小學(xué)生的作文集錦(9篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　呆呆的坐著(zhù)，窗前，那一簇綠，被陽(yáng)光照得發(fā)亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著(zhù)。記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過(guò)的畫(huà)面，在腦中肆意旋，引我沉思……

　　腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。

　　我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級認識的，一開(kāi)始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來(lái)越濃……

　　六年級，在與試卷拼搏的`戰場(chǎng)上，我們手牽手，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的鼓勵，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開(kāi)心地被老師表?yè)P，一起哭喪著(zhù)臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著(zhù)。

　　六年級的七月，悲傷的雨季，雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著(zhù)我們相處的時(shí)間，越來(lái)越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著(zhù)，沒(méi)有人哭，沒(méi)有人笑，只是無(wú)聲息的悲著(zhù)。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著(zhù)。至今完好，

　　我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。

　　把友誼收藏，或許，在孤單的時(shí)候，打開(kāi)思緒，你又會(huì )擁有一次快樂(lè )。

　　把友誼收藏，因為擁有友誼，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。

　　友誼，飛翔……

小學(xué)生的作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)筆架山的鼎鼎大名，今天，我終于來(lái)到了這里。

　　首先映入我眼簾的是一片汪洋大海，一位仙女正把手托起來(lái)，好像在說(shuō)：讓我們保護筆架山吧！大海到筆架山有一條神奇的時(shí)隱時(shí)現的路，古人叫它“天國神路”。為什么說(shuō)它神奇呢？原來(lái)潮漲時(shí)它就像一條威武的飛龍沉入這波光粼粼的大海，潮落時(shí)又像一條兇猛的猛狡破浪而出。我乘著(zhù)一輛汽艇飛快前進(jìn)，不時(shí)噴出一陣又一陣的水花，這使我想起了一首詩(shī)：汪洋三萬(wàn)六千傾，筆架獨峰浸其間。

　　遠遠望去，筆架山真像一個(gè)筆架子，關(guān)于這座山，我還知道一個(gè)故事。這座山附近有個(gè)白兆寺，李白在這里苦讀了十年書(shū)，他走后，人們?yōu)榱思o念他便將白兆寺北面的'一架一脈三峰的山取名為筆架山，筆架山的來(lái)歷果然名不虛傳。

　　我和媽媽使勁向上爬，經(jīng)過(guò)了姐妹亭，真人觀(guān)，168級步步高臺階，雖然已經(jīng)精疲力竭，但也爬到了山頂。我真為我國有這么神奇的筆架山而自豪。

小學(xué)生的作文 篇3

　　正所謂“夏天孩子面，一天變三遍”，早上還是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地普照萬(wàn)物；中午，調皮的雷陣雨帶著(zhù)一大群烏云娃娃向太陽(yáng)公公發(fā)起進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)一番緊張激烈的斗爭，雷陣雨贏(yíng)了！這時(shí)，烏云娃娃忙給天空鋪上了黑布，于是，閃電娘娘和雷公公出現了。閃電娘娘在烏云中嬉戲打鬧，和烏云娃娃捉迷藏，天空不時(shí)出現銀蛇似的閃電。雷公公為他們打節拍，把藏了好久的大鼓拿了出來(lái)，閃電娘娘在空中一出現他就敲一下。

　　就這樣，天空中一出現閃電，“轟隆隆”的雷聲就炸起，震耳欲聾�？衫钻囉赀�覺(jué)得不好玩，把雨點(diǎn)寶寶和風(fēng)婆婆都叫來(lái)了，頓時(shí)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)寶寶從天上往下掉，砸到樹(shù)干上。起先還是“噠噠噠”的小雨點(diǎn)寶寶，人們還在盡情地玩耍，有的小朋友還跳水坑，把自己的衣服全玩濕了，他們都中了雷陣雨的惡作劇。雨越下越大，宛如一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠，子彈般向大地媽媽射去。雷聲越來(lái)越響，雷公公可高興了，還不住地吶喊：“再響點(diǎn)！”“沙沙沙”的中雨點(diǎn)寶寶來(lái)了，于是一朵朵五顏六色的“花朵”開(kāi)放了，有的人沒(méi)有“花朵”，便跑到商店門(mén)口去遮風(fēng)擋雨�！皣W嘩嘩�！弊钫{皮的大雨點(diǎn)寶寶來(lái)了，人們不想在烏云底下玩耍了，紛紛跑到了家里；一些不得不出門(mén)的人在“水的世界”里艱難地行走。很快，人們都回去了。雷陣雨好生氣，沒(méi)人陪他玩，他只好和花草樹(shù)木玩。風(fēng)婆婆用力地吹著(zhù)樹(shù)木，雨點(diǎn)寶寶下得更起勁�；ǘ涞幕ò瓯淮蚵�，樹(shù)木都快脫離大地媽媽了。雷陣雨還是無(wú)情地打著(zhù)大地媽媽和她的孩子們。

　　過(guò)了不久，雷陣雨終于滿(mǎn)意了，得意洋洋地揚長(cháng)而去。風(fēng)停了，雨住了，烏云娃娃飄走了�？蓯�(ài)的.白云娃娃把太陽(yáng)公公請來(lái)了，地上又恢復了生機，花朵變得更美麗了；樹(shù)木不搖了，樹(shù)邊又長(cháng)出了幾棵小樹(shù)；小草們隨風(fēng)搖拽。漂亮美麗的彩虹妹妹帶著(zhù)自己最甜美的笑容高掛在空中，宛如一條美麗的絲帶，由深到淺，由淺到深，異常美麗。人們都在贊美彩虹的美麗，彩虹妹妹卻虛榮地說(shuō)：“這是太陽(yáng)公公的功勞�！�

小學(xué)生的作文 篇4

　　我將去學(xué)做韓國泡菜(是超級辣的哦)。

　　來(lái)到泡菜館，我們先聽(tīng)那里的阿姨介紹做泡菜的有關(guān)知識， 還有做泡菜的材料，然后就輪到我們自己動(dòng)手做泡菜了。

　　開(kāi)始做泡菜啦：我先穿上圍裙，帶上塑料手套， 然后把一棵已經(jīng)洗干凈的大白菜涂上辣醬， 要一片葉子一片葉子的涂抹均勻。我在心里偷偷暗笑， 哈哈， 涂了那么多的辣醬， 吃它的人肯定會(huì )辣死的!最后把涂完辣醬的泡菜裝進(jìn)保鮮袋里，就大功告成了。

　　聽(tīng)那里的阿姨說(shuō)，我們做好的`泡菜都會(huì )捐到那里的福利院去。我們不僅做了件好玩的事，同時(shí)還獻了愛(ài)心，真是件一舉兩得的事情。

小學(xué)生的作文 篇5

　　突然，一只又肥又大的橘子朝龔涌濤飛去，扔橘子的傳球似的喊了一聲：“胖胖，接著(zhù)！”一道橙色的弧線(xiàn)如墜機似的降落在龔涌濤的懷中。龔涌濤將自己的橘子一口塞入嘴巴中，再一次嫻熟地脫掉了橘子的大衣，細細地品嘗起那人給他的橘子。

　　扔橘子的看著(zhù)龔涌濤吃下了第一片橘子，像敵人中了自己埋的地雷一樣，舉起手來(lái)幸災樂(lè )禍地鼓掌半天。龔涌濤見(jiàn)情況有些不對頭，剛想吐出嘴里嚼了很久的橘子，扔橘子的那個(gè)人大笑著(zhù)對龔涌濤說(shuō)：“老胖，你中計了！這個(gè)橘子是龐佳逸的！”本想吐出橘子的龔涌濤，又把橘子生生地咽了下去：“我還以為你在橘子里投了毒呢！我才不管它是誰(shuí)的橘子，能吃就行了！”很多人當場(chǎng)昏倒！我為此寫(xiě)了一篇簡(jiǎn)評，名字叫《為了誰(shuí)》。

　　第二天，管老師交給我一大堆本子。我數了數，有九個(gè)好標題，最后一個(gè)居然是我的那篇《為了誰(shuí)》。萬(wàn)一這篇文章被龔涌濤發(fā)現，后果不堪設想。他一定會(huì )先扒了我的`皮，再把我浸豬籠！甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩！

　　我輕松地寫(xiě)完了前8個(gè)標題，最后一個(gè)，也就是我的那篇，我越來(lái)越緊張，有點(diǎn)抖，才寫(xiě)了一個(gè)阿拉伯數字“9”，粉筆就被我沉重的手給壓斷了。我似乎感覺(jué)龔涌濤那雙惡狼般的眼睛正盯著(zhù)那最后一個(gè)標題不放，哈哈，一定是心虛�？墒�，為什么我還是感覺(jué)到背后有一雙陰森森的目光正盯著(zhù)半截粉筆！我咽了一口口水，慢慢地轉過(guò)頭，發(fā)現龔涌濤正翹著(zhù)二郎腿一邊啃蘋(píng)果，一邊期待著(zhù)最后一個(gè)標題。我嚇得渾身汗毛豎起，立馬轉過(guò)頭去寫(xiě)那個(gè)“死亡標題”。

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，用最爛的字寫(xiě)好了“《為了誰(shuí)》，朱青”。龔涌濤看了臉色發(fā)青。我裝作若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。龔涌濤心知肚明，知道我是在寫(xiě)他。沒(méi)辦法，誰(shuí)要本周主題是“我的同桌”��！

　　“朱青，你寫(xiě)了我什么？快從實(shí)招來(lái)！”龔涌濤怒氣沖沖地問(wèn)我。我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，表面上裝得什么事也沒(méi)發(fā)生：“我能寫(xiě)你什么？還不就是你的吃喝拉撒睡么？”

　　“你……”龔涌濤被我氣紅了臉，“哼，我早晚會(huì )知道你寫(xiě)了什么喪盡天良的事！”

　　下午，我差點(diǎn)兒被龔涌濤給煩死！他老問(wèn)我到底寫(xiě)了什么！我真想給他取兩個(gè)新名字“長(cháng)舌男”或“煩煩”了！我知道以龔涌濤的為人處事，他一定不肯罷休。果然，科學(xué)課上，龔涌濤實(shí)在忍不住了，居然想對我的本子做非分之想，想把它偷過(guò)來(lái)一探究竟。要怪只能怪龔涌濤連小偷也不會(huì )當，在我桌肚里翻了大半天沒(méi)找到，反而翻出各種各樣的聲音，我能不發(fā)現么？

　　陰魂不散的龔涌濤，看了這篇作文就會(huì )真相大白了！

小學(xué)生的作文 篇6

　　有一天，警察局局長(cháng)，給小偷、扒手、強盜、海賊，都寫(xiě)了一封信。

　　‘’壞蛋家族成員‘’：

　　您們好！

　　希望各位停工一個(gè)月，警隊的警員們快煩哭了。我是公安局局長(cháng)，希望你們停工一個(gè)月。算我求您們了，我可不想看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人才就這樣，付之東流��！

　　祝你們 事業(yè)無(wú)成，工作不順！

　　當‘’壞蛋家族‘’的‘’族長(cháng)‘’收到信時(shí)，經(jīng)過(guò)一輪輪討論，決定‘’停工‘’，當天晚上‘’壞蛋家族‘’在街上貼滿(mǎn)了，‘’停工‘’‘’同意書(shū)‘’內容如下經(jīng)過(guò)本家族激烈的討論，決定了，接受局長(cháng)的.‘’停工‘’要求書(shū)。

　　這事讓全城的人，都驚呆了，當經(jīng)過(guò)核實(shí)的確有此事。富貴人家立刻把家里的金銀首飾，全全帶了出來(lái)，把存在銀行的現金全全拿了出來(lái)，有的人甚至一夜從叫花子變成了百萬(wàn)富翁。在不到10天的功夫已有8家銀行破產(chǎn)，5家公安局作廢，還有4家防盜門(mén)窗緊閉商業(yè)大門(mén)，晚上把家里的保險箱開(kāi)著(zhù)睡覺(jué)，門(mén)敞開(kāi)著(zhù)換空氣，窗戶(hù)完完全全開(kāi)著(zhù)。以前為了防小偷關(guān)門(mén)閉戶(hù)，現在不用了，因為小偷偷夠了，選擇了停工。

　　當局長(cháng)看見(jiàn)情況不妙時(shí)趕緊叫小偷們回來(lái)，小偷也義不容辭，告訴了城里的人后，又開(kāi)工了。

　　人們也恢復了原樣，富翁又成了叫花子，公安局、防盜門(mén)窗、銀行也一樣恢復了原樣。

　　要是小偷‘’停工‘’的話(huà)……

　　小小的一篇文章，告訴我們每個(gè)人都有很大的作用……

小學(xué)生的作文 篇7

　　人們?yōu)楹我獞馉�？戰爭有什么意義嗎，自私的人們就為了一點(diǎn)小小的利益，而被迫這些無(wú)辜的孩子們去上戰場(chǎng)，我們?yōu)楹我獞馉�，難道就真的不可以和平共處嗎？

　　有些國家，他們打著(zhù)保衛和平的名義來(lái)發(fā)起戰爭，他們讓一群還不知道戰爭是什么的孩子，背著(zhù)彈夾，走向戰場(chǎng)，他們不知道會(huì )殺死誰(shuí)，也不知道會(huì )被誰(shuí)殺死。他們在這些天真可愛(ài)的孩子心里，中下罪惡的種子，難道這就是他們所要的和平嗎。

　　戰爭有什么好的.，難道看著(zhù)世界上的人一個(gè)個(gè)死去就是和平的嗎，請不要戰爭了，讓世界太平吧，不要再將孩子們那純潔的心靈被污染了，救救孩子們吧，讓和平在21世紀創(chuàng )下紀錄吧！

小學(xué)生的作文 篇8

　　自從大地媽媽把我交給這個(gè)世界，我就一直過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。

　　但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在這段時(shí)間，不知從什么地方發(fā)出陣陣電鋸的"隆隆"聲，過(guò)了幾天那個(gè)聲音好像離我們越來(lái)越近了，直到有一天，一位好心的草妹妹急匆匆地跑來(lái)報信時(shí)，我們才知道，原來(lái)附近的一家工廠(chǎng)正急需木材，于是就買(mǎi)下了這座森林，貪心的老板想用我們來(lái)充當木材。最后，善良的草妹妹還告訴我們；"如果在不走就晚了，因為那些無(wú)情地人類(lèi)已經(jīng)逼近我們了，再過(guò)幾天，我們可能就會(huì )斷送性命了。"我們謝過(guò)草妹妹后，就開(kāi)始了那漫無(wú)目的.的逃亡。 我們走呀走，終于走到了一片寬闊的土地，但這里荒無(wú)人煙，隨處可見(jiàn)白色垃圾，寸草不生，連土都是黃色的，怎能容下我們？于是我們又走了。 跨過(guò)一條小河，前面又出現了一座花園，但走進(jìn)一看，了，里面的花草樹(shù)木卻個(gè)個(gè)面目全非，原來(lái)這天正逢節假日，一些家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)野外玩耍，呼吸新鮮空氣，但有些沒(méi)素質(zhì)的人卻把它們-------我們的同類(lèi)，糟蹋成這樣，真是可恨呀！想到這，我突然看見(jiàn)一個(gè)調皮的男孩向我們這邊跑來(lái)，于是我們又嚇的慌忙逃走了。

　　天漸漸地黑了，我們的心也隨著(zhù)冷了，我真想大聲吶喊："我們的家園在哪里？

小學(xué)生的作文 篇9

　　我生活在一個(gè)和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛(ài)我、喜歡我，尤其是我的媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，幫助我，讓我終生難忘。我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天都要批改大量的作業(yè)，工作特別忙，還要做許多家務(wù)和輔導我做作業(yè)，非常幸苦。媽媽是個(gè)特別嚴厲的人，同時(shí)也是個(gè)慈愛(ài)的母親。

　　記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著(zhù)一根棍子撥來(lái)?yè)苋�，結果一不小心，把自己的手指戳破了，不一會(huì )兒，紅通通的鮮血流了出來(lái)，我疼得直叫喚：“媽媽?zhuān)�快�?lái)呀！”，媽媽急忙跑來(lái)，一把抓住我的手，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？孩子，很疼吧？”我不停地哭著(zhù)，媽媽端來(lái)一盆溫水，只見(jiàn)她一手托著(zhù)我的手，一手用濕毛巾小心翼翼地擦著(zhù)，生怕弄疼了我。不一會(huì )兒就把我手上的血跡洗干凈了。接著(zhù)媽媽又把創(chuàng )可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當媽媽低頭的那一剎那，我看見(jiàn)媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。

　　我的媽媽為我操碎了心，長(cháng)大了我一定要好好孝敬我的媽媽。

　　我生活在一個(gè)和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛(ài)我、喜歡我，尤其是我的媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我，幫助我，讓我終生難忘。我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天都要批改大量的作業(yè)，工作特別忙，還要做許多家務(wù)和輔導我做作業(yè)，非常幸苦。媽媽是個(gè)特別嚴厲的人，同時(shí)也是個(gè)慈愛(ài)的母親。

　　記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個(gè)小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著(zhù)一根棍子撥來(lái)?yè)苋�，結果一不小心，把自己的.手指戳破了，不一會(huì )兒，紅通通的鮮血流了出來(lái)，我疼得直叫喚：“媽媽?zhuān)�快�?lái)呀！”，媽媽急忙跑來(lái)，一把抓住我的手，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？孩子，很疼吧？”我不停地哭著(zhù)，媽媽端來(lái)一盆溫水，只見(jiàn)她一手托著(zhù)我的手，一手用濕毛巾小心翼翼地擦著(zhù)，生怕弄疼了我。不一會(huì )兒就把我手上的血跡洗干凈了。接著(zhù)媽媽又把創(chuàng )可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當媽媽低頭的那一剎那，我看見(jiàn)媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。

　　我的媽媽為我操碎了心，長(cháng)大了我一定要好好孝敬我的媽媽。