老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文1
我們已經(jīng)與您共同度過(guò)了五個(gè)春秋，一同聆聽(tīng)了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來(lái)教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識、有修養、講文明的好孩子，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達的情感。
記得有一次，我因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有蓋被子，著(zhù)涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話(huà)給老師請假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態(tài)不是很好。到了晚上，我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)口傳來(lái)一陣陣的敲門(mén)聲，是媽媽去開(kāi)的門(mén)。打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門(mén)的人竟然是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師說(shuō)：“我是來(lái)給饒芬補習的.�！蹦峭淼臅r(shí)光就在李老師的補習中悄悄溜走。補習完之后，李老師就立即離開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候，我真想對李老師說(shuō)：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來(lái)我家里幫我補習�！�
老師，我想對您說(shuō)：“非常感謝您對我們的付出，讓我們收獲知識、收獲成長(cháng)！謝謝您，李老師！”
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文2
最新消息，你正在上海正陪伴著(zhù)你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講，你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì )。你常常罵我們班是一盤(pán)散沙，怎么樣都比不上六（一）班�；蛟S是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話(huà)。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jì)給搞上去就經(jīng)常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的考不好，也就等于浪費了你的`心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀，你走后我終于明白了什么叫做悔，什么叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？
盛老師你什么時(shí)候回來(lái)，雖然現在你只能靜靜地陪伴著(zhù)你的妻子在上海，但是千萬(wàn)要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜，我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了，我只能默默地祈禱著(zhù)你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文3
我是x（x）班的xx，今年七歲半。老師，我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。
我們班的同學(xué)上課的時(shí)候經(jīng)常吵吵鬧鬧的，不聽(tīng)老師的話(huà)。老師講課的'時(shí)候，還要叫同學(xué)們：“請安靜”。老師，我想對您說(shuō)：“我們班的很多同學(xué)真的很不懂事��！”老師，您每天上午下午一共要講六節課，老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，要多保重�！�
x老師，我想對您說(shuō)：“我們班的同學(xué)喜歡您”，因為您布置的作業(yè)少，所以同學(xué)您喜歡您。x老師的作法是，想一下子往我們的腦子里灌多多的知識，而您的做法是：一點(diǎn)一點(diǎn)教我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，再加作業(yè)鞏固。
x老師，我想對您說(shuō)：“以前我是個(gè)普通的學(xué)生，而現在我是值周班長(cháng)了，我要負起責任，打掃衛生，為班級爭光，多做貢獻，協(xié)助您把班級管理好，多做好事，不讓您操心太多了�！�
x老師，我想對您說(shuō)：“我希望x老師學(xué)習您的優(yōu)點(diǎn)，您要學(xué)習的x老師的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)我們喜歡的老師，我也要學(xué)習別的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)好值周班長(cháng)，共同把我們班級管好�！�
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文4
老師，我想對您說(shuō)，您是辛勤的園丁，為了我們的學(xué)習，您日夜操勞，每當夜晚人們早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，您還在為我們批改作業(yè)。
記得那是二年級的時(shí)候，我的衣服系錯了扣子，您二話(huà)不說(shuō)，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您�！碑斘曳噶隋e的時(shí)候，你會(huì )教育我，當我得了獎的時(shí)候，你會(huì )鼓勵我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時(shí)候就會(huì )唱響；您像一位仙子，哪里都有您的身影。
每當您講課的時(shí)候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑，我就很有信心，要嚴格要求自己的'學(xué)習。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動(dòng)會(huì )時(shí)，我跑步摔倒了，您連忙趕過(guò)去。那時(shí)我已經(jīng)臟兮兮的了，您先把我抱到操場(chǎng)旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時(shí)感動(dòng)了。
您和我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護我，關(guān)心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文5
老師，我想對您說(shuō)，我要做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，讓您高興，讓家里的人為我而感到欣慰。
老師，我想對您說(shuō)，您平時(shí)多么關(guān)心我，希望我天天進(jìn)步，成為全面發(fā)展的`好學(xué)生。而我都貪玩，刷孩子氣，上課思想不夠集中，作業(yè)沒(méi)有認真完成。有時(shí)馬虎，不看清題目就開(kāi)始做了，上學(xué)期數學(xué)考差了就是欠仔細，結果錯題扣了十幾分，現在想起來(lái)真后悔。
老師，我想對您說(shuō)，我很想為班上做事，為同學(xué)們服務(wù)，我看到同學(xué)當小組長(cháng)，檢查作業(yè)，班長(cháng)喊起立，我好羨慕他們，我想好好表現自己，常受老師表?yè)P多好，可是我表現不夠好，成績(jì)不突出，感到非常難為情。
老師，我想對您說(shuō)，您教我們是多么辛苦呀！新學(xué)期又將開(kāi)始了，我決心改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習，認真聽(tīng)課，做作業(yè)，以嶄新的面貌出現在您的面前，老師請相信我，我下學(xué)期開(kāi)始，一定要成為您的好學(xué)生。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文6
老師，您知道嗎？我心里有許多的話(huà)想對您說(shuō)。
�。ㄒ唬�
您還記得嗎？從我剛上寶寶班的時(shí)候就認識了你，有一次，我在午睡的中午，您發(fā)現了我在和高非說(shuō)話(huà)，于是，就把我抱出門(mén)外，而且還把我抱進(jìn)了別的班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使勁拍門(mén)，別的`老師心里一定會(huì )笑話(huà)我，老師��！您不覺(jué)得丟臉嗎？
�。ǘ�
老師，還有一次，您在黑板上寫(xiě)字，我們在下面交頭接耳，突然，您發(fā)現了我，您大喊：“唐舜禹，你給我站起來(lái)！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起來(lái)，看著(zhù)您臉色越來(lái)越兇，我哭了起來(lái)。等到我不哭了，您的臉色也好了，我向您承認錯誤，您終于原諒了我，之后，我就沒(méi)有再講話(huà)了。
�。ㄈ�
有一次，放學(xué)了，所有人都走光了，可我一個(gè)人孤零零地在等待媽媽?zhuān)蠋熌�在陪我，等啊等啊，您給我講故事，天黑了，我不怕，因為您在，不管怎樣，您都在我身邊，媽媽來(lái)了，我向您道了再見(jiàn)。
總結：這就是我想對您說(shuō)的話(huà)，雖然事情已經(jīng)過(guò)去，但它們還是深深地印在我心里。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文7
老師，我有太多太多的話(huà)想對您說(shuō)，可是一直不知如何表達出來(lái)。今天，我就借寫(xiě)作文的機會(huì )痛痛快快地寫(xiě)出來(lái)吧。
老師，這四年來(lái)，您為我們付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的鵝毛大雪，您還在燈下為我們批改作業(yè)。白天上課，要是哪位同學(xué)的火籠沒(méi)有火了，您就燒一些木炭為我們取暖。夏天，掛著(zhù)烈日，您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學(xué)校上班。夜晚，忍著(zhù)蚊蟲(chóng)叮咬，您在燈下備課。每次改試卷，您看到我們進(jìn)步了，您都會(huì )滿(mǎn)意地笑笑。
還記得那一次，我突然頭痛欲裂，您看到我難受的樣子，來(lái)不及和我爹媽打招呼，背起我就往醫院趕。我清楚地記得那次在醫院里您給我喂藥吃的'那慈祥的樣子。我還記得那次我的手摔斷了，我在家休養了半個(gè)月，這半個(gè)月，都是您利用放學(xué)后的時(shí)間給我補的課。在您的關(guān)心下，我越來(lái)越喜歡學(xué)習了，我的成績(jì)也進(jìn)步很快，這幾個(gè)學(xué)期，我每次統考都達到了優(yōu)秀。
老師，您是一位出色的靈魂工程師，您不但傳授給我知識，還教會(huì )我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識！
我永遠忘不了您，敬愛(ài)的李老師。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文8
隨著(zhù)九月的到來(lái)，我懷著(zhù)尊敬，認識了您。在朝夕相處的3年里，我有了許多話(huà)想對您說(shuō)，首先我想說(shuō)兩個(gè)字“謝謝”，謝謝您教會(huì )我怎樣做人，謝謝您教會(huì )我怎樣學(xué)習，讓我懂得了關(guān)愛(ài)的含義是什么。
做您的學(xué)生，第一要學(xué)會(huì )做人。第二才是學(xué)知識。還有“您辛苦了”這4個(gè)字，我一定要說(shuō)�？赡苡泻芏嗳擞X(jué)得俗套，但這卻是真心話(huà)，您批改習字冊時(shí)的咳嗽聲，上課時(shí)的黑眼圈，讓我想到了您在臺燈下寫(xiě)備課的情景，幫您找東西時(shí)，偶然間發(fā)現的藥品，更讓我對您的辛苦深信不疑。
然而，想讓我說(shuō)這些話(huà)的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節三年級的語(yǔ)文課上，大家都聽(tīng)得非常專(zhuān)心，因為我的`文具盒蓋子沒(méi)有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來(lái)，我尷尬地檢著(zhù)，您并沒(méi)有批評我，而是用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)下次小心一點(diǎn)，正是您這樣的耐心的教導，讓我的成績(jì)名列前茅。是呀，地北天南哪一個(gè)人的成長(cháng)，不都滲透著(zhù)老師的心血，但愿我們的良好的師生關(guān)系，永遠保持。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文9
夕陽(yáng)殘暮，春秋年華，桃李滿(mǎn)園，無(wú)名無(wú)聞。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
老師，我想對您說(shuō)：“假如我為碧綠小苗，您便為培養我的園丁，讓我開(kāi)花結果；假如我為遠征之船，您便為燈塔的的一抹光，為我指引方向；假如我為一棵小樹(shù)，您便是灌溉之人，讓我蔥蘢高大；假如我為纖纖小草，您便是承載我的土地，為我提供營(yíng)養�！�
老師，我想對您說(shuō)：“您為了我們，甘愿從玉色之燭變成蒼蠟之淚；從晶瑩燈油變?yōu)橐豢|青煙；從年壯氣盛的'青年變?yōu)殂y發(fā)蒼蒼的老人�！�
老師，我想對您說(shuō)：“您是詩(shī)人，寫(xiě)都的是生活的詩(shī)，寫(xiě)的都是人生的詩(shī)，教育的詩(shī)，流芳千古的詩(shī)；您是畫(huà)家，畫(huà)的都是印在黑紙上的白畫(huà)，畫(huà)的都是無(wú)言的粉筆圖，永遠的粉筆圖，印在薈薈學(xué)子腦海中永不滅的粉筆圖；您是名人，無(wú)名的名人，教育了無(wú)數才子的名人！”
當你教育的才子成人成名之后，他永遠也不會(huì )忘記，那個(gè)默默無(wú)聞的人……因為，是他培育了他！
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文10
尊敬的老師：
您好！收到這一封信，您一定會(huì )很意外吧。其實(shí)我寫(xiě)這一封信是感激您的。記得有一次，我語(yǔ)文得了84分，精神總是振作不起來(lái)，您就像會(huì )讀心術(shù)似的，看出了我的心思，慈愛(ài)的看著(zhù)我，親切的.說(shuō)：“沒(méi)事 ，失敗乃是成功之母！”這句話(huà)鼓勵我，此后，我便下定決心感激你，直到寫(xiě)這一封信，才讓我有機會(huì )了！
還有一次，正在上課，我的筆漏水了。您得知了消息，不但沒(méi)有關(guān)愛(ài)我，還說(shuō)漏水就漏水。這和上次的您不一樣，上次您是關(guān)愛(ài)我的，這次為什么是扎我的心呢？這件事使我對您增加了幾分怨恨。直到后來(lái)，我才明白，您當時(shí)是有急事，這種急事可關(guān)系到我是否可以在學(xué)校上學(xué)，因為這件事使您花費了心思，所以您才會(huì )說(shuō)出這一句話(huà)。我覺(jué)得您不應該這么愛(ài)我，你應該多多關(guān)愛(ài)自己的孩子，而不是去關(guān)愛(ài)我。
是您教會(huì )了我知識，如果沒(méi)有您，我就不會(huì )擁有知識。老師，我想對您說(shuō)：“我一定要感激您�！�
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月7日
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文11
二零零四年十二月十日這一天,我過(guò)得很不開(kāi)心,因為我默寫(xiě)不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補默寫(xiě),若再錯一個(gè)字,就要告訴媽媽。聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線(xiàn)的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來(lái).
老師我想對您說(shuō),考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的'孩子,一定會(huì )去找原因的,我還想對你說(shuō),你強制我們背書(shū)、默寫(xiě),是對我們好,特別是對學(xué)習不自覺(jué)的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng )造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節課都默寫(xiě)。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽(tīng)課了,你也不要占用其它課給我們補語(yǔ)文，我們要學(xué)好語(yǔ)文,也要學(xué)好科學(xué),音樂(lè ),我們要全面發(fā)展.
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文12
老師，我想對您說(shuō)，我們想要一點(diǎn)自由的空間，我們不想被束縛！
記得有一次上品德課，您批評了我。那時(shí)我的筆沒(méi)水了，我只好向鄰桌借了一支筆，用過(guò)后又還回去�？赡『弥豢吹轿野压P放在鄰桌的桌子上，您讓我站起來(lái)，問(wèn) 我為什么往鄰桌那兒湊，我沒(méi)有回答，您就一直讓我站著(zhù)，繼續往下講。最后您讓大家做練習冊上的題，卻把我叫到講臺上問(wèn)我：“你剛才干什么呢？！”我說(shuō)我是 在借筆，您嚴厲的批評我：“借筆也不能打擾別人學(xué)習呀！以后不允許再借筆！”我回到座位上，心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎？沒(méi)有筆，我怎么寫(xiě)字？
類(lèi)似的事不只發(fā)生過(guò)一次兩次，幾乎每次一上您的課您就會(huì )批評我，即使別人也做錯了，您也只是批評我。您不覺(jué)得這樣做對我來(lái)說(shuō)太不公平了嗎？難道一上您的.課 就要死板的坐著(zhù)，把手放在背后，按您的指示做事嗎？連上課走了一下神您都要責怪。但這并不能全怪我們，如果您仔細思考，會(huì )發(fā)現您講課一點(diǎn)也不活躍，枯燥的 很。我們在這么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習，成績(jì)怎么能提高呢？
所以，我要代表我們班所有學(xué)生，向您呼吁：請您把教學(xué)方法改變一下，不要再過(guò)多的管束我們了，我們需要一點(diǎn)自由！
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文13
盛老師你離開(kāi)我們已經(jīng)有一個(gè)月了吧，離別后我有很多話(huà)想要跟你說(shuō)。
從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學(xué)們都很不諒解你為什么要不告而別。后來(lái)，我們才得知你的愛(ài)妻得了絕癥，同學(xué)們聽(tīng)了都很難過(guò)，也很后悔。在你給我們上最后一節課時(shí)，我們還不認真聽(tīng)講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會(huì )回來(lái)教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現在我們改變了對你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒(méi)有倒下，而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛(ài)妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時(shí)光里我們不知道珍惜，到離開(kāi)后大家才知道后悔。在拍畢業(yè)照時(shí)您也沒(méi)有回來(lái)和我們合照，在“六一”節里您也沒(méi)有回來(lái)，同學(xué)們唱了《你一定要幸�！愤@首歌送給你和師娘，我們希望風(fēng)聲可以把我們的祝福帶給你，希望鳥(niǎo)兒可以把我們的.歌聲送給您。
盛老師千萬(wàn)不要倒下來(lái)，千萬(wàn)不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個(gè)人寶貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰，我們——你所教的學(xué)生們都在默默地支持你，為你加油。不過(guò)您千萬(wàn)別累壞了自己，一定要保重身體阿！
盛老師不要難過(guò)，不要認輸，我們大家都在等著(zhù)你凱旋而歸。
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文14
有一次，我生病了，病的還不輕。又是高燒，又是咳嗽。您冒著(zhù)嚴寒，帶我到醫務(wù)室看病�；氐剿奚�，您給我喂藥，又忙乎著(zhù)給我到水。
您像媽媽一樣，無(wú)微不至，那么體貼著(zhù)我。我心里熱乎乎的，真不知跟您說(shuō)什么好！
每當我看到您帶著(zhù)疲倦的身軀，還在辦公室里為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)，我多么想讓您歇一會(huì )兒!可您因為工作忙，顧不上休息，還是那么忘我地工作著(zhù)。哎！裴老師，您好辛苦��！
我還有好多話(huà)想跟您說(shuō)。在學(xué)習上，您經(jīng)常問(wèn)我，教我能不能再努力點(diǎn)，我說(shuō)能！但是，我卻做不到，這主要是自己不用心。說(shuō)真的'，我總以為自己腦子好使，不用心、不認真。爸爸和媽媽也因為這個(gè)毛病，不知批評了我多少回呢！您也不知問(wèn)過(guò)我多少次？可我就是說(shuō)不出來(lái)。哎！裴老師，您說(shuō)我該如何是好 ？
裴老師，這些是我很久以來(lái)想跟您說(shuō)的心里話(huà)。在這里，我還想對您說(shuō)：“裴老師，您真偉大！能遇上您這么一位好老師，真是我們的榮幸！”
老師，我想對您說(shuō)小學(xué)作文15
盛老師你離開(kāi)我們好幾個(gè)星期了，我們十分想念你。
我今天聽(tīng)到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(cháng)的旅程呀。這次“六一”你沒(méi)來(lái)好似少了些氣氛，往日的六一都能見(jiàn)到你的微笑，聽(tīng)到你的鼓掌聲，今年卻消失了。
盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著(zhù)？一個(gè)最親的人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的`女兒需要你，我們也需要你再回來(lái)為我們講最后一節課，再讓我們對你說(shuō)聲再見(jiàn)。以前，我們總認為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫(xiě)作業(yè)，考試，其實(shí)你都是為我們好，直到你離開(kāi)后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現在回想起來(lái)真像一部電影，講述一段師生師生情誼。
盛老師你還會(huì )回來(lái)嗎？我們不再調皮，不再不聽(tīng)你的話(huà)，不再惹你生氣，你還會(huì )回來(lái)嗎？
盛老師要面對現實(shí)，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì )淡化一切，也會(huì )留下最美好的記憶，失去一個(gè)最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！
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