（精品）小學(xué)生作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
曾有一本書(shū)，它從寒冬到金秋，每一個(gè)季節，都有它留下的足跡。它，猶如一碗溫暖童年的“心靈雞湯”，又好似陪伴在你身旁的“心情寶典”。在它鋪下的文字大道上，你會(huì )被幽默、美妙、溫暖、感動(dòng)、偉大，這些個(gè)小精靈圍繞著(zhù)，陪伴著(zhù)，一起走向美好的未來(lái)。
它，就是《笑貓日記》。第一次閱讀它，就會(huì )被它深深地迷住，它是一個(gè)系列，和你一起與小精靈們玩耍，共同走向美好的未來(lái)。
我喜歡《笑貓日記—藍色的兔耳朵草》，還喜歡《笑貓日記—會(huì )唱歌的貓》，最喜歡《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》……
笑貓和虎皮貓的孩子：老大叫胖頭，胖頭胖臉，愛(ài)吃愛(ài)睡，可就是不愛(ài)運動(dòng)。老二叫二丫，漂亮文雅、性格善良，跟虎皮貓特別相像。老三叫三寶，是四個(gè)小貓中唯一會(huì )笑的，最調皮、也最可愛(ài)。老四叫小可憐，她瘦弱多病，在大家的萬(wàn)般呵護下，她熬過(guò)了寒冷的`冬天，就在春天即將到來(lái)時(shí)，她死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。
這是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著(zhù)梅花的陣陣清香，笑貓和虎皮貓的四個(gè)小天使—胖頭、二丫、三寶以及難產(chǎn)出生的小可憐。四個(gè)不同的摸樣，卻一樣可愛(ài)。這個(gè)寒冷的冬天，笑貓、虎皮貓、杜真子他們，還有老老鼠扮的“熊貓表哥”都精心的呵護著(zhù)小貓們，尤其是虎皮貓，更對他們關(guān)愛(ài)，濃濃的母愛(ài)包圍著(zhù)小貓們。大家一起期盼著(zhù)他們快快長(cháng)大，可是，天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流，在寒流中，默默帶走了小可憐�；⑵へ埮c笑貓都深深沉浸在悲傷中，他們帶著(zhù)小貓們給小可憐辦了一場(chǎng)的梅花葬禮……
每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，我們從小就沐浴在母愛(ài)之中，我們要珍惜這一份獨一無(wú)二的情感！
小學(xué)生作文 篇2
大家，大家，現在上課嘍！我是幽靈小學(xué)的體育老師，鄭老師，你們也可以叫我So老師喔。今天的體育課是三小時(shí)，超級好玩喔！期待吧！同學(xué)們！”
雖然我不喜歡體育課，但是還蠻想當個(gè)體育老師呢！普通體育老師會(huì )讓同學(xué)們跑兩圈操場(chǎng)再暖身，但是這樣太無(wú)趣了！所以我的上課方式是先來(lái)一個(gè)師生棒球賽。有一個(gè)棒球賽就已經(jīng)暖身了，不用什么暖身操。
接下來(lái)就比一百米比賽，贏(yíng)的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步，一個(gè)女生，一個(gè)男生，“預備開(kāi)始，好，xxx女生第一名，xxx男生第一名�！�
這時(shí)候世界跑步冠軍突然出現在我的眼前，他就用英文說(shuō)：“嘿，小子們，我們來(lái)跑步�！蓖瑢W(xué)們都嚇的眼睛睜得大大的`，我就說(shuō)：“嘿，小子們你們在干嘛，他不是要你們一起跑步嗎？”他們二話(huà)不說(shuō)馬上一起跑。
“接下來(lái)我們要跳跳繩要跳連續一百下以前，我跳過(guò)連續一百八十一下，只要有人超過(guò)我的記錄，我就會(huì )帶他到全國跳繩比賽�！钡菦](méi)有人超過(guò)我的記錄。
“休息時(shí)間十分鐘開(kāi)始�！笔昼姾笪覇�(wèn)：“你們想要玩什么？”同學(xué)就說(shuō)：“足球！”“那要怎么分隊？”我問(wèn)。 “老師一隊，小朋友一隊”他們說(shuō)。 “我就這么做了�！崩蠋熀屯瑢W(xué)都開(kāi)心的玩。
我想像著(zhù)如果我真的當一個(gè)體育老師會(huì )怎么樣。真的體育課會(huì )變成怎么樣？或許我就會(huì )變成一個(gè)真正的體育健將，也真正克服對體育的恐懼了吧？
小學(xué)生作文 篇3
告訴大家一個(gè)小秘密：我家養了一窩兔子，非�；顫�、惹人喜愛(ài)。幾個(gè)月過(guò)去了，兔子長(cháng)大了，兔毛長(cháng)長(cháng)了，就該剪兔毛了。
寒假里的一天下午，我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩里捉來(lái)一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手里了。媽媽拿起剪刀，像一位技術(shù)高超的理發(fā)師，一會(huì )兒工夫，兔背上的毛就全剪下來(lái)了。媽媽邊剪邊給我講解著(zhù)剪兔毛的'要領(lǐng)。我想：原來(lái)剪兔毛這么簡(jiǎn)單��！
媽媽剛剪完一只兔子的毛，我就躍躍欲試了。我麻利地捉來(lái)一只兔子，把它壓在桌子上，操起雪亮又鋒利的剪刀，嘴里念念有詞：“今天，我給你來(lái)個(gè)改頭換面！”媽媽笑道：“人不大，氣派倒挺大！”我可不管這些，一剪刀下去，沒(méi)想到剛碰到兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂躥起來(lái)。糟糕！出師不利，我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到堂屋。又從堂屋追到臥室，“吱溜”一下，小兔子不見(jiàn)了。我彎下腰低頭一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小免子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子“哩”地一下又躥到了床底下。我索性也爬到床底下。心里暗叫：“看你往哪兒跑！”
終于，我好不容易逮住了這只兔子，回到前屋，媽媽一見(jiàn)我，就哈哈大笑起來(lái)。我一回頭，無(wú)意中發(fā)現鏡子中的我，頭發(fā)上已布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，滿(mǎn)臉都是灰塵，好一副狼狽相！我迅速拿起毛巾，在頭上胡亂地抹了幾下，繼續剪起兔毛來(lái)。
我仍舊把兔子按在桌子上，并嚴厲地對它說(shuō)：“放老實(shí)點(diǎn)！”可兔子還是掙扎著(zhù)想逃跑。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“不要急，按我說(shuō)的做.將免子的毛和耳朵一齊按下去，手要放松點(diǎn)�！闭f(shuō)完還示范了一下。我照著(zhù)做，嘿，這法子還真靈！我不禁得意起來(lái)，可一不留神，剪刀用力過(guò)猛，在兔子背上留下了一道口子。兔子立刻抖了兩下身子。我一驚，趕忙對免子說(shuō)：“對不起，是我不好�！鼻『脣寢屒埔�(jiàn)了，她告訴我：“拿剪刀的手要放松些。剪毛時(shí)，不能把毛提起來(lái)，不然就會(huì )傷到兔子了。要先用手把毛梳平，然后用嘴輕輕一吹，毛就自然向兩邊分開(kāi)了。這時(shí)再順著(zhù)分開(kāi)的線(xiàn)剪過(guò)去，毛也就自然地下來(lái)了�！庇谑俏矣终罩�(zhù)媽媽的話(huà)剪起來(lái)。剪完后我“呼”地一吹，剪下來(lái)的毛便紛紛揚揚，四處飄落了。這時(shí)媽媽又告訴我說(shuō)：“要輕點(diǎn)兒吹，不然會(huì )吹跑兔毛的�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導，我終于剪完了這只兔子的毛。哎，剪兔毛看起來(lái)是這么容易，做起來(lái)卻是那樣的難。我想：做其他的事情一定也是同樣的道理吧！
小學(xué)生作文 篇4
天色漸漸暗下來(lái)，天空染成了一塊黑布。四周都暗淡了。此時(shí)一抬頭，卻看到了遠方朦朧的燈光，閃閃爍爍，星星點(diǎn)點(diǎn)，像鑲在暮色中的寶石。近處公路上的燈，好象劃開(kāi)一道云汀，延伸到遠方，一直到我心靈深處。
我扭開(kāi)燈，不知道遠方是否有人像我這樣，心情也隨燈光改變呢！他是否知道，有人這么鐘情于遠方的燈光呢？我這搖曳的'燈光，是否也是別人眼中的風(fēng)景呢？
小學(xué)生作文 篇5
有這樣一幅漫畫(huà)，我是這樣理解它的：一天，貓遇見(jiàn)了燈神。燈神說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！笨尚∝埾胍孔�、金錢(qián)和美女，于是它說(shuō)：“我一個(gè)不要！”結果，它什么都沒(méi)得到。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：有時(shí)候選擇放棄是對的`，但放棄選擇一定是錯的。漫畫(huà)中的小貓，因為貪心，所以最終一無(wú)所獲。
在我們身邊，有許多這樣的例子。有一次，我和幾個(gè)朋友一起吃飯。有兩個(gè)朋友因為一點(diǎn)小事打了起來(lái)，其中一人的家長(cháng)問(wèn)他們：“你們還玩不玩了，不玩回家！”一人不出聲，家長(cháng)就把他帶走了。另一個(gè)人說(shuō)他還要玩，就留了下來(lái)。
永遠不要放棄選擇，因為，這樣會(huì )失去很多寶貴的機會(huì )。
小學(xué)生作文 篇6
簡(jiǎn)單，我長(cháng)這么大，總覺(jué)得什么事情都簡(jiǎn)單，因為我想做的東西都很容易，所以我的字典里就沒(méi)有不簡(jiǎn)單，也許是我的視野太狹窄吧。每天早上，中午，晚上我吃的都是媽媽做好的飯，在旁邊看著(zhù)媽媽做飯好像也挺簡(jiǎn)單的，就是把準備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮，然后加入適量的鹽，味精等等調味品，稍等片刻，一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣，才覺(jué)得做飯其實(shí)好簡(jiǎn)單，但從沒(méi)親自嘗試過(guò)做飯。一次星期天，我想學(xué)做飯，就跑去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)和一些煮魚(yú)要用的香菜等等，準備學(xué)煮魚(yú)和煮飯。到家，我先開(kāi)始處理魚(yú)，家人要幫我，我沒(méi)讓。我洗好了香菜，處理好了魚(yú)，準備開(kāi)始烹飪魚(yú)。我先開(kāi)火，倒油，然后不知怎么回事油砰砰’’直跳，原來(lái)是因為鍋里一開(kāi)始有少量的.水的原因，導致油和水碰撞，才會(huì )發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監督著(zhù)我。油燒熱了，放魚(yú)到鍋里，嚇了我一跳，那魚(yú)還在鍋中翻滾，生命力太頑強了，我趕忙用鍋蓋蓋住鍋，躲得遠遠的。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)徹底沒(méi)力氣了，他已經(jīng)筋疲力盡了，不再掙扎了。媽媽叫我倒點(diǎn)水進(jìn)去，讓魚(yú)煮一會(huì )兒，我心里想：“終于可以消停一會(huì )兒了！”第一次，我覺(jué)得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了，家人叫我放調味料，我又開(kāi)始猶豫了，放一點(diǎn)是多少呢，放多了會(huì )咸，放少了又不好吃，關(guān)鍵時(shí)候還是輪不著(zhù)我��！最后還是家人把握的分量。不過(guò)，有一點(diǎn)，最后起鍋時(shí)，香菜是我放的。接下來(lái)，媽媽教我煮飯，我便問(wèn)要放多少米合適呢？媽媽說(shuō)一大碗就可以了�！冶惴帕艘淮笸朊�，洗了3次。最后，我又被難住了，放多少水合適呢？噢，原來(lái)放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后，我知道其實(shí)還有很多事情是不簡(jiǎn)單的，只是從前你從未嘗試過(guò)，一直只是以為簡(jiǎn)單而已，三百六十行，其中的任何一行想做到最好都是難事，烹飪其實(shí)是門(mén)藝術(shù)，只有欣賞它的人，享受它的人，才會(huì )把它做好。對我而言，做飯真不簡(jiǎn)單！我一定要做好它！
小學(xué)生作文 篇7
水，多么奇妙的一個(gè)東西��！那樣的柔順，那樣的純潔，那樣的晶瑩。但是，我要說(shuō)出一件令你們難以置信的時(shí)候，我竟然怕沒(méi)有生命，沒(méi)有靈魂，那樣奇妙柔順的毫無(wú)攻擊力的水。你們一定很奇怪吧，水有什么好怕的，那樣的好玩有趣，那樣柔順，沒(méi)有攻擊力，更不像火可以置人以危險。但是，我對水總是有一種莫名的恐懼。
我看到水，就覺(jué)得全身上下的`毛孔都站了起來(lái)，發(fā)毛，顫栗起來(lái)，無(wú)法使我的內心平靜如水。這是我從未感覺(jué)到的恐懼，它讓我恐懼，讓我以為自己的生命已近走到了盡頭，因為看到水我就想到自己溺水身亡的場(chǎng)景。因此，更加恐懼了，無(wú)法使自己平靜。正是因為害怕水，當小伙伴們一個(gè)個(gè)都去學(xué)習游泳的時(shí)候，我卻單單在家里百無(wú)聊賴(lài)。我怕水，更何況是游泳��！要在一望無(wú)際的水里面游泳，游來(lái)游去，讓我怎能做到。
可是，害怕水讓我有了許多的不便，比如說(shuō)我不能幫助爸爸媽媽洗碗，不能輕易像常人一樣喝水，不能在金燦燦的沙灘上玩水，不能做許多的事情……
于是，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我強迫自己融洽這個(gè)新伙伴——水。大家說(shuō)我的做的對嗎？
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