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精選小學(xué)生活作文400字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生活作文400字 篇1
校園路上的小白點(diǎn)是香草冰淇淋留下的傷口。時(shí)間就像一首歌。我們在一起度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，但現在都化為烏有了。我希望你還記得我以前的樣子。
六年前，我們是一群無(wú)知的孩子，他們好奇地看著(zhù)學(xué)校里的一切。寬闊的操場(chǎng)，美麗的花園，還有那棵有許多樹(shù)枝的老梧桐樹(shù)。老師領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)了教室，我們坐在座位上，等著(zhù)上課。沒(méi)有人注意到我，一個(gè)沉默的女孩坐在第四排。陌生的校園，陌生的教室，陌生的你。仿佛一切都變得空虛。
但是現在，我真的希望時(shí)間可以回到六年前，當我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候。但是沒(méi)有什么是可能的，我們仍然從同一片美麗而完整的花瓣上落下，走向世界的盡頭。
我們畢業(yè)了。在溫暖的夏風(fēng)的陪同下，我去了那里。
我們靜靜地坐在教室里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我們知道這是我們最后一次上學(xué)。全班會(huì )聚在一起，也許不會(huì )再聚了。手里拿著(zhù)一張鮮紅的文憑，我從來(lái)都不開(kāi)心�？粗�(zhù)我周?chē)煜さ拿婵�，想起過(guò)去六年我們一起經(jīng)歷的.起起落落，我的心感到刺痛。
我們，還是走吧。讓我們走自己的路去未來(lái)。
時(shí)間就像一首歌。六年過(guò)去了，輕輕一指。沒(méi)有聲音，沒(méi)有腳步聲，就這樣，偷偷從我們身邊走過(guò)，走了。這一走，就再也不會(huì )回來(lái)了。
我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了起伏。它讓我想起了我的小學(xué)和我的青年時(shí)代。
時(shí)間就像一首歌，陽(yáng)光恰到好處。謝謝你讓我見(jiàn)你。
時(shí)間就像一首歌，我的小學(xué)生活就像一首歌。
小學(xué)生活作文400字 篇2
夜晚，我安靜地躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的天空，回憶著(zhù)小學(xué)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著(zhù)奧運會(huì )的賽事。因為奧運會(huì )開(kāi)幕了，每個(gè)國家都要通過(guò)各自的項目向世界展示自己的強健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會(huì )的變化�；氐郊�，我立刻打開(kāi)電視來(lái)觀(guān)看奧運狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級，那時(shí)都刮起了一股奧運風(fēng)，當看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時(shí)，我們都為他感到無(wú)限的婉惜；當看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí)，我們也會(huì )為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過(guò)關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開(kāi)花——節節高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已，興奮地歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。
我激動(dòng)地歡呼著(zhù)站了起來(lái)。一睜眼，卻發(fā)現天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！我回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng)，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘��！”
小學(xué)生活作文400字 篇3
快樂(lè )的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿(mǎn)地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著(zhù)這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著(zhù)對折，沿著(zhù)中線(xiàn)的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線(xiàn)都壓平整，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線(xiàn)折起來(lái)，不一會(huì )兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的.垃圾桶了。不一會(huì )兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著(zhù)這些廣告紙在做什么呀？”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈��！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì )覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè )！
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