【推薦】三年級小學(xué)生作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)生作文 篇1
我有一位平凡的、但在我心中卻是最偉大的媽媽。她個(gè)子不高，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，彎彎的眉毛下有一雙珍珠般的`眼睛，她總是笑瞇瞇的，樣子十分親切。
媽媽非常愛(ài)我。不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，她總是不辭辛苦地接送我。她每天忙完家務(wù)以后還要幫我檢查作業(yè)。有一次，我到學(xué)校準備讀書(shū)，才發(fā)現自己的語(yǔ)文課本忘帶了，細心的媽媽收拾餐桌時(shí)發(fā)現后，立即將語(yǔ)文課本送了過(guò)來(lái)。每當我考式得高分的時(shí)候，我總是高高興興地拿著(zhù)試卷向媽媽報告，媽媽卻是從我手中接過(guò)試卷，然后說(shuō)；“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要繼續努力，不要驕傲�！�
在生活中，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。平時(shí)她只要看到好看的衣服就會(huì )給我買(mǎi)下來(lái)，而媽媽卻不舍得給自己添衣服。
媽媽對我的愛(ài)雖說(shuō)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻是說(shuō)也說(shuō)不完，我現在無(wú)法回報他們，只有好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們對我的愛(ài)。
三年級小學(xué)生作文 篇2
明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什么事嗎？我來(lái)給你講講吧！
一大早媽媽就把全家人都叫了起來(lái)，大概是6。00左右，媽媽就一個(gè)個(gè)的叫，都把我們從夢(mèng)中叫醒，起床后我們都在為清明節做準備！都在想有什么要做的`，提前做了。最后爸爸說(shuō)道，要剪清明調子，買(mǎi)紙錢(qián)等等，中午后，我們全家人都開(kāi)始做事，媽媽去街上買(mǎi)紙錢(qián)，我和爸爸在家剪清明調子，我以為不會(huì )剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么事做就教我剪清明調子，在學(xué)的時(shí)候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來(lái)后，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興，我也學(xué)會(huì )了怎樣剪清明調子！
三年級小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)美的人。每次我在刷牙時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)她在鏡子前畫(huà)眉毛，涂口紅，還不忘問(wèn)我：“邵軻，我美嗎？”我常�；卮穑骸皭盒乃懒��！� 媽媽每次上街都會(huì )買(mǎi)一兩件衣服。有一次，她還拉著(zhù)我陪她逛街，來(lái)到服裝店，拿起一件衣服就問(wèn)：“軻軻，好看嗎？”我說(shuō)：“還好……” 不過(guò)，我的媽媽不僅愛(ài)美，也很關(guān)心我的學(xué)習呢。記得有一次，媽媽的`腰疼得在床上直打滾，但她還是從床上爬起來(lái)，說(shuō)：軻軻，快把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看……喲，好疼��！”我見(jiàn)媽媽那緊皺的眉頭，心疼的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是回床上休息吧！”可媽媽還是堅持由她檢查�？粗�(zhù)媽媽腰這么疼，還要幫我檢查作業(yè)，我的眼淚禁不住流下來(lái)。我在心里默默地告訴自己：媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)有用的人。我真慶幸自己有一個(gè)既漂亮又能干的好媽媽?zhuān)乙舐暤母嬖V所有人：我的漂亮媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您！
三年級小學(xué)生作文 篇4
轉眼就是春節了，大家過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心��？下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的春節是怎樣過(guò)的。
年夜飯家里做
今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，母親早早的起床，第一時(shí)間寫(xiě)好買(mǎi)菜清單，出去買(mǎi)菜了。到了晚上，大伙都忙起來(lái)了，最后一大桌的菜都是由大家齊心協(xié)力做出來(lái)的。我們吃的好有滋味��！
除夕跑去逛花街
今年去逛花市特別有意思，因為我們才逛了半小時(shí)，手中就已經(jīng)拿了兩束花了，要知道半小時(shí)買(mǎi)兩束花已經(jīng)很厲害了喲！
大年初一早飯吃年糕
新年咯，大家想知道我的`早飯是什么嗎？年糕！對啦！我一早起來(lái)跑到廚房煎年糕，大家都說(shuō)好吃！
前往親朋好友家拜年啦
新年，當然要拜年啦。面對一年不見(jiàn)的親朋好友可多話(huà)說(shuō)，講著(zhù)講著(zhù)，大人們就“紅包拿來(lái)”了哦！
好啦，這就是我的春節！
三年級小學(xué)生作文 篇5
未來(lái)的書(shū)包不但設計非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區域：黑色的區域里是一雙機器手，上課的時(shí)候需要哪一本書(shū)，哪一頁(yè)，你只要對著(zhù)它說(shuō)，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁(yè)，當你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍色區域里安裝了一對翅膀，如果想去哪里，只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的是整理書(shū)包，粉紅色的是清潔書(shū)包，當你的`書(shū)放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會(huì )幫你把書(shū)包整理的井井有條，當書(shū)包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會(huì )把它清理的干干凈凈。桔色的區域是一部小電腦，里面儲存了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識，當你在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)，它會(huì )教你如何去解決，而且還會(huì )對你的答案作評價(jià)呢！
這就是我設計的未來(lái)的書(shū)包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習，讓我的夢(mèng)想成真！
三年級小學(xué)生作文 篇6
我家的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。
它的球體像一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標志著(zhù)世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北半球頂端的北極，下端連接著(zhù)南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面，不會(huì )滾動(dòng)。小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長(cháng)的`表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說(shuō)明海洋越深。國與國之間有國界線(xiàn)，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我忽而成了地質(zhì)學(xué)家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。
我愛(ài)我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放的更遠，更遠……
【評析】
一、觀(guān)察有順序，敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫(xiě)的，同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫(xiě)得十分具體，如每一種色彩代表什么樣的地理特征。
二、想象力豐富，突出中心。小作者聯(lián)想到自己，周游了世界各地，形象地寫(xiě)出了地球儀輔助學(xué)習，使人增長(cháng)知識的作用。
三、首尾呼應，內容緊湊，結尾含義深刻。開(kāi)頭寫(xiě)“我”最喜歡地球儀，結尾講“我”不僅因為它漂亮而喜歡，更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識，還使“我”的目光放到更遠，更遠，有深化中心的作用。
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