小學(xué)生作文精品[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天我去我的好朋友沈悅家，我看到了一只小蒼鼠，它一身白白的毛夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的黑，身子胖胖的，耳朵小小的`，兩個(gè)眼睛直瞪瞪的看著(zhù)我，可招人憐愛(ài)了呢！心想：“我要是也有一只就好了！”我請求媽媽給我買(mǎi)只小蒼鼠，媽媽拒絕了我，我很傷心，這個(gè)愿望泡湯了，我一定要自己打工賺錢(qián)，買(mǎi)小蒼鼠！

小學(xué)生作文 篇2

　　春在寶巖寒冷的冬天過(guò)去了，陽(yáng)光柔和的春天悄悄地到來(lái)�？纱禾煸谀睦锬�？ 今天，老師帶領(lǐng)我們到寶巖去尋找春天。春在“寶巖生態(tài)園”的竹海里。一支支茁壯的嫩竹拔地而起，慢慢地向上伸挺，一派箭破云雨的昂然氣概；細看那層層的竹節處，還沒(méi)有消退的白色霜衣，襯托著(zhù)稚嫩的新筍，讓人們感到有一股強勁的活力在春風(fēng)中微笑，在春雨中沐浴。春在“寶巖生態(tài)園”的花園里。那盛開(kāi)的`桃花像是一片片胭脂，染紅富繞的春之山河。又像是一團團云霞，映照充滿(mǎn)生機的大地�？�，那兒還有很多花兒，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩珠，小的像盞盞精巧的花燈。還有很多不起眼的小花，都給春天增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。春還在“寶巖生態(tài)園”的水池里。一條條活蹦亂跳的小金魚(yú)在小池里快樂(lè )地游著(zhù)，仿佛是漂浮的花朵。游客們拿著(zhù)食物去喂它們，看，一條，兩條……一群金魚(yú)蜂涌而至，不一會(huì )就把食物搶光，然后擺擺尾巴就游開(kāi)了。水池里還有很多可愛(ài)的小蝌蚪，大大的頭，黑乎乎的身子，一個(gè)個(gè)都有在水池里快樂(lè )的游著(zhù)�？粗�(zhù)它們自由自在的樣子，真是美極了！春天的寶巖充滿(mǎn)著(zhù)一派生機，給游客們留下了深刻的印象。

小學(xué)生作文 篇3

我最要好的朋友xxx：

　　你好

　　我們已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)面了吧！你，你在家鄉還好嗎？現在家鄉怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？

　　不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！想起那些時(shí)光，就不禁想笑。

　　記得，那年夏天我們在小河里摸魚(yú)，不料回家的時(shí)候下起了小雨。把我們的.連衣裙都給澆濕了。于是我們在小雨中翩翩起舞，我們的連衣裙仿佛兩朵可愛(ài)的太陽(yáng)花……雨停后，我們依靠在老榕樹(shù)上，坐在濕濕的草坪上談笑著(zhù)……說(shuō)到“笑”我就不禁想起我們第一天認識的場(chǎng)景！那時(shí)我們剛上一年級你進(jìn)入班級后一個(gè)叫做田闖的男孩兒堵在班級門(mén)口不讓我進(jìn)。我急哭了，然后你走到那個(gè)男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著(zhù)手走進(jìn)了班級，想到那個(gè)男孩兒狼狽的樣子我就想笑。

　　可是現在呢？我們隔到如此之遠，現在的每一分每一秒我在思念你。我想對你說(shuō)：海內存知己，天涯若比鄰。六年級上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習生活馬上就要結束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢(mèng)想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會(huì )忘的那就是參觀(guān)中國的萬(wàn)里長(cháng)城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……

　　海，說(shuō)多了都是淚！

　　祝你身體健康！學(xué)習進(jìn)步！

　　你最要好的朋友：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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