小學(xué)生遠足作文匯總五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生遠足作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生遠足作文 篇1

　　星期四接到通知說(shuō)，星期五要去峰山掃墓。我興奮了好長(cháng)時(shí)間，就連晚上睡覺(jué)都在想著(zhù)這件令人興奮的事！

　　終于熬到了星期五的到來(lái)。早晨我們早早就到了學(xué)校，等待著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的一聲“號令”。天氣陽(yáng)光明媚，藍天，白云，太陽(yáng)，我們，這似乎是一幅和諧的畫(huà)面，我和同學(xué)挽著(zhù)手，邊走邊聊天，似乎很輕松，臉上總掛著(zhù)興奮的微笑。就這樣，我們走到了二中北面的十字路口，我就感覺(jué)累了，可偏偏前面的`要快跑！行，我還能忍……原以為前面的初一會(huì )走慢一些，但卻截然相反，我們在后面總是小跑才能跟上……

　　我，還忍！一路小跑到了中心醫院西的十字路口，過(guò)去后，正打算歇會(huì )的我發(fā)現與前面那個(gè)班級差遠了，我被迫接著(zhù)跑，我渾身都沒(méi)力氣了，還咋跑？終于忍無(wú)可忍，抱著(zhù)認為無(wú)須再忍的心理，和同學(xué)們一起埋怨著(zhù)：哎呀我的天哪……這也忒累人了吧！還讓不讓人活了？從學(xué)校到峰山，這什么感念哪！……老師咋不安排幾輛車(chē)��？！埋怨歸埋怨，還是得繼續跟著(zhù)“跑”啊，拖著(zhù)已累的有些麻木的腿繼續前進(jìn)……原本掛在臉上的笑容以替換成痛苦的表情，真是有點(diǎn)像欲哭無(wú)淚。經(jīng)過(guò)“長(cháng)途跋涉”，我們終于到達了目的地。我們懷著(zhù)對烈士們的崇敬和惋惜之情來(lái)到了峰山前，為烈士們默哀……臉上的表情變得沉重。心里感嘆這些烈士們的大無(wú)畏的精神和愛(ài)國之心，便在心里反省自己與烈士們的差距，發(fā)現真是差之千里！離開(kāi)了峰山，我們都已經(jīng)精疲力竭，臉上面無(wú)生氣，剛想接著(zhù)埋怨時(shí)，突然想起那些烈士們經(jīng)歷過(guò)那么多的磨難，卻從未埋怨過(guò)一句，與他們比起來(lái)，我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安定幸福，就算這點(diǎn)小挫折又算得了什么？

　　于是我又鼓起精神，邁著(zhù)堅定的步伐返回了學(xué)校。這次活動(dòng)給了我很大感觸，讓我有了不怕吃苦的毅力！

小學(xué)生遠足作文 篇2

　　一聽(tīng)說(shuō)今天要遠足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮，就拿著(zhù)早已準備好的零食和水上路了。來(lái)到學(xué)校，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)準備遠足。一切準備好了，校長(cháng)一聲令下：“現在正式開(kāi)始遠足！”我一聽(tīng)，一蹦三丈高！

　　在路上，春風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我們。樹(shù)兒向我們鞠躬，草兒向著(zhù)我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個(gè)頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見(jiàn)幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜��！希望這幾棵油菜花，平安無(wú)事。

　　不知不覺(jué)地到了臨公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開(kāi)了“戰斗”。結果，我們“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)勝利者；接著(zhù)是小火車(chē)真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車(chē)一來(lái)，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見(jiàn)了整個(gè)臨公園，看見(jiàn)了青山區的一半！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，迪斯尼樂(lè )園中，有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過(guò)來(lái)，不就能看見(jiàn)整個(gè)青山區了？那多好呀！還有賽車(chē)，坐上去真刺激。不過(guò)只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂(lè )園，里面也很好玩！有的'同學(xué)進(jìn)去了都不想出來(lái)了呢！開(kāi)始吃中飯了，我們把帶來(lái)的食物拿出來(lái)吃。就這樣，到了十二點(diǎn)種，我們就回去了。

　　回到家中，我還在眷戀著(zhù)路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂(lè )的情景……

小學(xué)生遠足作文 篇3

　　清明節，學(xué)校放假三天，我們一家三口決定在這天進(jìn)行一次遠足。經(jīng)過(guò)全家投票表決，一致同意到郭灘去游玩，路程不是很遠，沿途風(fēng)景也不錯，而且還有一個(gè)最值得玩的地方，就是沙河。有了目標，我們一大早就出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)一路打聽(tīng)，我們總算到達了目的地――郭灘。

　　站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出金子般的光芒，整個(gè)沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋，奔向沙灘，迅速地脫下鞋襪，來(lái)不及挽褲腿，沖向沙河，雙手捧起河沙，拋向遠處。向往已久的沙河就在我的腳下，我的內心怎能不激動(dòng)？

　　我來(lái)到河邊，久久地凝視著(zhù)沙河，不敢下水，媽媽推了我一把，大大咧咧地走進(jìn)河中。我只好小心翼翼地下了河，河水溫度適宜，讓人感覺(jué)到很舒服。我低下頭仔細觀(guān)察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時(shí)還游小魚(yú)兒在水中游玩。我抬起頭，只見(jiàn)微風(fēng)習習，水面上泛起層層漣漪，景色更加美麗。再環(huán)顧四周，河岸的.一邊是一棵棵柳樹(shù)、松樹(shù)，樹(shù)下是各色的花朵，雜樣的，有名的，無(wú)名的，像一顆顆寶石，零零星星地撒落在草叢里，漂亮極了。河的另一岸是一望無(wú)際的沙灘，沙灘上散落著(zhù)數不盡的貝殼，大大小小，顏色不一，在太陽(yáng)光的照射下，像一塊塊水晶閃閃發(fā)光。哇，好美呀！

　　與河水親昵完了，我又來(lái)到河邊的沙灘上，踩在松軟的沙子上，調皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來(lái)鉆去，像是歡迎我這個(gè)遠道來(lái)的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營(yíng)，用沙子建起了一座座“偉大的建筑”。不一會(huì )兒，隨著(zhù)游人的增加，沙灘上成了一片樂(lè )園。瞧，這兒是一條“長(cháng)城”，那里是一座“金字塔”，還有“布達拉宮”、“三峽大壩”等等。正當我們欣賞自己的杰作時(shí)，童心未泯的大人們也紛紛來(lái)湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來(lái)了一場(chǎng)“汶川大地震”，什么長(cháng)城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護我們的建筑，不讓大人們來(lái)繼續破壞，一邊進(jìn)行修補，忙的不亦樂(lè )乎。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就近黃昏了，為安全回家，我們顧不上欣賞美麗的落日，懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了這里。

　　再見(jiàn)！美麗的沙河，下次我還來(lái)看你。

小學(xué)生遠足作文 篇4

　　才過(guò)了一個(gè)星期，咱么又得去遠足啦！同學(xué)們聽(tīng)了，像只只失落的小鳥(niǎo)，耷拉著(zhù)腦袋，只聽(tīng)有位同學(xué)說(shuō)：“唉，真沒(méi)勁，聽(tīng)說(shuō)是去生態(tài)園，我早就去過(guò)了，一點(diǎn)也不好玩！”“是��！是��！”可我卻靜靜地等待著(zhù)出發(fā)。

　　“叮鈴鈴——”第二節課的下課鈴終于響了，我們做好一切準備，出發(fā)！

　　路上，我們一邊走著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)路旁的花草�！昂�！瞧！白玉蘭開(kāi)啦！”我順著(zhù)同學(xué)指的方向看去，純潔無(wú)暇的白玉蘭長(cháng)在棕色的樹(shù)枝上，顯得格外迷人，格外耀眼，好有些花苞，正等待著(zhù)開(kāi)花呢！

　　春天的到來(lái)，使更多花爭奇斗艷，生態(tài)園門(mén)口，就有各種各樣的`花，譬如：喇叭花等等，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。

　　順著(zhù)長(cháng)廊，我們來(lái)到了“草地王國”（被我們譽(yù)為）。我們奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)。我爬上草坪的頂峰，靜靜地坐著(zhù)，望著(zhù)遠處，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步，已經(jīng)來(lái)到，百花爭艷，萬(wàn)物生光輝，我不禁感嘆：“春天真美！”轉過(guò)身去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，瞧！它正和云朵做游戲呢！一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，再也沒(méi)有冬天一樣寒風(fēng)刺骨，而是暖暖的，十分舒服，我真想喊出來(lái)：“春天，你真美！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了四點(diǎn)。在路上，我不斷地向不斷的對自己說(shuō)：“我們一定要好好學(xué)習，記住一句話(huà)：少年強則國強”

小學(xué)生遠足作文 篇5

　　遠足，顧名思義，是走很遠的路。

　　這次我算嘗到苦頭了，走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺(jué)就是想把我的雙腿鋸掉，然后有種止痛要讓它馬上又不痛了。不過(guò)那是不現實(shí)的！

　　下面來(lái)講點(diǎn)現實(shí)的東西。我們從學(xué)校出發(fā)，準確的說(shuō)是八點(diǎn)啟程，沿途一直走，中途沒(méi)有休息。去的時(shí)候還好，大家激情飽滿(mǎn)。我和幾個(gè)兄弟們撒泡尿就掉隊了，而且落后了七八個(gè)班，所以我們不得不拿出百米沖刺的勇氣，冒著(zhù)走不回去的險，向前猛沖。所幸我們跟上了隊伍。中途看的風(fēng)景還不錯。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清，見(jiàn)了鴨就說(shuō)“哇，好多鴨��！”。我們告訴他那不是鴨那是鵝，他說(shuō)“襖”。然后見(jiàn)了鵝他說(shuō)“哇，那就是鴨了哇？”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。我都不知道他是不是安遠人。

　　中途照的照片，那才叫搞笑，形態(tài)萬(wàn)千，美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深，我

　　看見(jiàn)那些田覺(jué)得自己心都闊了不少，很大一塊平地，上面還有稻草，枯黃了，有些冷色調，不過(guò)相對于顏色各異的城市表情，我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。

　　我們老師是跟我們一起走的，我尤其佩服三個(gè)老師，一個(gè)是我們校長(cháng)，一個(gè)是我們學(xué)校的書(shū)記，另外一個(gè)是我們數學(xué)老師。他們是一直陪著(zhù)我們走的，而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉！姜還是老的.辣��！

　　有很多“精明小鬼”就抄小道，我們繞了一座山，而他們只需要走直路。結果我們得知后被氣的半死。不過(guò)我想我們都不會(huì )后悔的，起碼以后我們還可以跟我們的子女說(shuō)“看，你爸我當年是多么的勇敢！走了七十二公里！要多向我學(xué)習，知道不？要有吃苦精神！”。

　　蘿卜帶著(zhù)我們班的小分隊居然超旗幟，結果我們班第一個(gè)到山頂，其實(shí)也就是班牌第一個(gè)到山頂。

　　很不幸的是，回家的時(shí)候所有人都萎了。更糟糕的是，在回來(lái)的路上我一直肚子疼，而且越來(lái)越疼，不過(guò)我還是忍了，夠堅強吧？（允許我自戀一下哈？）

　　其實(shí)這次遠足的意義不是很大，一次吃苦就能一生記住它嗎？可能過(guò)個(gè)年就忘了，所記得的可能就剩下可以炫耀的榮譽(yù)了。

　　遠足過(guò)了，我的腿也幾乎要斷了，人也幾乎死了過(guò)去，不過(guò)又活了過(guò)來(lái)。

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