【精品】中秋節小學(xué)生作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的中秋節小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節小學(xué)生作文 篇1
又是一年一度的中國傳統節日“中秋節”，在這家人歡聚一堂的節日，賞月可是少不了的重要活動(dòng)。
晚上，在爺爺奶奶家吃過(guò)晚飯，我們全家便上浮山賞月。天氣很不錯，萬(wàn)里無(wú)云，能見(jiàn)度高，看月亮一定看得很清楚。
不知不覺(jué)中我們便順著(zhù)盤(pán)山公路到了半山腰，山上漆黑一片，萬(wàn)籟俱靜，只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟，給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個(gè)小土坡，向遠處望去，只見(jiàn)那又圓又亮的月亮就掛在大海的'上空，月亮下的那座礁石就是青島著(zhù)名的石老人。月亮安詳的吐灑著(zhù)它的清輝，海面被照亮了，就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊，月亮像一個(gè)白色的燈籠掛在高空，讓我不禁想起古詩(shī)——小時(shí)不識月，忽作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。還有蘇軾《水調歌頭》中千古流傳的名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。俗話(huà)說(shuō)十五的月亮十六圓，今天雖是十五，但月亮卻已經(jīng)圓的像一個(gè)銀盤(pán)，那些星星似乎是它的朋友，在它旁邊眨著(zhù)眼睛，真是眾星捧月啊。
月亮你是雪白美麗的，你是變幻無(wú)窮的，你是神秘莫測的，你給中國古老的中秋節帶來(lái)了無(wú)盡的遐思。
中秋節小學(xué)生作文 篇2
晴朗的夜空像一匹光滑柔美的深藍綢緞，柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇擁著(zhù)雪白發(fā)光的圓盤(pán)。清輝把圓圍映成一輪彩色光圈，由淺至深，若隱若現。雖然不像晚霞那么絢爛濃艷，但正因此而更顯樸素淡雅。這便是中秋的`圓月，家鄉的圓月。
在家鄉，八月十五，多么美好的節日!那天可以放下做不完的功課，和家人團圓，坐在家中吃著(zhù)美味的月餅，與朋友聊天，在那一天的早上，我隨爸爸媽媽上街去買(mǎi)月餅，街上到處喜氣洋洋，小孩們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，商販們把好吃的月餅堆了一排又一排，一層又一層。我們走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )就買(mǎi)了許多每位月餅，到了奶奶家。奶奶、大伯正在把飯菜端上餐桌，兩個(gè)妹妹正歡天喜地的手舞足蹈，哥哥則安靜的坐在一邊看書(shū)，爺爺見(jiàn)我們回來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )來(lái)得正好，來(lái)來(lái)來(lái)，大家過(guò)來(lái)坐下，開(kāi)飯了!”
中秋節小學(xué)生作文 篇3
一年一度的中秋節到了，這一天我非常高興。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸興致勃勃地上街走走。剛走出大門(mén)，眼前全是人山人海，熱鬧非凡的景象。我們一往廣場(chǎng)上走去，看見(jiàn)了水花四濺的清澈噴泉，還可以聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，
它們有的.似箭向上噴，有的如蛟龍噴水等，噴出的朵朵水花，讓我看了心曠神恰。五光十色的燈，照在大地上，好像白天一樣亮。
接著(zhù)，我跟爸爸走到了北二路旁，看到了辛苦工作的交警還在路上保護治安。川流不息的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，可真是熱鬧極了。
回到家，我連忙跑到陽(yáng)臺上賞月。只見(jiàn)月亮高高地掛在天空中，宛如一個(gè)圓潤亮澤的白寶石在黑夜里站崗，非常美。我好想有一雙翅膀，飛到月亮上去，在空中旅游，還可以看到美好的夜景，觀(guān)察大大的月亮，那該多好呀......
“女兒，睡覺(jué)了�！卑职值慕新曮@醒了正在遐想聯(lián)翩的我。
中秋節這天我過(guò)得無(wú)比快樂(lè )。
中秋節小學(xué)生作文 篇4
昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。這一天，我和金藝在玩“植物大戰僵尸”，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別玩了，快換衣服，今天中秋節，你四爺請客，過(guò)會(huì )都來(lái)我們家，還有幾個(gè)小孩�！蔽覇�(wèn)：“在哪吃？”“就在門(mén)口�！蔽覀儞Q好衣服，來(lái)到樓下的飯店，我們什么也不想吃，媽媽就讓我們回家，在路上，我對金藝說(shuō)：“我們把東西全都收起來(lái)，玩具藏在我的床底下，鎖上門(mén)，零食藏在電腦那里也鎖上門(mén)�！彼龁�(wèn)：“那我們怎樣進(jìn)去呢？”
“這還不簡(jiǎn)單，你把零食藏在電腦屋，就別出來(lái)了，鎖上門(mén)，我把玩具藏在我床底下，鎖上門(mén)，從窗戶(hù)通進(jìn)陽(yáng)臺，再從電腦屋通向陽(yáng)臺的`門(mén)里進(jìn)去，就ok了！”回到家后我們按原計劃行動(dòng)，我在心里想著(zhù)那情景，真是太興奮了，我們打開(kāi)電腦就繼續我們的“僵尸大戰”終于他們來(lái)了，我們沒(méi)有開(kāi)門(mén)想看看他們會(huì )不會(huì )進(jìn)來(lái)，高興的是他們沒(méi)有進(jìn)來(lái)，為了防范的更高一點(diǎn)，我出去，假裝和他們玩，不讓他們進(jìn)去······
他們走后，媽媽告訴我不能這樣，我這樣是錯的，一定要改正這些壞毛病。
中秋節小學(xué)生作文 篇5
我的中秋節過(guò)得很快樂(lè )。中秋節的晚上，院子里的小伙伴們全跑出來(lái)了，個(gè)個(gè)帶著(zhù)節日的喜悅，我在“特許”的.情況下也出來(lái)玩了。
我們商量著(zhù)怎樣慶祝中秋節，大家你一言，我一語(yǔ)，爭論不休，最后我想出了怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋節，就對大家說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)‘娃娃中秋大型演出會(huì )’吧”，大家異口同聲地說(shuō)“好”!
我們商量，拿出我們平時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)“私房錢(qián)”，到四周的小賣(mài)部買(mǎi)了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買(mǎi)了一個(gè)月餅，誰(shuí)表演得好，誰(shuí)就可以得到月餅。
我們把蠟燭有規則地放在乒乓球臺上，然后把它們點(diǎn)燃，演出就正式開(kāi)始。我是節目主持人，我站在乒乓球臺上給大家主持節目，因為它就是我們的舞臺。我對大家說(shuō)：“中秋節到了，祝大家節日快樂(lè )!”臺下的小伙伴為我使勁鼓掌，我非常自得�！皻g迎大家參加我們的演出會(huì )，第一個(gè)節目是由我給大家，表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動(dòng)聽(tīng)，“觀(guān)眾”也聽(tīng)到很入迷，當我一聲“謝謝”之后，那更是雷鳴般的掌聲。接著(zhù)我主持第二個(gè)節目“下面由趙立表演�！�，臺下的趙立生怕我說(shuō)錯，立刻小聲地給我說(shuō)“舞蹈、舞蹈”，大家聽(tīng)說(shuō)趙立表演舞蹈，更來(lái)勁了，又響起了一片掌聲，因為大家知道，別看他是個(gè)男生，但他一直堅持在舞蹈團練習，他的舞跳得可好啦。接著(zhù)是王昭、王雄、盧嘉聰，最后連我們家的那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的表哥看到這里，也耐不住寂寞，堅持為大家表演了一套武術(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們的演出就要結束了，誰(shuí)表演得最好呢?大家一致認為是“四不像”的趙立，于是我們把月餅發(fā)給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時(shí)，我發(fā)現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說(shuō)：“大家開(kāi)始賞月吧”，于是大家都抬起了頭，仔細地觀(guān)看著(zhù)月亮。
中秋節小學(xué)生作文 篇6
9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過(guò)一個(gè)團團圓圓的中秋節。
來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(cháng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著(zhù)一起做游戲。于是，我們開(kāi)始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎勵。但是，我可沒(méi)有一個(gè)人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。
下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍�？粗�(zhù)外婆家門(mén)后的'羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始，我根本就不會(huì )打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣�？粗�(zhù)在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開(kāi)對攻了。我開(kāi)心極了，雖然玩得滿(mǎn)頭大汗，但是，我還是堅持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開(kāi)心，因為，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì )取得成功。
這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節��！
中秋節小學(xué)生作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又到了一年一度的中秋佳節。
我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯，吃完晚飯后，爺爺、奶奶拿出月餅來(lái)賞月；月餅的種類(lèi)可真多呀！有火龍果味的，蘋(píng)果味的還有西瓜味的.......看著(zhù)這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來(lái)了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)我就好奇的問(wèn)爺爺為什么中秋節這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個(gè)故事給我聽(tīng)。在很久以前天上出現了十個(gè)太陽(yáng)，有一個(gè)名字叫后羿的大英雄，他力大無(wú)窮，一次他登上昆侖山頂，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，并讓最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的.妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長(cháng)生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們?yōu)榱思o念嫦娥，從此就有了中秋節吃月餅的習俗。
半夜里我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。
快樂(lè )的中秋節作文 三年級作文200字
今天是“八月十五”，一年一度的中秋節。大姑、大姑父來(lái)了，我蹦蹦跳跳的迎接她們，歡迎他們一起來(lái)我家過(guò)中秋節。
中午，爸爸請我們一大家子吃了個(gè)團圓飯，大家坐在桌子旁有說(shuō)有笑。爸爸點(diǎn)的菜真好吃，最好吃的是炸蝦、魚(yú)、小湯圓。吃完飯去超市，買(mǎi)了許多零食，又買(mǎi)了各式各樣的月餅。
晚上，大家坐在院子里，一邊看著(zhù)玉盤(pán)一樣的月亮，一邊吃著(zhù)又香又甜的月餅。大家談著(zhù)開(kāi)心的事，院子里發(fā)出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》，迎得了鼓勵的掌聲。
中秋節是團圓的節日，也是個(gè)快樂(lè )的日子！
中秋節小學(xué)生作文 篇8
今天是中秋節。晚飯后，我和爸爸媽媽還有姐姐在小院里，一邊品嘗月餅，一邊聊天賞月。
夜靜悄悄的。深藍色的天空，月亮好似圓盤(pán)，已不是平常的那種彎彎的小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。它不像太陽(yáng)光那樣耀眼、奪目，只是將自己的`光輕輕地灑向小院的每一個(gè)角落。清風(fēng)習習，我感到清爽怡人。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比。
我看著(zhù)那圓盤(pán)似的明月，體會(huì )著(zhù)濃濃的親情，我的心好像長(cháng)了一對翅膀，飛向那無(wú)垠的夜空。
中秋節小學(xué)生作文 篇9
“八月十五金秋之中”，中秋，古往今來(lái)，皆有人月兩團圓之說(shuō)。不知在這一天，又會(huì )有多少遠在他鄉的游子在思念著(zhù)家鄉的中秋。家鄉的中秋，沒(méi)有張燈結彩的熱鬧氣氛，在我眼里，卻別有一番韻味。
中秋這天早上，奶奶一定早早起來(lái)準備，即使我因為放假想要偷懶，聽(tīng)到鍋碗瓢盆的悅耳交響曲，也會(huì )起來(lái)幫忙。家鄉每逢大節日都要祭神祭祖，所以盡管奶奶早早準備，早飯也還是很遲才吃。
家鄉房屋的布局大多是入門(mén)見(jiàn)大廳，走過(guò)巷子連接著(zhù)露天的天井。祭神祭祖通常是先在大廳祭地龍神，再在天井祭祖先。供桌上必定放著(zhù)“三牲”，即咸魚(yú)，豬肉和雞；五碗盛得滿(mǎn)盈還要向上堆成小山的白米飯，兩碗之間放上筷子，前面擺上酒和茶。但在天井祭祖時(shí)，必須裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一筒米插香。而插香這個(gè)工作，通常就由我一力承擔。向著(zhù)正位拜三拜（三鞠躬），再恭恭敬敬地把香插好。這時(shí)，我也會(huì )許下心愿，也算是求祖宗保佑，心中也就常懷幾分敬畏。
祭神祭祖后，便要放鞭炮，各家的時(shí)間點(diǎn)不同，鞭炮聲此起彼伏，時(shí)時(shí)有之。這之后，供品自然就成為飯桌上一道好菜。早飯，是要一家人一起吃的。一家人圍坐一桌，其樂(lè )融融，你也將明白，節日不過(guò)是個(gè)歸家的借口。
大節日還是有著(zhù)許多的禁忌與約束，尤其對我。然而每逢大節日，最高興的還是我。因為每到這個(gè)時(shí)候，叔叔一家將會(huì )從陽(yáng)西回來(lái)，這便是我所期盼的。叔叔的女兒，也就是堂妹，從小和我一起長(cháng)大。只是后來(lái)因為叔叔的工作調動(dòng)，堂妹也到陽(yáng)西去了。兩地相隔不遠，我們卻仍是聚少離多。所以，我們都盼著(zhù)節日，堂妹也盼著(zhù)回家。
玩了一整天，夜晚終于到來(lái)，我們也和別處一樣——賞月。
小時(shí)候，家人總會(huì )在天黑之前將桌子和各樣食品搬到樓頂，準備賞月，我和堂妹必定早早挑好兩個(gè)燈籠，賞月時(shí)便將它掛在高處，任由蠟燭放出小而紅艷的光芒，散發(fā)著(zhù)暖暖的笑意。月餅，柚子，葡萄，都一一擺上桌，還附上一壺茶。這茶，通常是像羅漢果茶，菊花茶這樣清熱的茶，入口留下甘醇的回味。
坐在桌邊，吃著(zhù)月餅，大家高談闊論。月餅大多是甜餡，易膩，柚子便在這時(shí)出場(chǎng)。媽媽和奶奶剝柚子皮時(shí)都會(huì )先割下頂部，再用小刀在外皮上從上而下劃上幾刀，便可從中剝開(kāi)，往往可以得到完整的空心球狀的柚子皮。叔叔會(huì )用牙簽將切口連接起來(lái)，再在上方用銅線(xiàn)串上棍子在中間放上蠟燭，哈！又是一個(gè)小燈籠。
有時(shí)坐久了，不愿再坐，我和堂妹便會(huì )同藍姑一起，走街串巷。藍姑是叔公的女兒，只比我大三歲，和我們一起長(cháng)大。在門(mén)口賞月的鄰居看見(jiàn)我們這三個(gè)提著(zhù)燈籠的.小孩，都招呼我們進(jìn)去吃月餅。如果每一家都進(jìn)去，豈不吃撐了？我們只應上幾句，來(lái)到朋友家，玩一會(huì )兒，吃上幾塊月餅，提上燈籠，便繼續游玩。燈籠不大，光芒卻小而溫暖，路燈時(shí)常不亮，燈籠照亮著(zhù)前方的路，映著(zhù)我們的笑臉。
有一年，叔叔還買(mǎi)回了孔明燈。不等天完全被夜色染黑，我和堂妹便迫不及待地來(lái)到樓頂，放孔明燈。叔叔幫我們擺弄好外面一層薄如蟬翼的紅紙，點(diǎn)燃蠟燭，輕輕松手，孔明燈便冉冉上升�；鸸�，映著(zhù)紅色的薄紙歡躍地跳動(dòng)著(zhù)，似乎能照亮天空一角。
遠方似乎又掀起一陣風(fēng)，飄送來(lái)許多孔明燈。我和堂妹數著(zhù)，天上的星星也配合地閃爍。十只，二十只，不，三十只，也許更多�？酌鳠綦S風(fēng)飄向遠方，載著(zhù)無(wú)數人的心愿，成為遠方星星點(diǎn)點(diǎn)的閃爍的光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色的希望。我們的那一只，也早已混入其中。堂妹眨著(zhù)眼睛，問(wèn)我：“我們的愿望，會(huì )實(shí)現嗎？”我笑著(zhù)撫摸她的頭發(fā)，“一定會(huì )的”，抬頭仰望星空，無(wú)邊無(wú)際，廣闊無(wú)垠，給人以無(wú)限的希冀。
然而現在，大家都懶于將東西搬上樓頂，便直接在家門(mén)口賞月。燈籠，似乎也隨著(zhù)童年走出了我們的中秋。眼前，只有鄰家小妹妹的電子燈籠閃爍著(zhù)，少了幾分紙燈籠的韻味與溫暖。樓房，擋住了月影，直到很晚，月亮才能爬上來(lái)，我們依然愿意守候，我們都不喜歡沒(méi)有月亮的中秋。
也有一年中秋，是多云的天氣，月亮遲遲不肯露臉。而我就一直等，直到看見(jiàn)白玉盤(pán)般的月亮從云層中出來(lái)，才沉沉睡去。幸好，中秋也極少下雨。
又是一年中秋，叔叔沒(méi)有回來(lái)。少了堂妹爽朗的笑，總覺(jué)“遍插茱萸少一人”，皎潔的月光不知和誰(shuí)分享。然而，就是看著(zhù)那輪圓月，便一點(diǎn)一點(diǎn)地釋?xiě)蚜�。不相�?jiàn)，也可以思念，我們也早把彼此記在心中。想來(lái)堂妹必定與我共賞此番月光，思念著(zhù)彼此吧。古代詩(shī)人借月遙寄思念的情懷，莫過(guò)于此吧！
中秋賞月，正是團圓佳節。佳節未變，人卻一年一年地長(cháng)大，對此的喜歡倒也未必會(huì )變。只盼來(lái)年中秋還能邀你與我一同共賞圓月，一起品味家鄉的中秋節。
中秋節小學(xué)生作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)“月到中秋分外明”。所以今年中秋節來(lái)臨的時(shí)候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圓月。
中秋節那天，到了晚上我就坐在陽(yáng)臺上等著(zhù)月亮的出現�？墒堑攘税胩煸铝吝�沒(méi)出來(lái)，正在我暗自著(zhù)急的時(shí)候，聽(tīng)到大人們在議論，“今年怎么搞的，都這個(gè)時(shí)間了為什么還不見(jiàn)月亮”“這回要是沒(méi)了月亮還叫什么中秋節”。
過(guò)了一會(huì )兒，黯淡的.天空亮了起來(lái)，一輪皎潔的明月慢慢升上了天空，并且越升越高、越升越高。我和全家人一邊賞月、一邊吃著(zhù)代表著(zhù)合家團圓的月餅，高高興興的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節！
編輯點(diǎn)評:文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
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