豐富的校園生活作文（精選80篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的豐富的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豐富的校園生活作文 1
正陽(yáng)縣育才外國語(yǔ)學(xué)校是我成長(cháng)的沃土，在這里，我不僅學(xué)到了很多知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人，怎樣處事，還經(jīng)歷了高興的事、煩惱的事……我的校園生活豐富多彩！
高興的事是我學(xué)到了知識。以前，在鄉里上學(xué)，只有語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)功課，英語(yǔ)基本沒(méi)學(xué)過(guò)，科學(xué)、品德只學(xué)一點(diǎn)。在育才學(xué)校，語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、計算機、品德、科學(xué)、英語(yǔ)……都有專(zhuān)業(yè)的老師教，使我全面發(fā)展，好高興��！
傷心的事是我有時(shí)會(huì )犯低級錯誤。一次考試，試卷發(fā)下來(lái)一看，都很容易，一定能拿一百分。于是，我就不加思考的寫(xiě)了。不過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就寫(xiě)完了。又漫不經(jīng)心的`瞄一眼（檢查），就交上去了。試卷發(fā)下來(lái)一看，我傻眼了，才八十五分。再一看試卷內容，八十五加八十三等于八十八。唉，我把八十三看成三了，真不該錯��！
讓我得意的事是做手工。在美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們做手工。老師講了一遍，就讓我們去做。我一開(kāi)始不知怎么搞得，不是弄錯材料就是剪的不對。好不容易做對了一半，一看原圖不對，又重新做了。終于做完，我是全班第一個(gè)做完的，雖然不是很像，但也是我第一次做手工。爸爸媽媽看了之后，就夸我聰明，我得意極了！
讓我煩惱的事是體育不好。一上體育課，我的腿就發(fā)抖。跑步?jīng)]有別人跑得快，扎馬步?jīng)]有別人扎得穩。這學(xué)期的運動(dòng)會(huì )我一個(gè)項目也沒(méi)參加，看別人得獎了，心里很羨慕，也想參加�？梢豢醋约杭毟觳�，細腿的，就放棄了。我想，今后我一定要好好吃飯，好好鍛煉，爭取在奧運會(huì )上拿個(gè)大獎回來(lái)！
高興的事使讓我增長(cháng)知識，傷心地事使我懂得做事不能驕傲，得意的事讓我增長(cháng)信心，煩惱的事讓我知道自己的不足…… 你看我的校園生活是不是很豐富多彩��！
豐富的校園生活作文 2
校園的生活是多姿多彩的，是讓人感慨萬(wàn)千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過(guò)后，我感到心酸，我竟然考到了80多名去了，連我最為擅長(cháng)的英語(yǔ)都只考了90分，我很心痛。沒(méi)辦法，初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿(mǎn)濃濃的酸味，還充滿(mǎn)著(zhù)苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀律怎么這么差，都給我做30個(gè)俯臥撐！”不用說(shuō)，教官又在懲罰我們了。太陽(yáng)火辣辣的，操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的，才做了5、6個(gè)俯臥撐，手背都出血了，我們就不想做了�！凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐，那就跑4圈再回來(lái)，限時(shí)5分鐘，超過(guò)1分鐘的再加一圈�！薄罢媸堑�，跑就跑嘛，還限什么時(shí)間�！蔽野底脏止局�(zhù)，等跑完后，我們的`衣服就像泡過(guò)水似的，還來(lái)不及休息一會(huì )兒，教官又說(shuō)：“喝完水繼續訓練�！薄皁h，no！”我們仰天長(cháng)嘆。軍訓就是這么苦。當然，除了苦，我還覺(jué)得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh，yes！”當期末考試成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我不由得歡呼起來(lái)，我全科竟排到52名。這時(shí)，我的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)比體育呀！”我一下子說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，誰(shuí)叫我跳繩跳得那么少，不然也不會(huì )這樣無(wú)言以對。這時(shí)，我的另外一個(gè)朋友聽(tīng)了，說(shuō)：“你只在某一方面比他強，每個(gè)人并不是十全十美的。再說(shuō)，這也證明他綜合能力比你強�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì )再接再厲的……
校園生活多姿多彩，讓人有不同的體會(huì )，讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧！
豐富的校園生活作文 3
我的校園生活是有趣的，每天清晨，當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼。
當我踏著(zhù)美妙的節奏來(lái)到教室，發(fā)現教室每天都是那么地干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀，朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠很遠……
十五分鐘后，充滿(mǎn)歡樂(lè )的唱曲響了起來(lái)，大家整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著(zhù)早操的到來(lái)。做完操，當我們做好課前準備后，美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著(zhù)老師的到來(lái)。
數學(xué)課，老師又把我們帶入數學(xué)王國，“+、—、×、÷”變成一個(gè)個(gè)小天使，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )；語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；音樂(lè )課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律，讓我們的`思維更加活躍；英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)人物的世界里，讓我們變換角色，體驗每個(gè)人物的語(yǔ)言，這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外；體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運動(dòng)小健將，活躍在操場(chǎng)上……
每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節課下課鈴響了，這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。
到了下午，我們又精神飽滿(mǎn)地分享著(zhù)老師給我們帶來(lái)的知識，生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著(zhù)每一位同學(xué)。
課堂上，我們接受著(zhù)知識的熏陶，課間，我們感受著(zhù)同學(xué)的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團結友愛(ài)。
看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿(mǎn)活力，豐富多彩的校園生活。
豐富的校園生活作文 4
在我這個(gè)快樂(lè )的童年里，有很多趣事，就像沙灘上不可計數的貝殼。其中，那一個(gè)最耀眼的貝殼就是我們有趣的課堂活動(dòng)——擠眉弄眼。
就在這一天下午五點(diǎn)，我們就要舉行這個(gè)活動(dòng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻歡呼雀。比賽分為兩組，選三人去比賽，老師先給每個(gè)人發(fā)了一片餅干練習。大家準備就緒，有的人自告奮勇地說(shuō)：“我肯定會(huì )贏(yíng)！”有的人胸有成竹地說(shuō)：“我一定努力！”還有的人躲在角落里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我不會(huì )，我不想去�！�
比賽開(kāi)始了，第一輪：我對戰敵方鄧昭陽(yáng)，老師拿起了比餅干大一倍的'薯片放在了我們的額頭上，“預備，開(kāi)始！”我開(kāi)始把頭傾斜，用眉毛用力地擠，鄧昭陽(yáng)領(lǐng)先了我上面的薯片猶如熱鍋上的螞蟻一樣，十分焦急。為了讓這個(gè)淘氣的小孩前進(jìn)，我笑了起來(lái)，拱起鼻子，猶如變成了一個(gè)正在笑的小丑一樣，逗得我的組員哈哈大笑。最終，我的薯片落在了嘴上，但是我咬不到呀！旁邊人對我說(shuō)：“舌頭！舌頭！”這一叫不僅對我起了作用，還把鄧昭陽(yáng)嚇了一跳，我用舌頭勾住了它，薯片順利滑落到了我的口中，我勝利了！
緊接著(zhù)是第二輪，我方李政浩對敵方嚴天磊，“預備，開(kāi)始！”由于李政浩沒(méi)注意，頭上的薯片掉了下來(lái)，旁邊的嚴天磊開(kāi)心極了，猶如快活的小馬，李政浩也漲紅了臉，我們還是輸了！
第三輪是“終局之戰”，聶可挑戰應雨馨，盡管聶可很努力，可薯片還是卡在了鼻子上。我對聶可說(shuō)：“注意不要讓薯片掉下來(lái)，用手接著(zhù)，碰到鼻子就讓頭傾斜，讓薯片改變方向�！迸赃叺膽贶耙猜�(tīng)到了，改變了自己的姿勢，不管了，這局只能靠聶可了，只見(jiàn)聶可按照我的話(huà)，薯片終于落入了口中。老師說(shuō)道：“我宣布，這一次獲勝隊是B組！”我們歡呼著(zhù)，甚至還有人捧腹大笑，對方眼中透著(zhù)一絲怒氣和可惜。
這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的擠眉弄眼大賽，使我深深明白了“勝不驕，敗不餒”。果然，團結就是力量，下一次，我還想參加這個(gè)比賽，爭取得到一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)。
豐富的校園生活作文 5
叮鈴鈴，下課了，八個(gè)身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓，跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細細地打掃了起來(lái)。
所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯就改，善莫大焉�！背鲎杂凇蹲髠鳌ば辍肪拖袷俏覀兛谥械乃自�(huà)：“知錯就改，就是好孩子�！蹦前藗�(gè)男生就是在為他們所犯下的錯誤進(jìn)行彌補。
春天，萬(wàn)物復蘇，到處生機勃勃，而含羞待放的柳絮這時(shí)候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午，一群男生在玩追逐哄鬧的游戲，他們玩了一會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會(huì )坐在那兒的石凳上看看書(shū)或與同學(xué)聊聊天，而他們卻非比尋常，走到那邊時(shí)把一個(gè)個(gè)石凳全部踩翻還把腳放在倒著(zhù)的石凳上來(lái)回踩。不一會(huì )兒上課了這幾個(gè)人原以為會(huì )能讓這件事一了百了了，可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現，后來(lái)找到了這幾個(gè)人將他們繩之以法，所以現在才會(huì )在每個(gè)下課出現那八個(gè)男生的`身影，那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉，所以他們想要彌補之前犯下的過(guò)錯。
春天不僅是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節還是個(gè)適合運動(dòng)的季節。在這個(gè)季節里人們都像花草樹(shù)木一樣綻放著(zhù)自己的青春活力。
周一的上午第四節課，初一（11）班的同學(xué)們上著(zhù)體育課，他們班級中有許多體育愛(ài)好者，不僅是男生，女生也不少。熱身完后便是自由活動(dòng)，女生們正打著(zhù)籃球，這時(shí)幾個(gè)身影躥進(jìn)了她們的隊伍中，——是四個(gè)男生，他們也摻和了進(jìn)去。雙方都竭盡自己的權利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時(shí)光飛逝，不一會(huì )兒就下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，雖然很累，但是很痛快。
校園生活豐富多彩，各種各樣的新鮮事兒等你來(lái)探索。
豐富的校園生活作文 6
在星海六年生活中，有許多快樂(lè )的片段比如：石榴節，中秋節，枇杷節……但這次的活動(dòng)，還是星海首次舉行的星�？鞓�(lè )日。所謂快樂(lè )日，在我看來(lái)就是：吃，喝，玩，樂(lè )。
第一個(gè)項目是玩做游戲。游戲項目有三個(gè)，分別是：抱團，蘿卜蹲和各位好漢請抱拳。第一個(gè)游戲抱團，規則很簡(jiǎn)單，老師說(shuō)數，我們抱團。比賽開(kāi)始了，我們都繞著(zhù)圓走著(zhù)，突然老師說(shuō)3，大家頓時(shí)亂了手腳，爭先恐后的找人抱成一團，最后只有別班的人沒(méi)有抱到一起，所以就out出局了。只剩五個(gè)人了，大家眼里都冒著(zhù)一簇簇火苗，好像隨時(shí)要把對方吃掉一樣。老師又說(shuō)了一道算式5-3不知我們班的那位同學(xué)是沒(méi)算出來(lái)還是怎么了，像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，突然回過(guò)神來(lái)，但也來(lái)不及了。場(chǎng)上的'氣氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已經(jīng)變成了怒火，現在場(chǎng)上全是六年級的同學(xué)，也就是六年級間的戰斗。老師一看另外班里的人，已經(jīng)商量好了計謀，就想出來(lái)了一個(gè)絕妙的方法，于是說(shuō)5-8其它三個(gè)人抱到了一起，然后老師說(shuō)特們出局了，開(kāi)始臉上滿(mǎn)臉驚訝，后來(lái)才知道是老師干的好事，我們班的同學(xué)取得了勝利。
第二個(gè)項目吃（也就是燒烤分享會(huì ))，我們班都帶了很多的零食來(lái)分享，然后還有老師和同學(xué)們去燒烤，老師的燒烤一來(lái)大家就(八仙過(guò)海各顯神通)，燒烤瞬間沒(méi)了，老師努力做，大家使勁吃。
第三項樂(lè )在明亮的月光下看著(zhù)名電影，名字叫做&&沖出亞馬遜。這部電影我都看了好多遍了，但卻百看不厭，原因是有很大的教育意義，在那時(shí)我們中國受盡了看不起，但只要堅持就一定能成功，還要嚴格要求自己，勇敢面對生活中的各種挫折。
這一天我們都很快樂(lè )，還有更快樂(lè )的還是寫(xiě)作文，不過(guò)我還是希望快樂(lè )日能一直流傳下去。
豐富的校園生活作文 7
我在雅塘村小學(xué)讀書(shū)，我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨，一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課了，校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡歌聲語(yǔ)。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽，寫(xiě)得好的字都張貼在班級的走道上，大家下課可以互相欣賞，還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習的，是班主任教我們一筆一劃練的，這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請了漢字擬人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng )始人，鼎鼎大名的“鐘克佩”老師，他以前可是教育局的局長(cháng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué)，他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣，我們都喜歡上他的.寫(xiě)字課，鐘老師在課堂上親切地對我們說(shuō)要我們稱(chēng)他為“鐘伯伯”，他是那么的和藹可親，我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后，我們全班同學(xué)的字都有了很大的進(jìn)步，班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們三個(gè)一堆，五個(gè)一群，玩得可高興了，熱鬧的不行，這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。
我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽，我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了，他這次來(lái)是來(lái)觀(guān)看我們全校的寫(xiě)字操比賽。在這次激烈的比賽中，我們四(3)班獲得了全年組第一名，這么好的成績(jì)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的，在領(lǐng)取獎狀的那一刻，我們全班同學(xué)都樂(lè )開(kāi)了花。
這就是我們的校園文化，我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。我愛(ài)我的校園。
豐富的校園生活作文 8
嗨，我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生，我的名字叫慧慧。你們是不是特別想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來(lái)給你們介紹一下我們美麗而又充滿(mǎn)孩子們笑聲的校園吧!
踏進(jìn)我們的校門(mén)，迎面看到一位樸素、辛苦如同母親一般的偉大人民教師像，以及一位偉大的(思想家、教育家)孔子像。周?chē)兴奚針�。教學(xué)樓，正中央是雄偉而又鮮紅的國旗和綜合實(shí)驗樓�，F在正是夏季，草坪綠蔭蔭的，盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，還有陣陣花香撲鼻而來(lái)呢!
進(jìn)入教室，明亮而寬敞，課桌整齊潔凈，還有多媒體呢!上課了，同學(xué)們有序地步入課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極舉手回答問(wèn)題。下課了，大家紛紛地跑到操場(chǎng)上去玩耍嬉戲，操場(chǎng)四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，還有綠蔭蔭的柳樹(shù)。同學(xué)們，有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好朋友們在追逐嬉戲，玩得非常高興!
中午開(kāi)飯了，從餐廳里飄來(lái)陣陣菜香，我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們準備好了香噴噴的飯菜�？矗何覀兊耐瑢W(xué)是那么的文明，排著(zhù)整齊的.隊，拿著(zhù)飯盆，依次打飯，靜悄悄的。再看看我們的宿舍，牙杯擺放成一條線(xiàn)。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序，還有我們的床鋪也非常干凈整潔，我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動(dòng)可離不開(kāi)我們的雙手啊!
對了，我們的學(xué)校還有許多豐富的活動(dòng)。比如：藝術(shù)節。六一兒童節。五子棋。拔河比賽等等。最讓我難忘的就是拔河比賽。雖然，那次我們女生兩次都輸了。但是我們班的男生卻是我們的驕傲，眼看繩子就要過(guò)去了，張羽、王振文和霍長(cháng)龍等同學(xué)往后一坐，使勁一拉，用盡全力，贏(yíng)得了那次比賽的第一名。我們全班歡呼地跳起來(lái)，老師也露出了勝利的微笑。通過(guò)這次比賽可以看出只要我們同心協(xié)力就一定能成功。
我們的校園是那么美麗，我們的生活是那么豐富多彩，這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園!i love my school!
豐富的校園生活作文 9
說(shuō)起校園生活，我們的校園生活可豐富多彩了！有精彩的課間十分鐘，有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習。在美麗的校園里，老師們在課堂上給我們傳授文化知識，課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了：學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動(dòng)會(huì )、春游、野炊、義賣(mài)……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。
提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午，我們拎著(zhù)從家里帶來(lái)的材料早早趕到教室，隨著(zhù)老師的一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始了！老師在臺上邊包邊給我們講解，我們在下面邊學(xué)邊包。我仔細觀(guān)察老師包餃子的過(guò)程，然后學(xué)著(zhù)老師的樣子，先拿起餃子皮，用勺子挖一些餡放上去，然后把餃子皮對折，用手把四周捏緊。瞧，一個(gè)胖乎乎的'餃子從我手中誕生了�？纯幢P(pán)中自己的杰作，真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽，有坐著(zhù)的，有站著(zhù)的，有動(dòng)作熟練的，有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品，那些餃子更是各種各樣，有咧嘴的，有胖乎乎的，有皮包骨頭的，讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著(zhù)、鬧著(zhù)，手卻越來(lái)越靈活，包的速度越來(lái)越快，餃子包得越來(lái)越好，連老師也夸我們包得好呢！下餃子嘍！餃子在水中漂蕩，真像一只只小船。一會(huì )兒餃子煮好了，哇!真香，教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味，讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗，大家都迫不及待地吃起來(lái)，我也猛地咬了一口，味道真是好極了。吃著(zhù)自己親手包的餃子，感覺(jué)特別香，到現在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣，聞到餃子的香味了吧？你一定羨慕我們了吧，像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多，教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多，這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。
豐富的校園生活作文 10
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。
校園里灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室，把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了，我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè )。將書(shū)中的內容讀出來(lái)，使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課后，我們開(kāi)始準備一天的上課內容。
開(kāi)始上課了。每節課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責，也會(huì )跟我們講一些笑話(huà)調侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數學(xué)課，我們都大展身手，過(guò)度的活躍使我們的數學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課，大家都興奮地展示自己的個(gè)性，語(yǔ)文老師和我們年紀相差不大，在一起探討學(xué)習更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗，歷史課的嚴肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著(zhù)手去操場(chǎng)逛逛，或是在窗臺上望著(zhù)遠方，與身邊的人嬉笑打鬧著(zhù)。女生們也許會(huì )一起唱唱歌，聊聊自己的愛(ài)豆，男生們可能會(huì )一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐后的`往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績(jì)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時(shí)，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應該好好學(xué)習，追求自己的夢(mèng)想，大家就頂著(zhù)困意學(xué)習。
放學(xué)了，我們都帶著(zhù)一天滿(mǎn)滿(mǎn)的知識回家，在夕陽(yáng)的余暉中。我知道，校園生活是那么的多姿多彩。
豐富的校園生活作文 11
每個(gè)人的校園生活都是豐富多彩的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，它是我們青春時(shí)代飛揚的見(jiàn)證。
校園是我們的第二個(gè)家，她充滿(mǎn)生機的笑臉，迎接著(zhù)我們每一個(gè)人。
早上我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校里，開(kāi)始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)信心。對校園生活充滿(mǎn)著(zhù)熱情和渴望。早讀課開(kāi)始了，同學(xué)們端端正正的坐著(zhù)開(kāi)始早讀內容。有的女孩子在讀背英語(yǔ)單詞和課文，清脆的聲音十分好聽(tīng)。語(yǔ)文課代表正在背頌著(zhù)語(yǔ)文課文，普通話(huà)說(shuō)的十分標準。這便是我們的第一段交響樂(lè )。
課間十分鐘到了，同學(xué)們有的'在看書(shū)，有的在外面操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè )乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。
上課時(shí)間到了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)語(yǔ)文教材走進(jìn)了教室，站在了講臺上。開(kāi)始我們的語(yǔ)文內容。老師的聲音指引著(zhù)我們去到知識的海洋里遨游。語(yǔ)文課，可以學(xué)到很多的東西，為我們寫(xiě)作文提供了很多的素材。數學(xué)課到了，數學(xué)老師教導我們數學(xué)課一定要認真聽(tīng)講，學(xué)數學(xué)，關(guān)鍵就是要把不會(huì )的題目整理出來(lái)，并且弄懂了，多思多問(wèn)，這才絕對重要的。我喜歡在學(xué)校上課，因為在這里可以學(xué)到很多的知識。
吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們陸續奔向食堂，張望著(zhù)今天有什么好吃的，拿到食物的同學(xué)都興高采烈的坐在一邊開(kāi)始享用美味的午餐。這應該是他們一天中最幸福的時(shí)刻吧。
睡完了午覺(jué)，我們又開(kāi)始了下午的課程。下午有一節體育課，這是所有學(xué)生們都很喜愛(ài)的課程，體育課上我們可以自由自在的奔跑，如同天邊，飛翔的鳥(niǎo)兒一樣，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。同學(xué)們都很享受這節體育課。同學(xué)們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習跑步。玩的可真開(kāi)心��！
不知不覺(jué)， 放晚學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們都回到了教室整理書(shū)包，把要寫(xiě)的作業(yè)都帶回家。然后成群結隊地離開(kāi)了學(xué)校�；丶业穆飞�，同學(xué)們還在討論著(zhù)今天有哪些收獲呢。
校園生活是豐富的我們學(xué)習也是緊張和艱苦的，但是我們覺(jué)得更多的是喜悅和快樂(lè )。
豐富的校園生活作文 12
校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺(jué)甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬，讓我們感覺(jué)酸酸的：校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒，讓我們感覺(jué)辣辣的。
校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學(xué)們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來(lái)上課。課堂上，老師對著(zhù)我們侃侃而談，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，從中汲取知識，懂得做人的道理。每當老師提出問(wèn)題，同學(xué)們總是高高地舉起手來(lái)，爭先恐后地回答。下課了，同學(xué)們有的.三五成群的圍在一起，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà);有的坐在座位上認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我們不僅在上下課時(shí)十分有趣，充滿(mǎn)活力，開(kāi)展班隊活動(dòng)時(shí)就更有趣了!
記得有一次班隊活動(dòng)，我們一起玩猜人游戲。游戲規則是，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再根據大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了，我有點(diǎn)激動(dòng)，因為這個(gè)游戲不僅有趣，而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉，更加了解。我仔細地聽(tīng)同學(xué)們的描述。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是個(gè)女生�！蔽蚁肓讼�，女生在我們班有好多呢，這范圍也太大了吧?接下來(lái)的這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是個(gè)蘑菇頭�！薄笆巧酆郊褑�?”我試探地問(wèn)道�！安皇�!”大家齊刷刷地回答我�！澳菚�(huì )是誰(shuí)呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說(shuō)道：“字�！薄白�?”我奇怪地問(wèn)道�！熬褪亲�!”那位同學(xué)又再次重復了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然，我眼前一亮，姚余秉字不是寫(xiě)得很好嗎，會(huì )不會(huì )就是這個(gè)意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫(xiě)得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地說(shuō)出了她的名字，不出所料，我答對了!這時(shí)，那位提示“字”的同學(xué)幽默地說(shuō)道：“你看，姚余秉還是靠字聞名我們班的�！彼倪@句話(huà)逗得我們哈哈大笑。
學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家，在這個(gè)家里，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。
豐富的校園生活作文 13
校園的生活會(huì )改變我們的心情，有時(shí)會(huì )因此而高興，有時(shí)會(huì )因此而平淡，有時(shí)會(huì )因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同，留下了深深的烙印，令我回味無(wú)窮。
本周，我們學(xué)習了做女工、制風(fēng)箏，并且還承擔了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作，以及數不勝數的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”，可在大家齊心協(xié)力之下，順利完成，交出了滿(mǎn)意的答卷。每天，小伙們都起了個(gè)大早，在晨霧繚繞的時(shí)候，就匆匆來(lái)到學(xué)校，掛上那鮮紅的綬帶，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨，可內心卻十分的欣喜若狂，像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著(zhù)褲縫，昂首挺胸，臉上帶著(zhù)微笑，來(lái)人一看，就覺(jué)溫暖。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問(wèn)聲好；看見(jiàn)親愛(ài)的家長(cháng)們用一種孝順、迷人的`行動(dòng)幫助他；瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他；事事以身作則，事事熱心投入。
五個(gè)大隊委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，也列舉分析了同學(xué)們的不足，希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂(lè )的時(shí)刻，又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏，兩大困難呈現在眼前，扎骨架，穿針線(xiàn)，頭腦風(fēng)暴就此上演。
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，縫縫繡繡，創(chuàng )造心意，伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落，讓人捧腹大笑而又意味深長(cháng)……
困難、搞笑、快樂(lè )，齊聚一堂的一周，讓校園生活大變樣，變得豐富多彩，接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！
豐富的校園生活作文 14
當當、當當，上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊。來(lái)到了機房，興奮地打開(kāi)電腦。當老師說(shuō)：今天，我們學(xué)打字。同學(xué)們都開(kāi)始認真聽(tīng)講。當老師說(shuō)打開(kāi)打字軟件時(shí)，同學(xué)們都以最快的速度打開(kāi)軟件。
我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰。打開(kāi)太空大戰，一艘艘敵機迎面撲來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)各種字母，必須要我按對字母，敵機才會(huì )爆炸。我的眼睛看了一個(gè)敵機，又來(lái)一個(gè)敵機。我的手根據敵機身上的字母，在鍵盤(pán)上瘋狂地敲打。敵機一輛接一輛地爆炸。叮咚！我通關(guān)了。
最近的一次電腦課，老師教我們用電腦軟件畫(huà)畫(huà)：畫(huà)一個(gè)小學(xué)。有人給自己畫(huà)的小學(xué)取了個(gè)名字叫大大小學(xué)，有人畫(huà)的小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看，他們畫(huà)的小學(xué)的.名字有趣吧！在這些圖畫(huà)里，有各種各樣的圖形，這些都不是手畫(huà)的。同學(xué)們只需要用鼠標左擊軟件里的一個(gè)圖形模板，一點(diǎn)一拉，這個(gè)圖形就會(huì )在畫(huà)紙上顯示出來(lái)了。軟件還有一個(gè)功能可以讓顏色很快的涂滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面：油漆桶！用軟件畫(huà)畫(huà)真是太厲害了！
這就是我們的電腦課，我喜歡上電腦課。
豐富的校園生活作文 15
校園，是人們在書(shū)海中盡情遨游的地方，同時(shí)，也是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方。
早晨，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，迎接著(zhù)新一天的校園生活。上課鈴聲響起，同學(xué)們放下了手中的事，拿出課本，開(kāi)始專(zhuān)心致志地朗讀。那些值日生們也放下了手中的掃把，加入朗讀的行列之中。那聲音排山倒海、震耳欲聾，在校園里回蕩。
叮鈴鈴，叮鈴鈴這清脆悅耳的下課鈴聲仿佛在扯動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心，使同學(xué)們像喜鵲般飛出了教室。許許多多的同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始了歡快的'游戲：小明在跑道上跑步，步伐迅速而有力，好像是豹的速度一樣。被累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。
小紅則在旁邊踢毽子，前面踢一下，后面踢一下。毽子就像貼在了腳尖上，怎么踢也掉不下去。小剛在不遠處跳繩，他步態(tài)輕盈，腳尖點(diǎn)地，宛如蜻蜓點(diǎn)水，優(yōu)美極了。
時(shí)常雙手交叉，跳出花式動(dòng)作，仿佛像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。在另一處，幾個(gè)調皮搗蛋的男孩們在踢足球，他們奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)足球，你追我趕，充滿(mǎn)了活力。
多姿多彩的校園生活使我們更加輕松，有充沛的精力去投入到學(xué)習中去。它也陪伴著(zhù)我成長(cháng)，陪伴我走向希望的明天。
豐富的校園生活作文 16
大家都知道唐宋八大家吧！我們班雖然沒(méi)有八大家，但也有名副其實(shí)的“四大家”。想知道他們分別都是誰(shuí)嗎？那么就請往下看吧！
先由我來(lái)向大家介紹我們班的“書(shū)法家”，他就是劉毅。他在我們班寫(xiě)字是第一好的，只要沒(méi)回到學(xué)校的書(shū)法大賽就一定能見(jiàn)到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書(shū)法大賽一等獎�！皶�(shū)法家”非他莫屬了。
然后就是我們班的體育家了，他就是李佳影。運動(dòng)會(huì )上常常能看見(jiàn)他那飛馳而過(guò)的身影，他還有個(gè)外號“龍卷風(fēng)”那外號可不是吹的.，比賽時(shí)他就像風(fēng)一樣飛馳而過(guò)，所以提價(jià)這個(gè)稱(chēng)號當然歸他咯！
接下來(lái)就是大畫(huà)家王雨萌了，他的作品不但得過(guò)我們學(xué)校的特等獎而且他也曾經(jīng)得過(guò)本市繪畫(huà)大賽的特等獎，大畫(huà)家的稱(chēng)號不給他還能給誰(shuí)呢？
最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛(ài)如了，每當教師節他都會(huì )代表全班同學(xué)問(wèn)老師做一朵美麗的花朵，一張普通的卡紙在他的手上變得栩栩如生所以藝術(shù)家的桂冠自然要落在他的頭上！
聽(tīng)了我給你們的介紹我想你們對我們班的四大家有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)吧！不過(guò)只要堅持不懈才能成為真正的大家。
豐富的校園生活作文 17
��！新學(xué)期開(kāi)始了，我又回到與同學(xué)們一起上課，一起吃喝玩樂(lè )的日子了，我好幸福��！下面由我介紹一下我的幸福生活，你可別羨慕我喲！
no.1語(yǔ)文課
晨龍耳朵豎起來(lái)，認真聽(tīng)講愛(ài)發(fā)言，上課發(fā)言真愉快啊，真愉快！火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的。我劉晨龍上課發(fā)言那叫一個(gè)積極�。ㄎ液孟胗悬c(diǎn)驕傲了）。你的腦子是生銹了，笨了，可以找我給你修，處方只有一個(gè)：上課多回答問(wèn)題，思考點(diǎn)問(wèn)題，這樣做包好。
no.2數學(xué)課
哈！數學(xué)！偶的強項！只要老師提的問(wèn)我懂，我就會(huì )發(fā)言。當然，我有時(shí)也會(huì )答錯。比如又一次，我少畫(huà)了兩條稱(chēng)軸，當時(shí)真想消尖了腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò)，孫老師說(shuō)話(huà)時(shí)總會(huì )說(shuō)出洋相，搞得我們哄堂大笑，這時(shí)，她也會(huì )爽朗地笑起來(lái)，就像一個(gè)老小孩�？菰锏腵數學(xué)字在我們的眼里也就成為了一個(gè)個(gè)跳躍的音符。
no.3下課
哎呀，昨一眨眼就下課了呢？管他呢，玩去！玩啥呀？跟老郭嘮叨去！我喊著(zhù)：“四零火！”這時(shí)我們的暗語(yǔ)，我倆都是：《我是特種兵》迷�！芭P倒！”隨著(zhù)一聲大喊，我都要擠成紙片了。然后，我倆就開(kāi)始侃了。
哈！886�。ò莅萘耍。┡家ハ硎芘嫉拿篮蒙盍�！
豐富的校園生活作文 18
校園生活是美好快樂(lè )的，我就像一朵小花，吸取著(zhù)知識的養分，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的`是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”，當我小心翼翼地拿著(zhù)球扔向“野鴨”時(shí)，“野鴨”們嚇得驚慌失措，大叫著(zhù)向兩邊紛紛散開(kāi)，我的球落了空。我失望極了，雙手捂住了臉，內心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”，有幾下都扔中了�！耙傍啞甭兩�，我的內心也十分急切，想要為剛剛的失誤找機會(huì )彌補。沒(méi)多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：穩住，不要著(zhù)急，這次我一定要扔中。我右手拿著(zhù)球，左手指著(zhù)左邊的鴨子，假裝瞄準著(zhù)他們。但是我用余光偷偷地瞄著(zhù)右邊的鴨子，把球扔了出去。一只鴨子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被我打中了，垂頭喪氣地走出了圈�！俺晒�！”我激動(dòng)極了，一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來(lái)。
打野鴨，真是太好玩啦！校園生活豐富多彩給我們帶來(lái)了快樂(lè )，使我們獲得知識，得到成長(cháng)。我喜歡我的校園生活。
豐富的校園生活作文 19
我的校園生活可豐富啦！在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過(guò)的都很快樂(lè )、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認識相處在一個(gè)大家庭。
每天早晨我們在教室里一起朗讀課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿拂又成了一個(gè)個(gè)仇人似的，恨不得老師指點(diǎn)自己的名字，讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣，上著(zhù)每一節課。
我記得我在最最幸福的時(shí)候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來(lái)擦擦自己的.衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)濕拖把，把我在地上吐的東西給拖干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動(dòng)讓我感到十分欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我早日回到這個(gè)大家庭當中。這件對我引響十分的大。
......
在這大家庭當中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了，我們班又有倆位同學(xué)在班上開(kāi)生日會(huì )了，那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們！
豐富的校園生活作文 20
六年前，我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的'教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的 師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥大姐姐了，成為小弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜 最后的日子。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有4個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給 我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！
豐富的校園生活作文 21
校園雖然對于司空見(jiàn)慣的我們而言，覺(jué)得很單調，覺(jué)得她就像是一個(gè)循環(huán)小數一樣，永遠的隨著(zhù)自己的規律，然后不停地無(wú)限循環(huán)。
每天穿上校服，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，你是否會(huì )像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣的興奮？每天走在路上，你是否會(huì )像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣想著(zhù)你心目中的學(xué)校是什么樣子的？每天走到學(xué)校，你是否會(huì )像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣對見(jiàn)到的每一位老師都喊一聲：老師好！又是否會(huì )好奇地四處張望學(xué)校？每天來(lái)到教室，你是否會(huì )像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣熱情的對同學(xué)們打著(zhù)招呼；每天出操時(shí)，你是否會(huì )像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣對五星紅旗油然而生一絲敬畏？每天放學(xué)站路隊時(shí)，你又是否會(huì )依依不舍得和學(xué)校告別？每天走到家門(mén)口，你又是否會(huì )滿(mǎn)懷不舍的和小伙伴們告別？
時(shí)光飛逝，經(jīng)歷了三年的`冬春夏秋，現在的我們早已從三年級小朋友們長(cháng)成了六年級的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里，你會(huì )不會(huì )想起它之前就是一片空地。天天望著(zhù)美麗的花朵，你有沒(méi)有想過(guò)它之前只是一片荒涼。我們的校園也是在不斷變化著(zhù)的。
這就是陪伴了我三年的校園生活，我愛(ài)我的校園。
豐富的校園生活作文 22
在我們這個(gè)校園里，有著(zhù)很多高興傷心難過(guò)的事，簡(jiǎn)直數不勝數……
悲傷……
在上個(gè)星期一，我永遠而忘不了那一天，那是數學(xué)考試的日子，當同學(xué)們懷著(zhù)一顆緊張的心，考完后，歡呼時(shí)我卻沉默了……
星期二，試卷發(fā)在我手中時(shí)我不僅大吃一驚，當時(shí)我被我試卷上的數字嚇了一大跳，盡管我心里早有準備。擺在我眼前這個(gè)數字是驚人的，是嚇人的，那是我無(wú)論如何而不敢相信這個(gè)數字，我 一遍又一遍的問(wèn)自己，一遍又一遍的'問(wèn)；老師是不是看錯了，是不是判錯了……
當我仔細地看了這張驚人的試卷之后，又不得不承認眼前的這個(gè)分數，后面的題，我不就是忘乘三分一，就是算錯數了，不就是漏題，就是忘乘三點(diǎn)一四了……看看其他同學(xué)不就是考了98 ，就是考了94，而我只考了……不管在哪里，同學(xué)們都會(huì )問(wèn)我考了多少分，可是我考了那一點(diǎn)點(diǎn)分又怎能讓我開(kāi)口呢？天讓我亡我不得不亡！
哎！回到家當然也免不了父母的一陣狂風(fēng)暴雨，回到家一定會(huì )有一頭獅子和老虎站在我面前，我將是一名受害者……
豐富的校園生活作文 23
快到元旦了，學(xué)校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以，我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì )看到有班級再操場(chǎng)上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地�！傲⒄彪S著(zhù)隊長(cháng)威嚴的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里，每個(gè)人兒臉上都洋溢著(zhù)自豪 的笑容。隊長(cháng)大聲高唱著(zhù)口號，同學(xué)們也隨著(zhù)喊起來(lái)。其中最引人注目的.還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀(guān)看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風(fēng)頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量，一些同學(xué)也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
豐富的校園生活作文 24
“我想睡，等下再去吧！”我有點(diǎn)困�！拔蚁热チ恕标惱谡f(shuō)。我愣了一下，因為我早上看了一本鬼的故事，所以不敢睡就跟了過(guò)去。
我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學(xué)在玩卡。我就隨便找了個(gè)床上睡了下去�？此麄兺娴暮荛_(kāi)心就也想玩。但他們不讓我玩，我就使出必殺技：死纏爛打。終于“打“了進(jìn)去�！翱次业慕谍埵苏啤蔽铱隙ǖ卣f(shuō)，“哎呀媽呀！”只翻了倆。玩著(zhù)玩著(zhù)就去廁所玩了。 “發(fā)大財了”。我第一翻就全部翻了，發(fā)了，果然發(fā)了，45張啊。真爽啊。他倆投來(lái)羨慕、嫉妒的.眼神。我看了一下他們，裝慈悲說(shuō)：“看你們‘窮’我就給你們點(diǎn)�！蔽揖徒o了他們每人五張。
鄭昌豪說(shuō)“回去玩不？”我倆都答應了他，于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了，是拿著(zhù)卡用力往地上一拍看誰(shuí)翻的多誰(shuí)就贏(yíng)。無(wú)語(yǔ)了。這陳磊‘富’了，我倆‘窮’了。我說(shuō)：“玩老K哪，這多沒(méi)意思！”其實(shí)是我玩不過(guò)才說(shuō)的。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了，嘎嘎我贏(yíng)了3把，陳磊贏(yíng)2把，鄭昌豪贏(yíng)1把。嘎嘎嘎爽��！
不知什么時(shí)候，老師站在門(mén)口說(shuō)：“什么時(shí)候了，還玩！”我以迅雷不及掩耳之勢裝睡，可惜我的技術(shù)還沒(méi)有到家。
為了認識自己的錯誤，故以此文記之。
豐富的校園生活作文 25
我的校園很美麗，大門(mén)前面有條大道，旁邊整齊地排列著(zhù)幾棵正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。我每天都在學(xué)校感受著(zhù)豐富多彩的校園生活。
每天早晨走進(jìn)學(xué)校，我的心情都無(wú)比舒暢，因為我知道，美好的一天又開(kāi)始啦！走進(jìn)教室，里面傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，清脆，響亮，像一串串音符，讓人聽(tīng)了心曠神怡。不一會(huì )兒，老師就會(huì )走進(jìn)教室，開(kāi)始我們一天的`學(xué)習。課堂上，老師繪聲繪色地講課，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)，積極舉手發(fā)言。體育課上，同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下跳繩、玩游戲，有的在籃球場(chǎng)上打籃球。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
課間，我們同學(xué)之間會(huì )互相幫助。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，手上都流血了。這時(shí)，許多人都圍上來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”"我有紙，你擦擦！”“我去叫老師！”那么多人說(shuō)著(zhù)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，那個(gè)同學(xué)連忙道謝，而其他人卻異口同聲地回答：“沒(méi)關(guān)系！這是同學(xué)之間該做的！”。當然，我們之間也會(huì )發(fā)生爭吵，不過(guò)，等事情過(guò)去了，我們又會(huì )和好如初，一起玩耍。
傍晚，同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了學(xué)校，忙碌了一天的校園也有了片刻的悠閑，這時(shí)的校園格外的寧靜。
我的校園生活，它是如此多姿多彩而又充滿(mǎn)歡樂(lè )！
豐富的校園生活作文 26
這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，通遼八中舉行的校園藝術(shù)節真是多姿多彩，籌備了2個(gè)月有余，同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節目的開(kāi)始，是由學(xué)校的合唱隊領(lǐng)導的，表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙，像個(gè)從天而降的仙子們，柔美的歌聲，默契的配合，讓我們沉醉其中
合唱隊的表演真是給藝術(shù)節開(kāi)了個(gè)好頭，老師們表演的節目也不輸給合唱隊，老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的`服裝，臉上洋溢著(zhù)自信，展現出通遼八中的朝氣蓬勃，為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的表演，非我們五班的節目莫屬，節目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的，井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝，真是讓我記憶猶新
另一個(gè)就是由一年級的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現出蓬勃向上的活力，賣(mài)力的表演贏(yíng)得了同學(xué)們的一致好評，我們用力揮舞著(zhù)手中的應援棒，為他們點(diǎn)贊！
直到現在，藝術(shù)節上表演的內容到現在我都一直記憶猶新，我深感榮幸，和驕傲，因為我是通遼八中的一員，我為八中驕傲和自豪！
豐富的校園生活作文 27
大家好，我是一名二七區實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生。我們的校園生活豐富多彩，每年學(xué)校都會(huì )舉行很多活動(dòng)，如：詩(shī)朗誦、籃球聯(lián)賽、運動(dòng)會(huì )......
記得有一次，學(xué)校舉行科學(xué)運動(dòng)會(huì )，是小球爬坡和小水鐘實(shí)驗。我參加了小水鐘比賽。在家我認真的練習，雖然最后沒(méi)有取得名次，但我了解了古時(shí)候沒(méi)有鐘表，人們發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)明了各種各樣的計時(shí)工具來(lái)掌握時(shí)間。小球爬坡的實(shí)驗讓我感覺(jué)非常神奇，小球受重力的影響，竟然會(huì )出現從下往上爬的怪現象。
我們學(xué)校每年都會(huì )舉行籃球聯(lián)賽，我每次都會(huì )積極參加。比賽的前幾周，我們會(huì )加緊練習，在比賽中，我們奮力的搶球、投球。班里的同學(xué)也為我們加油。去年我們班取得了第一名，為班級爭了光，也大大增強了我們的.信心。
詩(shī)朗誦也是我們學(xué)校很重視的一項活動(dòng)。王老師會(huì )精心挑選出優(yōu)美的詩(shī)詞，為我們認真排練隊型。我們在老師的帶領(lǐng)下排練出了精彩的詩(shī)朗誦，感受到了了古典詩(shī)詞的魅力。
這些豐富多彩的校園生活，帶給我了很多快樂(lè )，使我在忙碌的學(xué)習之余得到了放松，也學(xué)到了許多新知識！
豐富的校園生活作文 28
我的校園生活就像我人生中一段色彩斑斕的路，在這段路上，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事�！跋伋病痹谶@個(gè)“蟻巢”里，有好幾位知識淵博的“老螞蟻”，他們精心地把他們的知識傳給我們這些“小螞蟻”，“蟻巢”自然也就成了知識的傳輸點(diǎn)。語(yǔ)文課上，“小螞蟻”們搖頭晃腦地背著(zhù)李白和杜甫的詩(shī)歌。數學(xué)課上，“小螞蟻”們正不慌不忙地搬運著(zhù)＋－＝……英語(yǔ)課上，“小螞蟻”們晤哩哇啦地念著(zhù)英語(yǔ)，也許正準備出國呢�！坝螛�(lè )場(chǎng)”叮零零，下課了，同學(xué)們“嗖”地沖出了教室，女同學(xué)有的.玩起了捉迷藏，有的坐在教室里編繩子，還有的在跳皮筋。
好動(dòng)的男同學(xué)有的在教室里看書(shū)，有的在和新老師說(shuō)話(huà)，還有的在你追我趕，玩得可開(kāi)心啦！我在校園里最喜歡上體育課，因為上體育課可以盡情玩耍，我可以暫時(shí)忘掉學(xué)習，放松大腦，讓沉浸在學(xué)習中的大腦解放出來(lái)。在每一節體育課上，我都可以盡情玩耍，盡情游戲，盡情歡樂(lè )。還可以打籃球，提高自己的投藍水平。這就是我既精彩又快樂(lè )的校園生活。
豐富的校園生活作文 29
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，昨天因下雨躲過(guò)的晨跑今天我們經(jīng)歷了。
從校門(mén)口出發(fā)，我跑的上氣不接下氣，胸口發(fā)悶，難受得很�？靾猿植涣说�'時(shí)候，我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉，它們在向我招手致意！
我的耳畔傳來(lái)母親對我的囑咐：“你要堅持，跑個(gè)一學(xué)期，你的身體素質(zhì)就能提高了�！�
是啊，萬(wàn)事開(kāi)頭難，不堅持下去，怎么能成功？午后的陽(yáng)光，照在身上暖暖的，鍍了層金的樹(shù)葉偶爾的某個(gè)角度可見(jiàn)其光芒。我喜歡下午四點(diǎn)后的陽(yáng)光，溫和，不似正午時(shí)的烈日炎炎令人討厭，它是我所偏愛(ài)的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹(shù)，現在，我還并不知曉它們的名字，正如它們也不認識我。我問(wèn)了同學(xué)，他們也并不知道，一定要找個(gè)時(shí)間去認識它們，既無(wú)法問(wèn)到，便通過(guò)樹(shù)上的名牌吧。
從女生宿舍走出，沿途有綠樹(shù)為伴，鳥(niǎo)兒為友，只身一人也不覺(jué)得孤單寂寞。
走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了樹(shù)旁有一個(gè)塑料棚，約有四份之一的教室大，會(huì )是用來(lái)種菜的嗎？真想弄明白。
豐富的校園生活作文 30
下課了，大家都忍不住跑了�！岸‘�！丁當！”上課鈴響了，大家像龍一樣飛走了。有人去跳舞，有人去廁所，有人去大操場(chǎng)玩。每個(gè)人都去了不同的地方，但時(shí)間不會(huì )給你任何額外的時(shí)間。它不會(huì )在乎你是富是窮，時(shí)間也不會(huì )因為你而改變。
“丁當！哎！”煩人的上課鈴又響了。為了拖延時(shí)間，大家以最慢的速度回到教室。上課的時(shí)候，有人在睡覺(jué)，有人在玩手機，有人在傳紙條。這些都是我們班經(jīng)常發(fā)生的事情，下課的前五秒，我們班會(huì )同時(shí)倒數，這讓我覺(jué)得很好笑。
上課的時(shí)候，大家的表情都很?chē)烂C，只要老師講歷史故事，大家都很安靜，但是說(shuō)到無(wú)關(guān)的.課程，大家都很吵；反而下課大家都很吵，但是廁所里很安靜，真的很奇妙！
經(jīng)常在想如果每節課都是課后的話(huà)會(huì )有多好，但是我覺(jué)得不可能。我想有些人和我有同樣的想法。唉！真的希望這個(gè)愿望能夠實(shí)現！如果非要說(shuō)的話(huà)，戶(hù)外教學(xué)會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，但只是短暫的一天。
如果課后有無(wú)限的時(shí)間，那么我們就不需要上課，但是那樣我們也不會(huì )學(xué)到知識！所以我還是要面對事實(shí)，但是還是有優(yōu)勢的，所以沒(méi)關(guān)系，階級和階級都很好！下課十分鐘，真的感覺(jué)很神奇，讓我進(jìn)入了幸福的土地。
豐富的校園生活作文 31
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著(zhù)一本本的留言?xún)�，這時(shí)，我才知道，真的結束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。
望著(zhù)一張張熟悉的面孔，望著(zhù)校園中的一切，似乎好像都變得陌生。六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們激動(dòng)的'說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著(zhù)窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活，永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)同學(xué)們的，我會(huì )把你們每一個(gè)人放在心中，永遠珍藏。
豐富的校園生活作文 32
春天來(lái)了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節里，學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節”。樹(shù)木長(cháng)出綠色的葉子，在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)；草兒迫不及待地從土里探出頭來(lái)；花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運動(dòng)會(huì )增添光彩。
隆重的開(kāi)幕式后，副校長(cháng)宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節‘現在開(kāi)始！”，這洪亮的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí)，掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊的隊員們賣(mài)力地搖動(dòng)著(zhù)彩旗，氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放，一個(gè)個(gè)彩球飛向藍天。所有人都沸騰了。
首先進(jìn)行的是低年級的拔河比賽�！凹佑�！加油！我們班必勝！”拉拉隊員們大聲的喊著(zhù)。一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣(mài)力的'拉著(zhù)繩子，臉上紅通通的，一串串汗水順著(zhù)臉硤頰流了下來(lái)。他一邊拉，一邊喊著(zhù)口號。拉拉隊的叫喊聲越來(lái)越大，拔河的選手也更加賣(mài)力�！癥ES，我們勝利了！”他們互相擁抱！一起呼喊！
隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣，飛快的向前奔跑。觀(guān)眾臺上一片呼喊聲，一浪高過(guò)一浪。
豐富的校園生活作文 33
今天，我住在校園。我走的時(shí)候，我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應了，心里卻很高興：“哈哈，終于住校了，解放了。終于可以玩到很晚不被罵了，可以自己照顧自己了。多好！現在是我的俠女展示她偉大力量的時(shí)候了。就在我吹牛的時(shí)候，朋友來(lái)了，他想和我講和。所以，剛才他打擾我做白日夢(mèng)的時(shí)候，就一筆勾銷(xiāo)了。好好相處，以后讓他幫我。哈哈，如果我的想法被他知道了，他一定會(huì )還我，我會(huì )把它們卸成十八塊再吃，于是我一本正經(jīng)地說(shuō)：“以后互相照顧！"
我在學(xué)校住的時(shí)候，別人都搶著(zhù)要下鋪，我就是愛(ài)獨一無(wú)二，就選了上鋪。他們都問(wèn)我為什么。我裝作很認真的樣子，走近他們說(shuō)：“我想買(mǎi)一包花生。晚上睡不著(zhù)就扔你床上，哈哈�！彼麄兟�(tīng)了，都握緊拳頭說(shuō)：“哦，你要是真敢，我們就買(mǎi)兩挺機槍。你要是敢暗算我們，我們就拿槍打你個(gè)措手不及�？纯茨愕�.花生厲害還是我的槍厲害。想試試嗎？”“哈哈，沒(méi)有，我跑了�！敝灰涀〗械囊患拢骸敖U惡，不能撤就撤�！�
我必須去上學(xué)。我不能再寫(xiě)了。過(guò)幾天就好了。
豐富的校園生活作文 34
時(shí)光如梭，歲月如流。轉眼間，一位懵懵懂懂的小學(xué)妹，變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員�；叵脒@六年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁笑了出來(lái)……
一次，教師節前夕。臨近放學(xué)，于楊趁老師不在的時(shí)間，對大家說(shuō)，這次教師節要給葛老師一個(gè)驚喜！于是，買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球，準備彩帶的準備彩帶……
突然，“噠噠”！的聲音傳來(lái)。原本湊在一起熱烈討論的同學(xué)，瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也，非專(zhuān)業(yè)人士請勿模仿]�！皣}”！腳步聲停在了門(mén)口，葛老師見(jiàn)班里如此安靜，笑著(zhù)問(wèn)：“是不是干了什么壞事��？”“沒(méi)，絕對沒(méi)有！”全班同學(xué)異口同聲的否定[真是此地無(wú)銀三百兩]�，F在回想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我們真是好蠢好可愛(ài)呀！
教師節當天，我來(lái)到教室，發(fā)現門(mén)窗緊閉，室內熱的像跟蒸爐一樣。黑板上，全是被女同學(xué)用漂亮的楷體寫(xiě)出來(lái)的祝福語(yǔ)，愛(ài)美的'女同學(xué)不忘將黑板美化一下。當個(gè)老師打開(kāi)門(mén)的那一刻，同學(xué)們都屏住了呼吸。嘩，同學(xué)們將彩帶向葛老師撒去，送禮物的同學(xué)一擁而上，嘴里不斷說(shuō)出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開(kāi)。
難忘的校園生活，和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)，都將成為我記憶中最寶貴的一部分。
豐富的校園生活作文 35
今天和同學(xué)在放學(xué)的路上碰上一初三的姐姐，那個(gè)姐姐大發(fā)感慨，說(shuō)初三的作業(yè)真多啊，加了物理和化學(xué)兩科，有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了，每天晚上要做七，八張卷子，還樂(lè )滋滋的告訴我，物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè)，幸福死了!我一聽(tīng)，險些從車(chē)上掉下來(lái)，她還跟占了多大便宜似的'，我說(shuō)：“那么多作業(yè)，寫(xiě)到什么時(shí)候去呀!!”她笑笑說(shuō)，“這有什么，想想初四就平衡多了，(多樂(lè )觀(guān)啊)” 后面還不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可沒(méi)那么清閑了，我翻個(gè)白眼，：“那到初四怎么辦呀，”“唉!初四就開(kāi)始羨慕初三了唄，”
我想想對，五年級的時(shí)候，我是多么羨慕幼兒園的生活啊，天天坐凳子上聽(tīng)老師唱歌，玩玩具，到了初二的時(shí)候我又特想回到五年級，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到過(guò)去或羨慕別人，沒(méi)有想珍惜 現在，等到那段時(shí)候過(guò)去了，以后，才又開(kāi)始回到那個(gè)時(shí)候，記得一位名人說(shuō)過(guò)：“如果時(shí)間能夠倒退，那么每個(gè)人都能成為名人�！蔽蚁胧菍Φ�，所以從現在開(kāi)始努力，大家一起努力的去學(xué)，去工 作。
豐富的校園生活作文 36
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)的吸一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。課堂上，我們盡情的展現我們的才能，大膽的說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)。我們努力著(zhù)！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此之間的成績(jì)，讓自己更加睿智。我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的'“家”能夠出類(lèi)拔萃。
現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回過(guò)頭看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對美好未來(lái)的憧憬！
豐富的校園生活作文 37
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園，而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活，在這里不但書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè )前提下學(xué)習的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的'學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學(xué)習上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫(xiě)才能出成績(jì)，作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節課下來(lái)都是很輕松快樂(lè )中度過(guò)的，在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(cháng)的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個(gè)字都有了活力，她朗讀起來(lái)是那的美麗動(dòng)聽(tīng)，深深吸引著(zhù)我們。
在數學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數字，可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事，讓我們在快樂(lè )中玩數學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數學(xué)作業(yè)，但我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績(jì)。
我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說(shuō)了，總之我很喜歡我們的學(xué)校，很喜歡我的校園生活。
豐富的校園生活作文 38
清晨踏著(zhù)朝陽(yáng)而來(lái)，朝陽(yáng)踏著(zhù)云朵而來(lái)，云朵踏著(zhù)晨風(fēng)而來(lái);我們在朝陽(yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校，耳邊聽(tīng)著(zhù)那美妙的晨樂(lè )，笑嘻嘻的走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。
“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時(shí)間到啦。
我們高興地走進(jìn)知識的殿堂。
這一節是班會(huì )，班主任老師又開(kāi)始在那兒說(shuō)事兒了。大家互相瞅瞅，聳聳肩，心里都在默念:“沒(méi)辦法呀！這日子何時(shí)是個(gè)頭？”班主任眉頭一皺，說(shuō):“你們都多大啦，還不好好學(xué)習，知道不知道，你們上學(xué)的錢(qián)是家長(cháng)辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)！要懂得珍惜啊�！崩蠋熇^續說(shuō)道。大家用眼睛傳遞信息，眼里那個(gè)叫無(wú)奈��！老師又說(shuō):“還有多少天吶？你們就剩幾天的`時(shí)間了就要期末考試了。你們要努力啊，學(xué)習好的幫助學(xué)習壞的！知道嗎？大家要彼此鼓勵，共同迎戰期末考試，這樣才對得起家長(cháng)��！”“是,teacher�！贝蠹引R聲回答道。
別樣的校園生活，給了我別樣的感受。不管怎樣，我都愛(ài)我的校園，因為他是我的第二個(gè)家，那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家，乘著(zhù)晚霞，踏上歸家的路，在心里默默期待明天的校園生活。
豐富的校園生活作文 39
一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有段晨旭沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的.，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)付楚然背書(shū)，付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然，卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑，原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見(jiàn)了，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止，段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著(zhù)他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ，現在弄得滿(mǎn)臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著(zhù)說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ�，大家又是 一陣大笑。
豐富的校園生活作文 40
時(shí)光飛逝，歲月流轉。轉眼間，一個(gè)懵懂的小學(xué)女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員�；仡欉^(guò)去的六年，我不禁笑了
有一次，教師節前夕。臨近放學(xué)時(shí)，楊宇趁老師不在，告訴大家這個(gè)教師節將給阿格一個(gè)驚喜！所以，買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球，準備絲帶
突然，達達！聲音傳來(lái)。本來(lái)在一起熱烈討論的同學(xué)瞬間回到座位上【這是干坤的大招，非專(zhuān)業(yè)人士不要模仿】。Ta！腳步聲在門(mén)口停下。葛老師看到班上那么安靜，就笑著(zhù)問(wèn)：你是不是做了什么壞事？不，絕對不行！全班一致否定[這個(gè)地方?jīng)]有銀子]�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的我們是那么的傻，那么的.可愛(ài)！
教師節那天，我來(lái)到教室，發(fā)現門(mén)窗緊閉，房間熱得像蒸籠。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了女同學(xué)用漂亮的楷書(shū)寫(xiě)的問(wèn)候，愛(ài)美的女同學(xué)也不忘美化黑板。當老師打開(kāi)門(mén)時(shí)，學(xué)生們屏住呼吸。哇，同學(xué)們向葛老師扔彩帶，送禮物的同學(xué)們蜂擁而至，不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的校園生活，善良的老師，可愛(ài)的同學(xué)，都會(huì )成為我記憶中最珍貴的部分。
豐富的校園生活作文 41
一轉眼，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了大半，和同學(xué)們朝夕相處，是讓我最開(kāi)心的。
體育周前，我們班在選拔長(cháng)繩精英隊�？粗�(zhù)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都會(huì )連跳，陸續去休息了。還在跳的只有包括我在內的幾名同學(xué)。我已經(jīng)看過(guò)無(wú)數次精英隊員的連跳，我已經(jīng)有了連跳的一點(diǎn)感覺(jué)，但仿佛在連跳的這個(gè)大門(mén)前隔著(zhù)一層紙，怎么捅也捅不破。最后，甩繩的人都累了，于是我們就都下去休息了。
又開(kāi)始跳了，我下定決心一定要連跳成功，我仔細地盯著(zhù)每一位精英成員的動(dòng)作，終于琢磨出了一點(diǎn)訣竅：在前面的同學(xué)即將跑的.時(shí)候，我就得跳進(jìn)繩子里�？粗�(zhù)馬上就要輪到我了，我卻對繩子有了恐懼感，內心開(kāi)起了討論會(huì )：“我會(huì )不會(huì )被繩子甩到啊，被甩到時(shí)會(huì )不會(huì )疼��？我不會(huì )被繩子絆倒吧？……”最終，我下定決心，決定“殊死一搏”。
在前面同學(xué)即將走的時(shí)候，我閉著(zhù)眼、心一橫，沖了進(jìn)去。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我已經(jīng)到了繩子的中央�？粗�(zhù)繩子即將甩過(guò)來(lái)，我趕緊一跳，跑了出去。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
豐富的校園生活作文 42
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來(lái)到校門(mén)口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預備鈴打響，開(kāi)始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩(shī)篇，沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響，我們開(kāi)始了今天的第一節數學(xué)課，張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，大家聽(tīng)得聚精會(huì )神，連平常愛(ài)講話(huà)的同學(xué)也被吸引了。
第二節語(yǔ)文課，袁老師先用動(dòng)聽(tīng)柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書(shū)時(shí)，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開(kāi)始學(xué)生字了，老師讓我們“開(kāi)火車(chē)”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，等到老師開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極了。一節課下來(lái)，一個(gè)個(gè)生字，從原來(lái)的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們剛和老師說(shuō)完再見(jiàn)，就爭先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的`做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節目……玩得真快活呀！
總之，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開(kāi)心！真是多姿多彩、充滿(mǎn)歡樂(lè )！
豐富的校園生活作文 43
每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧，我最喜歡的就是五年級的校園生活了。
還記得我告訴你在那時(shí)候嗎？我最討厭的就是五六了，你猜我為什么討厭嗎？這個(gè)理由可能會(huì )讓你驚奇，因為我們學(xué)校的五六班在三樓，我只是不想爬那么高的樓梯了，所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的，我從最開(kāi)始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時(shí)候，我一點(diǎn)也不慢，因為以后就每天要從一樓爬到三樓了，要多累呀，當時(shí)上四年級的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了，何況在走到三樓呢？
我們生過(guò)班子，以后就坐下了，我得到了一個(gè)傻同桌，還有認識了一個(gè)好，哥們他們都是我的好朋友，我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學(xué)都分到了一個(gè)班，我真是好幸運啊，現在不那么討厭五六班了，由于我們的'好哥們讓我改變了，我的課余生活每天下課我們都會(huì )聊聊有趣的事，有時(shí)他會(huì )聊到我說(shuō)的一些讓我非常討厭的事情，我就會(huì )在走廊里追著(zhù)他打。他也多呀，周?chē)哪猩伎粗?zhù)，要不是就是給他加油，要不是就是給我加油，從那以后我們的校園生活就開(kāi)始漸漸的有變化了。
豐富的校園生活作文 44
早起看晨光，在天空中走來(lái)走去，覺(jué)得形神合一，教學(xué)也是如此。老師們找到了自己獨特的教學(xué)方法。這是什么情況？原來(lái)我們第九屆世界公益組織來(lái)到貴州省凱里市黎平縣黃岡鄉教書(shū)！語(yǔ)文課到了，教室里響起了《草的宣言》，歌聲整齊優(yōu)美，尖尖的`草印在山中。配合的多好��！多美的風(fēng)景��！時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，精彩的語(yǔ)文課在鐘聲中結束。美術(shù)課上，面具走在舞臺上，蠟筆在空的天空中飛舞，老師在講臺上專(zhuān)心教學(xué)，學(xué)生在桌子上展示自己的才華，老師做的面具栩栩如生，學(xué)生做的面具各種各樣，有獅子、老虎、小貓、大魚(yú)，還有“咚、咚、咚……”鈴已經(jīng)響了。文明課，禮儀鍛煉，看老陳教他同學(xué)？哦，學(xué)生們學(xué)習非常努力！文明禮儀練習有橫、橫、豎三種，花樣繁多。數學(xué)課上，徐老師站在教室里三尺講臺上，白墻黑瓦，孜孜不倦地講課，在黑板上留下有趣的數學(xué)題。晚上，全隊會(huì )議開(kāi)始。辦公室里，所有的組員陸續來(lái)到現場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)上爭論不休，組員們激情澎湃。最后，隊長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，散發(fā)出心中的光和熱，會(huì )議圓滿(mǎn)成功。晚上我們看著(zhù)星星空，睡著(zhù)了。
豐富的校園生活作文 45
班里的同學(xué)叫我“江小魚(yú)”的時(shí)候，大概是小學(xué)三年級，可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說(shuō)，她嘿嘿的笑起來(lái)，害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說(shuō)：“江小魚(yú)的姐姐笑，是皮笑肉不笑�！�
我回家后告述我姐，她又嘿嘿的笑，在起雞皮疙瘩的`同時(shí)，我發(fā)現——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級當成我的過(guò)渡段。
我才上五年級，是班里最小的，同學(xué)最少也比我大三個(gè)月，一見(jiàn)我都裝成‘老前輩’喊：“江小魚(yú)啊，小布點(diǎn)，路還長(cháng)著(zhù)呢�！边@時(shí)，我就學(xué)著(zhù)我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級那年，發(fā)生了一件大事，朱吟考上了重點(diǎn)高中，朱吟就是俺表姐，聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)的差點(diǎn)昏倒（其時(shí)應該說(shuō)是羨慕），我姐的全部才華都表現在她的數學(xué)上，和我恰恰相反�，F在我姐年年被評為‘三好學(xué)生’，成了我們這個(gè)城的“名人”，當我敲下名人這兩字后，有點(diǎn)頭昏的感覺(jué)。
四年級，我媽買(mǎi)來(lái)一臺電腦放在家，我迷上了電腦，瞬述上了網(wǎng)。
我對網(wǎng)絡(luò )一見(jiàn)中情！
受綽號的起發(fā)，我的網(wǎng)名全叫“江小魚(yú)”。
此后我向別人宣布：我=江小魚(yú)。
豐富的校園生活作文 46
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們美麗的，們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到。在校門(mén)口，隨著(zhù)一聲聲“校長(cháng)早，早，早”的親切問(wèn)候，大家心情愉快地進(jìn)各自的教室，緊張而豐富多彩的生活開(kāi)始了。
對于校園，我想那是我們再熟悉不過(guò)的`一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō)，學(xué)習是一件非常甚至極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的！
在課間活動(dòng)中，靜寂的校園里立即喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家的活動(dòng)內容可多啦：有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子，真使人眼花繚亂。在百團建設中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)社團、航模社團、合唱社團、建模社團，瞧！放學(xué)后，上的籃球隊和足球隊的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學(xué)駐足觀(guān)看。
我在這所小學(xué)中，既增長(cháng)了許多知識，又收獲了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥乏味的學(xué)習生活。我真喜歡這所學(xué)校，但我已經(jīng)上了，還有一年多就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！
豐富的校園生活作文 47
我的校園生活豐富多彩，下面我來(lái)講講我記憶最深的一件事，這件事讓我明白了友誼的珍貴。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事。一天下午，我們帶著(zhù)音樂(lè )書(shū)和五線(xiàn)譜本去音樂(lè )教室上音樂(lè )課，我們離開(kāi)教學(xué)樓，走過(guò)一個(gè)干下水道。忽然，不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲：“是誰(shuí)把五線(xiàn)譜本掉到下水道縫隙里了？”同學(xué)們停下腳步，趕緊看看自己的本子有沒(méi)有掉下去，當我查看我的五線(xiàn)譜本時(shí)，我突然發(fā)現，我的五線(xiàn)譜本不見(jiàn)了！原來(lái)是我的.！我看了看下水道，伸伸胳膊，發(fā)現伸不進(jìn)去，又想了很多辦法，可是都沒(méi)成功，只好失望地離開(kāi)了
下了音樂(lè )課，我垂頭喪氣地回班了，剛回到自己的座位上，就看見(jiàn)孫夢(mèng)瞳氣喘吁吁地來(lái)到我身邊，我本以為她只是要來(lái)安慰我，沒(méi)想到她竟然把我掉進(jìn)水道縫隙里的五線(xiàn)譜本遞給了我，我使勁揉了揉眼睛，確定不是做夢(mèng)，這到底是怎么回事呢？
原來(lái)，我走后，后面的幾個(gè)男生決定幫助我，他們把水道蓋子掀起來(lái)，取出了五線(xiàn)譜本，讓孫夢(mèng)瞳帶給我，我又感動(dòng)又驚喜，同學(xué)們也露出會(huì )心的微笑。
通過(guò)這件事，我明白了友誼的珍貴，以后我一定要更加珍惜友誼，我為我能生活在這個(gè)互助互愛(ài)的班級感到幸福。
豐富的校園生活作文 48
今天的天氣比較涼快，因為早上起來(lái)就下雨了。撐著(zhù)傘慢慢的走到圖書(shū)館，還是和往常一樣，他們在大聲的讀書(shū)背誦，我也和往常一樣進(jìn)到教室，放下書(shū)包拿著(zhù)自己的出投入進(jìn)去�？偢杏X(jué)學(xué)習的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)有背完就感覺(jué)快到中午，看來(lái)下次得更早的`到才行，不然總覺(jué)得時(shí)間不夠用。來(lái)到教室做了些題后，看到人們都陸續的出去了，一看表才知道12點(diǎn)了。
我也跟著(zhù)走到他們大學(xué)的餐廳，第一次來(lái)這個(gè)餐廳吃飯，總覺(jué)得很新鮮，裝修的也很氣派，餐廳飯的種類(lèi)也很多，價(jià)格也不貴，吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時(shí)吃飯的人也沒(méi)有現在多，這一共有三層的餐廳，感覺(jué)都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，里面來(lái)了空調還是很熱，不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過(guò)飯，想著(zhù)只能來(lái)到教室小憩一下，回家來(lái)回跑有點(diǎn)折騰，可是我沒(méi)有想到，這些學(xué)生也是在教室休息，他們完全可以回宿舍好好的休息一下，可是為了節約時(shí)間，就將就的在桌子上趴著(zhù)睡覺(jué)了！他們真的是又一次震撼了我！
除了去努力也沒(méi)有什么可做的了，他們不考上誰(shuí)考上？有付出就有回報，付出和回報是成正比例的，只有看到了別人比你努力你才能更努力！
豐富的校園生活作文 49
這是我曾灑下過(guò)青春歡笑的一片土地。再次飄過(guò)，忍不住再次走近，找尋以前的歲月足跡……
也許是那片果園的景色太美，也許是那時(shí)群眾生產(chǎn)生活的凝聚力太讓我留戀，又或許自己骨子里有著(zhù)貼近自然修理地球的情結。對于那段歲月，每每回首，總感覺(jué)那是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光。
十七歲的年齡，很單純。光陰的時(shí)空里，總是充斥著(zhù)太多的歡愉因子，夢(mèng)幻的色彩。即便是與土地樹(shù)木打交道，也會(huì )感覺(jué)那是自己最甜蜜的事業(yè)。
冬季的果園，很靜美。鳥(niǎo)兒的鳴叫，是自然靈動(dòng)的音符。人們修剪的剪鋸音，是明快的'節律。人與自然，合奏起果園最美的天籟弦音。
望見(jiàn)那行果樹(shù)了嗎？在那個(gè)冬季，我曾猴子一樣，輕盈地在樹(shù)干枝椏間攀行，在師傅的指導下給果樹(shù)修枝整形。望見(jiàn)那個(gè)遒勁的枝干了嗎？它的枝椏曾在我飛身下樹(shù)時(shí)，鉤住了我的小辮。
外面的世界很精彩，為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)，十八歲那年，我離開(kāi)了那里。似水流年里，光陰的故事，不斷豐富著(zhù)人生的閱歷。但心底里，從來(lái)不曾淡忘這片滋養了我，豐盈了我理想的土地。
夕陽(yáng)西下，不得不再次與這片熱土惜別……等著(zhù)我，我必須會(huì )再來(lái)看望你。
我深深地愛(ài)著(zhù)你，這片多情的土地。
豐富的校園生活作文 50
在校園經(jīng)歷了五年的快樂(lè )學(xué)習，不僅學(xué)習到了不少知識，還交到了不少的朋友，經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽(tīng)一聲吶喊。這是什么聲音，這又是在干什么呢?原來(lái)是我們期盼的體育課又來(lái)到了。我們先跑了幾圈，轉眼又一蹦一跳地來(lái)到沙池上，開(kāi)始了我們最?lèi)?ài)玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”，一個(gè)人獨自挖;旁觀(guān)的人不時(shí)指指點(diǎn)，出主意。這時(shí)有個(gè)人偷抓了一點(diǎn)沙子，撒到另一個(gè)人身上。那個(gè)人站了起來(lái)，抖了抖身上的沙子，轉身追了過(guò)去，雖然表面上略帶生氣，但從他嘴角微微翹起這個(gè)細節，他依舊很開(kāi)心。不一會(huì )兒，地道挖好了，可沙池變得傷痕累累的。
轉眼到了四年級，我們又把游戲區開(kāi)辟到了花圃中。借著(zhù)小道與郁郁蔥蔥的叢林，我們玩起了跑抓和游擊戰。那邊一個(gè)人剛要抓住另一個(gè)人，另一個(gè)人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里，令捉的人毫無(wú)辦法。所以說(shuō)，這綠色的屏障是我們的.藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂(lè )，還喜歡給花花草草澆澆水，曬曬太陽(yáng)，仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級了。那時(shí)，我們會(huì )更成熟，穩重一些，卻不會(huì )忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰(shuí)也無(wú)法從快樂(lè )的回憶中走出。
豐富的校園生活作文 51
轉眼間，本周已經(jīng)過(guò)去了兩天，周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。
今天早上，同學(xué)有點(diǎn)神情緊張，教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦，因為老師說(shuō)，下午有一場(chǎng)語(yǔ)文測試！
但是，只要一玩，我們就會(huì )忘掉煩惱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，正想跟徐暢聊聊下午考試的事情，但沒(méi)想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過(guò)去，原來(lái)他們正在跳繩呢，我也參與了進(jìn)來(lái)，我和申鈺昕在甩繩，徐暢則在里面跳，歡樂(lè )充盈了每一個(gè)人的心。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，后面已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開(kāi)始考試前，老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的'復習復習，省得到時(shí)候考得不好。
隨著(zhù)一聲“開(kāi)始考試！”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，安靜地一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。所有同學(xué)都在全力以赴地寫(xiě)著(zhù)試卷……
考試終于結束了，同學(xué)們臉上神色各異，有信心十足的，有懊悔不已的，有忐忑不安的，也有歡雀開(kāi)心的！我也在默默地期待祈禱著(zhù)成績(jì)能有所提升。
每天，我們都體驗著(zhù)喜怒哀樂(lè )，心情就像波浪線(xiàn)，起起伏伏，這就是校園生活。
豐富的校園生活作文 52
推遲了四個(gè)禮拜的義賣(mài)會(huì )，終于如期而至。生怕下雨會(huì )再次延遲，早上7：00下起了毛毛雨，但到了10：00，一場(chǎng)特大暴雨傾盆而下。伴同著(zhù)窗外的灰云和更大的雨滴，霹雷隆的雷聲打在屋頂上，但過(guò)了一會(huì )兒，天空轉晴了。
中午下學(xué)回家后，我等候著(zhù)整理下待會(huì )義賣(mài)所需的對象，準備了足夠的零錢(qián)。一到點(diǎn)我就提著(zhù)大大小小的袋子走出了家門(mén)。
一到學(xué)校，我就把各種東西塞進(jìn)書(shū)包，家底就被突襲了。一大群人簇擁而至，翻閱著(zhù)這些奇特的東西，伴隨著(zhù)準備鈴的響起，一擁而上。
第二次下課結束，老師給了我們一個(gè)號令，我們心滿(mǎn)意足地離開(kāi)教室，來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)到大大小小的人在喊。還有各類(lèi)類(lèi)型的'叫賣(mài)：明信片、玩具、公仔、書(shū)本、食物、寵物等。這是對“只有你想不到，沒(méi)有我們拿不出來(lái)”的生動(dòng)詮釋。
眾所周知，義賣(mài)會(huì )會(huì )在5：40戛然而止。最后五分鐘，市場(chǎng)最熱鬧，我的耳朵都在：
“最后五分鐘，大促銷(xiāo)！”
“打折甩賣(mài)！”
“送給家人的禮品！”
......
這短短五分鐘，學(xué)生們的文采和詼諧的功能和斗爭屬性被充分激發(fā)出來(lái)。
我們等待下一個(gè)義賣(mài)會(huì )！
豐富的校園生活作文 53
每個(gè)人心中都有許多美好的事物，它可能是一束鮮花，一縷陽(yáng)光，也可能是一句溫暖的祝福，但我心中的美好卻是校園生活。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺的時(shí)候，我們的心便跟隨老師一起在知識的海洋里遨游。而課間更是愉快，到處都有歡樂(lè )的笑聲，同學(xué)之間的友愛(ài)，師生之間的和諧化成一串串音符在空氣中飄蕩。
每當我們遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明燈，指引我們走向正確的.道路，讓我們在前行的道路上不再迷茫無(wú)助。
而友誼，讓我們的校園生活變得更加甜蜜快樂(lè )。一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)甜甜的微笑，一句句溫暖的祝福，就像一首首快樂(lè )的樂(lè )章，讓我們能夠風(fēng)雨同舟，互幫互助地走向成功。
校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園生活似一幅畫(huà)，仰首是春，俯首是秋，使我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，留下我們對校園生活的愛(ài)痕。因為有愛(ài)，每個(gè)人心中的鮮花更鮮，每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛，每個(gè)人的微笑更甜蜜，每個(gè)人心中的祝福更暖人心。我們帶著(zhù)心中的愛(ài)，在這片藍天下一起拼搏，奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好明天。
加油，我們的美好明天！加油，我們的校園生活！
豐富的校園生活作文 54
校園，一個(gè)大家都熟悉的地方。在校園里，到處活躍著(zhù)各種各樣的“精靈”。調皮，可愛(ài)，搞笑，安靜。正是因為有了這些“人格精靈”，校園才充滿(mǎn)了活力。
前奏——朗朗讀書(shū)聲
每天早上，你一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到一聲響亮的讀書(shū)聲，校園里的一天就這樣開(kāi)始了。聽(tīng)單詞朗讀，中英文對照，抑揚頓挫，有時(shí)放聲大笑。也許某個(gè)搞笑的“小精靈”又開(kāi)始了他的工作。讀書(shū)聲里夾雜的.笑聲給讀書(shū)聲增添了不少色彩和趣味。
高潮——多彩活動(dòng)
最有意思的是活動(dòng)課！不，它迎來(lái)了七年級組的拔河比賽。聽(tīng)著(zhù)不停的“加油，加油”的號聲，我們，其他人，都很激動(dòng)，更何況是拔河的主力�？纯窗魏拥闹髁�，心里都是黎齊。隨著(zhù)頻繁的加油，他們會(huì )全力以赴，不讓啦啦隊員失望。當然有贏(yíng)家也有輸家。但是，贏(yíng)的不驕不躁，輸的不氣餒，贏(yíng)的更努力，輸的在東山再起。一個(gè)團隊比另一個(gè)團隊自信，都在為班級和大家的努力奮斗。
結束——一節自習課
忙碌的一天即將結束，自習課即將開(kāi)始。學(xué)生們又忙又小心，生怕打擾到別人。有的低頭思考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流討論，有的努力寫(xiě)作業(yè)，有的……每個(gè)人都為了自己的學(xué)習目標而努力。
一天的校園生活結束了，多彩的校園生活會(huì )更加精彩。
豐富的校園生活作文 55
在記憶的心扉中，校園生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。在那些日子里，真的有很多難以忘懷的事。
走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來(lái)。大樹(shù)好像一個(gè)彬彬有禮的'紳士在門(mén)口恭候多時(shí)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們好！”小花小草們挺了挺腰板，好像在向我們招手。迎面傳來(lái)了一陣陣心曠神怡的花香。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，即使你聽(tīng)見(jiàn)了，也想在旁邊站一會(huì )兒，認真地聽(tīng)他們讀書(shū)。老師在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，上課�！苯又�(zhù)聽(tīng)到了同學(xué)們清脆又整齊地問(wèn)好：“老師您好！”
老師在教壇上口若懸河地講，同學(xué)們在下面認真聽(tīng)，好像把我們帶進(jìn)了知識的海洋里游覽。下課了，同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場(chǎng)上，有的跳繩、跳皮筋、踢毽子，瞧！，他們玩得多么開(kāi)心。有的還在樹(shù)下聊天，說(shuō)笑，互相嬉戲。
校園的生活讓我難以忘懷，校園的生活像一串百味葫蘆，多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛(ài)我的校園生活。
豐富的校園生活作文 56
每天早上六點(diǎn)二十分，爸爸手機的鬧鐘一響，我就起床換衣服、疊被子、穿鞋子、梳頭發(fā)、刷牙、洗臉、吃早餐，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾、粉紅色的通�？�，背上粉紅色的小書(shū)包、提上藍色水杯，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，保安叔叔幫我們量體溫。然后，我把書(shū)包和水杯送進(jìn)教室，就去站隊、跑步、做早操。做好早操，老師叫我們上廁所、洗手，然后進(jìn)教室讀書(shū)學(xué)習。
語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了拼音和一些漢字，能讀著(zhù)漢語(yǔ)拼音讀課文了。我知道了北京是祖國的首都，國旗是五星紅旗。數學(xué)課上，我學(xué)會(huì )了數數和寫(xiě)數，會(huì )做兩位數的加法和減法。知道了黑板是長(cháng)方形，衣柜、冰箱是長(cháng)方體。
在學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了跳繩、擲壘球，會(huì )畫(huà)玉米、小鳥(niǎo)、老虎。學(xué)會(huì )了唱國歌，學(xué)會(huì )了跳《蟲(chóng)兒飛》。課間十分鐘，我和小朋們講故事、猜謎語(yǔ)，比誰(shuí)最先找到像小狗、小豬的云朵。見(jiàn)到老師，我會(huì )敬隊禮了，會(huì )說(shuō)老師好。
老師很辛苦，我們要聽(tīng)老師的'話(huà)，遵守紀律，好好學(xué)習。同學(xué)間要有禮貌，要互相幫助，不能罵人，不能打架。將來(lái)，我要上清華大學(xué)讀書(shū)。長(cháng)大了，我要當幼兒園老師。
豐富的校園生活作文 57
校園不僅僅是學(xué)習園地，更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目，校園生活便不再單調。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出校園的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。
我理想中的`校園生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。
在我們校園的大家庭里，同學(xué)們的生活，學(xué)習都是豐富多彩的，各種活動(dòng)開(kāi)展的不亦樂(lè )乎，正如我們平時(shí)經(jīng)常玩萬(wàn)花筒般五彩繽紛，千姿百態(tài)。
現在我就和大家介紹一下我們可愛(ài)而又有趣的校園生活吧。
體育課上，我們幾個(gè)小朋友有時(shí)候玩游戲，有時(shí)候條繩子，真像豐富多彩的萬(wàn)花筒。
跳舞課上，大家一起跳舞，旋轉起來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百態(tài)。
這就是我們精彩的校園生活，也是我們校園里的萬(wàn)花筒。
豐富的校園生活作文 58
我的校園是一個(gè)美麗的地方，風(fēng)景迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季常青。當你走進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。你一定想知道它在哪里。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是六盤(pán)水第二實(shí)驗小學(xué)。
每天早上，我早早起床，穿上校服，像只鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校。當我走近學(xué)校時(shí)，我可以在學(xué)校門(mén)口看到“實(shí)驗2”的字樣。學(xué)校門(mén)口旁邊的花壇里有蝴蝶一樣的花。學(xué)生們興高采烈地涌入學(xué)校，一些戴紅袖章的學(xué)生保持秩序。
進(jìn)學(xué)校后，第一個(gè)映入我眼簾的是一排排參天大樹(shù)。樹(shù)的左邊是我們寬闊的`操場(chǎng)。一些學(xué)生在看書(shū)，一些在打籃球，一些在踢足球。他們都說(shuō)上課前的時(shí)間很忙。大樹(shù)的右邊是我們的教學(xué)樓。有些學(xué)生早上在看書(shū)，窗外傳來(lái)大聲的讀書(shū)聲。
哦，對了，我需要給你介紹的是我們學(xué)校的寶貝——我們學(xué)校后院的乒乓球臺。中午，當這里有很多游客時(shí)，學(xué)生們會(huì )搶乒乓球桌�？梢�(jiàn)這項運動(dòng)有多受學(xué)生喜愛(ài)。雖然很多學(xué)生喜歡這個(gè)地方，但也有一些學(xué)生向往我們學(xué)校的圖書(shū)館，因為他們仍然最喜歡學(xué)習和閱讀。在他們眼里，他們可以從書(shū)中學(xué)到很多東西。
學(xué)校像搖籃一樣教育我們，老師們工作非常努力。所以要更聽(tīng)話(huà)，讓老師更放松。
豐富的校園生活作文 59
人物介紹
蕓兒：大公主，可以稱(chēng)的上是仙女下凡了，真是太美了。（就是我咯)
婧兒：三公主，愛(ài)美，喜歡化妝。漂亮（花之曲）
葉宇：帥哥，酷酷的，沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報名哦）
陸橋：帥哥，酷酷的，自戀。愛(ài)開(kāi)玩笑。沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報名哦）
南風(fēng)炫：帥哥，酷酷的，愛(ài)吹牛，驕傲。沒(méi)人敢惹他們。（無(wú)人，報名哦）
第一集
“同學(xué)們，今天我們班來(lái)了三位同學(xué)，蕓兒、蕁兒、婧兒�！薄巴廴�，真漂亮~”我們的到來(lái)惹來(lái)男生的高興，惹來(lái)女生的不滿(mǎn)。
結束了今天的課程，我們回到女生宿舍�！澳銈兛匆�(jiàn)全校同學(xué)都不敢惹那三個(gè)男生嘛？”婧兒說(shuō)�！笆前�，那三個(gè)男生真討人厭�！薄岸�，你也別這么說(shuō)，我感覺(jué)他們帥帥的`�！薄芭�？是嗎？呵呵~”
第二天，“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現那三個(gè)女生……”“她們肯定會(huì )愛(ài)上我的�！甭窐蛘f(shuō)�！斑住薄奥窐�，你也太自戀了吧，你看那三個(gè)女生肯定都是壞脾氣怎么會(huì )……”“因為我有魅力嘛！”“呵，切。你看著(zhù)吧，路橋。咱們打賭�！薄百�就賭，輸者……”“誰(shuí)輸誰(shuí)請客，五星級飯店哦�！�
于是路橋想盡辦法讓我們愛(ài)上他。
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豐富的校園生活作文 60
經(jīng)過(guò)小學(xué)那六年的美好時(shí)光和這七年級，現在的我已經(jīng)基本掌握了學(xué)習的方法，還學(xué)會(huì )了如何生活，這能讓父母少操多少心��！如今，在家里有的格局但到了校園中，你的格局就不一定有用了，下面就以我為例來(lái)說(shuō)。
小學(xué)的那六年我是真的沒(méi)有什么概念，比如在成績(jì)上，我們都是一致的認為：只要分數高，就是叫王道。也就是說(shuō)分數高了，在別人的眼里，你就是一個(gè)學(xué)霸。所以說(shuō)，小學(xué)可不是一個(gè)規范自我的時(shí)期。不過(guò)小學(xué)也給予了我們許多的幫助，它是我們的性格特點(diǎn)變得更活潑了，更開(kāi)朗了。在集體中更加的團結友愛(ài)了，不是說(shuō)“團結就是力量”嗎？在學(xué)習上，它給予我們的知識也為我們考初中奠定了基礎�？偠灾�，小學(xué)的校園生活是必不可少的.。
聊完了小學(xué)，我們來(lái)到初中。初中與小學(xué)的區別就非常大了：在初中這段時(shí)光中我們對生活有了見(jiàn)解，在這個(gè)期間我們不僅僅要經(jīng)得起青春期的考驗，還包括了各種困難等。比如說(shuō)，我們的學(xué)習壓力又增加了：政治、地理、歷史、生物。
七年級這段時(shí)光是讓我們適應初中生活的所以不要被面前的困難所阻擋，讓我們勇敢向前，加油！
豐富的校園生活作文 61
七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般，它歡快地奔騰著(zhù)，但同時(shí)也是湍急的不時(shí)泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花，就像學(xué)生們那天真的笑臉一樣。一個(gè)學(xué)期也就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之間過(guò)去了。
還依稀記得初次踏入二實(shí)驗校園的情景：第一次來(lái)到自己理想的校園，雖然感到陌生，但更多的還是內心極度的喜悅與好奇。人站在報道排隊處，但頭卻不老實(shí)，東張西望的'，仿佛是要連二實(shí)驗的每一個(gè)犄角旮旯都要看清楚。
在分班考試之后我便來(lái)到了我們溫馨的十五班大家庭�？粗�(zhù)四周一張張生面孔，我并沒(méi)有過(guò)多的流露自己的情緒，直到一聲問(wèn)候響起，我便再也安耐不住自己的情緒，打開(kāi)了話(huà)匣子。每當老師那英姿颯爽的身影出現在講臺上的時(shí)候，我們總會(huì )沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中，隨老師一起前往知識的海洋里遨游；在書(shū)本的世界中感受與體悟那充滿(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ)。
飯后的休息時(shí)間是愉快的，陽(yáng)光普照在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身影揮汗如雨--有成群結伴打籃球的；有一枝獨秀長(cháng)跑的；但更多的還是在操場(chǎng)上漫步，感受校園風(fēng)景的。
時(shí)間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會(huì )改變，但無(wú)論在何時(shí)何地，這份美好的校園生活回憶，都將埋藏在心底，期待下一次的相遇。
豐富的校園生活作文 62
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們美麗的校園，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在校門(mén)口，隨著(zhù)一聲聲“校長(cháng)早，老師早，同學(xué)早”的親切問(wèn)候，大家心情愉快地進(jìn)各自的教室，緊張而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。
對于校園，我想那是我們再熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō)，學(xué)習是一件非常甚至極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的！
在課間活動(dòng)中，靜寂的校園里立即喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家的活動(dòng)內容可多啦：有的在玩沙包，有的在跳繩，有的'在踢毽子……真使人眼花繚亂。在百團建設中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)社團、航模社團、合唱社團、建模社團……瞧！放學(xué)后，操場(chǎng)上的籃球隊和足球隊的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學(xué)駐足觀(guān)看。
我在這所小學(xué)中，既增長(cháng)了許多知識，又收獲了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥乏味的學(xué)習生活。我真喜歡這所學(xué)校，但我已經(jīng)上五年級了，還有一年多就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！
豐富的校園生活作文 63
歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，清聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有點(diǎn)痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀，六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤(pán)磁帶，白色圈圈轉動(dòng)著(zhù)，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門(mén)激動(dòng)與忐忑的情景。
再看一眼操場(chǎng)上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語(yǔ)的快樂(lè )時(shí)光。我們在這里度過(guò)一幕又一幕，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。
再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會(huì )了我們許許多多！讀書(shū)寫(xiě)字，唱歌跳舞，樹(shù)立遠大的理想……
再看一眼，坐落在操場(chǎng)上的'那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，那是我們的世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹(shù)蔭下，看著(zhù)書(shū)中那動(dòng)人的情節；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿(mǎn)白雪的地上，留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……
時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉眼間就要結束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著(zhù)歡笑與理想，跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園，然而不論我走到哪里，都不會(huì )忘記這美好的六年小學(xué)生活。
豐富的校園生活作文 64
你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
早晨，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是一天的.開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)聲的時(shí)候，那是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多美好�！�
豐富的校園生活作文 65
又到了午睡時(shí)間了，沒(méi)過(guò)多久，房間里吵鬧的小朋友都安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)漸漸地都睡著(zhù)了。
鏡頭一
宋子豪著(zhù)下巴，腿彎曲著(zhù)，嘴角邊還帶著(zhù)一絲笑容，看來(lái)又是做美夢(mèng)了吧，他那個(gè)嘴巴翹著(zhù)，又是在想著(zhù)什么好吃的呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了？鼻子總是吸來(lái)吸去，還不時(shí)打下呼嚕，偶爾還要皺下眉頭，把被子裹得緊緊的，接著(zhù)繼續做她的美夢(mèng)了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形，身子又彎成了S型，腿還有時(shí)翹到其他地方去練劈叉，我看他運氣好的'話(huà)可以去做個(gè)男模了。
鏡頭四
咦，那是誰(shuí)呀？原來(lái)是社會(huì )老大王皓，白天他玩得最瘋，睡覺(jué)也數他睡得最香了。你瞧他交叉著(zhù)手放在肚子上，有時(shí)還流著(zhù)口水，偶爾還要在草席上翻個(gè)身，多瀟灑呀！
鏡頭五
徐婭妮睡覺(jué)時(shí)總是帶著(zhù)耳機，在音樂(lè )聲中入睡，她一開(kāi)始把腳拱起來(lái)，后來(lái)又放下一只，但又覺(jué)得不舒服，就側著(zhù)翹起一條腿，可最后還是決定放下腳，把它們并起來(lái)，又把身體縮成一團，唉，總算是安分下來(lái)了。
“哄”突然一聲巨響，我差點(diǎn)以為是地震，原來(lái)是宋子豪滾下來(lái)了，這一滾把我們大家都吵醒了，大家休息了一會(huì )去上課去了。
豐富的校園生活作文 66
每天早上，我們都要來(lái)到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)那微風(fēng)飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學(xué)樓1，是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級學(xué)習的地方，而我已經(jīng)四年級了，上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶(hù)的地方。
校園的東邊籃球場(chǎng)，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時(shí)的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的'西邊有一座美麗的花壇�；▔镞�有幾顆剛鉆出來(lái)的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻�；ǖ念伾豢捎嫈�，紅的、白的、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1，教學(xué)樓1既時(shí)參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時(shí)還來(lái)上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園!
豐富的校園生活作文 67
校園里的生活它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )和有趣。你一進(jìn)校門(mén)就會(huì )被那精彩的校園生活給吸引住。
"叮零叮零"下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。
來(lái)到操場(chǎng)正中，它的左面是古色古香的長(cháng)廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著(zhù)學(xué)習諺語(yǔ)，墻壁上也畫(huà)著(zhù)幾幅美麗的景色。墻上有一排書(shū)架，上面放著(zhù)許許多多的書(shū)，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書(shū)，一邊休息，真享受��！
操場(chǎng)的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀(guān)察、討論，可開(kāi)心了�；▓@開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花一瓣，有的全展開(kāi)了，還有的.像害羞的小姑娘一樣，還沒(méi)開(kāi)呢！花園里還有一個(gè)池塘，里面有許多的小魚(yú)兒，可惹人喜愛(ài)了！只見(jiàn)一群女生坐在池塘邊兒看著(zhù)小魚(yú)有說(shuō)有笑，還有的站在樹(shù)旁邊欣賞著(zhù)花朵。
操場(chǎng)前面是一塊大面積空地，前面的同學(xué)們在干嗎呢？怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來(lái)在跳大繩比賽啊，"加油，加油！"啦啦隊大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。
豐富的校園生活作文 68
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，校園里的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段都在我的記憶深處畫(huà)上了一筆，永不褪色。
“鈴鈴鈴”，大課間的時(shí)間到了，同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的同學(xué)踢足球，有的跳繩，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲此起披伏。我們班的女生和單老師圍成圈踢毽子，體育老師也加入到我們的隊伍。同學(xué)們都把自己的毽子拿出來(lái)與大家一起分享快樂(lè )，毽子有十多個(gè)。你踢給我，我踢給你，每個(gè)人都有踢毽子的機會(huì )。只見(jiàn)花花綠綠的毽子在天空上飛來(lái)飛去，好像一只只彩色的小鳥(niǎo)。毽子落到中央時(shí)，都爭著(zhù)搶著(zhù)去搶?zhuān)瑩尩降母吲d的歡呼雀躍，沒(méi)有搶到的只能失落的回到原位。這邊體育老師將一個(gè)毽子踢得老高，我正欲去撿另一個(gè)毽子，可那一個(gè)正好落下來(lái)打在我的`頭上，我心里又好氣又好笑，緊接著(zhù)同學(xué)們便哈哈大笑，我也跟著(zhù)笑了。
那邊邵光緒從旁邊撿起一個(gè)毽子，只見(jiàn)他用力的一踢，那個(gè)毽子居然落到他的后面，看到如此景象，同學(xué)們又是一陣大笑。
校園里同學(xué)們的笑聲永遠也不能停止，校園里多彩的生活讓我感到無(wú)比的快樂(lè )，讓我無(wú)法忘記。
校園生活像五味瓶，你讓她甜特甜，你想讓他咸他就咸……
豐富的校園生活作文 69
一天早晨上小早讀，老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有小旭沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。小旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)小然背書(shū)，小然看見(jiàn)小旭的'樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀！”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向小然，卻又聽(tīng)見(jiàn)小然在哈哈笑，原來(lái)小旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪小然先驚叫后大笑呢！
此時(shí)的小旭一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”
這時(shí)小航也看見(jiàn)了，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“小旭的臉變成黑色的了！”小航說(shuō)完還是大笑不止，小旭聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著(zhù)他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn)，現在弄得滿(mǎn)臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得小旭也笑起來(lái)了。小然笑著(zhù)說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡眯⌒褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ�，大家又是一陣大笑。
豐富的校園生活作文 70
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起，我們都早已安安靜靜地坐在了教室里，開(kāi)始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂(lè )與憂(yōu)愁如影相隨。最令我快樂(lè )的就是班級小小圖書(shū)館了，借一本書(shū)就能津津有味地看上半天，其他同學(xué)也看得非常投入，一本本精彩的書(shū)使我們從書(shū)里汲取了大量的“營(yíng)養”。封神演義、格林童話(huà)……這一本本經(jīng)典而又古老的書(shū)是我們快樂(lè )的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的.事。應老師說(shuō)：繆浙楠也很聰明，并不低于我們，只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開(kāi)始的我聽(tīng)了非常擔心，后來(lái)仔細一想，光幾個(gè)人突出也是沒(méi)有用的，只有大家共同努力，共同進(jìn)步，才能成為優(yōu)秀的團體。再說(shuō)，他追上我也不必擔心，努力了就一定會(huì )得到回報。
每當我們回家時(shí)，辛勤的老師常常會(huì )留下來(lái)，耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補課，然后又把他們的作業(yè)補上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作，只是為了我們這些“花花草草”長(cháng)大能成為國家的棟梁，我們應該不辜負老師對我們的期望。
豐富的校園生活作文 71
紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。
我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級，每一天都是快樂(lè )的，每一天都是開(kāi)心的！下課之后，有時(shí)和男同學(xué)一起打鬧，有時(shí)和好朋友一起聊天。在大課間的時(shí)候，那是我們最開(kāi)心的時(shí)候，有的男同學(xué)拿著(zhù)乒乓球拍去下面打球，只是技術(shù)不怎么樣，卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時(shí)候，有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動(dòng)作，有些還把疊的'槍掛到褲腰上，好像要去戰場(chǎng)的架勢。
中午放學(xué)，老師要求站成一字形，有些同學(xué)卻總能另起一對。下午的時(shí)候，特別是上英語(yǔ)課，我們更為瘋狂，老師一說(shuō)我們就這里插一句那里插一句，每個(gè)人都有說(shuō)不完的好想法！有時(shí)老師也會(huì )給我們帶來(lái)搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的狀態(tài)。
星期一大掃除，我們打掃完衛生在那里肆無(wú)忌憚地玩耍，好像我喜愛(ài)的紫色圍繞在每一個(gè)同學(xué)的身邊，散發(fā)著(zhù)紫色的光芒。
我喜愛(ài)的校園，雖然我將離她而去，但我的童年留在了那里，我會(huì )永遠記住她的。紫色的校園！美麗的校園！歡樂(lè )的校園！
豐富的校園生活作文 72
秋天到了，楓葉紅了，溫暖的陽(yáng)光在與孩子們親切地打著(zhù)招呼。大海般廣闊的天空中，飄浮著(zhù)棉花一般的白云。它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄動(dòng)，像是在和孩子們捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現，還不時(shí)地變換形態(tài)。有時(shí)，白云像一只小鳥(niǎo)，自由翱翔，不一會(huì )兒，便融入了云群當中;有時(shí)，白云像一只可愛(ài)的小兔子，向前奔跑，最后消失了。
我的學(xué)�！北甭沸W(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，就像一座美麗的大花園。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)少先隊員的雕像，展現著(zhù)少先隊員天天向上、立志成才的蓬勃朝氣!
教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的`聲音，唱響了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑談聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天。漫步在校園的操場(chǎng)上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，絲絲縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，像極了晴朗夜空中閃爍的星星。
夕陽(yáng)下的校園顯得格外醉人。夕陽(yáng)把最后一抹余暉留在房頂的一角，教室的一面，操場(chǎng)的一邊。我靜靜地欣賞著(zhù)這一幕，在這美妙的環(huán)境下，在這歡樂(lè )的課堂上，在這熱鬧的操場(chǎng)上，在這幸福的校園里，我們怎么能不感到幸福呢?
豐富的校園生活作文 73
每個(gè)人都有屬于自己的校園生活，俠我最難忘的校園生活是七年級。
七年級的我從懵懂無(wú)知的小學(xué)生活來(lái)到了初中生活，七年級的我還是要像小學(xué)一樣要不斷在知識的海洋里吸取知識，而時(shí)間變得緊張了起來(lái)了。從以前的三門(mén)科目變成了七門(mén)科目，也是讓人難以接受。七年級的生活好比本彩色插畫(huà)的故事書(shū)，里面記錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的古怪精靈，有的動(dòng)人心弦，又有的感人肺腑……。
我們的老師總是對我們格外的關(guān)心。在校園里生活，當你出現什么狀況，老師總是第一個(gè)出現在你面前，幫助你你們解決所有的.問(wèn)題，我們班里有一個(gè)人生病了，老師連忙拿起手機，把手機遞給她讓她電話(huà)。在我們跑步的時(shí)候，老師總是要繞著(zhù)操場(chǎng)轉來(lái)轉去看著(zhù)我們，不管天有多熱，多冷，老師總是一直都在。早自習的時(shí)候，我們班里還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)班里，老師就在班里等著(zhù)我們，直到所有人來(lái)齊，才愿意離開(kāi)。
七年級的生活就是如此，在不覺(jué)中溜走了，而現在只有回憶，不論好壞，都是生活中的一部分。七年級的生活，如一本書(shū)，一頁(yè)永遠翻不完的書(shū)，每一頁(yè)都有別樣的滋味�，F在的我們只能細細品味新生活。
豐富的校園生活作文 74
下課鈴響了，愛(ài)悅叉著(zhù)腰，無(wú)精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴，就被班紀委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道：“請排好隊去上音樂(lè )課！”愛(ài)悅強忍心中的不快，乖乖地站到了隊伍里面。愛(ài)悅很不服氣，梅兒在身高上矮她一頭，但因為成績(jì)好，選入了班紀委，才能這樣命令她，真不爽！
梅兒帶著(zhù)同學(xué)們走進(jìn)音樂(lè )教室，音樂(lè )老師氣呼呼地看著(zhù)大家，因為有四個(gè)男同學(xué)在隊伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理，然后耐著(zhù)性子開(kāi)始教大家唱歌。結果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌，音樂(lè )老師實(shí)在忍不住了，將書(shū)重重地往鋼琴上一摔，喝道：“不唱了！現在你們靜坐！一直到下課！”
愛(ài)悅覺(jué)得特難受，最不喜歡這種“牽連制度”了，明明是“特戰幫”那群男生在搗亂，為什么我要遭這種罪呢？愛(ài)悅一肚子都裝滿(mǎn)了委屈和憤慨，可是敢怒不敢言。
等呀等，熬呀熬，救命的下課鈴終于響了。愛(ài)悅剛想松口氣，結果音樂(lè )老師又讓大家在教室門(mén)口再度罰站。這可是早上的最后一節課呀，大家又累又餓，一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力焉焉的`。終于得到允許可以進(jìn)教室了，同學(xué)們也都大氣不敢吭，靜靜地坐到自己的座位上。愛(ài)悅忽然懊悔極了！自己怎么就忘記使用魔法了呢？大家又多受苦了，唉！
豐富的校園生活作文 75
咪咪是一個(gè)可愛(ài)的女孩。
娃娃臉，遠山眉，那雙迷人的眼睛———雙眼皮的線(xiàn)條十分自然勻稱(chēng)，似乎是出自哪位名家之手，濃密的彎曲的睫毛覆蓋在眼皮上，看上去特別有靈氣。最美的是那茶褐色的瞳仁，周?chē)兊暮谏�，當�?yáng)光射在睫毛上所投射的影子映在眼珠上，總有些淡的讓人感覺(jué)不到卻又捉摸不定的美麗與神秘。
咪咪的朋友是小琳，小琳很活潑，活潑的讓咪咪覺(jué)得小琳是一只永遠停不下來(lái)的跳躍的.兔子。不過(guò)，當小琳靜下來(lái)時(shí)，就又像一只蝴蝶棲息在樹(shù)枝不動(dòng)了。
咪咪喜歡看書(shū)。她的臥室里占據了幾乎四分之一的全是書(shū)：《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》……咪咪看書(shū)是忘我的，所有的表情為故事情節而生。讀到搞笑的地方，就大笑起來(lái)；讀到催人淚下的情節，鼻子一酸就落下淚珠。因此，媽媽總是擔心她看書(shū)看成書(shū)呆子，都走火入魔了。
如果你因此而覺(jué)得咪咪屬于安靜型的女孩，那就錯了。我們的咪咪可是活潑型的。上樹(shù)摘果子，那是小菜一碟，跑步成績(jì)呢，多少能超過(guò)幾個(gè)，回家后大鬧一通，一口氣五十個(gè)跳繩，不在話(huà)下。很驚訝嗎？其實(shí)，外柔內剛才是咪咪的本色。
豐富的校園生活作文 76
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè )�！}記
再給你們介紹兩個(gè)人。
小亮，在數學(xué)課上，會(huì )接老師的話(huà)，五年級時(shí)，老師說(shuō)：“把小數點(diǎn)向左移動(dòng)后，就把零去掉，它已經(jīng)沒(méi)有作用了�！崩蠋熢�(huà)音沒(méi)落，就又冒出一個(gè)聲音：“有副作用！”小亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)�？傊�，小亮也是個(gè)搞笑人物。
小田，經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯誤，比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈！好搞笑！
今天數學(xué)課，老師讓男生讀題，女生來(lái)回答，男生讀過(guò)題后，老師讓小吳回答。之后，老師見(jiàn)小雨沒(méi)認真聽(tīng)講，就讓小雨來(lái)回答�！芭�.！”小亮笑著(zhù)說(shuō)，哈哈哈……我們都笑了，就連小雨也笑了，后來(lái)，老師瞟了小亮一眼，小亮趕快捂住他的嘴巴，但還在偷笑。
語(yǔ)文課上，老師讓做過(guò)卷紙，前后對改，我和小田交換了過(guò)來(lái)，改到了那道題……我們寫(xiě)的幾乎都是熱情地招呼，可小田寫(xiě)得是用力地招呼，我覺(jué)得不對勁，就問(wèn)老師，“老師，用力地招呼對不對？”我還沒(méi)說(shuō)完，班里就有了笑聲，老師又說(shuō)：“肯定不對呀！怎么用力地招呼，揍人家一頓！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們把眼淚都笑了出來(lái)了。
看！我們的校園生活多豐富！
豐富的校園生活作文 77
快要放學(xué)的時(shí)候，班主任賈老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)小本子，上面寫(xiě)著(zhù)“小手拉大手文明一起走”，賈老師說(shuō)：“這些都是文明的行為，請同學(xué)們放學(xué)回家去反思一下自己有哪些不文明的行為……”
走在回家的`路上，我回想起我在學(xué)校的確有不文明的行為……
下課了，我著(zhù)急去上廁所，因為一起出門(mén)的同學(xué)太多，我一不小心把同學(xué)的鼻子撞出了血，我感到非常抱歉。以后在人多擁擠的地方，一定不能走太急太快，上下樓梯時(shí)要有秩序的排隊，跟同學(xué)們玩游戲的時(shí)候，不能輸了就說(shuō)臟話(huà)，發(fā)脾氣，這些不文明行為我一定改正，注意自己的言行舉止。
今后我要做到以下幾點(diǎn)：尊重老師同學(xué)、遵守課堂紀律、儀表整潔、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不擁擠推拉、不在墻上亂畫(huà)、不亂扔垃圾、愛(ài)護學(xué)校公物；下課時(shí)移動(dòng)桌椅的聲音要小一點(diǎn)，不影響別的同學(xué)和班級上課，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，進(jìn)辦公室先敲門(mén)，經(jīng)過(guò)允許再進(jìn)門(mén)。
我一定嚴格要求自己，做一名文明禮貌的小學(xué)生，請老師和同學(xué)們監督。
豐富的校園生活作文 78
我們的校園生活，除了一天緊張的學(xué)習之外，課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響，同學(xué)們就飛奔著(zhù)往外跑。有的在玩捉迷藏，有的.玩跳繩，有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。
我們班有五十多位學(xué)生，有的同學(xué)特別調皮，也很幽默，常常把我們逗得哈哈大笑。同學(xué)們都很熱心，哪位同學(xué)需要幫助都會(huì )伸出援助之手。有一次，李瑤帶了一本故事書(shū)，我特別喜歡，李瑤就把她心愛(ài)的書(shū)借給我看，讓我特別的感動(dòng)。如果在別人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì )伸出援助之手。
記得有一天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，黨留苑也來(lái)了，他打開(kāi)書(shū)包把學(xué)習與鞏固拿了出來(lái)，坐在板凳上準備寫(xiě)作業(yè)�？墒�，他好像忘拿了什么東西，在書(shū)包里亂翻一氣，找了老半天也沒(méi)找到。他把書(shū)包放下，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“哎呀！我的文具盒忘帶了，這可怎么辦��？”他轉過(guò)身問(wèn)我：“李燦，你能借我一支筆嗎？我的文具盒忘帶了�！蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他，他接住鉛筆，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣�！蹦軒椭絼e人是一件特別開(kāi)心的事情。
美麗的校園生活讓我感覺(jué)到，學(xué)習的緊張、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)。在這樣的大家庭里，讓我特別的開(kāi)心和感動(dòng)。
豐富的校園生活作文 79
轉眼間，我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年，也要從小學(xué)轉到初中。從暑假時(shí)就糾結，到底應該讀哪個(gè)學(xué)校呢？最后選擇了央校。我有個(gè)六年級的同學(xué)，他說(shuō)：“央校，一聽(tīng)名字就知道很爛，因為一般好學(xué)校的名字都比較長(cháng)�！蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱(chēng)是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)�！�，現在你還覺(jué)得爛嗎？”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的5倍！我看著(zhù)指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了，全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開(kāi)始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我還是寫(xiě)得很細心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的.規矩，然后開(kāi)始調位子，沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(cháng)了兩年，才長(cháng)了不到0.5cm，人就是個(gè)大盤(pán)子，裝滿(mǎn)了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò)，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復返。
豐富的校園生活作文 80
今天陰天，校園霧蒙蒙的，看起來(lái)很美。
晚飯后，我約了室友出去玩。雖然我們的學(xué)校很遠，但我們總是有一顆放下的心。即使在校園里走來(lái)走去，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
這次因為下了小雨，天氣比較涼爽，室友穿了短袖短褲，天氣比較冷，我們就去了慢食咖啡館。我想買(mǎi)個(gè)奶蓋喝，沒(méi)想到熱水器哪里壞了。
最后點(diǎn)了一份黑胡椒雞塊，室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。
我們邊吃邊聊，吃得很開(kāi)心。我宿舍有八個(gè)女生，但是每次出門(mén)都要和這個(gè)舍友在一起感覺(jué)真的很舒服，能放下不好的.，沒(méi)有任何束縛。
我們聊天的時(shí)候，可以竊竊私語(yǔ)，也可以開(kāi)玩笑。我的室友很溫柔，從不因為開(kāi)玩笑而生氣。她的性格和我差不多，所以很多時(shí)候我們相處的很好。
當然，她和其他人相處得一樣好。
有時(shí)候，當我們晚上參觀(guān)校園時(shí)，我們都會(huì )去商場(chǎng)買(mǎi)一個(gè)冰淇淋或冰淇淋吃。但這次我們沒(méi)有。我們的腹瀉剛剛好，所以我們不敢再冒險了。我不知道這次發(fā)生了什么。學(xué)校大部分人開(kāi)始拉肚子，已經(jīng)好幾天了，我也找不到原因。
有時(shí)候，我們會(huì )一起看電影，玩得很開(kāi)心。
校園生活可能會(huì )簡(jiǎn)單一點(diǎn)，很幸福。
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