實(shí)用的小學(xué)作文600字4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文600字 篇1

　　“南極最大的冰山，漸漸融化，脫離了南極大陸，成為漂移冰山。如果這座冰山完全融化，全世界的海平面將再次上升�！彪娨暲锏倪@則新聞報道聽(tīng)起來(lái)那么可怕，卻又那么真切。

　　危機已經(jīng)漸漸向我們逼近，可是人類(lèi)卻毫無(wú)覺(jué)察。那嘈雜的工地依然晝夜運作，煤炭發(fā)電廠(chǎng)的濃煙從煙囪滾滾而升，道路上成百上千的汽車(chē)發(fā)出噪聲飛馳而過(guò)，如山的垃圾發(fā)出熏天的惡臭。人們已經(jīng)知道危險，卻不知道行動(dòng)。一次次的傷害，讓地球早已傷痕累累，不堪重負。

　　我希望，我多么希望每個(gè)家庭都有紅黃藍綠四個(gè)垃圾桶，把每天產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。讓廚房垃圾進(jìn)行發(fā)酵變成肥料，讓可回收垃圾再生利用，讓有害垃圾不再危害我們的健康。我希望，馬路上的汽車(chē)能減少一些，乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)和步行的人多一些。那么我們和擁堵、噪音、尾氣永遠地說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　我希望，我多么希望河道上不再有垃圾，廢水不往里面排。把河道還給水草和游魚(yú)�？�，那清澈的河水里，各種植物自由生長(cháng)，魚(yú)兒在其中快樂(lè )地嬉戲。我希望天空不再有霧霾，每天都能看到湛藍的天空，潔白的云朵。人們再帶著(zhù)口罩出門(mén)，每個(gè)人都可以自由地呼吸。那時(shí)候，花兒、魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒和人類(lèi)能和諧地生活在一起。

　　我希望，我多么希望我們的地球不再千瘡百孔，綠色森林覆蓋成片的垃圾。南北極的冰山不再融化，可愛(ài)的.帝企鵝和北極熊不再無(wú)家可歸，成為難民。地球是我們的母親，我們共同的家園。讓地球變得美麗，是我最大的愿望。我相信通過(guò)每個(gè)人的努力，我的希望總會(huì )有實(shí)現的那一天。

小學(xué)作文600字 篇2

　　童年的夢(mèng)是詩(shī)是畫(huà)，童年的夢(mèng)又多又美，我常想：假如未來(lái)的我是醫生……穿著(zhù)白大褂的我往來(lái)于病房與藥房之間，為了（給病人）減輕病痛、治愈頑癥，我發(fā)明了許多藥水：內服的、外用的、打針用的……許多人都來(lái)找我看病。一位小朋友感冒了，我給他服用了一顆價(jià)值1元錢(qián)的小糖（那時(shí)的1元要抵過(guò)現在的100元錢(qián)喲）。他往嘴里一送，感覺(jué)又酸又熱。一會(huì )兒，病全好了。這顆糖丸叫做“酸后熱”，是我親手研制，精心加工而成的。原料是由水果醬、靈芝、葫蘆肉等好吃的東東組成，當然嘛，還有獨一無(wú)二的神秘配方：像當年孫悟空大鬧天空被煉丹爐燒成火眼金睛般地煉制。這糖丸入口感覺(jué)水果般的酸味，當藥效發(fā)作時(shí)就混身燥熱，將感冒病毒殺個(gè)精光。發(fā)明“酸后熱”可花了我不少時(shí)間。有時(shí)，我還能急中生智地發(fā)明新藥呢！就是這天，我和幾個(gè)老同學(xué)去郊游，一路東瞧西看，玩玩鬧鬧。一個(gè)同學(xué)不小心打到了一只馬蜂，馬蜂向她發(fā)起了進(jìn)攻，她頭上立刻腫起個(gè)大包，疼得受不了。大家都有急成一團，有的`直跺腳，有的忙著(zhù)打電話(huà)求救。我走過(guò)去看了看，告訴大家別著(zhù)急，轉身走開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我拿來(lái)了一瓶藥水滴在傷部，只見(jiàn)腫起的大包漸漸地消失了。同伴們驚奇地問(wèn)我：“這是什么呀？”我笑了：“這叫止痛尿”。他們愣了一下，也笑了�！斑恰睙袅亮�，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。我一定要努力學(xué)習，當一個(gè)真正的醫生，讓諾貝爾醫學(xué)獎的名單上留下中國人的名字。今天，我放飛自己的理想，明天，我將把它變成現實(shí)。

小學(xué)作文600字 篇3

　　困難就像彈簧，你弱它就強！

　　——題記

　　世界上不光只有黃，白黑三種人，還有成功的人，失敗的人，膽小的人，或是害怕某一樣事物的人，我是屬于最后的一種人，但經(jīng)歷了那件事后，我擺脫了這個(gè)稱(chēng)謂！

　　我還依稀記得，那是我上小學(xué)四年級時(shí)的事，那時(shí)的我還在湖北讀書(shū)，成績(jì)優(yōu)異的我卻最害怕一門(mén)課程——體育課！因為快臨近運動(dòng)會(huì )，而班主任卻選擇了我參加跳繩比賽，但重點(diǎn)是我根本不會(huì )，為了能贏(yíng)得比賽，每次上體育課老師都會(huì )發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)跳繩，讓我們練習！天知道，哪時(shí)的我有多么窘迫，我拿著(zhù)跳繩，默默的站在旁邊，看著(zhù)跳繩在別的同學(xué)手中一上一下的`飛扔！

　　興許是老師眼尖，發(fā)現我一個(gè)人站著(zhù)不跳，于是便讓我也跟著(zhù)跳，起初，我不愿意，后來(lái)迫于老師，我拿起手中的跳繩，閉著(zhù)眼睛，心想：這下要丑大了。很久后才睜開(kāi)，深吸了口氣，跳了起來(lái)，才跳了幾下，同學(xué)們就捧腹大笑了起來(lái)。的確，我的跳繩姿勢很搞笑，這讓我刷的一下臉就紅了，我扔下跳繩，就跑回了教室，心想：我一定要練習好，而且還要在運動(dòng)會(huì )上拿名次！

　　中午，我早早來(lái)到了學(xué)習，一個(gè)人偷偷的練習著(zhù)，剛開(kāi)始姿勢很搞笑，很僵硬，后來(lái)慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，正當我搞笑時(shí)，一個(gè)踉蹌便摔在了地上，手破了皮，鮮紅的血液立馬涌了出來(lái)，我努力使自己的淚水不掉下來(lái)，因為我不可以放棄，于是在一個(gè)中午之后，我終于學(xué)會(huì )了跳繩，但由于傷口和繩子接觸太多，發(fā)炎了，但那又有什么呢？只要我沒(méi)有放棄當初我想做的，并且堅持了下來(lái)，這點(diǎn)小傷算不上什么！

　　那一次，我沒(méi)有放棄，戰勝了困難！。

小學(xué)作文600字 篇4

　 在中期考試的時(shí)候有誰(shuí)不緊張呢？我一聽(tīng)“中期考試”這四個(gè)字兒，心臟就差點(diǎn)從嘴里吐出來(lái)了，反正就是特別緊張。

　　這次中期測試，是學(xué)校出題來(lái)考我們。我是五年級的學(xué)生，不怕這次考試才怪！可是這有什么辦法呢？我只好等老師發(fā)卷了。

　　卷子一發(fā)下來(lái)，我幌了一眼，就看到了幾個(gè)我不會(huì )做的題，于是我就邊做邊思考那幾個(gè)我不會(huì )做的題�？墒堑任野炎魑膶�(xiě)完了都沒(méi)把那幾個(gè)題做出來(lái)。我趕忙把我不會(huì )做的題算了一下分，我大吃一驚，這6個(gè)題竟有11.5分，這不要我的命嗎？這時(shí)，我便想轉過(guò)身去抄白醇丹的卷子，可是她小氣得要命，不僅不給我抄，還威脅我說(shuō)：“如果你再不轉過(guò)去，我就給杜老師告�！蔽沂裁慈硕疾慌�，就怕杜老師，我見(jiàn)了杜老師就像老鼠見(jiàn)了貓。我只好轉過(guò)身，我表面上在聽(tīng)白醇丹的話(huà)，把身子轉了過(guò)去，可心里卻在說(shuō)：“白醇丹，你等著(zhù)，下課你死定了！”看來(lái)抄白醇丹的卷子沒(méi)戲了。我便打起了抄何勁鋒卷子的主意。我剛一轉過(guò)身，何勁鋒就給我使了一個(gè)眼色，表示杜老師在看我，結果我一轉身，杜老師果然在看我，杜老師那眼神使我想起他平時(shí)常教導我們的話(huà)：“同學(xué)們，誠實(shí)無(wú)價(jià)�？荚嚥荒艹瓌e人的答案，那跟偷別人東西沒(méi)什么兩樣！”我看懂了杜老師的眼神，便埋下頭想那幾個(gè)我不會(huì )做的.題。我想了半節課，終于把那幾個(gè)題做出來(lái)了。

　　在中期考試的時(shí)候大概是我太緊張了，明明會(huì )做的題都想不出來(lái)，下次考試我一定不能緊張。哦！也不能抄別人的答案，要時(shí)刻記住杜老師的話(huà)：“誠實(shí)無(wú)價(jià)”