【精華】多彩校園生活作文32篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的多彩校園生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

多彩校園生活作文 1
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們美麗的校園,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)的學(xué)校。在校門(mén)口隨著(zhù)一聲聲‘校長(cháng)好,老師好,同學(xué)們早’打親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富的'校園生活開(kāi)始了。
對于校園,我想那是我們在熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō),學(xué)習只是一件非;蛘呒捌錈o(wú)聊的一件事,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事,校園生活是多姿多彩的。
在課間活動(dòng)中,寂靜的校園活動(dòng)起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡身笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè )班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀(guān)看。
我在這所小學(xué)中,既增長(cháng)了許多知識,又學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調的學(xué)習生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級了,還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
多彩校園生活作文 2
叮鈴鈴,下課了,八個(gè)身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細細地打掃了起來(lái)。
所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。知錯就改,善莫大焉!背鲎杂凇蹲髠鳌ば辍肪拖袷俏覀兛谥械乃自(huà):“知錯就改,就是好孩子!蹦前藗(gè)男生就是在為他們所犯下的錯誤進(jìn)行彌補。
春天,萬(wàn)物復蘇,到處生機勃勃,而含羞待放的柳絮這時(shí)候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會(huì )坐在那兒的石凳上看看書(shū)或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時(shí)把一個(gè)個(gè)石凳全部踩翻還把腳放在倒著(zhù)的石凳上來(lái)回踩。不一會(huì )兒上課了這幾個(gè)人原以為會(huì )能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現,后來(lái)找到了這幾個(gè)人將他們繩之以法,所以現在才會(huì )在每個(gè)下課出現那八個(gè)男生的身影,那是因為他們對自己所犯下的錯深感抱歉,所以他們想要彌補之前犯下的過(guò)錯。
春天不僅是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節還是個(gè)適合運動(dòng)的季節。在這個(gè)季節里人們都像花草樹(shù)木一樣綻放著(zhù)自己的青春活力。
周一的上午第四節課,初一(11)班的同學(xué)們上著(zhù)體育課,他們班級中有許多體育愛(ài)好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動(dòng),女生們正打著(zhù)籃球,這時(shí)幾個(gè)身影躥進(jìn)了她們的'隊伍中,——是四個(gè)男生,他們也摻和了進(jìn)去。雙方都竭盡自己的權利想要為自己的所在的隊伍中能夠獲得最終的勝利……時(shí)光飛逝,不一會(huì )兒就下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,雖然很累,但是很痛快。
校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來(lái)探索。
多彩校園生活作文 3
對于校園,我想:那是我們再熟悉不過(guò)的學(xué)習天地。而有人卻說(shuō):那是刑場(chǎng),讓人感到壓迫、恐懼;又有人說(shuō):那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè )園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記,使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè )。
清晨,在春風(fēng)的陪伴下,我哼著(zhù)歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時(shí)間里,同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本,接著(zhù),陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講臺上,我們便隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游去,學(xué)習各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識給我們帶來(lái)的快樂(lè )。能夠在校園里學(xué)習可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里,大家都是愉快的。在課室外,同學(xué)們在操場(chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學(xué)遠眺校園的景色,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在玩紙飛機,有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè )融融,歡樂(lè )的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的'臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗教會(huì )了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長(cháng)的豐富經(jīng)歷。
多彩校園生活作文 4
在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中生活。
校園中的一片樹(shù)林,秋風(fēng)一陣吹過(guò)后,片片樹(shù)葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著(zhù)起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著(zhù)彩色的花衣,在夕陽(yáng)的`輝映下還發(fā)著(zhù)金光呢!落葉為了大地的母親休養生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。
每天,我們都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)的升起,而按時(shí)上操。最有趣的是,我們由做操而站著(zhù)在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運動(dòng),而且也使得運動(dòng)細胞活躍的同學(xué)得到了運動(dòng)。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學(xué)社,許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機會(huì )進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣,而且也使我們增長(cháng)了見(jiàn)識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著(zhù),雖然很辛苦,但也為以后步入社會(huì )生活打下了堅實(shí)的基礎。
除了文學(xué)社,還成立了如藍球、排球、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為某些球類(lèi)愛(ài)好著(zhù)提供了一個(gè)平臺,讓他們有了展示才能的機會(huì )。許多愛(ài)好者一放學(xué),就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球?梢(jiàn)他們對籃球是多么地熱愛(ài)。盡管不吃飯,他們也要在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水,無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的,學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài),達到精力充沛、精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個(gè)生活節奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿(mǎn)意嗎?
多彩校園生活作文 5
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái),揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。
校園里灑滿(mǎn)了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了,我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè )。將書(shū)中的內容讀出來(lái),使我們的腦中又加深了對知識的`記憶。早讀課下課后,我們開(kāi)始準備一天的上課內容。
開(kāi)始上課了。每節課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強烈的責任感。他對我們大家都非常負責,也會(huì )跟我們講一些笑話(huà)調侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數學(xué)課,我們都大展身手,過(guò)度的活躍使我們的數學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課,大家都興奮地展示自己的個(gè)性,語(yǔ)文老師和我們年紀相差不大,在一起探討學(xué)習更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗,歷史課的嚴肅,政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著(zhù)手去操場(chǎng)逛逛,或是在窗臺上望著(zhù)遠方,與身邊的人嬉笑打鬧著(zhù)。女生們也許會(huì )一起唱唱歌,聊聊自己的愛(ài)豆,男生們可能會(huì )一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績(jì)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時(shí),我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應該好好學(xué)習,追求自己的夢(mèng)想,大家就頂著(zhù)困意學(xué)習。
放學(xué)了,我們都帶著(zhù)一天滿(mǎn)滿(mǎn)的知識回家,在夕陽(yáng)的余暉中。我知道,校園生活是那么的多姿多彩。
多彩校園生活作文 6
時(shí)光如流金似地從我們手指間流過(guò),轉眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)完了。寒假中每當我在家中玩耍時(shí)連一個(gè)小伙伴都沒(méi)有,連一個(gè)可以聊聊天的朋友都沒(méi)有時(shí),這便令我十分懷念我的校園生活,它是那樣豐富多彩!
回想起這個(gè)學(xué)期的`校園生活,我非常懷念。上課時(shí),老師的講解讓我們茅塞頓開(kāi),不斷地給我們輸送更多的知識。下課后,一群女生圍在一塊兒踢毽子。記得有一天,我剛剛歡快地走出教室就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫:“朱奕潔,快過(guò)來(lái)啊,就差你一個(gè)人了”。我抬頭一望,原來(lái)是張曉丹和張語(yǔ)薇在喊我。我立刻加入了她們的行列痛快地玩了起來(lái),不一會(huì )兒便打上課鈴了,大家一蹦一跳地回到教室,開(kāi)始認真地聽(tīng)課了。
可是現在,沒(méi)有任何人能陪我玩了,只能一個(gè)人獨自在家學(xué)習或游戲,真沒(méi)意思。我是多么希望能快快過(guò)完這個(gè)寒假,回到我的學(xué)校,回到我的小伙伴當中去,和我的老師和同學(xué)們在一起!
所以我決定利用這個(gè)寒假做一些力所能及的有意義的事情,增長(cháng)自己的知識并豐富自己的眼界,以全新的面貌面對新年。
新學(xué)期,新氣象吧!
多彩校園生活作文 7
校園生活是每個(gè)孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂(lè ),有難過(guò),是一生中最難忘的。
每次進(jìn)入校園,成群結隊的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,背著(zhù)各式各樣的書(shū)包,胸前飄著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾,與升旗臺上的國旗相互照應,多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著(zhù)早晨獨有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺(jué),心情不自覺(jué)的好了起來(lái)。老師站在講臺,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在書(shū)的世界里感受不一樣的快樂(lè )。課間休息是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲,師生做著(zhù)游戲,大家的心都在歡跳著(zhù)。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師,帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣,走向新的知識海洋;有團結友善的同學(xué)們,一起解決學(xué)習中的難題,互相鼓勵、幫助,為了更好的未來(lái)一起奮斗!
每當站在操場(chǎng)時(shí),四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門(mén)旁的小花園,放學(xué)了的`學(xué)生們喜歡去那里面乘涼,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩游戲。
六年的時(shí)光一晃而過(guò),“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別,心中不禁依依不舍……
校園生活是甜蜜的,歡樂(lè )的,豐富多彩的,依依不舍的……
多彩校園生活作文 8
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著(zhù)一本本的留言?xún),這時(shí),我才知道,真的結束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。
望著(zhù)一張張熟悉的面孔,望著(zhù)校園中的一切,似乎好像都變得陌生。六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著(zhù)窗外的'景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師,永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)同學(xué)們的,我會(huì )把你們每一個(gè)人放在心中,永遠珍藏。
多彩校園生活作文 9
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在校門(mén)口,隨著(zhù)一聲聲“校長(cháng)早,老師早,同學(xué)早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō):學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的.枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,校園生活是多姿多彩的
在大課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè )班、電腦班、科學(xué)小組……瞧!放學(xué)后,操場(chǎng)上的籃球隊和足球隊的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀(guān)看。
我在這所小學(xué)中,既增長(cháng)了許多知識,又學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調的學(xué)習生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級了,還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
多彩校園生活作文 10
小學(xué)生活結束了,我們就要跨入中學(xué)的大門(mén);我們走完了人生的一段路程,將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的.勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)! 再見(jiàn)了,我的母校!
多彩校園生活作文 11
“砰!砰!砰!”只聽(tīng)見(jiàn)三聲巨響,三發(fā)子彈隨機“沖”了出!鞍⊙!中了!”“耶!”緊接著(zhù)就是同學(xué)們成功打中目標的歡呼聲。這是在干什么?一回頭,就看見(jiàn)有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍?zhuān)小懊利悺惫鉂傻?0米氣步槍呢!環(huán)顧四周,我們仿佛身處專(zhuān)業(yè)訓練場(chǎng)上呢。令人情不自禁想瞄準靶心、扣動(dòng)扳機,讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標的感覺(jué)真好!
哦,這是我們金都天長(cháng)小學(xué)六年級的同學(xué)在參觀(guān)江城中學(xué)中最有特色的一個(gè)社團活動(dòng):射擊。當然我們班許多人不會(huì )玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過(guò),江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的男老師,但他很耐心哦,讓我們許多同學(xué)都有了信心。不錯,大家都有收獲。
離開(kāi)射擊室,我們還去了手工室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及室內羽毛球館;體驗了中學(xué)的.科學(xué)實(shí)驗、可愛(ài)有趣的工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過(guò)去了。
和氣的老師以及多彩的校園生活,讓大家的心中蕩漾起了波紋,留下了美好的回憶。
多彩校園生活作文 12
一天早晨上小早讀,老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū),唯有小旭沒(méi)有讀書(shū),原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修,一會(huì )兒這樣修,一會(huì )兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。小旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)小然背書(shū),小然看見(jiàn)小旭的樣子后就大叫起來(lái):“妖怪呀,救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向小然,卻又聽(tīng)見(jiàn)小然在哈哈笑,原來(lái)小旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪小然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的小旭一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”
這時(shí)小航也看見(jiàn)了,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“小旭的臉變成黑色的了!”小航說(shuō)完還是大笑不止,小旭聽(tīng)到后急忙說(shuō):“在哪?在哪呢?”他的'手一直摸著(zhù)他的臉,這樣以來(lái),本來(lái)臉上只有一點(diǎn),現在弄得滿(mǎn)臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō),大家又笑起來(lái),惹得小旭也笑起來(lái)了。小然笑著(zhù)說(shuō):“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡眯⌒褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是一陣大笑。
多彩校園生活作文 13
在學(xué)校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩?鞓(lè )的跳繩比賽,熱鬧的運動(dòng)會(huì ),歡樂(lè )六一兒童節……
有一天,我們剛剛寫(xiě)完作業(yè)。老師說(shuō):“下節課帶你們出去玩。"她的話(huà)音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的.同學(xué)爬上桌子,有的抱著(zhù)老師喊著(zhù):“老師你太好啦!”還有的歡叫著(zhù):“老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”
期盼的下課鈴終于響了,老師說(shuō):“走,玩去!”我們飛快地沖向操場(chǎng),嚇得老師練練喊著(zhù):“慢點(diǎn),這群傻小孩!
剛到操場(chǎng),李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō):“看,這是我的作品!
我們哈哈大笑,我指了指他滿(mǎn)身的白雪說(shuō):“這算哪門(mén)子的作品?”李佳明調皮地眨眨眼睛說(shuō):“這就是我呀!蔽覀內鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著(zhù),老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們全班合影,我們快樂(lè )地跑回班級。
我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。
多彩校園生活作文 14
每天早上,我們都要來(lái)到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那微風(fēng)飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學(xué)樓1,是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學(xué)習的地方,而我已經(jīng)四年級了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶(hù)的地方。
校園的東邊籃球場(chǎng),每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時(shí)的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的.影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇;▔镞有幾顆剛鉆出來(lái)的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻;ǖ念伾豢捎嫈,紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時(shí)參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時(shí)還來(lái)上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!
多彩校園生活作文 15
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出了教室,來(lái)到了教室旁的休閑場(chǎng)地。突然,小郭從口袋里拿出一個(gè)筆蓋,大聲說(shuō):“要踢筆的到這來(lái)!”說(shuō)完,十幾個(gè)同學(xué)就湊了過(guò)去。
小陳說(shuō):“我們要先分隊,我和小鮑各組建一支隊伍比賽!贝蠹衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,兩支隊伍就建好了,分別叫陳皮隊和鮑魚(yú)隊。
“比賽開(kāi)始——”小郭一聲令下,兩支隊伍的隊員紛紛上前搶“球”。突然,陳皮隊的隊員小毛抓住別人搶球的時(shí)間,繞到另一個(gè)角度,“嗖”的一下帶走了“球”,向鮑魚(yú)隊的.球門(mén)踢去。鮑魚(yú)隊的守門(mén)員小明措手不及,只能眼睜睜地看著(zhù)“球”滑進(jìn)了球門(mén)。
陳皮隊旗開(kāi)得勝,領(lǐng)先一分。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,大家都在搶球?甚U魚(yú)隊的小剛卻深入敵方內部,好像在等待著(zhù)什么。小陳好像發(fā)現了他的意圖,于是向他跑去,可是,為時(shí)已晚,小明已經(jīng)將“球”傳給了小剛。小剛一個(gè)假動(dòng)作,就繞過(guò)了小陳,隨后一個(gè)大腳,就踢進(jìn)了陳皮隊的球門(mén)。
“一比一平!”小郭話(huà)音未落,上課鈴響了,同學(xué)們聽(tīng)了,又一窩蜂涌回了教室。
多彩校園生活作文 16
在我們這個(gè)校園里,有著(zhù)很多高興傷心難過(guò)的事,簡(jiǎn)直數不勝數……
悲傷……
在上個(gè)星期一,我永遠而忘不了那一天,那是數學(xué)考試的日子,當同學(xué)們懷著(zhù)一顆緊張的心,考完后,歡呼時(shí)我卻沉默了……
星期二,試卷發(fā)在我手中時(shí)我不僅大吃一驚,當時(shí)我被我試卷上的數字嚇了一大跳,盡管我心里早有準備。擺在我眼前這個(gè)數字是驚人的,是嚇人的,那是我無(wú)論如何而不敢相信這個(gè)數字,我 一遍又一遍的問(wèn)自己,一遍又一遍的.問(wèn);老師是不是看錯了,是不是判錯了……
當我仔細地看了這張驚人的試卷之后,又不得不承認眼前的這個(gè)分數,后面的題,我不就是忘乘三分一,就是算錯數了,不就是漏題,就是忘乘三點(diǎn)一四了……看看其他同學(xué)不就是考了98 ,就是考了94,而我只考了……不管在哪里,同學(xué)們都會(huì )問(wèn)我考了多少分,可是我考了那一點(diǎn)點(diǎn)分又怎能讓我開(kāi)口呢?天讓我亡我不得不亡!
哎!回到家當然也免不了父母的一陣狂風(fēng)暴雨,回到家一定會(huì )有一頭獅子和老虎站在我面前,我將是一名受害者……
多彩校園生活作文 17
“快接!”“掉出來(lái)了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節的前一天,我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢!
同學(xué)們到處找著(zhù)喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著(zhù),想著(zhù)該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們去了,不贏(yíng)才怪。于是,我拉著(zhù)同桌跑了過(guò)去,我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。但是我的擔心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的`筐子里,我們大獲全勝地歸來(lái)了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著(zhù)同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來(lái)了,“咣當!”我眼睜睜看著(zhù)毽子從我的頭上劃過(guò),我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標了。
我東看看西看看,鎖定了目標――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來(lái)一張紙,才知道來(lái)者不善!果然,我讀得結結巴巴,勉強過(guò)關(guān),真是驕兵必敗!
多彩校園生活作文 18
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書(shū)包,準備開(kāi)始一天的學(xué)習生活,整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲中。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的'笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。
天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活,使我們的每一天更加的美好。
多彩校園生活作文 19
一天早晨上小早讀,老師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū),唯有段晨旭沒(méi)有讀書(shū),原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修,一會(huì )兒這樣修,一會(huì )兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)付楚然背書(shū),付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái):“妖怪呀,救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然,卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑,原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見(jiàn)了,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“段晨旭的臉變成黑色的'了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止,段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō):“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著(zhù)他的臉,這樣以來(lái),本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ,現在弄得滿(mǎn)臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō),大家又笑起來(lái),惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著(zhù)說(shuō):“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。
多彩校園生活作文 20
快到元旦了,學(xué)校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以,我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì )看到有班級再操場(chǎng)上訓練,準備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻,操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地!傲⒄彪S著(zhù)隊長(cháng)威嚴的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里,每個(gè)人兒臉上都洋溢著(zhù)自豪 的笑容。隊長(cháng)大聲高唱著(zhù)口號,同學(xué)們也隨著(zhù)喊起來(lái)。其中最引人注目的還是那一隊,那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀(guān)看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風(fēng)頭,那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團結,不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量,一些同學(xué)也要以集 體為主,不只因為自己而耽誤了集體的的.利益。
所以,我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
多彩校園生活作文 21
有人喜歡的是一束束的鮮花,也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時(shí)候,我們先開(kāi)始朗讀,聲音是那么得整齊,那么的聲情并
茂!
然后老師領(lǐng)著(zhù)我們,踏上“學(xué)習的快車(chē)”,我們隨著(zhù)老師在知識的'海洋里遨游,有時(shí)去感受人們的艱苦,心情也隨之痛苦起來(lái);有時(shí)去領(lǐng)略著(zhù)名的風(fēng)景區,心情又開(kāi)朗起來(lái);課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的,各種新穎的、益智的游戲一起展開(kāi),到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲。體育課上,我們開(kāi)始了激烈地接力賽, 大家使出全身的力氣,奮力地沖向終點(diǎn)線(xiàn),把接力棒放在接棒隊員的手上,接
棒隊員就飛快地跑走了,看來(lái),大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……空閑的時(shí)候,我們小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飛上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙,好奇地看著(zhù)戴著(zhù)神秘面紗的世界,絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著(zhù)北斗星旋轉,聽(tīng)著(zhù)海王星上的巨風(fēng),仔細觀(guān)察著(zhù)宇
宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)色彩,處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
多彩校園生活作文 22
我們的校園生活很豐富多彩,一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(cháng)的旗桿,旗桿上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的'跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著(zhù)課外書(shū),她一會(huì )露出笑容的表情,一會(huì )露出傷心的表情。她讀書(shū)是多么認真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(cháng)一些尖利的小刺?”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了,因為它身上長(cháng)滿(mǎn)了小刺是在保護自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續跳大繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(cháng)椅談天,你猜他們在談什么?當然是學(xué)習了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!
這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們火速跑回了教室,高高興興的準備上下一節課。這是一個(gè)最快樂(lè )的校園,我最喜歡這歡樂(lè )的校園,你喜歡嗎?
多彩校園生活作文 23
大家都知道唐宋八大家吧!我們班雖然沒(méi)有八大家,但也有名副其實(shí)的“四大家”。想知道他們分別都是誰(shuí)嗎?那么就請往下看吧!
先由我來(lái)向大家介紹我們班的“書(shū)法家”,他就是劉毅。他在我們班寫(xiě)字是第一好的,只要沒(méi)回到學(xué)校的書(shū)法大賽就一定能見(jiàn)到他的作品。他曾經(jīng)三次獲得書(shū)法大賽一等獎!皶(shū)法家”非他莫屬了。
然后就是我們班的體育家了,他就是李佳影。運動(dòng)會(huì )上常常能看見(jiàn)他那飛馳而過(guò)的`身影,他還有個(gè)外號“龍卷風(fēng)”那外號可不是吹的,比賽時(shí)他就像風(fēng)一樣飛馳而過(guò),所以提價(jià)這個(gè)稱(chēng)號當然歸他咯!
接下來(lái)就是大畫(huà)家王雨萌了,他的作品不但得過(guò)我們學(xué)校的特等獎而且他也曾經(jīng)得過(guò)本市繪畫(huà)大賽的特等獎,大畫(huà)家的稱(chēng)號不給他還能給誰(shuí)呢?
最后一位是我們班的藝術(shù)家張愛(ài)如了,每當教師節他都會(huì )代表全班同學(xué)問(wèn)老師做一朵美麗的花朵,一張普通的卡紙在他的手上變得栩栩如生所以藝術(shù)家的桂冠自然要落在他的頭上!
聽(tīng)了我給你們的介紹我想你們對我們班的四大家有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)吧!不過(guò)只要堅持不懈才能成為真正的大家。
多彩校園生活作文 24
我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心,但是,我認為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開(kāi)心的。
到了五月份,我們抓緊訓練韻律操,我們每天都來(lái)到操場(chǎng),先把之前學(xué)過(guò)的舞步復習一遍,然后又開(kāi)始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的`動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì ),還老是做錯,有些動(dòng)作做起來(lái),我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見(jiàn)了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái),老師看見(jiàn)我們手忙腳亂的樣子,也跟著(zhù)大聲地笑了出來(lái)。
不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì )了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習也就這樣結束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂(lè ),因為我們又戰勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導。
多彩校園生活作文 25
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂(lè ),有的讓我煩惱,有的會(huì )讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸:記得在三年級的“小機靈”奧數競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jì),而我卻名落孫山,每當看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),面對空曠無(wú)人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。
甜:功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,我終于如愿以?xún),在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。
苦:對我來(lái)說(shuō)最“苦”的事,要數體育課的長(cháng)跑練習了,每次長(cháng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我幾乎都用“爬”的`方式爬向終點(diǎn)的。每次我到達終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣:記得一次語(yǔ)文測試!疤炷!怎么會(huì )開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“叉”時(shí),后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開(kāi),剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩校園生活作文 26
2024年12月29日,寒風(fēng)刺骨,涼颼颼的寒風(fēng)吹在大家臉上?尚@里卻彌漫著(zhù)熱鬧與喜悅,因為大家期待的元旦演出就要開(kāi)始啦!
我們的節目與眾不同,我們分小組將五首歌曲串在一起。因此,大家格外興奮與賣(mài)力,不放過(guò)所有可利用的時(shí)間。只要老師一說(shuō)下課,同學(xué)們就會(huì )立刻放下手中的東西,一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑出教室,找到一塊空地排練起來(lái)。
轉眼間,就到了演出那天。同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著(zhù)整潔、神采奕奕,有的小組戴著(zhù)縫著(zhù)閃片的魔術(shù)帽,帥氣極了;有的.小組戴著(zhù)粉色的貓耳朵,活像可愛(ài)的小貓咪;有的戴著(zhù)絲絨質(zhì)感的領(lǐng)結,仿佛一瞬間長(cháng)大了。老師為我們化了閃亮的妝,我覺(jué)得我們就是當天最閃耀的星星!等待了許久,終于輪到我們表演了!大家排著(zhù)隊陸續進(jìn)入五樓報告廳,踏進(jìn)報告廳首先映入眼簾的是掛在大廳中央“活力新三毛、歌聲齊飛揚”這十個(gè)大字,舞臺上的裝飾也五花八門(mén),前面有藍白交織的氣球;左邊有碩大的雪人;右邊有棵茂盛的圣誕樹(shù),上面掛有五顏六色的燈;天花板上,大廳中央都放置著(zhù)各種燈。我一站到臺上,就感覺(jué)燈光從四面八方射來(lái),照得我睜不開(kāi)眼睛。這一刻,每個(gè)班級的同學(xué)都是這個(gè)舞臺的主人公!我熟練地做著(zhù)重復過(guò)千百遍的動(dòng)作,想把最好的自己在這短短幾分鐘展現出來(lái)。
短暫的、夢(mèng)一般的表演很快結束了。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班最終獲得了團隊合作獎,我想,這次的元旦晚會(huì ),將在我的記憶中,永遠被收藏!
多彩校園生活作文 27
有人看到這個(gè)題目一定會(huì )問(wèn)校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習,寫(xiě)作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒(méi)有了,怎么堪稱(chēng)“豐富多彩”呢?如果你要這樣問(wèn),我會(huì )告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現的。
“鈴鈴鈴……”只聽(tīng)得一陣鈴響,校園內立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級門(mén)口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會(huì )吧,求求你了!”
有的'幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷,活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳:當然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開(kāi)心呀!當然這些活動(dòng)最適合在春天,夏天,秋天這三個(gè)季節玩。
冬天白雪皚皚,這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜,沒(méi)有生機了。但是,再看看校園里,一派生機勃勃的景象,認識或不認識的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門(mén)口,堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了!
講到這里你還會(huì )覺(jué)得校園生活不豐富多彩嗎?其實(shí)校園的生活還遠遠不止這些呢,等著(zhù)智慧的你去發(fā)掘。
多彩校園生活作文 28
自從上了一年級以后,我第一次知道原來(lái)還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂(lè )部”,在校園里的俱樂(lè )部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂(lè )部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫(xiě)了好多有意思的項目有的是我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、硬幣書(shū)法、有的我根本從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比如小創(chuàng )客、航模、快樂(lè )體操這些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的項目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁(yè)紙上通知家長(cháng)可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場(chǎng)參觀(guān)俱樂(lè )部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂(lè )部里面。
放學(xué)后,我和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上可真熱鬧呀!畫(huà)畫(huà)俱樂(lè )部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫(huà),我真想畫(huà)的和他們一樣好!花樣跳繩俱樂(lè )部前有一位老師正在表演著(zhù)很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來(lái)到航模俱樂(lè )部前我終于知道了原來(lái)航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的`活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂(lè )部吧。我走到了弦樂(lè )俱樂(lè )部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂(lè )吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂(lè )俱樂(lè )部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂(lè )。后來(lái)在和媽媽的商量后我還報了一個(gè)啦啦操俱樂(lè )部,媽媽說(shuō)我愛(ài)蹦愛(ài)跳這個(gè)俱樂(lè )部太適合我了,而且還可以當作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!
多彩校園生活作文 29
校園生活是美好的, 它讓我們懂得知識, 它讓我們擁有回憶, 校園是我們的第二個(gè)家, 我們成長(cháng)的搖籃。 校園生活是溫馨的, 其中包含了許多有趣的故事。
為了豐富同學(xué)們的課余生活, 前段時(shí)間, 我們駐馬店實(shí)驗小學(xué)舉行了小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng), 比賽以經(jīng)典詩(shī)詞為內容。 比賽時(shí), 我和同學(xué)們坐姿端正, 握筆正確, 個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷激情, 用心書(shū)寫(xiě), 結構勻稱(chēng), 整體美觀(guān)。 通過(guò)本次活動(dòng), 既豐富了同學(xué)們的校園生活, 又培養了同學(xué)們書(shū)寫(xiě)興趣的愛(ài)好, 同時(shí)也提高了同學(xué)們的審美情趣。
校園生活是快樂(lè )的, 也是豐富多彩的`, 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天, 天空是湛藍的, 天上的白云像小船一樣隨風(fēng)游動(dòng)。 我們全班都穿著(zhù)棒球服, 排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。 我們先觀(guān)看其他班級的表演, 心情無(wú)比激動(dòng)。 三 (8) 班結束后, 輪到我們三 (9) 班了, 我們邁著(zhù)整齊的步伐向指定的地點(diǎn)走去, 邊走邊喊著(zhù)我們的口號: “春風(fēng)吹, 戰鼓擂, 我們九班怕過(guò)誰(shuí)。 九班九班, 非同一般。 九班九班, 非同一般。 ” 我們站好隊, 音樂(lè )響起,同學(xué)們隨即跳起了廣播操, 那整齊劃一的動(dòng)作如同一幅幅優(yōu)美的中國畫(huà), 清新而富有朝氣, 時(shí)而如隨風(fēng)搖曳的花朵,婀娜而多姿; 時(shí)而如蹦跳的青蛙, 活波而俏皮; 時(shí)而如展翅的大雁, 輕盈而灑脫! 在全班同學(xué)們韻味十足的演繹下,顯得惟妙惟肖, 充滿(mǎn)活力! 旁邊的教師和同學(xué)們都在為我們鼓掌, 加油! 我們心里美滋滋的, 心想一定能得第一名。
多彩校園生活作文 30
清晨 ,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們美麗的校園,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在校門(mén)口,隨著(zhù)一聲聲“校長(cháng)好”“老師好”“同學(xué)早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地走 進(jìn)各自的教室,一天緊張而又多彩的生活開(kāi)始了!
走進(jìn)教室,大家左一團右一堆地聚在一起聊天“昨天作業(yè)寫(xiě)得幾點(diǎn)?”“八九點(diǎn)吧!”“昨天你看…沒(méi)有?超刺激!”“沒(méi)有,昨天家長(cháng)看得緊!薄瓦@樣大家三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。班主任進(jìn)學(xué)校了 ,調皮的男生高喊“強哥來(lái)了!強哥來(lái)了!”一遍遍“報道”著(zhù)強哥的“行蹤”:強哥進(jìn)車(chē)庫了,強哥上樓梯了……
早讀開(kāi)始了,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),向動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。
語(yǔ)文課,多才多藝的張老師為我們演唱了豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,雖不如名角唱得好,但也別有一番滋味,博得同學(xué)們一陣陣掌聲喝彩。
課間活動(dòng),靜寂的校園立刻喧鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有的玩沙包,有的'跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……真是使人眼花繚亂。
自習課,老師還沒(méi)有來(lái)到。大家嘰嘰喳喳地小聲嘀咕著(zhù),不時(shí)還會(huì )聽(tīng)到某位同學(xué)的大嗓門(mén)在“高音獨奏”,他(她)那“一百八十分貝”的嗓音,震撼著(zhù)每一位“聽(tīng)客”的心靈,大家也紛紛閉嘴, 教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這一招,比老師來(lái)了都管用!
這就是我豐富的校園生活。多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調的學(xué)習生活,我愛(ài)這豐富多彩的校園生活!
多彩校園生活作文 31
六年來(lái),我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候,我不自覺(jué)地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著(zhù)我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負擔沉重的初中生。
一大早,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱,花草芬芳,樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長(cháng),你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水!边@句話(huà)仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏(yíng)得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的.空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心,因為我們宿舍3就像一個(gè)和諧的家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福!
現在,學(xué)校的第四周開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì )跟你說(shuō)的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩校園生活作文 32
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學(xué)。
清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問(wèn)好,風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛(ài),小花也開(kāi)的漂亮,每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺(jué)。
聽(tīng),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把頂著(zhù)露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運用實(shí)踐中,不斷的充實(shí)自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個(gè)大家庭的'口號。相信通過(guò)努力,我們一定會(huì )取得更好成績(jì),長(cháng)大后為我們的祖國貢獻一份力量。
校園也是一個(gè)歡樂(lè )的海洋,即使你有不開(kāi)心的事,來(lái)到這里,和你親愛(ài)的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,因為為有了他們幫助,使我在前進(jìn)的道路上有了動(dòng)力。
校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見(jiàn),校園的學(xué)習,酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無(wú)私奉獻,默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來(lái)了知識,也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!
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