實(shí)用的小學(xué)生作文精選【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1
時(shí)間匆匆地走了,留下的是深深的懷念!}記
光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學(xué)習、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。
記得二年級時(shí),我當上了紀律委員。我性子比較急,那些“調皮鬼”們可不敢調皮搗蛋了,所以對我實(shí)施了報復。下課時(shí),偷走了我的語(yǔ)文課本,下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著(zhù)路邊的那堆灰,我都快要哭出來(lái)了。還是最有哥們義氣的班長(cháng)幫我教訓了他們一頓,并讓他們拿出自己的語(yǔ)文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺(jué)得好眼熟。急忙翻開(kāi)扉頁(yè)。咦?這不是我的語(yǔ)文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的'語(yǔ)文課本的同學(xué)急了,哭了起來(lái)。后來(lái)我們幫他又買(mǎi)了一本,我們最后竟成了朋友。
還有一次六年級時(shí),我們上美術(shù)課。老師講的實(shí)在沒(méi)意思,我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫(xiě)著(zhù):“老師講的有意思沒(méi)?”我隨手一扔,沒(méi)想到竟扔到了走道上。老師撿了起來(lái),打開(kāi)一看,不覺(jué)怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒(méi)!”我們一起懶洋洋地說(shuō):“沒(méi)意思!崩蠋煵挥X(jué)笑了起來(lái)。
好懷念小學(xué)的生活呀!
小學(xué)生作文 篇2
我以前看過(guò)許許多多的文章,其中《愛(ài)的定格》至今還讓我記憶猶新。這篇文章講的是一個(gè)精神病患者在大橋上攔一輛公共汽車(chē),致使汽車(chē)沖破了橋欄掉進(jìn)江中,全車(chē)20多人無(wú)一幸免。當有關(guān)部門(mén)組織打撈時(shí),撈起了三具緊緊相連的尸體。那是怎樣一幅慘不忍睹卻又感人肺腑的畫(huà)面!
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著(zhù)許多和音的交響,生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心,生命是能夠每日快樂(lè )洋溢著(zhù)幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報的.只有珍惜生命。我們要學(xué)會(huì )珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現代社會(huì )中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪、吸毒等等,許多同學(xué)對毒品的危害認識不足,只是表面上知道毒品不好,但是會(huì )有多大危害呢?會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚,F在許多同學(xué)對于生命沒(méi)有一個(gè)完整正確的認識,不知道生命的含義。對于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往因為一點(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來(lái)威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做。這種行為給社會(huì )和家庭帶來(lái)了很大的損失,這是極不負責的行為。
生命是多么可貴!活著(zhù)是多么美好!每天清晨醒來(lái),我就像我要好好的把握每一天,真心真意的去對待每一天,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛(ài)的生活。在感恩中成長(cháng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!
小學(xué)生作文 篇3
當狼撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,小羊想出來(lái)一個(gè)主意,他盯著(zhù)前面,狼以為自己的后面還有一只小羊,轉過(guò)頭,左看看,右看看,什么也沒(méi)有。
小羊已經(jīng)跑了,他知道獵人挖的陷阱,就躲到陷阱旁邊的草叢中。跟著(zhù)追來(lái)的`狼沖過(guò)去,撲通一聲,可憐的狼掉進(jìn)了陷阱,出不來(lái)了。
小羊對著(zhù)陷阱里的狼說(shuō):“狼先生,你在這里好好的待著(zhù)吧,等獵人過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì )出來(lái)的!闭f(shuō)完,小羊唱著(zhù)歌兒回家了。
小學(xué)生作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)笑的人,無(wú)論是上課還是下課我都笑著(zhù)。有一次,放學(xué)回家時(shí),我拿著(zhù)一本題目叫《巴啦啦小魔仙》的書(shū),邊看邊走,走在回家的路上。突然我撞了一下電線(xiàn)桿,因為那時(shí)候我正在看書(shū),所以不知道是電線(xiàn)桿,還以為是人,就大叫了一聲:“干嘛?”過(guò)了一會(huì )兒,我見(jiàn)它沒(méi)有反應,就抬起頭來(lái),看見(jiàn)自己撞的是電線(xiàn)桿,便哭笑不得。
還有一次,早上我去上學(xué),因為起得晚了點(diǎn),快遲到了,就急急忙忙得穿上衣服、褲子,洗好臉,刷好牙,便出發(fā)了。到了下午,放學(xué)回家了,因為我要上舞蹈班,因此不能回家。我和我的`同學(xué)到了舞蹈室,有人對我說(shuō):“你的褲子好像穿反了吧?”我連忙看了一下,發(fā)現褲子真的穿反了,便慌慌張張地說(shuō):“沒(méi)有呀!”這又使我哭笑不得。好了,現在你們認識我了吧?你們愿意和我做朋友嗎?
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