小學(xué)生的作文8篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1
去年冬天,我和奶奶在樓下的花盆里種了一株辣椒苗,把它放在圍墻邊的草叢中。
每天我和奶奶給它澆水,這樣過(guò)了幾天,辣椒苗生根發(fā)芽,逐漸長(cháng)出了碧綠的葉子,并且抽出了像豆芽似的小辣椒,日子一天天過(guò)去,到了暑假,奶奶回老家了,我把辣椒苗給忘了,也沒(méi)給它澆水。夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地,也暴曬著(zhù)辣椒樹(shù)。
有一天,我去樓下玩的時(shí)候,剛好路過(guò)那里,我發(fā)現那株辣椒樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃,干枯地卷起來(lái)了,耷拉著(zhù)腦袋,樹(shù)上的青辣椒也又扁又干,我以為這株辣椒樹(shù)已經(jīng)死了,就一直沒(méi)去管它。又過(guò)了好幾個(gè)星期,我在樓下騎自行車(chē),無(wú)意間發(fā)現像一團小火焰似的東西在草叢中閃爍著(zhù),我定晴一看,竟然是我以前種的那株以為死了的辣椒樹(shù)上結出了紅彤彤的辣椒,像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)枝上。于是,我走上前去,輕輕地撥開(kāi)草叢,大吃一驚,那里還躲藏著(zhù)許多株紅辣椒,樹(shù)枝上又長(cháng)出新的'枝條。我想:這株辣椒居然有如此強大的生命力,可以在這么惡劣的環(huán)境下生長(cháng),還能長(cháng)出這么好的辣椒來(lái)。
我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——頑強。
小學(xué)生的作文 篇2
“信!”我剛進(jìn)教室,好朋友飛似的跑來(lái),“你的信!”說(shuō)著(zhù)將手一揚,哦,書(shū)簽真的寄來(lái)了作文。我一把奪過(guò)信,趕緊拆開(kāi),一枚精致的書(shū)簽悄然滑落……看著(zhù)信中的落款,我的心里,不禁激起了層層波瀾……
這是我的`西山好友劉小青寄給我的?吹綍(shū)簽,我就仿佛看到了她那甜甜的笑臉,仿佛聽(tīng)到了她那甜甜的聲音。
今年四月二十四日,我作為學(xué)生代表去寶雞西山的廟溝小學(xué)捐書(shū)。捐書(shū)儀式完畢后,我們又和廟溝小學(xué)四年級的小朋友聊天。于是,我認識了劉小青。她帶我到了她的家,她家的院子里有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。我抬頭望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,自言自語(yǔ)的說(shuō):“梧桐樹(shù)的葉子真綠,真好看呀!眲⑿∏嗵鹛鸬男α耍骸澳阆矚g嗎?我摘一片葉子做成書(shū)簽給你寄去!薄澳阋钦嬗梦嗤(shù)的葉子給我做書(shū)簽,那它就永遠留在我的夢(mèng)里了!蔽覀兌夹α!昂冒!讓我也出現在你的夢(mèng)里吧,咱們在夢(mèng)里說(shuō)話(huà)兒!”她笑得更開(kāi)心了。
沒(méi)想到,書(shū)簽真的寄來(lái)了。是用一片綠如翡翠的梧桐葉做成的,外面包著(zhù)一層透明的塑料紙,紙上還粘了一圈小野花。碧綠的葉,五彩的花,多漂亮的書(shū)簽!它令我激動(dòng),興奮。
我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一幅畫(huà)——兩個(gè)小女孩在藍天白云、青山綠水的大山中手拉著(zhù)手,唱歌跳舞。我還在畫(huà)下寫(xiě)了一句話(huà):愿我們友誼長(cháng)存!愿你像蒲公英,飛出大山!
畫(huà)寄出去了,它帶著(zhù)我的心愿和祝福,飛向西山,飛進(jìn)了那個(gè)長(cháng)著(zhù)梧桐樹(shù)的農家院,飛到劉小青的手中……
小學(xué)生的作文 篇3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和人們環(huán)保意識的日益增強,21實(shí)際中的水經(jīng)過(guò)人們的凈化,處理,已沒(méi)有一點(diǎn)細菌。臭湖,污水河等都得到了凈化,即使是剛從井里打上來(lái)的水也不需要經(jīng)過(guò)沸騰,就可以直接飲用了。喝了這種水,人們的身體會(huì )更加健康;因為這水里含有多種對人體有益的營(yíng)養素,可以增強免疫力,減少疾病的發(fā)生。隨著(zhù)地球臭氧層被破壞,人類(lèi)的皮膚受到了嚴重的侵害。21世紀的水就是一種天然的護膚品,不管是皮膚發(fā)炎,還是傷口潰爛,只要用水清洗,患處或傷口就會(huì )很快康復。另外,由于洗發(fā)水中含有有害物質(zhì),人們使用后,頭發(fā)變得枯黃干燥,沒(méi)有光澤,F在好了,用這種水來(lái)洗,頭發(fā)慢慢的會(huì )變得烏黑發(fā)亮,自然美麗了。
50年后的水,不僅具有神奇的醫療保健功效,而且還是一種特殊的資源。它經(jīng)過(guò),科學(xué)家的特殊處理,還可以成為新型燃料,供汽車(chē),輪船,火車(chē),飛機工業(yè)生產(chǎn)的使用。這樣既消除了廢棄物又節省了石油資源,使一些國家不再為爭奪石油而征戰不休!
還有,50年后的水經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的配制,也成為多功能的植物保健劑。例如,森林里有樹(shù)木枯黃,或者造害蟲(chóng)侵害,只要林業(yè)工人是這種水一噴灑,森里就會(huì )變得郁郁蔥蔥。除了消滅害蟲(chóng),這種水還可以促進(jìn)水果,蔬菜的生長(cháng)。
總之,50年后的水不僅應用廣泛,而且作用巨大。它將使人類(lèi)邁上一個(gè)新臺階,F在,我們正為了這個(gè)雄偉的目標努力著(zhù)!關(guān)于寫(xiě)水的作文400字 第九篇:聽(tīng)水
我聽(tīng)過(guò)高貴典雅的《天鵝湖》,聽(tīng)過(guò)悠揚動(dòng)聽(tīng)的《二泉映月》,但當我聽(tīng)了水聲之后,那些樂(lè )曲,不知要遜色多少倍呢!
“淅瀝淅瀝”_這是下雨的聲音,小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上,是一首小小獨奏曲。
“嘩啦嘩啦”_這是小溪流的聲音,小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展,非常輕柔。當你靜下心來(lái),可能還會(huì )聽(tīng)到水撞擊卵石的聲音呢!
“嘩嘩嘩嘩”_這是瀑布的聲音,像一個(gè)巨大的白色珠簾懸掛在天宇間,氣勢磅礴,雄偉壯觀(guān),又似無(wú)數脫了韁的怒馬,從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上,那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的`水痕。這壯麗的聲音與奇觀(guān),讓我嘖嘖稱(chēng)奇。
“轟隆轟隆”_這是大海在咆哮。大海有時(shí)泛著(zhù)微波,當你把手輕輕地放入水中,你會(huì )感覺(jué)到大海就像母親一樣,輕輕地撫摸著(zhù)你。有時(shí)大海生氣了,卷起了濤天的巨浪,一匹野馬在縱橫馳騁一般,水花密密麻麻地向人們襲來(lái),浪花使勁兒地拍打著(zhù)岸邊的礁石,好像要把礁石擊個(gè)粉身碎骨。退潮的時(shí)候,一切又歸于平靜,只有潮水擺弄著(zhù)沙子的“沙沙”聲響。
聲音王國里的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,發(fā)現它們并不難,因為它們就在我們的身邊,只需要大家一份留意的目光。
小學(xué)生的作文 篇4
還記得那一天,急促的呼吸使我的內心忐忑不安。
兩手錯綜于黑白琴鍵的我,為了趕著(zhù)練出表演會(huì )的曲目,心急如焚的練習?粗(zhù)日子一天又一天的飛躍而過(guò),自己卻茫然地注視著(zhù)布滿(mǎn)十六分音符的琴譜不知所措,只好咬緊下唇,忍著(zhù)疲累、犧牲玩樂(lè )的時(shí)間,堅強的煉出無(wú)懈可擊的'鳴奏曲。但我始終沒(méi)有任何進(jìn)展。我可以嗎?我是不是沒(méi)有能力?這些困惑的問(wèn)題在我腦中回蕩著(zhù),用力深吸一口氣,要自己的淚水從此在眼眶中干涸,但隨著(zhù)急切的心情,鼻子為之一酸,眼淚終于侵蝕我的面頰,腦袋一片混亂,無(wú)法控制的情緒激起,把樂(lè )譜給扔到地板,嚎啕大哭。
我做不到嗎?我練習了那么久,換來(lái)的卻是一場(chǎng)空。迷惘的望著(zhù)窗外的花圃,才適時(shí)想起那些在陽(yáng)光下綻放的花兒,是經(jīng)歷過(guò)艱辛,忍著(zhù)狂風(fēng)、忍著(zhù)豪雨,才有如此燦爛的光彩啊!!!
原來(lái),曾經(jīng)的我,就是太過(guò)于執著(zhù)地沖向終點(diǎn),才忽略掉路旁的美景。調理好思緒以后,將腦袋重新凈空,在次吸一口鮮甜的空氣。準備出發(fā)!
相信經(jīng)過(guò)這一次的歷練,我會(huì )像毛毛蟲(chóng)蛻變后蝴蝶,重新展翅于天空!我想這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)生的作文 篇5
今天是星期天,媽媽忙著(zhù)洗衣服,讓我到菜市場(chǎng)去買(mǎi)蘿卜。
常聽(tīng)人們說(shuō):一些小商小販缺斤少兩,坑人騙錢(qián)。媽媽便再三叮囑我要小心點(diǎn),不要上當受編。我一邊想著(zhù)媽媽的話(huà)一邊轉悠,終于看中了一輛三輪車(chē)上的蘿卜。這種蘿卜的皮是翠綠的,肉是鮮紅的,所以人們稱(chēng)它“心靈美”,又好看又好吃,我最喜歡吃了。賣(mài)蘿卜的是一位20來(lái)歲的叔叔,他高高的個(gè)子,穿一身藍色的衣褲,黑黝黝的臉膛,兩只炯炯有神的眼睛。見(jiàn)我盯著(zhù)他的蘿卜看。就說(shuō):“小朋友,買(mǎi)蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”“多少錢(qián)1公斤?”“一元錢(qián)!蔽姨袅藘蓚(gè)大個(gè)兒的`,放在稈盤(pán)上。他用手輕輕提起秤桿,看了看砰星,說(shuō):“1450克,高高的!”我想:得仔細看看秤星,別讓他把我給坑了。我讓他把秤桿放低,一看,可不是嘛,那根拴著(zhù)稈蛇的細繩還差一個(gè)格就到1公斤半了。我給了他錢(qián),把蘿卜裝進(jìn)網(wǎng)兜提著(zhù)走了。
我走出市場(chǎng)好遠了,忽聽(tīng)后邊有人喊:“小朋友,等一等!”停下來(lái)扭頭一看。原來(lái)是那位賣(mài)蘿卜的叔叔。咦,他來(lái)干什么?我正想著(zhù),他已經(jīng)到了我的眼前,滿(mǎn)頭大汗的他伸出那只粗壯的大手,手里捏著(zhù)5元錢(qián)!斑@是你的錢(qián),剛才掉的!痹瓉(lái)剛才我構錢(qián)的時(shí)候掉了5元錢(qián),由于匆忙,我也沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。他把錢(qián)塞到我手里,沒(méi)等我向他道謝就走了。
此時(shí)市場(chǎng)里一陣菜香飄來(lái),!“心靈美”蘿卜美,賣(mài)蘿卜叔叔的心靈更美,你讓我好感動(dòng)!
小學(xué)生的作文 篇6
今天外婆要回來(lái)了,我顧不上剛從外地回來(lái)的疲憊,趕到了外婆家。左鄰右舍、親戚朋友自動(dòng)地在外婆家的小路邊夾道歡迎,我們像迎接凱旋的英雄一樣歡迎外婆的到來(lái)。
11點(diǎn)02分,當二舅舅的車(chē)駛入我的視線(xiàn),我拉著(zhù)媽媽的手情不自禁地迎上前去,想看看三個(gè)月未見(jiàn)的外婆的模樣。外婆變得蒼白了,消瘦了,她顫顫巍巍地扶著(zhù)我的肩膀走下車(chē),我的心不禁狠狠地痛了一下:看來(lái)這次的'腰椎手術(shù)讓外婆大傷元氣,糖尿病又使得她的恢復很緩慢。我要讓媽媽多做點(diǎn)好吃的,給外婆增加營(yíng)養;我呢,要做外婆的開(kāi)心果,給外婆好心情。我依偎在外婆的床頭,和外婆講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,外婆果然被我逗得哈哈大笑,連蒼白的臉上也涌上了一絲血色。下午,我陪著(zhù)外婆做康復訓練,還給外婆按摩。外婆說(shuō)我的手有魔力,凡是被我按到的地方都不疼了呢!
外婆,你一定會(huì )好起來(lái)的。
小學(xué)生的作文 篇7
人人都知道人追雞,可誰(shuí)見(jiàn)過(guò)雞追人,可這事正好落在了我的頭上。 有一次,舅舅讓我到后院抓一只肥雞來(lái)。到了后院,我就像一只槍一樣,不斷的掃描,終于,目標鎖定,“準備”我心中默念:3!2!1!出發(fā)。
說(shuō)是遲,那時(shí)快,我飛也似的沖過(guò)去......可哪知道,那只雞和劉翔一樣快,雖然它的腿比我的腿小的多,可卻是神速! 追了好幾圈,我都累了,可那只雞卻看上去依然精神飽滿(mǎn)。這時(shí)“加油站”來(lái)了,媽媽為我這輛“小汽車(chē)”送來(lái)了最好的油---肉包子,我就邊追邊吃,這時(shí)那只雞好像聞到了肉香,“調轉馬頭”向我的肉包子沖來(lái),“媽呀”我趕快調頭就跑,可那只雞竟然在后面窮追不舍。
沒(méi)想到,旁邊的.大人看了我的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇8
不聽(tīng)老人言,真的會(huì )吃虧在眼前嗎?“孩子呀,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”是長(cháng)輩們經(jīng)常教導我們的話(huà),自古以來(lái),這句話(huà)就是至高的“圣旨”,但這樣做真的對嗎?現在,孩子的思想被大人教育成“只有聽(tīng)了大人的話(huà),你才是好孩子”,可是這樣,選擇意識與支配意識可能就會(huì )變?yōu)椤懊つ宽槒拈L(cháng)輩”。眾所周知,盲目順從并不是一件好事,因為教育就是為了讓人有思想,而“不聽(tīng)老人言”往往會(huì )抹殺掉這種思想。盲目的聽(tīng)從老人的話(huà),有時(shí)還會(huì )吃虧。傷仲永的事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”,從而使仲永“泯然眾人矣”!如果仲永有反對的意識呢?那么也許在中國文學(xué)史上就會(huì )誕生一位偉大的學(xué)者。所以,我們不能盲目地去“聽(tīng)老人言”,而要有選擇性的聽(tīng),有時(shí)候大人說(shuō)的話(huà)也不是完全正確的,我們要有自己的意識,即使聽(tīng)從“老人言”也不能盲目的引導!袄先搜浴辈灰欢ǘ际墙鹂谟裱,有的時(shí)候大人會(huì )根據自己的經(jīng)驗對孩子教導,但那個(gè)時(shí)代的經(jīng)驗放在這個(gè)時(shí)代不一定管用,真正管用的還是自己的思想。所以在聽(tīng)從老人言的時(shí)候,不可以只是傾聽(tīng),一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了,還聽(tīng)誰(shuí)的'言呢?所以呀,在傾聽(tīng)的過(guò)程之中,我們還需要有自己的思想。俗語(yǔ)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!、
因為不敬老而遭受挫折的例子歷史上也很多。秦晉之戰是一次重大戰役,戰前,秦穆公向秦國一個(gè)叫蹇叔的老人咨詢(xún)。蹇叔說(shuō):“勞動(dòng)軍隊去襲擊遠方的國家恐怕不行。軍隊遠征,士卒疲憊,敵國再有所防備,就很難取勝。我看還是不要去了!蹦鹿宦(tīng),出師東征。蹇叔哭著(zhù)對主帥孟明說(shuō):“孟明啊,我看到軍隊出征,恐怕看不到班師回國了!鼻啬鹿浅I鷼,對蹇叔說(shuō):“你知道什么,我看你早該死了!比欢鴳馉幇l(fā)展應驗了蹇叔的話(huà),晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當初沒(méi)聽(tīng)蹇叔的話(huà),但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經(jīng)驗教訓,少走彎路。