[經(jīng)典]小學(xué)生作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![[經(jīng)典]小學(xué)生作文7篇](/pic/00/d0a1d1a7c9fa34_5fbf7ece1331c.jpg)
小學(xué)生作文 篇1
媽媽
在一個(gè)晴朗的星期天，媽媽帶著(zhù)小紅去公園里玩。公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，小紅被迷人的花吸引住了，她連忙跑了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，等到她想起媽媽時(shí)，發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。她就四處找，大哭起來(lái)。
這時(shí)，被遠處有一位正在畫(huà)畫(huà)的'小哥哥聽(tīng)到了哭聲，跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小紅哭著(zhù)說(shuō)：“我……我找不到媽媽了？”小哥哥又問(wèn)：“那你叫什么名字呢？”小紅一邊擦眼淚，一邊說(shuō)“我叫方小紅。我跟媽媽走散了，回不了家，怎么辦呢？”小哥哥看到手里有一塊畫(huà)板，他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。他在畫(huà)板上寫(xiě)上“小紅找媽媽”。他高高舉起牌子，連聲喊道：“小紅找媽媽——小紅找媽媽——”
小紅的媽媽聽(tīng)到喊聲，匆匆忙忙地跑了過(guò)去，她看見(jiàn)了小紅，小紅也看到媽媽?zhuān)R上跑了過(guò)去，撲到媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽擦了擦小紅的眼淚，連聲感謝那位畫(huà)畫(huà)的小哥哥。
小學(xué)生作文 篇2
今天晚上，三叔和小娜姐打電話(huà)說(shuō)要來(lái)，結果我忘了給爸媽說(shuō)，為了表示我的“歉意”，就和三叔下軍棋，規定好輸一次罰一塊錢(qián)，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一次100元吧，正好你那張‘大團結’也送給你三叔算了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我棋藝比三叔好，那我要發(fā)了�！彼麄円汇�，之后一笑，三叔不以為然地說(shuō)：“那可不一定�！蔽也环䴕�，拉開(kāi)棋盤(pán)干一場(chǎng)。
我們金剛，三叔勝了。他先翻了一個(gè)團長(cháng)，是他的，我接下來(lái)連翻都是紅的（我的），三叔的司令也出來(lái)了，他翻個(gè)紅旅長(cháng)，我一心急，在司令嘴邊翻出了我的二把手——軍長(cháng)，他吃掉軍長(cháng)，風(fēng)趣地說(shuō)：“國家的二把手都沒(méi)了，投降吧�！蔽移�，我趕緊把旅長(cháng)進(jìn)了營(yíng)，他大膽的把司令頭頂上的`子翻開(kāi)，哈，我的炸彈，事情有了轉機——他的老大下臺了。三叔又與我殺了幾個(gè)回合，只有防守之能，沒(méi)有進(jìn)攻之力，到最后三叔的子都被困在里面出不來(lái)，只有認輸，三叔還不服氣，又要與我殺一盤(pán)，我同意了，又拉開(kāi)架式和我展開(kāi)了大戰。
我一路都紅，遇小吃小，遇大炸大，這時(shí)，老媽一直說(shuō)：“這個(gè)司令不要翻�！蔽也宦�(tīng)，媽媽抓住我的手，不讓我翻，我一推，媽媽摔了一跤，哭笑不得坐起，他們一陣哄笑。我一翻果然是司令，吃了我不少的子，我把錢(qián)還給三叔，說(shuō)：“這次可能會(huì )輸掉１元�！贝蠹矣执笮ζ饋�(lái)，老爸忙說(shuō)：“別，我來(lái)幫你�！苯Y果反敗為勝，我贏(yíng)了２元錢(qián)。
在棋盤(pán)得高分，學(xué)習也不能含糊，努力學(xué)習，為美好的未來(lái)打基礎！再補充一句：遇到挫折不要退縮哦！
小學(xué)生作文 篇3
這個(gè)周末我又和爸爸來(lái)到了奶奶家給蓋好的房子澆水�，F在房子已經(jīng)造到第三層了，澆水也變得有點(diǎn)難度了。
由于管子不夠長(cháng)，爸爸還又買(mǎi)了一節接上了，在三樓用水沖墻的時(shí)候外面就像想起了一場(chǎng)雨，這雨時(shí)而是傾盆大雨，時(shí)而是毛毛細雨。我可以隨意的`站在雨里任由它淋濕，因為今天的雨是在大太陽(yáng)下下的，淋濕后一會(huì )就被太陽(yáng)曬干了，太陽(yáng)雨太有意思了。
小學(xué)生作文 篇4
“神探”在你家，你就吹吧！這怎么可能？我想你不會(huì )信，可是你看看就知道了。
案例一
難度3星
暑假，媽媽經(jīng)常不在家，只有我在家，我就可以狂玩了。早上，我起床后，見(jiàn)媽媽不在，高興地都快叫起來(lái)了，爽，可以玩了，可我發(fā)現小黑板上寫(xiě)著(zhù)叫我看書(shū)，我想反正媽媽不在，看電視媽媽也不會(huì )知道，我把書(shū)放在沙發(fā)上，然后打開(kāi)電視，看了起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，趕緊關(guān)了電視，讀起了書(shū)，可是媽媽一摸電視說(shuō)：“電視怎么熱了？”我說(shuō)：“可能是沒(méi)關(guān)電源吧！”媽媽又問(wèn)：“那書(shū)怎么拿倒了？”我說(shuō)：“書(shū)上有道題答案是反著(zhù)印的�！薄澳请姳碓趺醋吡诉@么多？”我只好乖乖承認了。
案例二
難度4星
早上，媽媽對我說(shuō)：“我出去一會(huì )，一個(gè)小時(shí)后回來(lái)，你在家練薩克斯�！薄昂玫摹蔽艺f(shuō)，其實(shí)，我心里特高興，可以偷玩了，看見(jiàn)媽媽出去，我趕緊打開(kāi)門(mén)上的小窗，確定媽媽是真的走了。我拿起游戲機，玩了很長(cháng)時(shí)間，爽！我見(jiàn)時(shí)間快到了，趕緊把游戲機放回它的“家”，然后拿起薩克斯正要吹時(shí)，媽媽來(lái)了說(shuō)：“你有沒(méi)有吹��？”我說(shuō)：“吹了啊，”媽媽說(shuō)：“你連哨片都沒(méi)有放，怎么吹�！蔽艺f(shuō)：“我怕擾民，只按鍵不吹�！眿寢屨f(shuō)：“那你把新學(xué)的‘神話(huà)’吹一遍吧�！蔽矣衷粤�。
案例三
難度：滿(mǎn)星
晚上，媽媽帶我去購物，到樓下時(shí)，我想看電視，就對媽媽說(shuō)：“我在樓下玩吧！不去了�！逼鋵�(shí)我是想等媽媽走后，上樓看電視。媽媽同意了，就走了。我見(jiàn)媽媽走后，飛快的'跑回了家看起電視，看見(jiàn)時(shí)間快到了，就趕緊關(guān)電視準備下樓。媽媽回來(lái)了，一看我，又摸了電視說(shuō)：“你沒(méi)有去樓下玩，因為你身上沒(méi)有一點(diǎn)汗，而且電視是熱的，你一定去看電視了�！蔽矣种荒艹姓J了。
關(guān)于神探的案例還有很多，我就說(shuō)這幾個(gè)吧。什么，很崇拜，想找她簽名！別了，別刺激我了，我很痛苦��！
小學(xué)生作文 篇5
走過(guò)，也痛過(guò)
笑不出，淚不流，
也只有走過(guò)才會(huì )真正痛過(guò)。
痛在心里，除了忍，
我還有其余的一絲選擇嗎？
永遠沒(méi)有——從小到大，
我到哪兒都得忍。
忍著(zhù)哭，忍著(zhù)笑，
忍著(zhù)無(wú)禮的嘲諷，
忍著(zhù)心落地的支離破碎。
心如明鏡，世上的任何一面鏡子
都看不破我的思緒，
找不出真正的'我，
看到的只是我在別人面前永遠高冷的樣子。
揭下心簾，我又何曾看清自己？
唯有心知道。
它默默地忍住說(shuō)出口的沖動(dòng)，
有書(shū)香熏陶，
待多年之后，它還依舊。
明月幽幽，暗波涌動(dòng)，
漫天星辰能否記得，
當年的少年將真心藏在何處？
是否還散發(fā)著(zhù)清香，
是否還與從前一樣。
小學(xué)生作文 篇6
聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲，做一件自己喜歡的事情，畫(huà)一幅心領(lǐng)神會(huì )的圖畫(huà)，哼一首自己熟悉的歌，看一部自己喜歡的電影，穿一件適合自己的衣裳，寫(xiě)一篇表達自己心情的作文，作一首深奧的詩(shī)。用這些來(lái)掩蓋內心的'苦楚。學(xué)會(huì )微笑，沒(méi)什么大不了，這就是我的性格。
人的一生中所要經(jīng)歷的事情還有許許多多，如果就因一點(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，那么又承受得了多少呢？我們需要把許多事情淡化，，當作一小塊絆腳石提前就把它踢開(kāi)。面對任何人要以誠相待，好的人我們要從他們身上學(xué)到好的東西，這樣，才能增加我們的知識，而反之。行為習慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足，下來(lái)才好改正，成為一個(gè)好的人。正所謂“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內改之”。微笑，最重要。往往壽命長(cháng)的人都是天天微笑，而且沒(méi)有心機的人。那些心機重，只知道暗算別人的人，壽命極短。
雖然，我也是很容易生氣的人，可是是我心中的夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì )不要哭泣，站起來(lái)，勇敢一點(diǎn)，微笑一下，沒(méi)什么大不了！因為有夢(mèng)，所以我懂得去追夢(mèng)，去實(shí)現夢(mèng)想。所以，我不停的用心去寫(xiě)作，去創(chuàng )造。也許我不是最好的，但是，我相信，只要有夢(mèng)并且努力的去追夢(mèng)，那么我就會(huì )慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的渺小，不起眼�？墒�，我知道，每個(gè)成功人的背后是那么的艱辛，他們?yōu)榱藟?mèng)想所留下的汗水是平凡人所無(wú)法超越的。所以，他們會(huì )是我堅強的后盾，我會(huì )一直一直的努力，永不放棄，走向未來(lái)！
小學(xué)生作文 篇7
在那旁花靜晚的青石板上，每每會(huì )留下一串腳丫子踏的聲音。就是在這樣的一段歲月更迭里，在未來(lái)的青春中，就已經(jīng)無(wú)處遁逃地昭顯在我們面前，清晰而真實(shí)。
童年的你，喜歡摘樹(shù)上那無(wú)名小花，到花粉過(guò)敏時(shí)又后悔不已；童年的你，喜歡聽(tīng)些很做作很膩很惡心的夸獎的話(huà)，到后來(lái)別人說(shuō)你自戀又把頭深深低下不答；童年的你，喜歡綁那些大紅大紫色的皮筋又戴上花花綠綠的發(fā)夾；童年的你，喜歡幼稚地牽著(zhù)隔壁家小白昂首挺胸地向前走結果被自家大白咬了兩口；童年的你，喜歡裝作自己長(cháng)大了告訴比自己小一歲的弟弟這是“1”那是“2”；童年的你，喜歡鬼主意一通想去山坡上采葉子和媽媽說(shuō)去朋友家看書(shū)結果摔得狗啃泥；童年的你，喜歡到處亂跑然后被父母追著(zhù)跑了一里路卻還是被抓回隔著(zhù)三條街都能聽(tīng)見(jiàn)你被打的慘叫。
童年的你，喜歡到處串門(mén)撒著(zhù)光腳亂跑到別人田地里去烤火被大喝：“死樣的你是哪家小孩！”；童年的你，喜歡去看星星哼著(zhù)那五音不全的調被人恥笑；童年的你，無(wú)論什么時(shí)候都喜歡聽(tīng)飛機劃過(guò)長(cháng)空留下深深的軌跡。
童年的你，一年級了，離開(kāi)了幼兒園，第一次的七開(kāi)頭的成績(jì)不用想后果就知曉；童年的.你，二年級了，成績(jì)微微偏上卻還是管不住心可以一天到晚在外面瘋玩；三年級了，想要一雙新涼鞋，瞞著(zhù)媽媽偷偷毀了老鞋；四年級了，一篇短短的文章被老師表?yè)P了心頭花兒都要開(kāi)爛了；五年級了，不再那么放縱了，我會(huì )急于問(wèn)別人的成績(jì)她們考得好我的心情就失落考得壞我表面裝作無(wú)所謂，內心卻是為了那多的幾分歡喜不已；六年級了，畢業(yè)季了，告別了我的童年，只能在窗臺倚望著(zhù)那些年僅幾歲的小朋友放風(fēng)箏，心頭的感受卻說(shuō)不上，好像丟棄了什么？
最后的一個(gè)六一我卻沒(méi)興趣過(guò)，我知道，還有更遠的路要走，更大的海要看，更多的責任要去擔當，再見(jiàn)了我的童年，再見(jiàn)了！
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