關(guān)于小學(xué)生的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我的老師，白白的臉蛋，高挺的鼻子，上面架著(zhù)一副黑框眼鏡，一張甜甜的嘴巴（嘴角總是微微上翹），真可愛(ài)。

　　我的老師很聰明。老師能當上作文老師就很聰明了，老師還看很多很多書(shū)，就更聰明了。

　　我的老師很溫柔。沒(méi)帶作業(yè)，老師就輕聲地提醒同學(xué)：“下次一定要記得帶作業(yè)，你不帶的話(huà)老師就不知道你的作業(yè)情況，（也不知道你上堂課掌握的怎 樣）�！崩蠋熢谡n堂上也是輕聲細語(yǔ)的；有個(gè)別同學(xué)比較調皮的時(shí)候，老師就會(huì )停下來(lái)，看著(zhù)他，也不說(shuō)話(huà)， 沒(méi)一會(huì )，那位同學(xué)也就安靜下來(lái)了。

　　我的老師很耐心。遇到特別不會(huì )寫(xiě)的.同學(xué)，老師會(huì )一言一語(yǔ)地教他，告訴他為什么要這么寫(xiě)（這里可以舉一個(gè)具體的事例）。在改作業(yè)的時(shí)候，不論是標點(diǎn)還是詞語(yǔ)，一個(gè)錯誤都不放過(guò)。老師還會(huì )把寫(xiě)的好的作文發(fā)到網(wǎng)上，讓同學(xué)們都能看看，互相學(xué)習。

　　我的老師上課很好玩。有的時(shí)候，老師陪我們玩紙飛機大戰；有的時(shí)候，教我們做手工；有的時(shí)候讓我們玩詞語(yǔ)接龍；有的時(shí)候給我們講故事…… 這樣，我們寫(xiě)作文的時(shí)候有東西可寫(xiě)了，而且都覺(jué)得上課很有意思。

　　我喜歡我的老師，她是我的作文老師，蔡老師。

小學(xué)生的作文 篇2

　　公園里有一條迷人的小河。

　　河兩岸有一片茂密的樹(shù)林，還盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花。河水清澈見(jiàn)底，好像一面大大的`鏡子。

　　春天，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，對著(zhù)水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春裝。

　　夏天，小河水變得清涼了！我們跳進(jìn)小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開(kāi)著(zhù)粉紅色的荷花，小河更美了！

　　秋天，秋風(fēng)輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘 艘小船可愛(ài)極了。

　　冬天，小河結冰了。男生們在光滑的河面上飛快地滑冰�？鞓�(lè )極了！女孩子則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可開(kāi)心了！

　　哇！多美的小河呀！

小學(xué)生的作文 篇3

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候。聰明的，請你告訴我，時(shí)間為什么一去不復返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì )到了生命的可貴。

　　歷史上有成就的人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛(ài)因斯坦，有一次愛(ài)因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫(xiě)東西，不知什么時(shí)候下雨，把愛(ài)因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了，朋友趕緊說(shuō)：“對不起，浪費了你的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我又有了一個(gè)新想法�！�

　　夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監獄后，還認真地學(xué)習。就像孔子說(shuō)的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學(xué)習的'事。過(guò)了三年以后，他們兩個(gè)人的學(xué)習都有很大的進(jìn)步。

　　我為愛(ài)因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)時(shí)間，愛(ài)惜自己可貴的生命吧。

　　在我們的生活中有許多熱愛(ài)生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫生也包括在其中。

　　醫生，搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來(lái)。醫生救助過(guò)許多人，只要有一點(diǎn)方法，便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命，醫生就是這樣付出的。每當手術(shù)成功時(shí)，他們非常高興。每當手術(shù)失敗時(shí)，他們在想，又有 一條生命離去了。

　　20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿(mǎn)生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　醫生這個(gè)職業(yè)不好當，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上�？赡軙�(huì )與世長(cháng)辭。

　　醫生你是高尚的，你擁有 醫德。我崇敬你，醫生。

小學(xué)生的作文 篇4

　　每年四季中的夏天總是很炎熱，今年的夏天也不例外，我家里的.空調就一點(diǎn)兒也沒(méi)閑著(zhù)。夏天太熱了，我都想睡在冰箱里。

　　一天，我和媽媽吃完飯，就一起下樓買(mǎi)冰糕了，我們買(mǎi)了二十支冰糕，放在冰箱里，爸爸回到家打開(kāi)冰箱一看，說(shuō)我和媽媽太瘋狂了，居然買(mǎi)了這么多冰糕�？墒菦](méi)過(guò)幾天，爸爸又說(shuō)我們倆買(mǎi)的太少了，應該買(mǎi)三十支冰糕的，可見(jiàn)，夏天真熱��！

　　還有一天，我和爸爸出去玩，可是剛下樓就被熱浪趕了上來(lái)，后來(lái)我和爸爸在家里吃冰棍，我吃了三支，心想幸好沒(méi)出去，不然就吃不了這么多美味又涼爽的冰棍了。后來(lái)媽媽知道了，把我批評了一頓，看來(lái)，雖然天熱，但吃冰糕不能貪多啊。

　　我太喜歡夏天了，因為夏天可以開(kāi)空調吃冰糕，我好想一年有兩個(gè)夏天啊。