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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-09 15:01:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字(常用9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字(常用9篇)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

  圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,有萬(wàn)園之園的美稱(chēng),原為清代舉世無(wú)雙的皇家御苑。從1709年開(kāi)始建造,只1809年基本建成,歷時(shí)150多年,總面積達347公頃。但是,1860年10月6日,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒。大火連燒了三天三夜,現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  我看著(zhù)書(shū)本上圓明園剩下的殘柱,心里悶悶的,說(shuō)不出是什么感覺(jué)。鼻子也酸酸的,有種想哭的感覺(jué),我不知道為什么。也許是因為我是中國人。眼睜睜地看著(zhù)這幫可惡的強盜在我們的國土上橫行霸道,心里總會(huì )有些不舒服吧。

  這幫可惡的強盜,在中國的`領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。但是,如果我們中國在強大一點(diǎn)點(diǎn),如果我們再稍微努力一點(diǎn)點(diǎn),是不是,圓明園就保住了呢?

  學(xué)習了這篇課文后,我感到的不止是憤怒與惋惜,而是一種責任感……

小學(xué)生的作文300字 篇2

  新的一天開(kāi)始了,小區從沉睡中蘇醒額過(guò)來(lái)。一顆顆露珠從葉子上掉了下來(lái),陽(yáng)光灑在池塘里,就像小星星在天空中一閃一閃的。勤勞的小蜜蜂開(kāi)始了一天的工作,霧蒙蒙的“白紗”像給小區穿上了一件白襯衫。

  早起的`老爺爺正在下棋,一些老婆婆正在打太極拳。忙著(zhù)上班的叔叔阿姨提著(zhù)包快步向前走。

  小區的早晨是安靜的。平靜溪水里小魚(yú)在游來(lái)游去,露珠一滴一滴的掉進(jìn)了水里,不是從遠方傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲。

  小區的早晨是熱鬧的。買(mǎi)早點(diǎn)的老板大聲喊道:“賣(mài)早點(diǎn)了、賣(mài)早點(diǎn)了!崩掀牌盘嶂(zhù)籃子去買(mǎi)菜,小學(xué)生背著(zhù)各色的書(shū)包去上學(xué)。

  陽(yáng)光灑在地上,像是給小區穿上了黃色的“披風(fēng)”。

  溪水從石橋里穿過(guò),窸窣停止了歌唱,大樹(shù)撐著(zhù)那綠色的大傘,蚯蚓從土里爬出來(lái)透透氣,蜘蛛正在捕食……

  啊,多美麗的小區的早晨!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  火是我們人類(lèi)最不可缺少的一種自然現象,火對于我們人類(lèi)做出了個(gè)好大的貢獻,還記得小時(shí)候,我們家煮飯,煲水都離不開(kāi)火,火就像我們的朋友似的,永不分離!但是火也是導致我們生命危險的頭號分子,我們如果不好好地使用它,不好好地控制它,那么它就像一只沉睡的獅子,醒來(lái)了咬我們一口,甚至危機我們的生命,所以我們要懂得消防安全。

  今天就讓我來(lái)講述一下消防安全相關(guān)的事例給大家分享一下吧!

  還記得那天天氣非常好,街道辦給我們家發(fā)了一封邀請信,信上寫(xiě)著(zhù):“邀請我們參加一年一度的消防安全教導日!”我就跟著(zhù)我的`家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導日,去到花溪公園,被眼前的一切給嚇呆了,超級多人,可以說(shuō)是人山人海,我心想為什么我們街區有這么多人,平時(shí)都不太注意到的,我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看,眼看有好幾個(gè)消防戰士都已經(jīng)準備好消防演練,其中的一個(gè)戰士點(diǎn)燃了一個(gè)桶子,頓時(shí)非常大火,然后有個(gè)消防戰士用迅雷不及掩耳之勢的速度跑上去用滅火筒給撲滅,他們還用了泡沫滅火筒,用了好多先進(jìn)的設備展現給我們看。

  我們在這次活動(dòng)中學(xué)習了好多消防安全知識啊!大家一定要安全用火,注意用火啊!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的英語(yǔ)老師姓姜,為此我們都親切地喊她“姜老師”。

  姜老師有苗條的身材,一張瓜子臉,長(cháng)著(zhù)大大的眼晴、小鼻子、櫻桃小嘴,對了,還有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。

  姜老師上課很幽默。記得有一次,我們正在學(xué)天氣的單詞,教了三遍以后,姜老師要請人來(lái)讀,輪到何蕊冉時(shí),她竟然記不往,不知道她是怎么了,把“cloudy”差點(diǎn)讀成了“咳老爹”,姜老師說(shuō):“咳老爹?還咳老奶奶呢!”頓時(shí),全班哄堂大笑。還有一次,上英語(yǔ)課,不知是誰(shuí),把腳伸了出來(lái),姜老師看見(jiàn)了,回到講臺上,指著(zhù)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“把腳放好!苯又(zhù)不知怎么地,姜老師也把腳放在講臺上,說(shuō):“像我這樣上課行嗎?”我們異口同聲說(shuō):“不行!”姜老師又說(shuō):“那剛才那位同學(xué)是不是這樣?我和你們都知道:要站好、坐好!苯酉聛(lái),老師給我們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),也不知道是安慰那個(gè)同學(xué)還是什么的!坝幸惶,小紅問(wèn)爸爸:‘爸爸,我們可不可以過(guò)什么年,就買(mǎi)什么動(dòng)物回來(lái)養呢?’爸爸立馬回答到:‘不行,那虎年我們買(mǎi)一只老虎回來(lái)養呀!’”這又引得我們一陣大笑。

  怎么樣,這就是我們的.幽默老師——姜老師。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  大家好,我叫XXX,今年12歲。

  剛開(kāi)始和我相處,你可能會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)性格很內向的女生,但是一旦你和我熟了之后你會(huì )發(fā)現我其實(shí)是一個(gè)很男生很爺們的女生,我雖然偶爾會(huì )打人,但是我絕對不會(huì )說(shuō)臟話(huà)罵你。我性格隨和,下課后你肯定會(huì )聽(tīng)到我愉快的笑聲。

  我的愛(ài)好是看書(shū),偶爾會(huì )畫(huà)一些畫(huà),我最喜歡的運動(dòng)是羽毛球和跑步。在家無(wú)聊的時(shí)候總會(huì )看一些搞笑的綜藝節目,我覺(jué)得這會(huì )使我的'身心得到很好的放松。

  我的理想是當一名律師,因為每當看見(jiàn)電視上的律師打官司那么能說(shuō)會(huì )道,心里就不由的羨慕。律師不僅會(huì )還人家清白,還會(huì )為老百姓伸張正義。當律師在法庭上呈出證物,找出證人時(shí),那自豪的神情是多么令人鼓舞呀。我的理想就是在這么一個(gè)高尚而有意義的崗位上工作。

  在學(xué)校如果有同學(xué)遇到了什么困難。我一定會(huì )盡自己全部的力量去幫助他。課后如果有人在學(xué)習上遇到了困難,我一定會(huì )盡力的為他解答。在今后的生活中,我一定會(huì )努力和大家成為好朋友的,謝謝!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在我的回憶中,在四(10)班的時(shí)候,我們班級有一個(gè)人,獨闖江湖,蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍,他是我們班的“飛人”——XXX。

  這個(gè)名字光從外表上來(lái)看就與劉翔有幾分相似;從外貌來(lái)看和劉翔也有幾分相似;從速度上看遠不如劉翔速度的五分之一快,對于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)驚駭的數字了。

  他天天練習跑步除非下雨不出去練習。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍,他跑起路來(lái)肌肉在抖動(dòng),腿部肌肉抖動(dòng)不但不會(huì )妨礙他加速,反而會(huì )為他加速,他的腿可以加大他腳的'承受能力,讓他更快更好地發(fā)揮。

  他的技巧也是很多的:他有一種技能讓對方短時(shí)間眼花。當那些人正看著(zhù)他要轉彎時(shí),他在轉彎時(shí)左腳一跳讓自己改變方向使別人來(lái)不及反應,只好減速;如果那人以同樣的方法跳過(guò)來(lái),那他會(huì )再一跳,別人不可能在短時(shí)間內這么快跳起來(lái)。

  他的其它方面也很棒:奧數、作文也不錯的,他可以算是我們班的小能人了!

  老師評語(yǔ):作文中你的創(chuàng )新很多!標點(diǎn)符號的運用比之前有進(jìn)步!仍需繼續努力!語(yǔ)意連貫多注意!

  寫(xiě)作文的時(shí)候,經(jīng)常停頓會(huì )使你的語(yǔ)意不連貫,不要想了直接寫(xiě)!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  要說(shuō)起我的童年趣事,那可多的猶如地上的沙子,但我最記憶猶新的還是那粒最閃亮的沙子。

  那是我剛記事的`時(shí)候,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶著(zhù)我和妹妹去黃河灘玩。到了目的地,我們立刻被河邊的美景給吸引了,只見(jiàn)寬闊的河水濤濤的流淌著(zhù),岸邊綠草青青,楊柳依依,我們興奮地向河邊跑去。

  我們在河邊玩了一會(huì )兒水,忽然發(fā)現有很多漂亮的石頭,于是,我們又開(kāi)始爭先恐后地尋找漂亮的石頭,生怕最漂亮的被別人撿走。撿著(zhù)撿著(zhù),我忽然發(fā)現了一顆又黑又圓的石頭,我趕緊把它撿了起來(lái),可輕輕一捏,那石頭居然碎了,我“咯咯”地笑了起來(lái),心想:著(zhù)石頭太好玩了,再撿一顆讓媽媽也看一看。于是,我在附近又找到了一顆這樣的石頭,小心翼翼地捧著(zhù),向媽媽走去。媽媽也在找石頭,聽(tīng)到腳步聲便抬起頭來(lái)!皨寢?zhuān)憧,好玩的石頭!”我開(kāi)心地向媽媽展示我的新發(fā)現!鞍!”媽媽看到石頭驚叫一聲,“寶貝,快扔了,那不是石頭,那是羊屎蛋兒!蔽覈樍艘惶,趕緊把那個(gè)好玩的石頭給扔了。

  現在,每當我看到羊屎蛋兒,就會(huì )馬上想到這件趣事,忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  歡樂(lè )的“五一”我們要歡樂(lè )的度過(guò),我要和爸爸媽媽一起的出去玩。

  我們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的湖邊。爸爸在釣魚(yú),我和媽媽在旁邊看著(zhù)。爸爸釣魚(yú)可拿手啦,不一會(huì )兒釣上了一條又肥又大的魚(yú)。我幫著(zhù)爸爸花了好大的力氣才把它拉上來(lái)呢。

  中午,我們在湖邊燒烤,爸爸把爐火生得旺旺的,媽媽把準備好的雞肉,整條魚(yú)往叉子上插,開(kāi)始燒烤了,我拿著(zhù)燒烤叉插著(zhù)一塊肉在火上面烤啊烤。翻來(lái)覆去地烤,烤了半天終于烤熟了。香噴噴的,咬一口,真好吃!在大自然的湖邊,草地上吃東西,真是美味。我們吃得好飽啊。

  后來(lái),我要和爸爸、媽媽去游泳。我們一齊在水里,有的'像魚(yú)兒快樂(lè )地游著(zhù),我不會(huì )游泳,就在水里,水抱著(zhù)我,舒服的泡啊泡,我都快睡著(zhù)了。媽媽和爸爸發(fā)現了,趕快把我搖醒了,大家咧開(kāi)嘴笑了。

  要回家了,我還真的有點(diǎn)不舍得呢!

  這個(gè)“五一”假日,讓我玩得很開(kāi)心,過(guò)得很快樂(lè )!

小學(xué)生的作文300字 篇9

  期待已久的數學(xué)節終于來(lái)臨了。同學(xué)們都做好了準備來(lái)參加這個(gè)有趣的小節日。當然了,我也不例外。準備了好久的小節目也將在這天為大家表演。

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的`隊伍,坐在舞臺前。主持的哥哥姐姐們?yōu)榇蠹依_(kāi)了數學(xué)節的序幕。舞臺上同學(xué)們盡情的表演。臺下的同學(xué)們笑語(yǔ)連珠。

  接下來(lái)有請一年級三班的蔡凌晨同學(xué)為大家表演數學(xué)小故事“祖沖之看月亮”。聽(tīng)完報幕后,我便上了臺。臺下的同學(xué)們都很激烈的為我歡呼。待到歡呼聲止我便開(kāi)始了!鞍 裉斓脑铝帘茸蛱斓膱A了一點(diǎn)兒……”看到同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,我突然覺(jué)得這么多天的練習終于沒(méi)有白費。

  節目表演完之后,我還領(lǐng)了數學(xué)節比賽的獎狀呢。

  媽媽說(shuō)我表現很棒。我以后還會(huì )繼續努力的……

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