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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-06-24 20:09:16 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生的生活作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生的生活作文7篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  放暑假了!一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與活力的暑假終于到來(lái)了,但也代表著(zhù)新學(xué)期即將開(kāi)始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同,而我的生活充滿(mǎn)了真實(shí)的感覺(jué),雖然比平常還要忙,但我卻過(guò)的十分開(kāi)心。

  這個(gè)暑假,我到了俗稱(chēng)“綠肺”的神農架,過(guò)著(zhù)人間天堂的生活,但是唯一美中不足的是 艷陽(yáng)高高的掛在天空中無(wú)情的放出熱能,使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣,所以這趟旅行回來(lái)之后,每個(gè)人都帶了太陽(yáng)贈送的“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢!

  這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同,先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿(mǎn)著(zhù)恐懼感的學(xué)前班,沒(méi)想到才一轉眼,我已經(jīng)要進(jìn)入六年級了,代表著(zhù)未來(lái)還有許多困難的`挑戰等著(zhù)我去經(jīng)營(yíng)與冒險,所以我只能抱著(zhù)既期待又緊張的心情去面對。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,在這漫長(cháng)的兩個(gè)月中,我們要仔細的規劃,不要虛度光陰,在暑假中我們要學(xué)習完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去體會(huì )生活中也有許多的樂(lè )趣可以尋找呢!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  花一樣的年華,詩(shī)一樣的童年,都令人難忘,但我更為朝陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長(cháng)而六年來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)了花香又短暫,在這六年小學(xué)生活中,我明白了真摯的友誼,明白了什么是溫暖的師生情,明白了什么叫“難忘”。

  六年來(lái),學(xué)校里到處充滿(mǎn)了綠色,綠色的草,綠色的樹(shù)。六年來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)了花香,月季花香,紫薇花香…六年來(lái),學(xué)校到處充滿(mǎn)了和諧與安寧,這美麗的一草一木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,深深刻到了我的腦海里,怎能不使我難忘?六年來(lái),學(xué)校里洋溢著(zhù)濃濃的師生情,多少個(gè)白天,老師為我們苦口婆心的講說(shuō);多少個(gè)黑夜,老師為我們批改作業(yè);又有多少次,學(xué)生在節日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情,怎能不使我難忘?

  六年來(lái),學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情,你生了病,我為你送作業(yè)、補功課;你的東西忘了帶,我借給你。這深厚的友誼,怎能不使我難忘?

  六年來(lái),學(xué)校到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),下課了同學(xué)們跑出教室,把新鮮趣事講出來(lái)大家一同分享,放學(xué)了,大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”,這快樂(lè )這幸福,怎能不使我難忘?六年來(lái),學(xué)校到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災害,同學(xué)們慷慨解囊,5元10元,帶著(zhù)同學(xué)們的同情,同學(xué)們的'愛(ài)心,安慰災區的人們;高年級同學(xué)患了白血病,同學(xué)們既同情又傷心,紛紛伸出自己的小手,捐款捐物。這“一方有難,八方支援”的美德,又怎能不使我難忘?

  回首往事,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,我多么懷念那憂(yōu)慮的小學(xué)生活呀!

  六年來(lái),友誼永遠都是天真、純潔的,它沒(méi)有妒忌,也沒(méi)有猜疑,它給予我的是快樂(lè ),是微笑。在困難的時(shí)候,總有朋友的陪伴……在校園里,我們一起嬉鬧,一起感嘆生活之美,一起憧憬著(zhù)美好的未來(lái)!小學(xué)生活,智慧的搖籃。她以豐富的知識,迎接了我;她以純潔的情誼,撫摸著(zhù)我;她以浪漫的青春,擁抱了我。她,讓我了解人生的真義,了解人心的美!我難忘小學(xué)生活!

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(cháng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?

小學(xué)生的生活作文 篇3

  我的課余生活很豐富,給我帶來(lái)很多樂(lè )趣,我喜歡跑步、游泳。

  一有時(shí)間我就去公園跑步,有一次我生病了,打完針,爸爸對我說(shuō):“你不要去跑步了!钡俏疫是堅持跑步,汗水從我身上流下,路上的人看見(jiàn)我說(shuō):“他這么熱愛(ài)運動(dòng),長(cháng)大了一定能成跑步健將!边\動(dòng)過(guò)后我的'病馬上好了,也不需要打針了。

  游泳更是我的愛(ài)好,每年個(gè)暑假我都約上幾個(gè)朋友去游泳,既消暑又健身。

  小朋友們你們的課余生活是怎樣的呢?

小學(xué)生的生活作文 篇4

  時(shí)間過(guò)的很快,我現在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。

  在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(cháng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(cháng),將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  我還記得那一次,我考試考的.不好,老師叫我去辦公室,老師對我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì )失敗!蔽易鲋(zhù)做著(zhù),不會(huì )做了,剛放下筆就想起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì )失敗!毕肫疬@句話(huà),我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室,結果全對,老師又對我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習啊,老師相信你!倍,老師我知道了...

  這一切的一切,我永遠會(huì )記得的。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí),時(shí)間真如箭一樣快。

  時(shí)間一去不復返呀,我從那個(gè)只會(huì )1、2、3的小孩子,變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的',正因為她,才使我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了珍惜生命,珍惜現在的美好時(shí)光。

  我忘不了老師的教誨,因為在我的小學(xué)生活中,我曾犯過(guò)一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒(méi)有那些教誨,就不會(huì )有今天的我。

  我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光,和同學(xué)們在一起玩,總是能把不快樂(lè )的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí),同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時(shí),同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時(shí),同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動(dòng)力。

  百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個(gè)集體中朝夕相處?在這個(gè)集體中,我享受了快樂(lè ),收獲了喜悅,體驗了憂(yōu)傷,經(jīng)歷了痛苦。

  我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語(yǔ),永不褪去。

小學(xué)生的生活作文 篇6

  “寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期;“寒假”是令我們快樂(lè ),放松的時(shí)候?墒,轉眼間,寒假過(guò)去了,在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面,就讓我帶領(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧!

  快樂(lè )學(xué)習

  在寒假中,我做完了語(yǔ)、數、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來(lái),我打算三、四天完成,誰(shuí)知,我因為貪玩就把寫(xiě)作業(yè)的`是正是給忘了,后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補了上去!

  看課外書(shū)

  在寒假中,我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)!蔽覀兝蠋煔w定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書(shū),我看的是“羅曼·羅蘭作家寫(xiě)的《名人傳》!睕](méi)想到的是我看書(shū)竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間!這是為什么呢?那是因為我一天看一點(diǎn)一天看一點(diǎn),看的特別慢,所以看書(shū)用了一個(gè)寒假的時(shí)間!

  游玩

  爸爸,媽媽在寒假中帶我們去了飛龍頂游玩,飛龍頂可是燒香拜佛的好地方,爸爸幾乎每年帶我們去。飛龍頂可好玩了!那兒的樓特別高,爸爸帶著(zhù)我們直沖上去。等到我們上到頂的時(shí)候!從上向下看,哇!這么高!我都不相信我可以上這么高!哈哈!

  怎么樣!這就是我的寒假生活!

小學(xué)生的生活作文 篇7

  快樂(lè )的寒假到了,我好開(kāi)心,因為我不必每天早早起床,我可以早上想睡好久就睡好久。醒了還有好吃的.。我每天做完作業(yè)就自由了,我想怎么玩都可以,有時(shí)我看我想看的動(dòng)畫(huà)片,看累了就打打球,跑跑步。有時(shí)經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意,我還可以上上網(wǎng),打打小游戲,要是在學(xué)校上課,就不行了,所以我很喜歡放假。你們呢,我的朋友。

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