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校園的景物作文[實(shí)用]
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的校園的景物作文5篇,希望對大家有所幫助。
![校園的景物作文[實(shí)用]](/pic/00/d0a3d4b0003_5f431d0a32796.jpg)
校園的景物作文 篇1
我是南昌市羊子巷小學(xué)四(2)班的學(xué)生魏冰青,今天就由我帶大家來(lái)參觀(guān)一下我的學(xué)校,我的學(xué)校雖然不大,但是它是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園。
進(jìn)入學(xué)校你會(huì )看見(jiàn)特別醒目的四十個(gè)大字:校訓:勤勉不懈 日進(jìn)有恒;校風(fēng):尚德求實(shí) 博雅思進(jìn);教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生 博學(xué)善導;學(xué)風(fēng):勤學(xué)多思 樂(lè )讀好問(wèn)。我們的教學(xué)大樓共有五層,有許多教師和課外活動(dòng)室。給我們帶來(lái)豐富的課堂和課外的學(xué)習生活。
特別是在課間的十分鐘里,操場(chǎng)上的同學(xué)特別活躍,有的同學(xué)們在跳繩;有的同學(xué)們在踢毽子;有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在做游戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們還是依依不舍得離開(kāi)操場(chǎng),回到嚴肅而活潑的課堂。
怎么樣?我的學(xué)校還不錯吧!它可經(jīng)歷了三四十年的風(fēng)雨了,還能屹立不倒,一年又一年的.培育出一批又一批的祖國花朵。我愛(ài)我的校園,特別留念課間的十分鐘。
校園的景物作文 篇2
想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。
那一天,我高興地來(lái)到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪。
今天是校園文化周,所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。
敬愛(ài)的裘書(shū)記宣布校園文化周正式開(kāi)始啦!國旗隊高舉著(zhù)紅旗圍著(zhù)操場(chǎng)走了一圈。
一個(gè)內向的男同學(xué),走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無(wú)聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。
接著(zhù)特色班級上場(chǎng)啦!二(五)班表演的`《大王叫我來(lái)巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了舞臺,跳起來(lái)可愛(ài)的《金雞舞》,贏(yíng)得了一片掌聲。
這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現在還未忘記。
校園的景物作文 篇3
我的學(xué)校名叫新苑小學(xué),這里有許許多多美麗而動(dòng)人的景物,其中我最喜歡校園的景物還是那一個(gè)——校園的花壇
春天的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射在校園的花壇里,花兒們都露出了甜蜜的笑臉,其中一只好像在炫耀的說(shuō):“你們大家快看我這一朵百合花!我的顏色那么鮮艷。,你們比上嘛?″我看著(zhù)這一群美麗的百合花也開(kāi)心地笑了。
夏天的時(shí)候,烈日炎炎,我真的是好熱呀!我心想花兒們肯定也熱壞了,這些花好像在對我說(shuō):“這位同學(xué),我們所有的花真的是太熱了!你能幫我們想想辦法解熱嘛?″我想了想,想到了一個(gè)好辦法,我和同伴們栽了一棵大樹(shù)。過(guò)了差不多二十幾天,樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)當成了花兒們的遮陽(yáng)傘,我躺在樹(shù)下,吸著(zhù)花兒們的蜜,真舒服啊。
秋天的時(shí)候,秋高氣爽,五谷豐登,但是我們的校園依舊維持著(zhù)以往的美麗。我們校園的.花壇有很多花,已經(jīng)吸足了水分,全部都準備冬眠啦,但是還有桂花還在那兒開(kāi)著(zhù)。下課了,我們所有同學(xué)都來(lái)看著(zhù)那棵桂花樹(shù)。規劃樹(shù)的味道讓我們癡迷,有的同學(xué)在那說(shuō):“我真希望一年四季都會(huì )有桂花!″有些同學(xué)的家長(cháng)還把桂花拿來(lái)做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香,而桂花糕呢,非常非常好吃。
冬天的時(shí)候,花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒(méi)花,還豎立在花壇的中間。我看著(zhù)呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那么勇敢,豎立在雪花的中間,我們人類(lèi)的人生不是應該更加勇敢,克服各種困難嗎?
我喜歡校園,更喜歡校園的花壇美麗的一年四季!
校園的景物作文 篇4
我的校園十分美麗,美麗在哪?聽(tīng)我細細道來(lái)
早上,同學(xué)們踏進(jìn)教室,新的一天,新的學(xué)習生活開(kāi)始了。咦?哪里傳來(lái)的花香,原來(lái)是后花園的玫瑰花開(kāi)了,傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。
下午,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)休息,似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的'在跑步
瞧,操場(chǎng)旁有一棵大樹(shù),那粗壯的樹(shù)干,要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點(diǎn)縫隙。夏天,這棵樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會(huì )發(fā)現有一只知了,在與大樹(shù)玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫(huà)。
夜晚,本來(lái)熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來(lái)的熱鬧的操場(chǎng),沒(méi)了同學(xué)們歡快的笑聲,沒(méi)了花草樹(shù)木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!
這就是我美麗的校園!
校園的景物作文 篇5
歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。在這個(gè)校園里,不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋了。我對這的一草一木,都有一種親切的感覺(jué)。在學(xué)校里,寬闊如海的操場(chǎng),莊嚴挺立的升旗臺,雄偉聳立的教學(xué)樓都留下了我成長(cháng)的記憶。在這些記憶里要數莊嚴的升旗臺帶給我的最難忘。
每天走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那直升云霄的升旗臺。升旗臺位于操場(chǎng)的北面,它大概有一米高。在升旗臺的右邊豎立著(zhù)一根筆直的旗桿,旗桿是銀色的,鮮艷的五星紅旗就飄揚在它的上方,它是那樣的光彩照人,像在半空中燃燒的火焰,照亮著(zhù)我們的前行。風(fēng)停的時(shí)候,它便圍住了旗桿的頭,像是一枝高聳著(zhù)的火炬。在升旗臺的中間有個(gè)學(xué)生模樣的白色雕塑,她抬頭挺胸,兩手雙舉向兩邊張開(kāi),眼睛凝視著(zhù)遠方,脖子上還系著(zhù)紅領(lǐng)巾呢!給人一種積極向上、展翅高飛的感覺(jué),好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓:我一定要好好學(xué)習,熱愛(ài)祖國。
每當周一的時(shí)候,學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式。我們排著(zhù)整齊的`隊伍,神情嚴肅的站在操場(chǎng),唱著(zhù)國歌,敬著(zhù)隊禮,望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,心情特別的激動(dòng),心里充滿(mǎn)著(zhù)對革命先烈的無(wú)限緬懷,提醒著(zhù)我要更加珍惜現在美好的一切。五星紅旗飄在空中,揚在我心。我真想大喊一聲“你是中國人民的驕傲,你真美!”
每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風(fēng)飄楊。每當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就會(huì )看見(jiàn)五星紅旗在向我們招手問(wèn)好。放學(xué)了,五星紅旗又靜靜地目視著(zhù)我們平安離開(kāi)。
在升旗臺的后面是一塊平坦美觀(guān)的草坪。草坪上有雙桿、單桿、高桿等等。課余時(shí)間我們會(huì )在這里玩耍、嬉戲。
我愛(ài)我的校園,更喜歡我們的升旗臺!
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