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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-07-13 09:27:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  書(shū),是人類(lèi)知識的源泉;書(shū),是人們精神的食糧;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我最親密的朋友,我和它的'故事真是無(wú)窮無(wú)盡啊!

  記得小時(shí)候,我趁爸爸不在家,躡手躡腳地爬上柜子,“偷”了一本原裝《西游記》。那本書(shū)又厚又重,書(shū)頁(yè)泛黃,封面上用繁體字寫(xiě)的標題讓我眼前一亮,情不自禁地喜歡上了它。于是,我偷偷地看了起來(lái)。打開(kāi)書(shū),里面的字又密又小,還有一大堆古詩(shī)文和什么“之乎者也”的句子。我費了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心,再次把頭埋進(jìn)那螞蟻大小的字里,繼續苦苦鉆研,裝模作樣地看。等爸爸回來(lái),我問(wèn):“為什么我看不懂這本書(shū)呢?”爸爸說(shuō):“你還小呢,不明白的!笨晌沂桥F,死纏爛打地要爸爸給我買(mǎi)一本《西游記》。爸爸經(jīng)不住我的大吵大鬧,乖乖地“束手就擒”,給我買(mǎi)了一本彩色注音版的《西游記》。

  現在,我已看了許多散文、小說(shuō)集、童話(huà)集。只要一拿到書(shū),我就如饑似渴地讀起來(lái),在知識的海洋里暢游,貪婪地讀著(zhù)每句話(huà)、每個(gè)詞。只要一有空,我就拿起書(shū),手不釋卷,享受著(zhù)讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@句話(huà)說(shuō)得好。書(shū)就像一座燈塔,為你照亮寬闊的人生之路;書(shū)就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)就像一位良師益友,與他親密交談。

小學(xué)生的作文 篇2

  我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風(fēng)刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。

  走進(jìn)公園,我驚奇地發(fā)現,菊花卻在怒放。菊花的種類(lèi)很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開(kāi)屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)!

  那座菊花做成的寶塔尖上,綴著(zhù)一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來(lái),像一位姐姐因為愛(ài)美而燙了的卷發(fā)。

  哇!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著(zhù)一點(diǎn)粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”

  !那邊不是一個(gè)巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無(wú)數片紅葉點(diǎn)綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉睛。我看得入了迷,回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現爸爸不見(jiàn)了。四下張望,哦,原來(lái)他正忙著(zhù)給花拍照呢!

  媽媽吟詠了一首詩(shī),說(shuō)是一位將軍寫(xiě)的:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”媽媽詳細地講解了這首詩(shī)的.意思,并且告訴我,這首詩(shī)是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學(xué)習菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神!

小學(xué)生的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì )有最真實(shí)的自己,有時(shí)想去理解自己。

  我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,每次遇到不開(kāi)心的`事,我總會(huì )哭,我有時(shí)在恨自己,為什么事情總做不好,難道是自己做錯了嗎?從小到大,我都覺(jué)得奶奶對我最好,無(wú)論做什么事我都會(huì )想起奶奶。

  為什么人生總是那么脆落,為什么總是自己做不好,我每天在家中都好害怕,不知道為什么,因為我覺(jué)得在家如同在外面。在外面做不好只有被罵,可沒(méi)有辦法把自己內心的痛苦表達出來(lái)。在家做不好的時(shí)候也會(huì )被罵,但是可以把自己反鎖起來(lái),來(lái)表示自己的情緒,可是當我想把情緒的不好表示出來(lái),我就會(huì )寫(xiě)作文,這樣我就不會(huì )再難受了。

  但在每次我都是這樣做,可是我總讓人沒(méi)辦法理解自己的行為。

  人生是很痛苦,但是我真的不想在當著(zhù)愛(ài)哭鬼,我總以為有些事可以來(lái)解決,但最好要考慮一下,每一次讓人害怕的是哭,但能冷靜下來(lái)好好想一想,也許還會(huì )是對的。

  我覺(jué)得是喜歡做不真實(shí)的自己。其實(shí)大家都是有苦說(shuō)不出,有事就為了一些事,也會(huì )讓人哭的很久很久。

  因為我是愛(ài)哭鬼。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我們全班每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,為什么呢?那當然是因為我們學(xué)校今天春游。一路上,天很藍,地很綠,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。我們一路上有說(shuō)有笑,2個(gè)小時(shí)像一瞬間就過(guò)去了似的,我們來(lái)到的春游的地方——奉化滕頭村。

  我一下車(chē),就感到了陣陣涼意,我問(wèn)同學(xué)借了一件毛衣穿在了身上,頓時(shí)就不感到冷了。我們上午去了一個(gè)種著(zhù)個(gè)種蔬菜的大棚,里面好象開(kāi)了空調一樣,外面很冷,可里面挺暖和的。里面有草莓、冬瓜、苦瓜等等。那草莓紅得像“紅寶石”掛在枝頭,而長(cháng)長(cháng)的冬瓜,卻像一個(gè)大肚子老爺爺在藤上懸掛著(zhù)。

  我們在大棚里轉了一會(huì ),我們就去吃中午飯了。吃完中午飯,我們又去看了訓獸表演,我們來(lái)到那,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)人們的尖叫聲歡呼聲,我馬上跑過(guò)去,哇!有2只東北虎,2只雌的非洲獅和1只雄的'非洲獅。它們有順序的站在一個(gè)很大很大的鐵籠子里的5個(gè)鐵椅上隨著(zhù)明快的音樂(lè ),他們倒立向人們表示歡迎,之后訓獸表演就正式開(kāi)始了。開(kāi)始是老虎打滾,2只東北虎慢慢的向右滾過(guò)來(lái),看起來(lái)很溫柔的樣子,一點(diǎn)都不像百獸之王。然后又是東北虎和非洲獅一起合作滾鐵桶,還有非洲獅跳火圈等等。接著(zhù)訓獸員把老虎和獅子關(guān)了起來(lái)后,又帶來(lái)了兩只既調皮又可愛(ài)的小猴,這兩只靈活的小猴,在那又細又軟的鐵絲上走來(lái)走去,絲毫沒(méi)有要掉下來(lái)的意思。最后,我們又看了小熊跳繩,我們還有兩位同學(xué)和小熊一起跳繩。

  看著(zhù)看著(zhù),時(shí)間如水一般的逝去。夕陽(yáng)西下,呈現出一片美麗的景象,我不禁想起了一句詩(shī),“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽覀円苍摶厝チ,回去的路上又是一陣說(shuō)說(shuō)笑笑。

  

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