變形記假如我是什么小學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的變形記假如我是什么小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

變形記假如我是什么小學(xué)生作文1

　　一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了女?huà)z。

　　有一天，我到田野去散步，發(fā)現原本生機勃勃的稻田變得死氣沉沉，稻谷都低著(zhù)頭好像經(jīng)受了死神的摧殘，河床出現了一道道裂痕，魚(yú)兒也腐爛了散發(fā)岀一陣陣臭味。我發(fā)現不遠的村莊里沒(méi)有了往日的裊裊炊煙，人們四處尋找水源，卻一無(wú)所獲�？吹竭@里，我難過(guò)極了，心想：“如果再這樣下去，人類(lèi)該怎么辦?”

　　我就飛上天宮祈求雨神：“仁慈的.雨神啊!請你下一場(chǎng)大雨吧�！庇晟癫恍嫉仄沉艘谎郏骸斑@是人類(lèi)自食惡果�！蔽也琶靼�，原來(lái)人們以前經(jīng)�？撤�樹(shù)木，森林漸漸變成了裸露的土地，沒(méi)有了森林的保護，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕，以至于到了如今的慘境。我誠心誠意地對雨神說(shuō)：“我代表人們向你保證以后再也不會(huì )破壞環(huán)境了，而且還會(huì )變得越來(lái)越好�！薄澳呛冒�，看在你的份上，我再給他們一次機會(huì )�！庇晟駭[擺手，無(wú)奈地答應了。只見(jiàn)他用手一揮拐杖，頓時(shí)天空烏云密布，一層黑色的紗布籠罩著(zhù)大地，頃刻間繡花針一樣的雨從天而降。雨越下越大，漸漸地稻田恢復了生機，小河喝足了水，唱著(zhù)歡快的歌向村子流去。人類(lèi)也終于認識到了自己的錯誤，從此以后植樹(shù)造林，環(huán)境也越來(lái)越美了。境。

　　我突然被鬧鐘驚醒，發(fā)現原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然我不是女?huà)z，但女?huà)z那種善良的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。

變形記假如我是什么小學(xué)生作文2

　　蚯蚓，大概是生活中最常見(jiàn)的一種蟲(chóng)子了。在鄉下的綠野阡陌中，雨后的竹林小道里，甚至在短墻和矮樹(shù)下，都可以看見(jiàn)它們的足跡。它們有水一樣透亮的皮膚，身體柔軟得像舞蹈家，身軀上布滿(mǎn)著(zhù)鱗次櫛比的紋路，文文弱弱，一點(diǎn)也不難看。

　　假如我是蚯蚓，我就一定要鉆出地面，去遨游世界。這不，晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，眼前空蕩蕩的，手腳都不見(jiàn)了，扭頭一看，發(fā)現自己紅褐色的身體，才知道自己變成蚯蚓了。周邊都是土，上下緊實(shí)，我的身體像卡在了墨水瓶中，又像被關(guān)進(jìn)了一間刷滿(mǎn)黑油漆的斗室里。

　　我幾乎難以移動(dòng)、轉身，這時(shí)才明白，蚯蚓最大的遺憾就是只能和塵土、灰塵甚至是爛泥一起，夾在石縫中，想扭動(dòng)柔韌的身軀跳舞，幾乎是奢望，這可能被如匕首一般的石渣或長(cháng)矛一樣的石片劃傷�！霸瓉�(lái)蚯蚓生活中的每一天都是黑夜，”我不無(wú)傷感地說(shuō)。

　　幸福的時(shí)候也是有的.，那是鮮花帶給我們的�；�本上每一個(gè)蚯蚓的家的上方都有一簇最艷麗的花，很多是玫瑰，片片的花瓣簇擁著(zhù)花蕊，一層一層，就像放光的螺紋密布的貝殼。人們在欣賞、贊美這些花時(shí)，我們會(huì )非常開(kāi)心，豎著(zhù)耳朵聽(tīng)那些贊美的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)，我們會(huì )為自己的付出而驕傲�！蹦�默奉獻的我們，比老師更像蠟燭!“我們總是這樣說(shuō)。

　　蚯蚓一族的死最悲壯。我們的死亡大概有兩種方式：一是快死時(shí)鉆出地面，甘愿成為那些饑餓的鳥(niǎo)兒們的美餐;二是，繼續呆在土中，成為花朵的營(yíng)養，正如海中垂死的鯨魚(yú)默默沉入海底，成為千萬(wàn)個(gè)小魚(yú)的大餐，只把骨骸埋入海底，堆成悲戚的孤島一樣，我們的生命來(lái)源于大自然，同樣，結局也應該終結于它。

　　不知何時(shí)，我醒了，眼角，濕濕的，那是我的淚還是蚯蚓的淚，一時(shí)間我也說(shuō)不清!

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