(經(jīng)典)小學(xué)生的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
自信與努力是矛，善待與包容是盾，唯有將矛刺進(jìn)他人的心窩，才能使他人受陽(yáng)光的洗禮；唯有將盾賦予別人，才能抵擋生命的一切坎坷，在我的認知里，矛與盾從不矛盾。
設Ｘ為幸福人生，Ｙ為感悟，Ｚ為重視，Ａ為不輕言放棄，則Ｙ+Ｚ+Ａ=Ｘ。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛(ài)，生命本身就是一個(gè)奇跡，奇跡的定義是難得一見(jiàn)的，不把握當下等待何時(shí)？奇跡不會(huì )等人的，這就是上帝在造我們時(shí)所希望悟到的課題�！罢湎�，享愛(ài)人生是最大的幸福�！敝皇钱�(huà)家謝坤山從云：“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄，當你不再為自己畫(huà)限，世界跟著(zhù)無(wú)限寬廣�！秉S美廉也說(shuō)：“我只看見(jiàn)我所有的，不看我所沒(méi)有的�！笔ソ�(jīng)上更是這樣寫(xiě)：“似乎貧窮，卻是富足的，似乎一無(wú)所有，卻是樣樣都有的。所以，生命何等美好！”
生命都是美好的，不順也只是短暫的，別為自己畫(huà)地自限，進(jìn)而喪失對生命的熱情，當我們真正懂得善待自己、看得起自己，上帝便會(huì )展開(kāi)雙臂擁抱你，因為天無(wú)絕人之路��！
讓生命的陽(yáng)光綻放吧，別局限自己的.一切，我對自己有著(zhù)極大的信心，有著(zhù)在成功中的喜悅，在挫折中成長(cháng)的毅力，在追求中堅持。相信生命的陽(yáng)光已照射在我身上，我對自己有著(zhù)很大的期望，因為我已在我的生命中綻放無(wú)限的光芒。
如何找尋生命中的陽(yáng)光，是我們所該琢磨的，當自己懂得對生命負責，并能在中擁抱它，就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。
小學(xué)生的作文 篇2
在這過(guò)完了傳統佳節"春節"我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,我要在這學(xué)期里好好充實(shí)自己,沒(méi)有目標,就沒(méi)有追求,我在這學(xué)期里開(kāi)始以下幾點(diǎn)加強學(xué)習.
先談?wù)剬W(xué)習方面吧！
在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本上的知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)好詞組,句子,提高自己的寫(xiě)作水平.在數學(xué)方面,我要做到課前復習,課后練習.熟練掌握課本知識,另外還要做一些課外練習.英語(yǔ)我要加強,要做好筆記的好習慣,以便課后復習.
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所學(xué)的科目都應該認真學(xué),鍛煉好身體,掌握好社會(huì )知識及自然知識,擴大知識面提高綜合素質(zhì).
在同學(xué)們有困難的`時(shí)候，我應該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們。關(guān)心集體，樂(lè )于助人。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀,力爭有更大的進(jìn)步！我有足夠的信心，取得更好的成績(jì)讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界.向自己的目標前進(jìn).
小學(xué)生的作文 篇3
教室怎么這么香哦！原來(lái)章老師要我們帶水果來(lái)寫(xiě)作文。
看！有同學(xué)帶個(gè)大大的圓溜溜的西瓜；有人帶了一個(gè)紅彤彤的火龍果：還有一個(gè)哈密瓜是從非常非常遠的新疆坐飛機來(lái)的呢！
我的蘋(píng)果來(lái)了，我咽了一下唾液，不顧一切張嘴咬了一口，“嘎嘣”，真脆！那甜津津的'汁，水果里微微一點(diǎn)酸甜，吃在嘴里，心里甜絲絲的。嗯！真香，真甜，我大口大口的吃，味道非常非常好。
今天真好玩，可以吃到那么多好吃又營(yíng)養的水果，我好幸福哇！
不說(shuō)這些了，你們知道我的愿望是什么嗎？
好了不賣(mài)關(guān)子了，就是想造一個(gè)水果小船游遍世界。
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