小學(xué)生作文（優(yōu)）15篇（精華）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
在世界里發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的悲傷的和驚訝的事，例如：汶川大地震，四川泥石流，朗琪殺害了自己的父母等，但這些強大的自然災害和人為制造的傷害都是我們所預料不到的。有一句話(huà)說(shuō)得好：一方有難，八方支援，才是的人類(lèi)團結的精神，和永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)一直流傳到了至今。
我希望我是天上的小天使，穿著(zhù)白色的裙子，粉色的鞋子，是金黃的頭發(fā)，白嫩的手上拿著(zhù)一根愛(ài)心手杖，悄然無(wú)息的降臨人間。我要將世間所有自然災害消除，把所有人類(lèi)破壞的海水，江水，河水，平原和高山恢復成它們原來(lái)最美的'樣子；把所有動(dòng)物園里的動(dòng)物都放生，讓它們和人類(lèi)和平相處；再在干旱地區滴一滴永不會(huì )干的水，讓那里的居民不再愁沒(méi)有糧食吃；最后我要將愛(ài)心手杖變成一棵搖錢(qián)樹(shù)，把上面的金子，銀子，金幣和錢(qián)一起平均分給大家，讓這個(gè)世界沒(méi)有乞丐。
不過(guò)我想人世間不能沒(méi)有酸苦辣，而只有“甜”，要不然這個(gè)生活過(guò)的就單調無(wú)趣了，不是嗎？
小學(xué)生作文2
今天媽媽給弟弟買(mǎi)了一個(gè)釣魚(yú)玩具，弟弟高興極了，一下子就奔跑過(guò)來(lái)把玩具搶了去。
弟弟急急忙忙的打開(kāi)玩具，里面是一只只五顏六色的小魚(yú)，有粉的，有黃的，有紫的，有綠的，還有藍的，都張著(zhù)嘴巴好像在說(shuō)‘’我是美味的小魚(yú)，快來(lái)釣我呀�！婚_(kāi)始，我認為有點(diǎn)難，因為釣魚(yú)盤(pán)是轉動(dòng)的'而且小魚(yú)的嘴一張一合的，很難釣到，誰(shuí)知道弟弟沒(méi)過(guò)一會(huì )就釣完了，他拿著(zhù)魚(yú)盤(pán)里的魚(yú)對媽媽說(shuō)‘’媽媽我釣完了！”媽媽連連夸獎弟弟，我心想這不可能吧，沒(méi)有這么容易釣完的，我又去試了試，只有有耐心等著(zhù)小魚(yú)把嘴巴張開(kāi)，就可以順利的把魚(yú)釣上來(lái)，掌握了規律還是挺簡(jiǎn)單的嗎！
事情雖然簡(jiǎn)單，但是我知道了做事一定要有自信，持之以恒有耐心的去做就一定可以成功。
小學(xué)生作文3
我家有一只大鸚鵡，很美麗，可它很喜歡打人。
這只大鸚鵡有著(zhù)藍綠相間的羽毛，其中藍色的多綠色的少。頭小小的.，圓圓的，一雙黑溜溜的小眼睛，像黑寶石一樣。細細長(cháng)長(cháng)的兩條腿像兩支又細又尖的箭，漂亮極了。
每天天才蒙蒙亮，我剛起床，就會(huì )看見(jiàn)他活蹦亂跳的把飼料打翻，掉的滿(mǎn)地都是。我氣憤極了，走過(guò)去準備抓它，它又一腳把碗給打碎了。噢！鸚鵡！我很惱火的看著(zhù)它，它卻昂著(zhù)頭看著(zhù)我，像得到了獎杯的冠軍一樣。
這只鸚鵡很喜歡打人。記得有一天早上，我遠遠就聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡在說(shuō)：“好餓呀，好餓呀！”于是，我連鞋子也來(lái)不及穿上就跑去喂食，沒(méi)想到它卻以為我是想要拿走它的飼料，竟然跑來(lái)追我。它惡狠狠的看著(zhù)我，腳用力地踩在我的頭上，用嘴不停地啄我。我趕緊逃跑，它緊追不放。我只能躲進(jìn)屋子里，過(guò)了許久，它終于不追我了。唉！我真的再也不想見(jiàn)它那么兇惡的眼神了。
如果，你看見(jiàn)我家那只又美麗有兇猛的鸚鵡，你會(huì )不會(huì )害怕呢？
小學(xué)生作文4
夏天到了，沉悶的天氣幾乎每天都在出現。到了中午，天氣熱得不得了，蟬在樹(shù)上不停地嘶叫，狗在家門(mén)口伸出舌頭，好像在說(shuō)：“真是熱死我了!”
相反，淋過(guò)了一場(chǎng)大雨的荷葉和荷花精神飽滿(mǎn)，特別是荷花鮮紅的色彩，吸引了許許多多的.過(guò)路人，那些來(lái)西湖游玩的客人都紛紛拿出照相機，爭先恐后地把那些美麗而又吸引人們注意的荷花給拍了下來(lái)。
荷葉的綠色吸引了一只只美麗的蜻蜓，它們一會(huì )兒停在荷葉上，一會(huì )兒又飛了起來(lái)，好像一架架飛機從飛機場(chǎng)上起飛了。
青蛙在夏天的晚上唱起了歌，那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么清脆。
小學(xué)生作文5
今天早晨，我一出門(mén)，大地上好像鋪滿(mǎn)了絨毯，我仿佛來(lái)到了一個(gè)白色世界。天空中還飄著(zhù)大雪。不一會(huì )兒。就落滿(mǎn)我全身，我也像個(gè)小雪人了。
我趕快提著(zhù)書(shū)包往學(xué)校跑去。我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們正在拿著(zhù)掃把掃雪，我也跟他們一起掃雪，我們馬上就掃完了教室前后的雪。
我們到操場(chǎng)去堆雪人和打雪仗。我們做的雪人好像是真人一樣在操場(chǎng)中間站著(zhù)。我們中間的一個(gè)同學(xué)拿出自己的`帽子給他戴上，還有一個(gè)同學(xué)給他戴上自己的紅領(lǐng)巾，這時(shí)候，全校同學(xué)都圍上雪人連聲夸口：“你們做的雪人真像一個(gè)真人，你們真了不起！”。
我們繞著(zhù)雪人打雪球，太高興了。
小學(xué)生作文6
在蔚藍的蒼穹里，種一粒夢(mèng)的種子。對世界說(shuō)：“追求不變�！�
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開(kāi)著(zhù)絢麗的野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車(chē)，不愿流淚，也絕不后悔。
一只雛鷹搏擊于長(cháng)空，一只幻鷗掠過(guò)海面。7月，并不是黑色，而是和平的戰場(chǎng)，無(wú)硝煙的`戰場(chǎng)，一段少年將瀟灑的最有意義的里程。
時(shí)光悠悠流逝，不要讓它對自己失去光澤，追逐它，夢(mèng)想不會(huì )成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海；跋涉與充滿(mǎn)荊棘的道路，穿入雜草叢生的森林中……
采擷那一個(gè)五彩的夢(mèng)……依舊，追求不變。
小學(xué)生作文7
在眾多的愛(ài)國實(shí)例中，最使我感動(dòng)的是一件奧運會(huì )上的事。
那次奧運會(huì )中一名黑人也來(lái)比賽。他是一名馬拉松運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開(kāi)。在一個(gè)轉彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來(lái)。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來(lái)了。他在地上用指甲摳，就在這時(shí)一名白人超過(guò)了他，不一會(huì )兒所有的.白人超過(guò)了他。
他的手流血了，可他還在爬著(zhù)。頒獎儀式結束了，他還在爬。最后他也沖線(xiàn)了。
在后來(lái)，記者問(wèn)他為什么要堅持到最后。他說(shuō)：“我的祖國送我來(lái)這里，不是為了比賽開(kāi)始，而是結束比賽�！�
小學(xué)生作文8
我的媽媽是一個(gè)溫柔善良的'人，要說(shuō)她哪里善良還數他的性格�。。�！
有一次我感冒了，媽媽看到我直大噴嚏就問(wèn)我是不是發(fā)燒了，我連一聲都不做，于是媽媽就拿出溫度計幫我量體溫，這才知道我感冒了39度，當我頭昏眼花的時(shí)候，媽媽就把我背在他背上飛奔就沖出了家門(mén)，當時(shí)還下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，媽媽的頭發(fā)都被淋濕了可他還是堅持著(zhù)，終于到了醫院醫生說(shuō)我發(fā)燒了要打針我一聽(tīng)打針我就害怕，但是媽媽鼓勵我要堅強我著(zhù)才堅強起來(lái)�。。。�！針打進(jìn)去了，我的疼痛也過(guò)去了針終于打完了我慢慢的走出了醫院心里很慚愧，媽媽我一定好好學(xué)習天天向上�。。。。�！
媽媽我想對你說(shuō)——謝謝你�。�！
小學(xué)生作文9
立刻就要過(guò)年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著(zhù)指頭數著(zhù)。
這天外面吹著(zhù)微微的小風(fēng)。爸爸帶我來(lái)到了街上。天哪！令我吃驚的是賣(mài)開(kāi)了這么多的炮。然后前幾天市場(chǎng)上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開(kāi)心地哼出小曲兒！大街上簡(jiǎn)直是炮的天堂，對聯(lián)的'世界�！鞍职�，我喜歡這個(gè)炮�！薄昂玫�，我付錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸付了錢(qián)。
我們剛走到小公園。年畫(huà)、對聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過(guò)年了。一路上，爸爸給我買(mǎi)了一些炮，我十分高興！
我們看見(jiàn)了一個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)：年年有魚(yú)。爸爸告訴我，年年有余是以前窮，期望能每年都有節余。
我選了一張年畫(huà)，爸爸買(mǎi)了。我們看見(jiàn)了各個(gè)小區都有“�！弊譄艋\，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味
小學(xué)生作文10
這是一項有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，它激發(fā)了我們小組每個(gè)成員對這一過(guò)程的興趣。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了很多困難，比如我們拍照的時(shí)候，有阿姨問(wèn)我們?yōu)槭裁匆乃麄兊暾衅傅?照片。我們不知道怎么解釋?zhuān)拖搿叭绻@次有人發(fā)現了，怎么辦？”組長(cháng)上前說(shuō)：“阿姨，不好意思，我們只是想用錯別字的招聘來(lái)完成作業(yè)。我們沒(méi)有別的目的。請原諒我這次打擾了！”阿姨只是笑笑，然后又去上班了。等等，我們克服了這些困難。由于我們的共同努力，我們出了一本精美的書(shū)，而我們幾乎花了很大的力氣才出了這本書(shū)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都要下定決心去做，只要下定決心去做，就一定能成功，一定要有毅力，不要半途而廢。困難總是可以克服的，因為失敗是成功之母。如果失敗了，不要放棄，要堅持，要對自己有信心。沒(méi)有什么困難，只有信心。做事只有一個(gè)目標：只有成功，沒(méi)有失敗。
最后，提醒大家盡量少寫(xiě)錯別字。
小學(xué)生作文11
秋，一個(gè)多變的季節，生死交替循環(huán)不息。
正所謂“死如秋葉般靜美”。不如夏的喧鬧活潑，秋是內斂的。秋葉失去養分，一片枯黃，在地上鋪開(kāi)。從古至今不知多少文人為它吟詩(shī)，抒發(fā)自己的孤寂，又或是懷才不遇之情。
生活在地里17年的蟬，只為夏天一展歌喉，在秋天孤寂的死去。這是一個(gè)無(wú)情的季節，生老病死不可逆轉，走在秋天，放眼望去，一片蕭瑟的景象，蚊子也在極速繁衍，因為他們知道自己定然活不到冬天。
秋天，難道只有死寂嗎？不！秋天也是充滿(mǎn)生機的季節。
看樹(shù)像是凄涼，其實(shí)他在喂活過(guò)冬天做準備，這正是生命力頑強的體現�？垂瞎墒鞜o(wú)故豐登，農作物門(mén)已到了報答農民的'時(shí)候，農民們收獲辛苦種下的作物，臉上溢出滿(mǎn)足的笑容，那是從內心發(fā)出來(lái)的，這正是豐收的象征。
秋天充滿(mǎn)死寂，又蘊含生機，耐人尋味……
小學(xué)生作文12
一年三百六十五天，今天，是最后一天，也就是春節，人人都沉浸在歡樂(lè )聲中，家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián)，放鞭炮來(lái)慶祝這一天。
今天，是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)慶團圓，我的爸爸從遙遠的南方坐上飛奔的火車(chē)，風(fēng)塵
樸樸，趕到家里。桌子上擺著(zhù)豐盛的晚餐，有團圓八寶飯，有爸爸做的鹽水鴨，還有外婆做的紅燒魚(yú)，滿(mǎn)桌的山珍海味，美味佳肴，大家吃得津津有味，并且舉杯祝福爺爺奶奶萬(wàn)事如意，祝我和姐姐、弟弟好好學(xué)習，天天向上。吃過(guò)晚飯，全家人圍坐在電視機旁看春節晚會(huì )，大家在這喜氣洋洋的'歡樂(lè )聲中渡過(guò)了愉快的春節。
小學(xué)生作文13
在我們家的陽(yáng)臺上，有一盤(pán)黃豆，是剛種的。
第一天，在我觀(guān)察的時(shí)候，發(fā)現黃豆泡在水里后，會(huì )慢慢地漲大。再大些，就好像是一個(gè)特別特別小的彈力球，長(cháng)芽的地方，有一點(diǎn)兒鼓。如果你不仔細觀(guān)察的話(huà)，是看不出來(lái)的。
第二天，我看到一些黃豆漲的都已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)小口，就像雞蛋的裂痕一樣。沒(méi)裂開(kāi)口子的黃豆就像未生孩子的母親。
第三天，讓我大吃一驚。有的黃豆發(fā)芽了，別的'黃豆也不弱，使勁兒把芽往上推。我高興地不知如何是好。
第四天，在我觀(guān)察黃豆的時(shí)候，卻有點(diǎn)兒傷心，有好多都萎了。我聞了聞，水好像壞了。不，是水快沒(méi)了。我趕緊往盤(pán)里接點(diǎn)水。心想，但愿能好起來(lái)。
第五天一看，奇跡發(fā)生了，萎了的黃豆又筆直地站在盒里。
第六天，豆芽依然筆直的站在那里，只是長(cháng)大了，長(cháng)粗了，還長(cháng)高了。
小學(xué)生作文14
我在魚(yú)缸里養了一只龍蝦，每當我去喂它的時(shí)候，它就舉起兩只大鉗子準備夾我，上次我還不知道被夾到會(huì )那么疼，就去摸它的大鉗子，結果被它夾到了。
記得它第一次在魚(yú)缸里脫殼，我在遠處看到它脫掉的殼還以為它死了，就趕緊跑過(guò)去看，結果只是虛驚一場(chǎng)。我第一次看到龍蝦脫出來(lái)的殼，可惜的是沒(méi)有看到脫殼的全過(guò)程。
我發(fā)現它有六只鉗子，它另外的四只就是它的.四只前足。它那四只鉗子是負責把沉到水中的食物送入嘴里。
我養的這只龍蝦雖然兇猛，但我很喜歡它。
小學(xué)生作文15
春天在哪里？春天在公園里，有五顏六色的花，碧綠的草，還有漂亮的蝴蝶飛來(lái)飛去。 春天在哪里？
春天在森林里，有綠色成蔭的大樹(shù)，會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，還有那沙沙的春雨。 春天在哪里？春天在清清的小河里，青蛙蘇醒了，呱呱地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！” 春天在哪里？春天在草坪里，小草起床了，伸了個(gè)懶腰，東看看，西看看，咦？小朋友背著(zhù)書(shū)包干什么？原來(lái)，小朋友們要去上學(xué)呢！
春天在哪里？春天在小朋友的亮眼睛里，有紅紅的'太陽(yáng)，暖暖的春風(fēng)，還有那從南方飛過(guò)來(lái)的大雁，啊，春天真美��！
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