小學(xué)生作文難忘的她

　　小學(xué)很快就要畢業(yè)了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。

　　她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。

　　其她老師上課不一定會(huì )像她這樣，因為她注重寓教于樂(lè )和循循善誘的教學(xué)方式。

　　上課時(shí)，她善于用一點(diǎn)點(diǎn)的細節把我們引到課文當中，講課也十分有趣，有時(shí)還讓我們集體都完全融入課文的情景當中，而且，她提的問(wèn)題既有趣又稍稍有一點(diǎn)難度，當我們回答了這些問(wèn)題，心里實(shí)在是擁有說(shuō)不出的喜悅。

　　在我的記憶里，很少看到她發(fā)脾氣的樣子。因為她首先會(huì )和學(xué)生溝通，在溝通時(shí)，她絕對不會(huì )對學(xué)生大聲，而是一點(diǎn)一點(diǎn)摸出學(xué)生犯錯的原因，摸出了原因她還是會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)順著(zhù)學(xué)生的思路走，悄悄地點(diǎn)出學(xué)生的錯誤，這樣學(xué)生十分容易接受，也十分愿意改正。

　　她從來(lái)不占用我們的副科課。而且她還會(huì )組織我們玩游戲，有時(shí)還讓我們把玩的過(guò)程整理一下，寫(xiě)成一篇作文。寫(xiě)作文？南亞，連我都覺(jué)得難，可是，難的話(huà)去問(wèn)她，她又是還會(huì )帶動(dòng)你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。

　　快期末時(shí)，她會(huì )加緊指導復習，如果你想去她家的話(huà)，去到考試都行，她都不會(huì )拒絕，你問(wèn)她什么，她都會(huì )給你一個(gè)明確的答案。

　　這就是她，一個(gè)在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰(shuí)嗎？嘻嘻，大名：謝�；�。

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