小學(xué)生作文經(jīng)典【4篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午，我和哥哥一起玩拼裝玩具，拼裝玩具的形狀和大小不一，有的是長(cháng)方體，有的是正方體，還有的是圓柱體等，并且在這些小塊的表面上有圓形的凸起，可以和另一塊的.凹面扣到一起。我和哥哥發(fā)揮各自的想象力和動(dòng)手能力，哥哥拼了一個(gè)體型較大的戰斗機，我拼了兩個(gè)體型較小的戰斗機和武器，然后，把我們兩個(gè)拼的車(chē)合體，最后組裝成了一輛更大體型的戰斗車(chē)�？吹轿覀z親手組裝成的戰斗車(chē)，在我心中勝過(guò)美國的“航艦”。
小學(xué)生作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說(shuō)盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽(tīng)你訴苦。寫(xiě)這個(gè)作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對他說(shuō)‘對不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )。他長(cháng)得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時(shí)候，我喜歡拉著(zhù)他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂(lè )無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達叫一個(gè)外號‘達叔’聽(tīng)起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著(zhù)頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨特的`風(fēng)景線(xiàn)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，考試換來(lái)了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰”“口水淹沒(méi)”同學(xué)們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳��！彼膊簧鷼��！耙驗榫秃湍阍谝黄�，我智商降低了一半。損友�！薄澳阍趺催@樣呢�！薄霸鯓�，趕緊走，看你那笨樣我就來(lái)氣�！薄昂梦易�，我不會(huì )再把你變笨了�！彼D身走了，望著(zhù)他的背影，一陣自責涌上心頭。感覺(jué)心里空落落的�！昂�，我自什么責嗎，沒(méi)有他我會(huì )考得更好，我不需要朋友�！甭奈野l(fā)現我錯了，看見(jiàn)桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著(zhù)黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿(mǎn)頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺(jué)淚水線(xiàn)斷了線(xiàn)的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了，后悔對他的行為。
所以在這里我要對他說(shuō)“對不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
小學(xué)生作文 篇3
我愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)跳舞，我還愛(ài)唱歌……
可我最喜歡的還是跳舞。老師告訴我，跳舞可以讓我手腳靈活,形體更美，同時(shí)又可以認識其他小朋友。于是我就去問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)舞蹈，可以嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以啦！”我興奮地跳起來(lái)，于是，媽媽就決定帶我去東港城參加舞蹈班。第二天，我來(lái)到東港城藝術(shù)中心報名學(xué)跳舞。那天，有許多人來(lái)跳舞，我心里很害怕。上課了，老師教我們跳舞，我學(xué)得很認真，老師表?yè)P了我，我心里特別高興。下課了，媽媽來(lái)接我，我對媽媽說(shuō)：“我跳得好，被老師表?yè)P了”。媽媽說(shuō)：“不錯，但是你不可以驕傲，必須更加認真跳舞，才能跳得更好�！睆哪菚r(shí)起，我天天去學(xué)跳舞，天天被表?yè)P。不久，我可以上臺表演了。媽媽來(lái)看我表演，我又開(kāi)心又緊張。老師告訴我：“不要緊張，認真表演�！陛喌轿疑蠄�(chǎng)了，我記住了老師的話(huà)，認真表演每一個(gè)動(dòng)作，居然得了一等獎，我很興奮。
晚會(huì )結束時(shí)，我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“我得了一等獎�！眿寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我和媽媽都笑了。從此，我更愛(ài)跳舞了。
小學(xué)生作文 篇4
改革春風(fēng)吹滿(mǎn)神州大地，改革開(kāi)放之火燃遍了家鄉，使我的家鄉——高唐煥然一新，使它變得猶如一位富有生機的少女，楚楚動(dòng)人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前，家鄉小平房一座挨著(zhù)一座，有一座二層小樓就不錯了，馬路非常窄，只能三四輛自行車(chē)并排走，一下雨就非常泥濘，至于廣場(chǎng)呀，娛樂(lè )場(chǎng)所呀人們更是連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
而現在，高樓大廈拔地而起，高聳入云，一座有一座的特點(diǎn)，一座有一座的姿態(tài)。文娛場(chǎng)所更是多了起來(lái)，別的不說(shuō)，光廣場(chǎng)就有好幾個(gè)：金城廣場(chǎng)是人們游玩的好去處，尤其是夏天的晚上，廣場(chǎng)南的大屏幕前有許多看電視的.人，而青少年則在音樂(lè )噴泉旁聽(tīng)者優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )，令人流連忘返。紀念廣場(chǎng)則不同，置身在廣場(chǎng)上，給人一種豪邁的感覺(jué)，仿佛革命烈士真的活了，活在人們的心中！文化廣場(chǎng)雖尚未建好，但十分美麗，晚上，彩燈把廣場(chǎng)照得五彩繽紛，漫步其中，感到優(yōu)雅至極！
家鄉變化的是魚(yú)丘湖。我很小的時(shí)候，魚(yú)丘湖的水混濁不清，湖面還飄著(zhù)幾個(gè)垃圾袋等臟物�，F在，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建設中最壯麗的篇章。而且湖上還有一條白色長(cháng)龍——玉帶橋，玉帶橋機傳統建筑風(fēng)格與現代先進(jìn)技術(shù)于一體，兼交通、游覽雙重功能。不僅為風(fēng)光秀麗的北湖又添光彩，還是高唐人民勇往直前的象征。湖邊的娛樂(lè )場(chǎng)里娛樂(lè )器械應有盡有。
昔日的家鄉貧瘠荒涼，而今天的家鄉絢麗多姿，可人們并不滿(mǎn)足于現實(shí)，憑著(zhù)高唐的逐漸發(fā)展，我相信，我的家鄉——高唐的未來(lái)將更美麗！
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