是兒童節,我在哥哥的房門(mén)前看到哥哥在那坐著(zhù),好像在想兒童節送給我什么禮物,只見(jiàn)他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)了,看來(lái)他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉身走到我面前說(shuō):“我們到外面吃!”我們高興極了。
我們到了外面,正在討論吃什么東西的`時(shí)候,哥哥拿出來(lái)禮物,原來(lái)是一只可愛(ài)的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著(zhù)我的禮物,呆呆地看著(zhù)它,就在這時(shí),爸爸把我拍了下來(lái)。
我好喜歡我的這張照片。
多彩的校園生活作文 篇3
這一周初中部開(kāi)展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災區義賣(mài)活動(dòng)。孩子們度過(guò)了難忘而有意義的一周。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當報幕員剛報出這兩個(gè)選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?zhù)節拍。雖然最后孩子們沒(méi)有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。
再來(lái)看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰吧,我們班和七(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰開(kāi)始,孩子們在綠茵場(chǎng)上飛奔著(zhù),雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒(méi)有進(jìn)行過(guò)足球的訓練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛著(zhù)自家的大門(mén),還努力地向對方的球門(mén)進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專(zhuān)業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門(mén),我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著(zhù):“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒(méi)多久,就被對方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門(mén)的孩子,哭得非常傷心,我看著(zhù)孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒(méi)關(guān)系,我們明年還可以再來(lái)!”最后我和孩子們來(lái)了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災區的義賣(mài)場(chǎng)吧!今天下午的義賣(mài)場(chǎng)非常熱鬧,義賣(mài)的物品也是各種各樣,有小玩具、書(shū)籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫(huà)的畫(huà)和做的陶藝作品等,好多家長(cháng)也加入到了這次義賣(mài)活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛(ài)心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來(lái)的是快樂(lè ),更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的'精神,比賽的過(guò)程比比賽的結果更為重要;為他人獻出自己的一份愛(ài)心,自己會(huì )感到更加的快樂(lè ),心里會(huì )更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
多彩的校園生活作文 篇4
每天早晨當我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的校園生活就這樣開(kāi)始了。
校園生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著(zhù)各種各樣的游戲,校園中回蕩著(zhù)同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè )的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏(yíng)方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容,而輸的也沒(méi)泄氣,和隊友一起有說(shuō)有笑地總結失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì )進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì )舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長(cháng)。在運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級別的`對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強的冠軍;還有作文大賽和數學(xué)競賽,挑戰同學(xué)們的寫(xiě)作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì )舉行升旗儀式,那莊嚴的國旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話(huà)語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂(lè ),也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
多彩的校園生活作文 篇5
有人說(shuō),校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說(shuō),校園是一個(gè)枯燥乏味的監獄;有人說(shuō),校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說(shuō),校園是一個(gè)給我們傳授知識的天地。我認為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習,是我們的驕傲。
校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識,它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們在這里快樂(lè )地成長(cháng)。
近期,我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因為,一聽(tīng)'美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。
我們學(xué)習美味早餐,我們還沒(méi)開(kāi)課,學(xué)校的領(lǐng)導就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開(kāi)始學(xué)習包餃子,我們跟老師學(xué)習切餡子、調餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì )兒就做出來(lái)了許多餃子,可我們做的餃子東倒西歪的.,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái),老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香!自己包的就是不一樣啊。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
多彩的校園生活作文 篇6
家是溫暖的,充滿(mǎn)愛(ài)的。我那充滿(mǎn)生機的校園就是我的第二個(gè)家。
每天迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹(shù)木展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著(zhù)向我點(diǎn)頭,校園美好的一天又開(kāi)始了。
我們迎著(zhù)朝陽(yáng),邁著(zhù)穩健的步伐,跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
早操開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊以后,傳來(lái)一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的氣勢磅礴,讓我們把心里一切的`煩惱都忘得干干凈凈。放音樂(lè )的時(shí)候,還有1—8嚴肅、有力的口號,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室,和藹可親的老師早已在講臺上等著(zhù)我們。老師動(dòng)情地講,我們積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,動(dòng)情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著(zhù)知識的甘霖。
每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向自己喜愛(ài)的天地,有的學(xué)習象棋,有的學(xué)習寫(xiě)生,有的學(xué)習樂(lè )器,玩的不亦樂(lè )乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩的校園生活作文 篇7
校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應有盡有。
體育成績(jì)
“唉唉,今天體育成績(jì)出爐啦!”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績(jì)!薄艾F在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。
乍看級部門(mén)口,粘貼著(zhù)一張體育成績(jì)單,在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jì)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著(zhù),臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機關(guān)槍?zhuān)械拇沸仡D足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個(gè)沒(méi)事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門(mén)口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。
級長(cháng)姐姐
如果要說(shuō)傷心的事,那就只有被級長(cháng)姐姐懲罰吧。級長(cháng)姐姐長(cháng)得很兇惡,“河東獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨門(mén)絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn),訓得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區別,嗓子也哭啞了,整節課也沒(méi)去上。事后,這件事就成了我一個(gè)抹不去,化不開(kāi)的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說(shuō)到同學(xué)關(guān)系,也是極其復雜的`。聊得高興的就是朋友,一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架,其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了,也被家長(cháng)罵了。這件事雖然我只是旁觀(guān)者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時(shí)光。
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