【精品】校園生活作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
今天的數學(xué)課后段，發(fā)生了一場(chǎng)我們班從未有過(guò)的惡作劇。事兒不大，但課堂上卻出現了瞬時(shí)間的小混亂。老師生氣了，同學(xué)們也很不愉快。
老師講完課之后，讓我們自己做《數學(xué)練習冊》，老師開(kāi)始批改作業(yè)本，偶爾有幾個(gè)同學(xué)向她問(wèn)幾道數學(xué)題。課堂上很靜，井然有序。就在這個(gè)時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲尖叫，大家的目光“唰”的一下都投向了那個(gè)發(fā)出叫喊的小c同學(xué)，有的甚至跑過(guò)去圍觀(guān)。原來(lái)，是同學(xué)小l把什么東西灑在了他的`前排同學(xué)小d的后背上，把小c嚇著(zhù)了。很顯然，數學(xué)老師也看見(jiàn)了。她氣呼呼地把我們班主任老師叫來(lái)。班主任老師對小l的惡作劇當然氣不打一處來(lái)，狠狠地教訓了他一通，然后，把他調到了后排。小l低著(zhù)頭，什么也沒(méi)說(shuō)，好像十分委屈似的�？此菢幼�，我多少有點(diǎn)同情，倒不是因為他曾經(jīng)是我的老對兒。小l的行為肯定是有意識的，是捉弄還是報復我說(shuō)不準。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)本質(zhì)都不壞，一定是有一些原因才使他變成這樣的。同情歸同情，可小l為什么一定要用這種惡作劇的方式呢？
下課之后，自己仔細地想了想，自己平時(shí)也有些時(shí)候，不經(jīng)意間弄得別人不太舒服，我得吸取教訓，改掉毛病。我想，大家雖然年齡還都小，但應該學(xué)會(huì )尊重他人，包容別人，不應該為一點(diǎn)點(diǎn)小事兒，鬧別扭搞對立傷和氣。
校園生活作文 篇2
一晃，6年快過(guò)去了，我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長(cháng)成了一個(gè)青少年，六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)之間的純真友誼，有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。
三年級時(shí)，男女戰爭正式開(kāi)始，女生絕對不跟男生玩，男生也絕對不會(huì )跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的，男女從不來(lái)往到水火不容，同桌之間還很幼稚的畫(huà)三八線(xiàn)，所謂的三八線(xiàn)，也就是在兩個(gè)桌子之間，隔個(gè)尺子，誰(shuí)也不準越過(guò)此線(xiàn)而已。
到現在我都還記得跟同桌的三八線(xiàn)條約呢，那時(shí)我們立了個(gè)規定，誰(shuí)要是手碰倒了這條尺子，誰(shuí)就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規定的那前兩天遵守了，過(guò)兩天誰(shuí)都不記得了。照樣沒(méi)帶書(shū)時(shí)一起看，考試時(shí)還是一起偷偷地對答案，三八線(xiàn)其實(shí)也沒(méi)太大用。
每次看到這些一年級的小豆包在操場(chǎng)上男女幾個(gè)抱在一團在地上邊打滾邊笑的`場(chǎng)景，我也會(huì )忍不住回想起我們一年級時(shí)的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧，我還記得以前要上課鈴響好幾遍，才會(huì )依依不舍的從操場(chǎng)返回教室，回到教室也是身在曹營(yíng)心在漢，看似在認真的盯著(zhù)黑板，實(shí)際上腦子里卻還想著(zhù)下課玩樂(lè )的場(chǎng)景。
可惜了，6年時(shí)間如此短暫，一眨眼的時(shí)間就要畢業(yè)了，這場(chǎng)只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了，我想聽(tīng)一下可時(shí)間卻不允許我重來(lái)六年的同學(xué)，就將被一紙考卷給考散，一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛入學(xué)時(shí)看見(jiàn)的那棵小樹(shù)苗，現在已長(cháng)成參天大樹(shù)，我們也將散了，這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶，我真希望永遠不要畢業(yè)，永遠跟這幫同學(xué)在一起。
校園生活作文 篇3
學(xué)校是我的第二個(gè)家，每天都為我帶來(lái)許多歡笑，我把成長(cháng)學(xué)習都托付給我的學(xué)校。每天上課、玩游戲、看書(shū)，以及結交益友，使我的學(xué)校生活多采多姿。
在學(xué)校安排的各種課程里，我最喜歡的.是充滿(mǎn)各種文化及地理環(huán)境的社會(huì )。每次上社會(huì )課時(shí)，老師都會(huì )說(shuō)一些有趣的歷史故事給我們聽(tīng)，這時(shí)班上公認的頑皮王——葉彥均便會(huì )鬧許多笑話(huà)，讓全班笑到肚子痛！
下課是我最喜歡的時(shí)間，我會(huì )和好友一起研發(fā)新游戲，如：貞子、膽固醇、連體嬰……等，刺激又好玩，每次都使我們玩到汗流浹背、開(kāi)懷大笑，當我們玩累了便到班上的圖書(shū)角，一起徜徉在書(shū)海里，下課就在我們的笑聲中緩緩的過(guò)了。
活動(dòng)課是大家熱愛(ài)的課程，不但可以上網(wǎng)看一些知識資料，還可以玩有趣又好玩的線(xiàn)上游戲，不過(guò)太沉迷于線(xiàn)上游戲，可是會(huì )傷害眼睛的！要做適當的眼睛休息，不可太接近電腦。
學(xué)校是我們的游樂(lè )場(chǎng)，也是我們的知識中心，只要你懂得去利用，就會(huì )像我一樣快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
校園生活作文 篇4
校園里的小樹(shù)已悄然變粗，高過(guò)頭頂�；▔锏幕ㄩ_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。這一刻終究還是到來(lái)，陪伴了我六年的校園終要說(shuō)再見(jiàn)了。這里給我留下了太多的歡聲笑語(yǔ)，在這即將離開(kāi)校園的時(shí)刻，讓我閉目去回憶那一個(gè)個(gè)令人難忘的瞬間。
陽(yáng)光·比賽·拼搏
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們盼望已久的拔河比賽終于來(lái)了。我們班一路過(guò)五關(guān)斬六將，輕松殺入了總決賽。只聽(tīng)比賽哨聲吹響，這場(chǎng)“世紀大戰”終于開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班選手像一頭頭壯牛一樣，雙手如鉗子般緊緊拽著(zhù)粗繩，使出吃奶的`勁向后拉去。只見(jiàn)繩中間的紅布一下子被拉過(guò)來(lái)一半�？蓪γ娴奈灏嘁膊皇浅运氐�，不甘示弱。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，手緊緊地拽著(zhù)繩子，頑強地堅持著(zhù)，已經(jīng)過(guò)來(lái)了一半的繩子瞬間又被拉到了起點(diǎn)。
我們兩班僵持不下，這比賽不僅是選手的比拼，兩班的啦啦隊也“對戰”起來(lái)，加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，對面的主力腳下一滑，我們班抓住機會(huì )，一個(gè)個(gè)奮力地向后拉去，紅布一下子被拉了過(guò)來(lái)，就算對面還有人在抵抗，但最終“寡不敵眾，無(wú)濟于事”了。
最終，我們班齊心協(xié)力，贏(yíng)得了這場(chǎng)艱難的拉距戰。
細雨·分別·留戀
那天窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，我們要分班了……
“六一班張宇軒，六二班段皓喧……“這個(gè)消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處，情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過(guò)了五年，可如今卻要分開(kāi)。我望著(zhù)他，眼中飽含淚水的他還在強顏歡笑。我們再也不能坐在同一個(gè)教室共同戰勝難題；再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們不在一班了，但是我們會(huì )互相鼓勵，共同進(jìn)步，我祝愿他能結識更多的朋友，原我們的友誼長(cháng)存。
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，兄弟！再見(jiàn)了，陪伴了我六年的校園，我會(huì )永遠把這份情誼珍藏！
校園生活作文 篇5
淚的味道，是咸咸的；藥的味道，是苦苦的；糖的味道，是甜甜的；巧克力的味道，是苦中帶甜，生活是多味的。
生活猶如一鍋五味湯，湯中有酸、甜、苦、辣、咸，這一鍋五味湯會(huì )繼續熬下去。
五味湯之一：苦
開(kāi)學(xué)以后，多了每月一考的.月考，自然免不了失利，考不及格，自然少不了傷心之處，在學(xué)校被老師批評，回家也自然少不了一頓拳打腳踢，生活是苦的。
五味湯之一：甜
考好了也少不了一頓贊賞和表?yè)P，還有一頓美食，這自然會(huì )長(cháng)胖，可這也是甜的，生活是甜的。
五味湯之一：咸
那個(gè)星期一下午，同學(xué)們興致勃勃來(lái)到學(xué)校，準備下午課程。午讀開(kāi)始了，一位女同學(xué)，準備在課桌里拿書(shū)時(shí)，拿出了一只青蛙，不禁發(fā)出了一聲尖叫。全班同學(xué)都不約而同看向了她，老師解決了此事以后責備了我，因為我是唯一留在教室里的人。我不禁感到了一陣怨氣，淚不禁流了下來(lái)，生活是咸的。
生活是多味的。
校園生活作文 篇6
沸騰的校園里擠滿(mǎn)了忙碌的身影。去考卷的人在過(guò)道里來(lái)回穿梭，大家都爭著(zhù)去食堂吃飯。熱愛(ài)運動(dòng)的人活躍在操場(chǎng)上，高年級學(xué)生在寂靜的樹(shù)林里背誦。這就是你的整個(gè)校園生活？請停下來(lái)，我帶你去河邊一中看看，溫暖又有活力。
有沒(méi)有關(guān)注過(guò)？每周三，身著(zhù)正裝的學(xué)生們都會(huì )涌向戈五之治大廈。你擔心嗎？班上的學(xué)生一遍又一遍地練習演講。你去過(guò)格物致知337嗎？是一個(gè)讓人興奮的地方，是一個(gè)讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周，這個(gè)地方都擠滿(mǎn)了人，我們聽(tīng)著(zhù)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地給每個(gè)人講述他們的故事和演講，要么生動(dòng)，要么優(yōu)雅。我們看著(zhù)，臺上的辯手互相打斗，碰撞出思考的火花。它們給我們帶來(lái)了興奮、激動(dòng)和感動(dòng)。如果你參與，你會(huì )留下美好的回憶。如果你看,的作品，你會(huì )有無(wú)限的回味。
你有沒(méi)有注意到周?chē)幸蝗喝�，穿�?zhù)他們的學(xué)生會(huì )工作證，忙著(zhù)活動(dòng)。懷著(zhù)培養能力的初衷，他們熱情地加入了學(xué)生會(huì )，為學(xué)校管理和組織活動(dòng)做出了貢獻。他們是一群有責任感的.人，一群有非凡能力的人，是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。
有沒(méi)有關(guān)注過(guò)？籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場(chǎng)給隊員加油了嗎？你參加比賽了嗎？扔掉你的汗水，爭取班級的榮譽(yù)，堅持，扔掉你的青春。
我們在臨河一中的生活不僅要學(xué)習，要開(kāi)闊視野，參加一些社團活動(dòng)，參加一些比賽，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，豐富校園生活，發(fā)現校園生活的真諦，體驗自己為青春涂色！我們是年輕地區！對于充滿(mǎn)活力的一代人來(lái)說(shuō)，校園是我們成長(cháng)的舞臺，我們應該為自己表演。
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